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2018-2019学年度黔东南州期末九年级化学试卷可能用到的相对原子质量K24H10:16Mn55N14C12
一、选择题(每题2分,共30分)
1.下列过程中发生物理变化的是()A.可燃冰燃烧B.铁钉生锈C工业制氧D.光合作用
2.下列试验操作中,不正确的是()A.煽灭酒精灯B.取用固体柳末C.读液体体积D.清加液体
3.下列实验项目所选择的仪器错误的是(A.少量试剂的反应一试管B.吸取和滴加少量液体一胶头滴管C.较多量液体加热一烧杯D.盛放固体药品一细口瓶
4.PM
2.5是指大气中直径小于或等于
2.5微米的颗粒物
2.5微米以下的细颗粒物主要来自化石燃料的燃烧等•以下不属于化石燃料的是(】A.天然气B.石油C.酒精D.煤
5.下列物质混合后,点燃可能发生爆炸的是,】A.氢气、二氧化碳B.氢气、二氧化碳、空气岑盛名C.天然气、氢气D.氧气、二氧化碳
6.有三瓶无色、无味的气体x、y、z,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,分别点燃三种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,只有y和z火焰上方的烧杯内壁有水滴出现,燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,只有x和y的烧杯内石灰水变浑浊.则x、y、z分别是()A.CH.FL COB.CH.CO aC.CO H CHt D.HCH.CO
227.如图是测定空气中氧气含量的实验装置下列有关该实险的说法正确的是(】A.使用红磷的量越多,最终进入集气瓶的水也越多
8.本实验可以证明空气含有
2、0,CO,和稀有气体2C.燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭太慢,都会影响测定的结果
8.以下关于燃烧现象的描述,不正确的是(]A.红磷在空气中燃烧产生白色烟雾B.铁丝在氧气中燃烧火星四射C.琉在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰D.镁带在空气中燃烧发出解眼白光D.若实验过程中没有夹紧止水夹或燃烧匙插入集气瓶的速度
9.实验室用如图所示装置制取氧气,下列实验操作正确的是()A.加热前,将集气瓶注满水,用玻璃片盖着倒立在盛水的水槽中B.先将导管口移入集气瓶,再开始加热C.收集0二后,将集气瓶移出水槽,然后盖上玻璃片D.停止加热时,先熄灭酒精灯,再移出导气管
10.碳酸氢锭NHdiCOa是一种常用的氮肥,年生产量占氮肥总量的50%左右,在氮肥的施用中占有举足轻重的地位碳酸氢筱NH,HC(h中氮元素N和碳元素C的化合价分别是()A.-3+4B.-4+5C.+3+4D.无法确定
11.下列是对一些事实的解释,其中正确的是(〕序号事实解释A石墨可以做石星炸弹石墨具有腐蚀性B石墨用来制取金刚石石墨中的碳原子可以重新排列C墨汁写的字或作的画可永久保存碳的化学性质在任何条件都不活泼D电解产生氢气和氧气化学变化中原子是可以再分的
12.某化学反应的微观示意图如图(反应条件已省略】,根据该图得出的结论正确的是(】O氨原子•氢原子魏氮原子乙丙A.四种物质中只有丁属于氧化物B.化学反应前后分子种类没有发生变化D.丙物质中氨、氧元素的质量比为78C.反应前后只有氨元素的化合价发生了变化
13.人体缺乏维生素C简写为VC就会患坏血病•下图为某维生素C片说明书的一部分•根据信息进行下列计算,不正确的是()维生亲c片A.每片含Vc质量为20mgVc化学式C.JHJO,好片100mg,含B.Vc中碳元素质量分数为
6.8%Vc:20%一日*♦次,历次1片C.Vc中碳、氢和氧三种元素质量比为9112D.若成人每天对Vc的最低需要量为60mg,每天可服用该品牌维生素C片3次
14.某密闭容器中有X、氧气、二氧化碳三种物质,在一定条件下充分反应,反应前后各物质质量的数据记录如下物质X O,CQ H9反应前的质量146128100待测8954反应后的质量勺在下列判断中,正确的是()A.物质X由碳、氢元素组成B.物质X由碳、氢、氧元素组成C,充分反应后剌余氧气质量为16克D.生成CO与H力的质量比是
895415.一定温度下将少量生石灰放入一定量饱和石灰水中,投拌冷却至原温度,下列说法正确(A.溶剂质量不变B.溶质质量增加C.溶解度变小D.溶液中溶质的质量分数不变
二、填空题(本大题共4小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共29分)
16.化学符号是化学学习的重要内容,用它们来描述物质及其变化既简明直观,又利于表达和交流,请按要求完成下列问题
(1)写出下列微粒的符号或名称
①两个氢原子________;
②两个氯气分子_______;®2Fr-o⑵写出下列符号中数、字“2”的含义”_______;®cuo®C,・
(3)写出符合下列要求物质的化学式
①能使带火星的木条复燃的气体;
②煤气中有剧毒的物质(明根据题意写出下列化学方程式
①铁丝在氧气中燃烧_________________;
②co通入灼热的氧化铁;
③有两种气体生成的分解反应;
④点燃的铁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中能继续燃烧,生成了一种黑色固体单质和一种氧化物
17.水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用.请应用所学知识回答下列问题1有科学家预言“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”.这句话警示我们应树立保护水资源的意识,请你举一例节约用水做法2为除去水中的不溶性杂质,其中活性炭的主要作用.3〕利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室在蒸发食盐水时,下列仪器用不到的是_填编号〕A.蒸发皿B.酒精灯C.漏斗D.玻璃棒.
