部编版八年级语文上册第三单元综合测试题含答案

部编版八年级语文上册第三单元综合测试题（含答案）

一、选择题A.自三峡七百里中自非亭午夜分*猿则百叫无绝B.绝爆多生怪柏清荣峻茂C.回清倒影■有时见日D.隐天蔽日■

2.下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.绝爆yan*飞漱shu*燕然（ydn）与其奇者（yfl）*B.属引shd*竹柏bdi夕日欲颓（tui）未寝（qin）C.沿溯su缥碧piao横柯上蔽（ke）藻存（xing）■■*襄陵（xidng）千转不穷（zhu••D.素湍tuan**

1.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）

3.下列对《使至塞上》的理解和分析，不正确的一项是（）A.首联写诗人出使，一个“单”子，写出诗人人出使的孤单与无奈B.颔联运用比喻，以“征蓬”“归雁”自比，写出了飘零之感，表现了诗人内心的激愤和抑郁直,，一“长”一圆似几何图形般展现在C.颈联写出了塞外奇特壮丽的风光一天地间，画面开阔，意境雄浑D.尾联是说在萧关遇到巡逻侦察的骑兵,能圆却没有遇到前线统帅，情绪很是低落，为没满完成出使任务而感到遗憾

4.下列各句中没有通假字的一项是（）A.素湍绿潭，回清倒影B.两岸连山，略无阙处C.经纶世务者，窥谷忘反D.蝉则千转不穷

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,富春衔接最恰当的一项是（）江分上下两段9O；o

①从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段

②故唐朝韦庄称赞富春江“钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如J

③从杭州的闻家堰到桐庐为下段，称富春江下游

④两岸青山，山为水铸情，满目葱翠

⑤一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天

⑥宋代苏东坡亦誉“三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美”A.

①④⑤②③⑥B.

③①④⑤②⑥C.

③④⑤②①⑥D.

①②④⑤⑥③

二、句子默写

6.

（1）柴门何萧条，（曹植《梁甫行》）

（2）晴川历历汉阳树，o（崔颖《黄鹤楼》）

（3），志在千里（曹操《龟虽寿》）

（4）,长河落日圆（王维《使至塞上》）

（5）馨香盈怀袖，o（《庭中有奇树》）

（6）在李白的《渡荆门送别》一诗中，,以移动的视角来描写景物的变化

（7）《钱塘湖春行》中描写西湖早春花草美景的诗句是

三、名著阅读

7.阅读文段，完成下面的问题【甲】他面容瘦削，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，额骨凸出我在一刹那间所得的印象是一个非常精明的知识分子的面孔【乙】他个子清瘦，中等身材，骨骼而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于热情他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物他讲英语有点迟缓，但相当准确从以上“红星”人物中选一位，写出人物的姓名并结合原著中该人物事迹品评人物形象

8.阅读下面语段，回答问题我到后不久，就见到了他，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颗骨突出我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会⑴本段文字选自的《》语段中的“他”是⑵作者在那一刹那间对他的印象是一个非常精明的知识分子但是全文作者对他还进行过其它评价，请写出作者对他的其他两个印象

四、诗歌鉴赏

（一）阅读古诗，完成下面小题黄鹤楼崔颖昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲I日暮乡关何处是？烟波江上使人愁

9.下列对本诗的鉴赏不正确的一项是（）A.首联从传说落笔，为黄鹤楼蒙上一层神奇的色彩B.前两联中的两个“空”字分别从空间和时间角度来写，抒发了人去楼空、世事沧桑的感慨C.颈联描写登楼所见之景，天气晴好，汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的草木荒芜衰败D.全诗视野开阔，写景自然，抒情真挚，历来为人传诵

10.“一切景语皆情语请赏析尾联表达了诗人怎样的思想感情？

（二）阅读下面的古诗，完成下面小题渡荆门送别渡远荆门外,来从楚国游李白山随平野尽,江入大荒流月下飞天镜,云生结海楼仍怜故乡水,万里送行舟

11.对这首诗的理解不恰当的一项是（A.“唐代是诗的时代”，这首五言律诗以叙事开端，交代了地点和事由，诗人将乘舟离开楚地去往蜀国，表达诗人外出游历的喜悦之情B.颔联以雄健的笔力，化静为动，写出了景物的变化，看似无理，却正是行舟观景时的真实体验，也符合江水进入楚地后一马平川的特征C.颈联以静观的视角描摹江上美景，富有画面感朗月映照下江水澄净明澈，黄昏天边云朵高高堆垒，犹如海市蜃楼，变幻多姿，让人陶醉D.尾联由欣赏美景转入深沉的思乡之叹，诗人用多情的笔调，写出了家乡水的情深意重，将全诗用一根无形的线收束在一起，余音袅袅

