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个人研修计划姓名张书听性别男教龄19初中数学嵩县江苏双初中数学学校工作坊任教学科年级班工作2语学校七年级坊信息技术在我的教学及专业发展中的应用现状分析应用的特别好我对本次研修任务的期待与认识,迫切希望解决的问题信息技术与初中数学的深度整合我的研修目标提图信息技术技能,提图信息技术与初中数学整合的水平,把自己从一个几何画板的爱好者变成一个研究者我的研修计划研修聚焦的面向解决问题任务我执行情况评阶段与任务日期问题的行动计划价任务一组建家
2015.
12.0Ppt应用Ppt设计初级应用良好园,结伴前行重构知识,信息技术与数学整合任务二重构知
2015.
12.7良好识,提升素养提升素养基础知识任务三关注前
2015.
12.10关注微课学习微课的制作方法良好沿,开阔视野制作两个数学几何画任务四触摸技
2015.
12.20良好利用几何画术,整合教学板课件板制作课件任务五聚焦能Ppt制作技
2015.
12.28制作ppt课件良好力,精炼技能能任务六创新教学,重塑课堂
2016.10准备一节微型课件良好准备参加校课件大赛参加校课件任务七交流展
2016.20参加大赛良好示,如切如磋大赛其他重要事项自我提醒
2016.
1.
10.观摩微课。
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