还剩2页未读，继续阅读
文本内容:
羽毛球基本步法教案学校班级人数授课人课型新授课次3教学内羽毛球基本步法容
1、认知目标学生基本了解羽毛球运球步法的动作要领，建立动作概念，体会到羽毛球运球步法的教学“快、活”的重要性目标
2、技能目标85%以上的学生能基本掌握羽毛球运球基本步法的学习运用，为下一步羽毛球运动教学打下基础
3、情感目标学生在互帮互学中提高动作质量，激发学生参与体育运动的兴趣，使他们乐于运动，善于运动，为终身体育奠定基础重重点羽毛球运动移动步法“快”和“活”的领会与应用难难点羽毛球运球移动步法过程中全身的协调配合点场地完整羽毛球场地2块羽毛球拍、球若干器材时强过程课的内容教师活动学生活动组织与教法教学目的间度
1、整理队伍，检查人数，
1、快速整队并向老师
1、全部同学成两例横队培养良好的纪律师生问好；报告出勤人数；
2、师（快、静、齐）作风，明确本课
1、教师提前到达上生问好t V的学习任务，集课场地做好上课准
2、宣布本次课教学任务
3、见习生随堂听f f!中注意力备等候上课；4开始及要求；课；T!!f Tf
2、教师吹哨集合；
4、认真听讲，积极配无要求:集合迅速、整齐，精
3、师生问好分部分
3、安排见习生合老师上课神饱满，口令清晰、洪亮钟
4、宣布课的内容及任务；
5、安排见习生
1、绕羽毛球场地慢
1、语言引导
1、听老师口令迅速按口令整队（稍息、立正、
1、活动上肢、肩跑两圈圈；
2、动作示范体操队形站成两列横向右看齐、向前看）学法带、胸、腰背肌
2、准备活动（2*8）语言激发学生的队；指导成两列横队，以中肉、关节准拍学习热情，调动间同学为基准，成体操队11头部运动学生的积极性；形散开2小备2肩部运动.
3、讲解示范练分3扩胸运动习方法及要点，
2、为下面的教学钟部4腰部运动提出安全措
2、听老师口令和节奏活动做好准备，5膝关节运动施；认真做好每一节关节预防和减少运动分6手腕踝关节运
4、下达练习开活动；损伤的发生动始口令，并与学遵守上课纪律，服从遵守课堂纪律，按照要7正压腿生一起练习；老师调配和安排求，严格做好准备活动内8腹部压腿
5、巡回指导学容，做好热身操9两人相互压肩生练习
1、羽毛球步法分类:
一、
1、介绍几种基
1、认真听讲，明确X X X X X X X
1、通过羽毛球正反手上网步法
二、正本的步法动作要领，注意观X反手接杀步法
三、后场摩X运动的教学使更步法；
2、讲解示范各X多的学生能够参
2、几种基本的移动步种步法X法
2、配合老师示范与到体育运动中垫步、交叉步、小碎步、
3、请同学配合来，增强我们学并步，蹬转步、蹬跨步、讲解腾跳步等生自身的身体素要求步法正确，到位
3、常用的步法
4、每一种步法
3、模仿练习，积极质1）右后场区后退步法配合与击球动作的散点连接讲解x x
5、针对性的讲
4、及时提出疑问X XX
2、通过羽毛球运解示范X X动的步法教学使X X
6、组织学生练
5、注意动作要领，X X X更多的学生能更2）左后场区后退步法习结合击球技术X X X X X深一步夫认识羽X毛球运动
7、对学生练习进行评价
6、认真练习X X X X X X X XX X XXXXXX
8、讲解学生练XXXXXXXX
3、通过教学钟习中的错误并
7、积极主动参XXXXXXXX3）上网步法纠正，个别辅与使学生初步掌握导基本羽毛球运动
8、同学间相互鼓步法技术
9、组织学生练励和评价习
10、口令指挥
9、认真反思,纠正要求遵守课堂纪律、听自己的错误注意从安排安全
4、通过分组协作练习培养学
10、互相评价,再生们的团结协
3、组织练习进行探究作的精神徒手步法练习配合击球技术练习组织形式:
1、老师宣布游戏的根据本课的内
1、认真听讲游戏X1方法和规羽毛球发球、接发方法、规则并积贝1」；容安排这个游0小极遵守规则球接力
2、老师安排游戏，再次使学分戏进行是应注意钟的规则事项；
2、进行分组比生充分活动身赛体和身心，同
3、学生进行分组比赛
3、观察优生的动时一培养学生作，总结自己的协作配合、团
4、教师做裁不足之处，努力X判，巡视指导改正结合作能力要求
5、表扬优胜，
4、集体评价遵守规则，听从安集体评价排
1、放松活动抖动培养学生的协听老师口令快速整队:
1、教师讲解师范动听到老师口令学生迅速练习（上肢、下肢）■甲调和美感，使4作整队集合，听■f ff TV!结束
2、课堂总结，讲评；
2、带领学生做放从老师调配；做到学生的生理和分小钟V V V fVV部分
3、布置课外作业；松练习（快、静、齐心理都得到放（快、静、齐）
4、归还器材，宣布
3、教师对本课进行松，从而培养运下课小结动后都得到放松的好习惯练习预计练习密度40%-50%预计平均心率100—120次/分密度（预计）课后小结。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
