文明礼貌的演讲稿（15篇）

文明礼貌的演讲稿（15篇）文明礼貌的演讲稿（精选15篇）文明礼貌的演讲稿篇1各位老师同学大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪，从我们做起》古人说“不学礼，无以立“也就是说，如果你不学会“礼貌”，你就无法在社会上生存那么，什么是礼仪呢？简单地说,礼仪是一种自律和尊重他人的行为准则它是尊重和理解他人的过程和手段文明礼仪不仅是个人素质和修养的体现，也是个人道德和社会道德的体现是集体的脸，是社会的大家庭因此，学习礼仪不仅能增强个人素质，外在塑造集体形象，更能润滑和改善人际关系作为一种具有五千年文明历史的“礼仪之邦”，强调文明、讲究礼仪，是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径就小学生而言，最重要的是要学会如何做人，也就是说，要懂得文明礼仪在我们的社会中，身份和角色是不断变化的这一刻我们讨厌别人，不是这一刻经常成为别人讨厌的对象这些只不过是“非正式”的行为当我们是游客，我们总是吐，吐口香糖，践踏草坪根据我们自己的利益在文物上乱涂乱画的；当我还是一个公民的时候，随地吐痰,乱涂乱画的现象令人讨厌当我们坐公交车的时候，总是能抢到座位而沾沾自喜，拥挤不堪，踩到别人的时候从不不屑说对不起；当我们被别人推或踩,我们总是说对不起，把它放在心里，甚至殴打对方当我们还是孩子的时候，总是不愿意和父母耐心沟通，总是慷慨地用父母辛苦赚来的钱，总是大声地把父母的日子，为父母的生日，天才都知道当我们在校园的时候，总是不注意三光，总是在自习课上吵架，总是在走廊里互相嬉戏，从而影响了班级对学习秩序的评价火车跑得快，全凭车头带作为中学生，我们作为祖国未来的希望，应该改正自己约束自己应该义不容辞地以良好的开端履行自己的义务，做文明的‘先行者毫无疑问，如果我们每个中学生都能讲文明，懂礼仪，那么我们的班级，我们的校园一定会焕然一新，我们都会生活在一个友好、宽容、关爱、温暖的氛围中为自己；我们班；为了我们的校园，为了我们的社会，同学们让我们携起手来，讲文明，懂礼仪文明礼仪，人人负责，文明礼仪，从我们做起谢谢大家！文明礼貌的演讲稿篇2亲爱的老师、同学们大家早上好！今天我讲话的题目是文明礼貌伴我行伴着九月的清风，我们步入了一个崭新的学期，同时今天我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我祝全体老师们节日快乐、幸福安康！同学们，我们祖国素以“礼仪之邦”著称于世，“孔融四岁让梨的故事更是家喻户晓讲文明、懂礼貌”是中华民族的传统美德，是中国被誉为“礼仪之邦”的重要标牌，也是现在判断一个人素质的基本标杆，从文明礼貌这小事上能折射出一个人的内涵素养然而，现实却令我们痛心，据调查统计一一在公共场合极有涵养的不再是中国人，被世界公认为有“绅士风度”的是英国人,被世人认为品德最为高尚的是德国人，最有公共观念，尊重人权的是美国人……所以，作为一名炎黄子孙，我们千万别丢了世代相传的优良传统，养成文明礼貌的好习惯也许有同学会问，把文明礼貌这些小事与一个人甚至整个民族的基本素质相提并论，是不是有点小题大做？听了下面这个故事，你就会明白了几年前我曾经去过新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标牌大多数是用英文书写的，但在一些旅游景点却用中文显著标识着一些文明礼貌标语，比如说”不准随地吐痰！禁止吸烟！不准践踏草坪！”我很好奇的问导游为什么，最后才终于知道，原来这是因为大部分不讲文明的游客都来自中国大陆不要把讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待，因为它可以提高一个人的素质，它可以提供你生活中的机遇；它甚至可以改变一个人的命运，可以提升一个民族的形象所以，今天我要对大家说文明礼仪，一定要从我们自己做起现在，在我们的文一校园里，每天早晨大部分同学经过老师身边时，总是传来一声声的问好声，展现了同学们对老师的尊敬，更展示了文一学子彬彬有礼的精神风貌当然，也有部分学生有些不知所措，特别是一年级的同学，他们压根儿不知道怎么向老师问好就在上个周五早上，潘校长亲自在校门口一个一个地指导学生向老师问好他不厌其烦，将学生叫到跟前，大声向学生问好“同学早！“学生回以”老师好！校长好！:特别是低年级的同学，他手把手地教要站正，向老师点头问好，大声说老师好！”