12.诗的颈联在写景上用了什么手法？请结合诗句简要分析

（三）阅读下面一首诗，完成下面小题使至塞上王维单车欲问边，属国过居延征蓬出汉塞，归雁入胡天大漠孤烟直，长河落日圆萧关逢候骑，都护在燕然

13.本诗首联交代了和o

14.本诗的颈联已成为千古传诵的名句，请从炼字的角度对这句诗进行赏析

（四）阅读下面诗歌，完成下面小题钱塘湖春行•白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤

15.请简要分析首联在全诗中的作用

16.从表达方式上看，后三联诗中有哪一联与其他三者不同，请说说你对它的理解

五、文言文阅读（-）阅读下面短文，完成下面小题【甲】自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月至于夏水襄陵，沿溯阻绝或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄开，空谷传响，哀转久绝故渔者歌日“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳J【乙】二十三日，过巫山凝真观，谒妙用真人祠

①真人即世所谓巫山神女也祠正对巫山，峰峦上入霄汉，山脚直插江中，仪者谓太、华、衡、庐

②，皆无此奇然十二峰者，不可悉见，所见八九峰，惟神女峰最为纤丽奇峭，宜为仙真所托祝史云“每八月十五夜月明时，有丝竹之音往来峰顶山猿皆鸣达旦方渐止”庙后,山半有石坛，平旷传云“夏禹见神女，授符书于此”坛上观十二峰，宛如屏障是日，天宇晴霁，四顾无纤翳

③，惟神女峰上有白云数片，如鸾鹤翔舞徘徊，久之不散，亦可异也（节选自［南宋］陆游《入蜀记》）【注】

①祠供泰祖宗、鬼神或先贤的处所

②太、华、衡、庐泰山，华山，衡山，庐山

③翳遮盖，这里指云

17.下列选项中加点词语意思不相同的一项是（）A.达旦方渐止/旦辞爷娘去••B.有时朝发白帝/朝三暮四••C.故渔者歌日/而两狼之并驱如故••D.四顾无纤翳/顾野有麦场••

18.用现代汉语翻译下面句子

（1）自非亭午夜分，不见曦月

（2）虽乘奔御风，不以疾也

19.解释下列加点词语的意思

（1）谒妙用真人祠（）

（2）然十二峰者，不可悉见（）

（3）是日，天宇晴霁（）.

20.给乙文划线句子划分停顿有丝竹之音往来峰顶山猿皆鸣达旦方渐止

21.【甲】【乙】两文都写到山，两文所写的山各有什么特点？两文都抒发了作者怎样的思想感情？

（二）阅读文言文，完成下面小题【甲】山川之美，古来共谈高峰入云，清流见底两岸石壁，五色交辉青林翠竹，四时俱备晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃实是欲界之仙都自康乐以来，未复有能与其奇者（《答谢中书书》）【乙】仆去月谢病，还觅薜萝

①梅溪之西，有石门山者，森壁争霞，孤峰限日，幽岫含云，深溪蓄翠；蝉吟鹤唳，水响猿啼，英英

②相杂，绵绵成韵既素重自幽居,遂葺宇其上幸富菊花，偏饶竹实山谷所资，于斯已办

③，仁智所乐，岂徒语哉！吴均（《与顾章书》）注释

①薜（bi）萝薜荔与女萝，皆为香草后人常以薜萝为隐者服饰

②英英声音和盛之貌

③办具备

22.解释下列句中加点的词语

①晓雾将歇

②岂徒语哉*

23.用现代汉语翻译下面句子

①自康乐以来，未复有能与其奇者

②既素重自幽居，遂葺宇其上

24.两文写景的方法有什么相同之处？其作用是什么？

25.甲乙两文的作者在写景的同时，都表达了怎样的感情？

（三）阅读下面文言文，完成各题【甲】风烟俱净，天山共色从流飘荡，任意东西自富阳至桐庐一百许里，奇山异水,天下独绝水皆缥碧，千丈见底游鱼细石，直视无碍

①急湍甚箭，猛浪若奔夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵蝉则千转不穷，猿则百叫无绝莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日（吴均《与朱元思书》）宜都记日“自黄牛滩东入西陵界，至峡口百许里，山水纤曲，而两岸高山重障，非日中夜半，不见日月，绝壁或十许丈，其石采色形容

