九年级班主任工作总结

九年级班主任工作总结今年有幸担任毕业班的班主任是一个很大的挑战时间匆匆忙忙的流逝，留下了很多令人回味的教训与经验首先，了解学生中途接手的班级都有一个特点学生多变就因为如此，开展工作前，必须先与以前的老师沟通，摸清楚学生的底针对这点，我经常向上任的班主任们了解学生的情况，家庭背景，学习态度，人际交往，性格特点等等以备参考可是也有例外的时候，就是我们要相信，学生也在不断的变化，因此，以前的都只能做一个参考，不能照搬否则，很容易出问题其中有一个学生，据了解，经常打架，行为嚣张我就凭此印象，对他不问不理后来在周记里发现，他被人欺负，而且也表明了他想要好好学习的态度我在处理事情的过程里，发现该学生真的已经改变了现在想想也有点后悔，对他的态度冷淡所以，以前的了解只能做一个备用，最重要的是要经常从目前出发，了解学生才能适合现在学生的身心发育进程其次，布置周记作业每天学生都忙于上课，基本来说，他们连休息的时间都是短暂的可是，如果让他们像一头牛一样的埋头苦干，而没有总结的机会，那么能成功的机会也是很微的因此，我让他们每周写一次总结，也就是周记想想自己一周来的心理过程，身边发生的事情，自己的看法，对班级的意见与建议等等通过周记，让学生学会怎样从事情中得到教训与经验而作为老师，我也从周记里了解了学生，以及班级的某些情况同样的，每次的周记，都要认真的回复而且，我从不用红笔回复周记，因为我希望自己是一个朋友来倾听学生的心声批改周记，就像一次心理的谈话一样以前不少学生应付的写周记，慢慢地都很认真的写，并且很在意我的回复感觉就好像跟知心朋友聊天一样也就这样的关系，让我的课堂教学也得益不少政治是理论性强的科目，他们通常都很不愿意学的，可是由于这一层关系，上政治课成了他们最兴奋的时候，热情高涨的第三，宿舍管理学生的宿舍管理好与坏，关系到一个班级的班风，学风的形成因为，学生在晚上休息好，白天上课自然精神状态佳，连带的纪律能管好否则，白天无精打采的，开小差的，睡觉的，样样有，整个班集体都不成体了因此，宿舍管理就采取自我管理，严加处理的方法先自己意识有义务，责任管好自己的晚上宿舍纪律然后，如果有同学严重违纪的，采取退宿处理这样，宿舍管好了，睡眠保证了，白天的纪律也就连带的好起来了第四，多于家长沟通有个学生，他姐姐是我以前的学生，某次家访，他妈妈就衷心的说，很感激我的到来并且也聊了很多他们两姐弟事情让我启发很深，家访真的很有必要性从学生在家里的一举一动可以了解到，他在家里的地位，他的性格如何我们都很清楚，学生都是双重性格的在家里一个样，在学校一个样因此，作为班主任，要做好各方面的工作，必须先了解清楚学生知己知彼！第五，多给机会学生在成长，肯定有犯错的时候作为长辈，应该凭着宽容的心态，严厉的处理面对学生的错误，首先判断性质，然后对症下药我喜欢多给机会学生，让他们学会从错误中自我启发，总好比强硬的逼着他改当然很多学生，没有养成一个自我反省，懂得感激的特点所以，还得要严厉的处理双管齐下，一定能成功总而言之，班主任的工作就像一门艺术要懂得心理的掌握，与判断有时候真觉得跟学生一起好像在斗智斗勇一样的有乐趣我们要教会学生如何接受，如何学习，如何做人，其实，学生也教会我们如何宽容，如何处事。