4.1用字母表示数教案15

教学设计课题用字母表示数课时课型新授1

①通过实例，进一步体验用.字母表示数的意义教学

②理解字母与.数一起参与运算的意义目标

③会利用字母表示数表示简单的数量关系和数学规律

④掌握字母与数一起参与运算时的.正确写法教学用字母表示数学规律，涉及对数学本节教学的重点是用字母表示数的意重点教学难点规律的理解，符号的使用等多方面义问题教学方教学类比法.法用具个案补充集体备课稿

一、新课引入念一念儿歌一只青蛙一张嘴，二只眼睛四条腿，扑通一声跳下水；二只青蛙二张嘴，四只眼睛八条腿，扑通扑通跳下水……提问

1、五只青蛙又将如何呢？

2、你能总结出什么规律吗？

3、如果青蛙的只数用字母n表示，这首儿歌又该怎么念呢？学生回答，教师总结n只青蛙n张嘴,2n只眼睛4n条腿，扑通n声跳下水

二、看一看教

1、你能用字母表示加法交换律？

2、注意二数和表示数得字母相乘，字母和字母相乘时，乘号可以省略不学写，.或用“中号代替数和字母相乘，在省略乘号时，要把数字写在字母得前面如nX2写称2n,一般不要写称n2过

3、例练习簿的单价位a元，怎样表示100本练习簿得总价？程解因为练习簿总价=练习簿的数量X单价，所以100本练习簿的总价格为lOOXa元，即100a元

三、练一练

1、填空1长方形得长是a米，宽是3米，则面积是_________,周长是______；2a的1/2可表示为_____3面积是S的正方形的边长是_______4据预测,亚洲人口将占世界人口的

58.5%左右设2050年世界人口为X亿人，则亚洲人口约四_亿人5买n千克苹果，花了m元，则这种苹果的单价是一元/千克

2、比一比用字母表示下列法则，你会吗？1负数的绝对值等于它的相反数31除以一个非零的数得到这个数的倒数

3、图中的字母分别表示什么？请用r,h表示图中罐头的体积圆柱的体积二底面积X高……・2r•…〉

4、x表示一个三位数，y表示一个两位数，把x放在y的右边，得到一个五位数，这个五位数应该怎样表示

5、一座楼梯的侧面示意图如入所示要在楼梯上铺一条地毯，则地毯需多长？若楼梯的.宽为b,则地毯的面积是多少？

四、课堂小结

五、课外作业。