体育游戏教学设计

教学内体育游戏课型综合课授课班级159班容教学

1、认知目标培养学生对体育游戏的兴趣，提高参与活动的主动性和积极性

2、技能目标通过体验各种游戏，懂得身体锻炼的方法，从而达到增强体质，增进健康的目的目标

3、情感目标培养学生不畏挑战，团结协作、顽强拼搏的集体主义精神.重点激发学生对体育课的兴趣，体验体育运动带来的乐趣在参与游戏过程中积极动脑，机智发挥，安全有序的开展游戏活动难点教学过组织教法和学练法运动量程活动内容教师活动学生活动次数时间

一、课堂常规要求简洁、明确、语气和蔼OOOOOOOOOOO准

1、体育委员集合整队、报告人数宣布教学内容OOOOOOOOOOO

2、师生问好安排见习生XXXXXXXXXXX备

3、宣布本课教学内容和目标教师口述XXXXXXXXXXX

104、检查服装、安排见习生▲1次1部

二、徒手操

1、口令指挥成体操队形分

2、动作示范教师统一指挥教

二、热身师评价O O O O O O

1、绕运动场慢跑三圈O O O O O O

2、徒手操准备活动X X X X X XX X X X X X▲教师宣布游戏规则及注意事全班学生分成四个小组游戏一项（男女个两组）成四路纵往返运送物资接力赛队面向教师站立游戏规则各路纵队的第一名学基生一手各托住一个排球快速跑完队形教师指定的距离后将两个排球转O Oxx交由下一名学生完成同样的练O OXX习，最先完成全队所以成员的一O OXX游戏目的发展学生快速奔跑的个小组获胜O OXX8/能力；培养团结协作，顽强拼搏O OXX的精神本2次教师统一发令、裁判V VV△△△△游戏二:教师宣布游戏规则及注意事全班学生分成四个小组开火车项（男女个两组）成四路规则按老师要求成四路纵纵队面向教师站立，服队面向老师站立，前后间隔从老师安排一臂距离，各纵队的第一名学生双手持一排球，当裁判队形:发出比赛信号后，双手迅速O OXX将球从胯下传递给后一名学OOXX生，以此类推，当球传递到OOXX游戏目的培养学生身体协调纵队的最后一名学生手中OOXX性、灵敏性，团队协作能力时，该生迅速跑到纵队的第OOXX一个位置重复将球向后传递，此时该纵队向前移动了一个身位的距离，如此反复进行下去，完成老师指定的距离，最先完成的纵队获胜注学生按要求公平比赛,游戏三不得徇私舞弊，投机取巧寸步难行游戏规则将全班学生分成两组XXXXXXXXX（男女各为一组）各队学生并肩游戏目的培养学生积极动脑思成一列横队站立，用绳子将所有考与探究，团结协作的精神相连两人之间的脚捆绑在一起，1次9比赛信号发出后所有学生向前移动，按要求最短时间内先完成指定距离的一组获胜教师发令、计时

一、收队集合

1、整理队形，学生成四列横队面向教师站立OOOOOOOOOOO

二、放松练习结

2、教师带领学生做放松练OOOOOOOOOOO习xxxxxxxxxxx

三、总结上课情况

3、教师讲评xxxxxxxxxxx15束

四、收归器材，师生道别部课的负荷30%-40%场地器材运动场1块、排球8注快、静、齐个、秒表1个、口哨1个，标志分物4个、绳子25根。