从罗丹得到的启示教案

先是让学生对比学习课文前后的感受，让学生体会到自己的成长和收获后者是让学生沿着作者的感悟，继续联想，就如同站在巨人的肩膀之上，同时发现自身的才能和创造性

七、布置作业榜样的力量是无穷的请学生再举出几个专心致志地工作或学习的例子，并选一个最让自己感动的例子希望学生把专注发展成自己的习惯

1.列出一些与罗丹、与茨威格有关的书籍名称对于名家名作，学生能够有浅显的了解已经很好了，如果在查阅资料的过程中，对某些书产生兴趣，能够自发阅读，将是本课学习最好的延续

2.《学习指导用书》题31-4。