①，多所像类

②林木高茂，略尽冬春

③②猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”所谓三峡，此其一也（《宜都记》节选）【注释】

①形容形体和状态

②多所像类有很多类似某种什么东西的形状

③冬春冬春之交

26.下列句子中加点词解释有误的一项是（）A.互相轩邈（高）27莺飞戾天者（代词，……的人）C.而两岸高山重嶂（连词，不译）D.其石采色形容（通“彩颜色）

28.把文言文中画线的句子翻译成现代汉语

①急湍甚箭，猛浪若奔

②猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝

29.【甲】【乙】两文都属于写景美文，既有正面描写又有侧面衬托，请从【乙】文中找出侧面衬托的句子，并加以赏析

30.【甲】文中作者写“莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”的作用是什么？

31.【乙】文描绘了西陵峡的哪些景物？写出了西陵峡怎样的特点？参考答案狐兔翔我宇芳草萋萋鹦鹉洲老骥伏杨山随平野尽江入大荒流大漠孤烟直路远莫致之乱花渐欲迷人眼浅草才能没马蹄

7.示例【甲】毛泽东，他的财物只有一卷铺盖，几件随身衣物，伙食同每个人一样，在退学后到湖南省立图书馆坚持自学，研读群书，由此可以看出他生活俭朴、勤奋好学等品质【乙】周恩来，第一次与作者见面时用英语打招呼，为他规划采访行程，揽着红小鬼的胳膊在乡间散步，体现出周恩来平易近人、热心周到的品格

8.1埃德加•斯诺红星照耀中国毛泽东⑵毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者；没有官架子，是一个颇有天才的军事和政治战略家；有幽默感；生活简朴；廉洁奉公；吃苦耐劳等等

9.C

10.尾联“愁”字概括出诗人的情感太阳将要落山，故乡在何处？烟雾升腾，明净的江面，早已是一片凄迷漂泊异乡的人，见此情景，不禁满怀愁绪情景交融，表现了诗人吊古伤今之感和思乡之愁

11.A

12.示例一比喻，将明月比作天镜，将云霞比作海市蜃楼，描绘出眼前看到的绮丽景象示例二以动写静动态的“飞”字写出了江水中月亮的明亮圆润，突出了江水的平静

13.出使原因目的地

14.示例一“直”“圆两字精练传神，线条简约，描绘的景物不多，但画面开阔、意境雄浑示例二诗中的“直”字与“圆”字，都用得逼真传神，非常讲究景物的画面感，充分体现了王维“诗中有画”的特色示例三:把孤烟放在广阔的大漠背景之下，渲染了边塞的苍凉之美，“孤”字烘托了诗人被排挤出朝廷的孤寂心情

15.

①首联点题，交代游踪，

②大处着笔，简单勾勒出西湖早春春水初平、白云袅袅的景象

16.

①尾联不是写景的句子，“最爱”“行不足”直接抒情，

②抒发了诗人对西湖早春时节美好风光的喜爱和赞美之情

17.C

18.1如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮2即使骑着快马，驾着疾风，也没有这样快啊

19.拜见全，都这

20.有丝竹之音/往来峰顶/山猿皆鸣/达旦方渐止

21.【甲】文写三峡群山具有连绵不断、山势高峻的特点；【乙】文峰峦上入霄汉”“惟神女峰最为纤丽奇峭”是突出山的高峻高耸和奇美的特点【甲】【乙】两文都表达了作者对自然山川的热爱和赞美之情

22.消散

②仅仅，只

23.1自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了2我既然向来推崇隐居，就在那山上修建了房子

24.答案示例都运用了多角度描写的方法如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等生动形象地展示出景物的鲜明特征，充分表现了山川自然的美好，寄寓了强烈的热爱之情若答动静结合、化静为动等其它写法及其作用，符合要求即可

25.沉醉山水的愉悦之情和归隐山林的高洁志趣

26.A

27.

①湍急的水流比箭还快，凶猛的巨浪就像奔腾的骏马

②猿猴鸣叫的声音非常清厉凄婉，在山谷间回响着，清越不绝28,侧面烘托的句子用“非日中夜半，不见日月”来衬托山之高；用“猿鸣至清，山谷传响，泠泠不绝”来衬托三峡秋景的清寒幽静

29.表达出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的高洁志趣表达对朋友婉言相劝；从侧面衬托了山水的奇异之美

30.山水、绝壁、石、林木、猿鸣等写出西陵峡水流湍急，山水曲曲折折的特点。