雷达原理（第6版）——教学大纲

学生能够意识到雷达原理的重要性，不仅要有良好的思想道德素质、科学文化素质、专业技能和健康的身体，而且6工程与社会L要有良好的心理素质，勇于承担责任，能够承受失败与挫折等7环境和可持续发展L8职业规范L

1.学会个人发展和团队合作，提高个人和团队的综合素质9个人和团队H

2.学会与他人合作和沟通，建立良好的人际关系和团队合作氛围

1.学会进行有效的沟通和表达，与客户、同事和上级保持良好的沟通和协作10沟通M

2.学会进行跨文化沟通和合作，提高国际化视野和跨文化交流能力11项目管理L

1.学会进行自我学习和自我提升，不断提高自身的专业水平和创新能力12终身学习H

2.学会进行终身学习和职业发展规划，不断拓展职业领域和发展空间注“课程教学要求”栏中内容为针对该课程适用专业的专业毕业要求与相关教学要求的具体描述“关联程度”栏中字母表示二者关联程度关联程度按高关联、中关联、低关联三档分别表示为“H”或“课程教学要求”及“关联程度”中的空白栏表示该课程与所对应的专业毕业要求条目不相关、课程教学内容犯章节名称主要内容重难点关键词学时类型了解雷达的基本任务；掌握雷达的基本组成、雷雷达的基本任务霄达的基本组成雷达的工作频率及理论+实1绪论达的工作频率及技术参数雷达的发展技术参数、雷达5操与应用军用雷达与电子战的发展与应用、军用雷达与电子战概述了解雷达发射机；雷达发射机的主要质量指标雷达发射掌握其主要质量理论+实2雷达发射机机的主要部件和各种应用真空微波管指标、主要部件7操雷达发射机和各种应用、固态雷达发射脉冲调制器真空微波管雷达发射机、固态雷达发射等雷达接收机的基本原理和组成雷达接收机的主要质量指标常规雷达接收机和现代雷达接收机接收机的噪声系数了解并掌握雷达和灵敏度接收机的高频部分接收机的基本原接收机的动态范围和增益控制自动频理和组成、主要率控制理论+实3雷达接收机质量指标、噪声14操匹配滤波器和相关接收机系数和灵敏度、频率源及其应用动态范围和增益波形产生方法及其应用控制等内容数字雷达接收机数字阵列雷达接收机软件无线电在雷达接收机中的应用了解并掌握雷达信息显示的基本概述类型；掌握现代雷达信息显示的基本类型传统雷达显理论+实4雷达终端雷达显示器技术7示器简介现代雷达显示技术雷达点操以及数据处理方迹录取雷达数据处理法了解并掌握雷达方程、脉冲积累雷达方程对检测性能的改最小可检测信号善、目标截面积脉冲积累对检测性能的改善目标截面及其起伏特性、理论+实5雷达作用距离7积及其起伏特性系统损耗系统损耗、传播操传播过程中各种因素的影响雷达方程过程中各种因素的几种形式的影响、雷达方程的几种形式了解并掌握脉冲法测距、调频法目标距离的测脉冲法测距调频法测距距离跟踪原理论+实6测距、距离跟踪4量理数字式自动测距器操原理、数字式自动测距器等概述了解角度测测角方法及其比较天线波束的扫描方量；理论+实7角度测量法相控阵雷达7掌握测角方操数字阵列雷达法；掌握天线波束三坐标雷达的扫描方法、相自动测角的原理控阵雷达、数字阵列雷达、三坐标雷达、自动测角的原理多普勒效应及其在雷达中的应用动目标显示雷达的工作原理及主要组成了解多普勒效应盲速、盲相的影响及其解决途径回波及其在雷达中的和杂波的频谱及动目标显示滤波器应用；掌握动目动目标显示雷达的工作质量及质量指标显示雷达的工标理论+实8运动目标检测作原理及主要组8动目标检测MTD操成；自适应动目标显示系统掌握盲速、盲相脉冲多普勒雷达的影响及其解决速度测量途径等了解雷达分辨力；掌握高距离分辨雷达分辨力力信号及其处理高距离分辨力信号及其处理的方法；掌握合理论+实9高分辨力雷达5合成孔径雷达SAR逆合成孔径雷达成孔径雷达操ISAR阵列天线的角度高分辨力SAR、逆合成孔径雷达TSAR的相关知识

五、考核要求及成绩评定序号成绩类别考核方式考核要求权重%备注50百分制，60分为及格期末成绩期末考试考试12课后作业9次40优、良、中、及格、不及格平时成绩310平时表现出勤情况两次未参加课程则无法获得学分注此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息

六、学生学习建议-学习方法建议

1.通过开展课堂讨论、实践活动，增强的团队交流能力，学会如何与他人合作、沟通、协调等等

2.通过思考，加深自己的兴趣，巩固知识点

3.进行练习和实践，提高自己的技能和应用能力，加深对知识的理解和记忆

（二）学生课外阅读参考资料《雷达原理（第6版）》，丁鹭飞、耿富禄、陈建春主编，2020年，电子工业出版社教材

七、课程改革与建设该课程还包括了雷达的基本理论，诸如最佳线性处理的匹配滤波器、分辨理论、雷达模糊函数、雷达测量精度等，这些内容分别纳入了相关的章节平时对学生的考核内容包括出勤情况、学生的课后作业、课堂讨论等方面，占期末总评的50%期末考试成绩占期末总评的50%制订人签教研室主院部负责人字任签字签字修订时问:年月日。