校长为我们作了很好的示范文明礼貌是每个人都应该具有的基本礼仪我们要积极行动起来，从细微之处着手，从平时的习惯养成做起相信长期坚持，每一位文一学子都可以成为文明有礼、尊敬师长的好孩子在此我建议同学们要从日常生活中的一点一滴开始做起一声问候，一个微笑，一个行礼，一句感谢、一份爱心……在早上醒来后问候爸爸妈妈一声早上好，当同学在困难中徘徊时给予他一个肯定的微笑，在遇到老师时间声“老师好”，当别人帮了你时对他说一声“谢谢”，对社会中在生存上有困难的人伸出援助之手时时处处遵守社会公德，每时每刻不忘做一个文明的中国人，弘扬中华民族几千年的传统礼仪亲爱的同学们、老师们，让我们多一份热情，少一份冷漠；多一份真诚，少一份尴尬改掉陋习，弘扬文明，让文明礼貌之风永驻文一校园！！谢谢大家！文明礼貌的演讲稿篇3亲爱的老师们，亲爱的学生们大家好！三月的春天，春风是温暖的，树木是绿色的，鲜花盛开一切都充满了生机和活力这个季节，我们特别活泼好动但是，当我们活泼好动的时候，有没有考虑过这样一个问题今天，我们的言谈举止是文明的？礼貌吗？中国自古以来就是一个文明礼仪之邦文明礼貌是我们中华民族的传统美德在我们美丽的校园里，文明礼貌无处不在它像细雨一样滋润着大地，像微风一样吹进人们的心里学生们互相帮助，互相理解，团结友爱，尊敬老师，文明之花往往在我们美丽的校园里开放但是我们校园里仍然有许多不文明的现象比如，我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾，总能听到一些难听的话，总能目睹不该发生的同学之间的“唇枪舌剑”有些学生甚至在公共场所随地吐痰，在我们的生活空间埋下地雷有些学生甚至不注意爱护公物，在白墙上乱涂乱画，在崭新的课桌上刻字留念，却不知道自己留下的是骂名和谩骂还有人对“请爱护花草”的警语视而不见为了少走几步，随意践踏草坪，他们深深地踏上了一条路，就像鲁迅先生说的那样文明礼貌的演讲稿篇4各位老师、各位同学大家好！今天我的题目是《让文明礼貌成为个人习惯》如果我问同学们“怎样才算是一个讲文明礼貌的人？”或许有的同学会说，那是在得到别人帮助时说一声“谢谢”，在打扰别人时说一声“对不起”然而，我认为并不仅仅是这些，更应该包括尊重他人的劳动成果，热爱集体等对个人来说，文明礼貌代表着个人的素质，对班集体，文明礼貌意味着凝聚力，对学校，文明礼貌更体现着学校的进步当我们站在国旗下，抬头仰望着国旗冉冉升起，我们庄严的宣誓，这是文明礼貌的体现；当我们就餐排队，严格遵守规章制度，这也是文明礼貌的体现；当我们在教室认真听课，积极回答问题，这还是文明礼貌的体现同学们不难体会，每天你走进教室，听到同学们的一声问候，看见同学们的一个笑脸，或许就能给你带来一天的好心情同时，潜移默化中，我们都会更加热爱这个班集体这样，同学们的友好相处，相互关爱必将促使我们在德智体各方面共同进步我国是一个具有5000年历史的文明礼仪之邦，学校是培养良知的殿堂我们青少年是未来的主人，让我们从小处着手，从身边事做起，讲文明，讲礼貌，让文明礼貌成为我们每个人的行为习惯！谢谢！文明礼貌的演讲稿篇5敬爱的老师，亲爱的同学们大家好！我是六年级一班的我今天演讲的主题是《文明礼仪在校园》大家都知道，文明和礼仪是到处都不可缺少的可是，有的人却没做到这一点现在，咱们的校园里铺上了草坪可是有的人却经常拔草坪上的草这是为什么呢？是想拔下来玩，还是故意捣乱？可是，现在我可以告诉你们这就是不文明，这就是不懂礼貌！而且，楼道里都贴着靠右走的标志，可是有的人却跟没看见一样，非要靠左走，这也是不文明还有，在你们的教室里，一定会有老师为你们精挑细选的班训吧！我有一个问题你们有没有遵守你们的班训呢？我认为，一定有人没有遵守不过，我想先给你们说一下我们班的班训静，净，竞，敬你也许会以为这是四个一样的字，但是不是的，我来给你们解释一下吧第一个静，是安静的静；第二个净，是干净的净；第三个竞，是竞争的竞；第四个敬，是尊敬的敬现在，你也许已经懂得了我们班的班训了吧没错！老师希望我们上课安静,教室干净，竞争第一，尊敬师长理解了我们班的班训，我建议你们也去理解理解你们班的班训，看看你们的老师希望你们成为一个什么样的人，然后再努力去做到它，成为一个人见人爱，有文明，懂礼貌的好孩子！我的讲话完毕，谢谢大家！文明礼貌的演讲稿篇6尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们大家早上好！今天国旗下讲话的题目是《文明礼貌，人人有则》。