文本内容:
一年级数学《认识时钟》助学微课
一、学习目标能准确的说出钟表面上表示的整时时刻么?
1.能准确区分整时时刻和大约时刻么?
2.
二、课前预习结合上节课的钟表图,指认时针、分针、秒针
1.ppt.指认时、时、时整时时刻21269
三、课内导学图表结合学具钟展示时、时、时、时时刻,让学生
1.ppt14810指认.在整时刻的基础上,引导学生辨认大约时刻
2.结合生活作息时间,加深学生对时刻的认识例如起床、吃饭、3上学、放学、睡觉等
四、学后反思.认识钟表,认识时间
1.珍惜时间2。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0