Unit 3 At the zoo 第5课时Start to read Let’s check Let’s sing 小学英语教案

学年人教版三年级英语下册2023PEP公开课教案第锦时Unit35Start toread;Lefs checkLefs sing教学目标

一、知识与技能学生能够熟练运用句型

1.Its smalland thin.It hasa long...等tail通过歌曲让学生对所学的知识进一步复习巩固

2.

二、过程与方法教师通过展示灯谜图片的形式不仅可以激起学生的兴趣，还可以在快乐的氛围中达到对知识的运用

三、情感态度与价值观学生通过学习对动物更加了解，同时培养他们保护动物的意识教学重点、难点在情景对话中正确利用句式Its smalland thin.It hasalong tail...o教法导航教师可以利用教材的丰富性寓教于乐，使学生在快乐的氛围中学到更多知识学法导航学生要积极参与各种活动，不仅要学好，更重要的是快乐地学习教学准备准备磁带、教学课件等教学过程一热身s Warm-up教师请每组派一名学生到讲台前听命令做动作，复习上节课的形容词例如对所学知识进行回Big,big,big,Make youreyes big.顾

二、呈现新课Presentation组织学生进行看图说话说说图中的动物

1.Look atthe lights.What animalscan yousee引导学生把句子和图片连线

2.教师再次播放录音，学生跟读句子，注意语音语调

3.完成活动，学生两人一小组玩灯

4.Choose,say andguess谜学生先用三四句话来描述一种动物的特征学生猜A B交换角色猜灯谜组织学生观看飞中的四幅画分别出现什么动

5.Let check物，并谈谈他们的特征播放录音，然后请学生说出答案

6.教师引导学生观看中的图片认读单词，

7.Look andmatch然后把单词和图片搭配学生完成单词与图连线，核对答案.师生一起听录音唱歌，并找出优秀小组上台表演8

三、操练Practice每个学生画一幅动物的图片，两人一组进行猜动物的练习

四、扩展性活动Add-activities以小组为单位进行对话练习，每个小组选出自己喜欢的动物，然后在全班同学面前介绍，让大家猜。