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文本内容:
中班月份体育教案3灵巧的乌龟活动目标喜欢探索爬行的多种方式,能协调身体动作,快速向前爬行L、能用加快频率的方式快速爬行,肢体动作较灵活协调
2、在运动情景中感受锻炼的快乐,体会多种方式爬行的乐趣3活动准备自制山洞,高左右的积木当小山坡(个),红旗面18cm44活动过程
一、热身活动藏在壳里的小乌龟幼儿在场地上模仿小乌龟在壳里的各种动作肢体,教师用〃你的动作还可以变一变吗?〃启发幼儿支持和鼓励重点动作下肢动作
二、尝试活动会爬的小乌龟快乐爬爬幼儿探索爬行的各种方式(场地四周摆放障碍物),教师以激励或欣赏的话语给予L幼儿支持和鼓励、我会这样爬2幼儿展示我会这样爬老师提问你遇到小山坡和小山洞时是怎样爬的?教师鼓励幼儿用手脚着地爬、手膝着地爬、爬越、向前爬、后退爬的方式爬过障碍,并注意纠正幼儿不正确的动作,帮助幼儿肢体1协调地爬行提取经验教师组织幼儿交流什么方法最快手脚配合,增大步幅和增加上频率,快速有力地向前爬行
2、再次尝试教师提示幼儿选择自己喜欢的爬行方式,按动作要领练习快快爬行教师用看谁爬得快强化幼儿快爬的意识3
三、游戏灵巧的小乌龟、爬行比赛幼儿排成四组,排头的乌龟从起点处向前爬,通过山洞、小山坡距离为米,最后到达终点幼儿爬到终点处举起红旗摇一下,第二只乌龟继续向前,以先爬完的组为胜教师注意养成幼儿的115规则意识,同时提醒幼儿回想快爬的经验和方法、自由游戏幼儿结伴自由游戏教师鼓励幼儿动作协调、快速地移动身体,大胆向前爬行,及时提醒幼儿动作要正确、协调,鼓励体会坚持就能到达终点的意义2
四、放松活动小乌龟慢慢爬幼儿在场地周围模仿小乌龟随意做肢体手、腿、腰的放松动作,教师用慢慢活动你的「来引导幼儿变换肢体动作做关节和肌肉的放松动作,启发幼儿体会放松的感觉活动反思。
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