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文本内容:
体育与健康课时计划(教案)班级七年级,人数40人,日期教师1,原地双手胸前传接球器材篮球40个,标志桶4教材内容2,快速跑课的目
1、认知目标通过教学,使学生懂得原地双手胸前传接球动作要领,领会全身协调用力标
2、技能目标通过教学使95%学生初步掌握原地双手胸前传接球动作的同时,50%的学生能熟练地掌握原地双手胸前传接球动作
3、情感目标激发学生对篮球运动的兴趣,培养学生团队合作和安全保健的意识重点重点双手胸前传接球手型和用力顺序,接球后的缓冲动作难点双难点手胸前传接球时上下肢协调用力运动量课的课的内容教师活动学生活动组织与要求次数时部分间
1.教师提前到场地,准
1.体育委员整队,检X X X X X X X备器材,布置场地查汇报人数X X X X X X X
2.明确本节课的内容X X X X X X X
2.宣布本节课的内容,和要求X X X X X X X一.课堂常规安排见习生
3.见习生出列▲要求快、静、齐CD
1.教师带领学生进行慢二.准备活动要求跑(三面转发)
1.热身跑听从老师指挥,积极参
1.跟随教师慢跑
2.热身操2与活动2
(1)伸展运动
(2)1跟随老师做热身操练准体侧运动
(3)腹背
2.带领学生进行热身操习,并加以模仿运动
(4)指尖拨球练习备
(5)球绕身体交换
3.讲解练习方法球2,明确练习方法6部
(6)胯下交换球X X X X X X X4
(7)原地高、低手X X X X X X X
2.明确游戏方法和规分运球▲则X X X X X X X
(8)运球绕场跑X X X X X X X2*8(收球)
62.教师讲解游戏方法和拍
3.游戏一(无球)规则
3.积极参与游戏推手两人都伸出胳膊,四掌相对推手以尽量让对方失去平要求听从指挥,积极衡,以移动双脚为参与准,动者为输
4.游戏二(有球)在原来的基础上两人手之间加一篮球继
4.积极参与续游戏
一、以游戏的形式托L讲解持球动作
1.认真学习持球动出上课内容原地双作手胸前传接球要求听从教师指挥,认21真听讲动作方法
2.组织学生练习(短
2.积极练习两脚左右(或前后)距离、主要指尖手腕手稍开列,双膝微曲,臂发力)身体稍向前倾两臂
3.认真听讲,了解传屈肘自然下垂,身体接球动作要领成基本站立姿势,眼
3.教师讲解、示范完X X X X平视传球目标双手整的传接球练习动作X X X X五指自然分开,大拇XX▲X XX X X X指成八字形,指根以
4.组织学生练习(长距534,模仿教师动作练习X X X X上部位持球的两侧离、加上蹬地等动作)X X X X后下方,将球置于胸腹之间传球时后脚
5.教师讲解动作错误蹬地发力,身体重心动作并纠正
5.认真听讲,改正动X X X X前移,双臂充分前作X XXX伸,手腕随之内旋,6优生示范XX▲XX基拇指用力下压食、XXXX中指用力拨球并将
7.学生继续传接球练习
636.体会传接球感觉,XXXX本球传出球出手后,积极练习XXXX两手略向外翻部
7.令学生自由练习接球动作接球时,分两眼注视来球,两臂迎球前伸,五指自然
8.巡回指导,纠正错分开,拇指成八字误若干形,其他手指向前上
87.认真练习,积极参方伸,双手成半圆与形,双手握球后两臂
9.再次练习组织同上要求积极顺势屈肘后引缓冲参与,认真纠正自己错来球力量误动作要点持球动作
8.改正错误,加以强正确,用力协调连化练习贯,食指、中指拨球快速跑L讲解游戏方法和规则
1.明确游戏练习方法XXXX1正面跑和规则XXXX
2.转身正面跑XXXX基
3.喊数正面跑XXX XXXXX本▲
282.组织游戏并口令指部挥
2.积极参与游戏,并XXXX鼓励队友分要求积极参与组织
1.放松活动
1.在老师带领下完成
1.组织、引导学生放松XXXXXXX23结放松活动活动XXXXXXX
2.课堂小结
2.评价
2.总结评价XXXXXXX束
3.师生再见
3.组织整理器材XXXXXXX
3.师生再见,收还器
4.师生再见▲部材分要求放松身心。
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