18.如图中A、B,C、D是四种粒子的结构示意图,E是银元素在元素周期表中的信息请回答下列问题1图中A、B、C、D粒子共表示_____种元素QA、B、C,D中表示的阳离子与阴离子所形成的化合物的化学式为32中X_______%E中银元素原子的质子数为______,一个银原子质量是一个碳12原子质量的_______倍
19.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线根据图示回答气时,甲的溶解度为克,现将3克甲物质放入到10克水中充分溶解后,所得溶液的溶质质量分数为______02将口℃时丙的饱和溶液升温到时,丙溶质质量分数________填变大或”不变或“变小”工3当温度i的取值范围为_____/时,甲的溶解度大于乙的溶解度4木°时,将甲、乙,丙三种物质的饱和溶液降温至
6.,所得溶液的溶质质量分数的大小关系是
三、计算题本大题共2小题,共12分
20.某化学兴趣小组的同学在学习氧气的制取时,取16g高镒酸钾放入试管中加热,一段时间后停止加热,冷却,称得试管内剩余固体质便为
14.4g请计算1】生成氧气的质量为go2高锚酸钾的分解率
四、推断题本大题共1小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共7分2LA、R、C、D、X是初中化学常见的物质,其中A是一种常见建筑材料的主要成分,B是一种常见的干燥剂,A、B、D都属于含钙的化合物,X是一种常见的无色液体,物质间存在的相互转化关系如图所示,据此,请回答下列问题:1A的化学式为2写出下列化学方程式:TUTB+C®B+X-D⑶DC-A+X0
五、简答题(本大题共1小题,共5分)
22.化学是一门以实骏为基础的自然学科,如图是实验室常用的部分实验仪器图,请按要求回答:(I说用氯化钠固体配置50g质量分数为10%的氯化钠溶液,整个配置过程中不需要的实验仪器有_______(填编号).(2〕主要的实验步骤是计算计算所需氯化钠固体的质量和水的体积.
②称量a.使用称量仪器的第一步是(写出操作过程〕.b称取g然化钠固体,量取所需水的体积时应选用___________ml填“10”、“50”或“100”)的计量仪器.
③溶解将称好的氯化钠固体导入容器中,然后加水使其溶解,并不断搅拌.
④瓶装将配置好的溶液装入上述仪器(填仪器名称】并贴上标签.
⑤误差分析在量取水的体积时俯视读数,则导致溶液中溶质质量分数(填“偏大”、“偏小”或“不变”).
六、探究题(本大题共1小题,化学方程式每个2分,其余每空1分,共17分)
23.如图所示为实验室中常见的制取气体的发生装置和收集装置B CD EF GA请回答下列问题(I)写出标有序号仪器的名称0;®;G)
(2)实验室用高锈酸钾制取氧气,应选用的发生装置_____(填字母序号,下同)欲用装置F收集一瓶氧气,则气体应从________(填“a”或“b”)端通入
(3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气,反应的化学方程式为o若选用C做发生装置,你认为选用C的优点是0
(4)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_______________________________,若用装置D收集一瓶二氟化碳,验满的方法是________________O⑸若实验用B,E置组合制品气体,则能制取的气体是______________,反应的化学方程式为
(6)实验用无水碳酸钠(固体】和碱石灰(固体】合加热制取甲烷,已知甲烷的密度比空气小,难溶于水,则制取甲烷的发生装置是________,收集装置是__________________⑺如实验室收集一氧化氮气体时,只逅丽G作为收集置,不用D、E、F装置来收集,由此可以判断一氧化氨气体可能具有的性质是(填编号,可多选)考场岑盛名班级G可溶于水(
②难溶于水
③能和空气中某种气体发生反应。
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