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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评（时间:90分钟分数100分）
一、联系上下文，根据拼音写词语（7分）
1.ji ranxuan ze7yan jiu）方向，就要jianding（）地走下去
2.这辆车wei fan）交通规则，被交警lan zhu（）了查，jia shiyuan）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词（6分）-xue隆.「（系山,H血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词（12分）
1.观
①看
②景象
③看法奇观（）观点（）参观（）•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道（）头头是道（）一道河（）•••
五、修改病句（6分）
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用（4分）
1.我会写描写声音的词语，如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是，O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）
1.遥知不是雪，为有暗香来得没了影儿了跑到半路上，它觉得有点累，真想休息，但转念一想我一定不能犯老毛病于是咬牙坚持了下去而乌龟一直在慢慢地爬，小动物们看了都很着急可乌龟想这次兔子肯定还会睡觉的，我根本不用着急可是等乌龟爬到终点的时候，兔子已经领完奖了，乌龟羞得把头和四肢都缩进了壳里，再也不敢见人了这次比赛让乌龟明白了一个道理谦虚使人进步，骄傲使人落后
2.野火烧不尽，春风吹又生（）
3.愿君多采撷，此物最相思（）
八、学会赞美（4分）放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢？把你的想法写下来
九、阅读短文，回答问题（19分）橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮，橡树变得越来越骄傲有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉！”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶，吹弯了它的躯干终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语（3分）
2.用“”画出短文中橡树所说的话，通过比较说说橡树前后的变化（5分）
3.短文主要写了什么内容？你从中体会到什么？（6分）
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上”此时，橡树会说什么呢？（5分）
十、作文（30分）写自己喜欢的小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻（驻扎）犹（犹如）愉（愉快）住（居住）优（优秀）输（认输）
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈，您辛苦工作了一天，还为我们做了这么丰盛可口的晚餐，谢谢您，我爱您！
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
4.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树，不愿与其他树为伍而成为一棵独树，最终被风吹断的故事我从中体会到妄自尊大，瞧不起别人的人是没有好下场的（言之有理即可）4,示例我太自大了，周围的树木对我来说是多么重要啊！骄傲自满让我自取灭年人教版四年级语文下册期末试亡（要表达出橡树的反思）2023卷及答案下载班级姓名满分分考试时间分钟10090题序,-四五六七八九1-总分得分ku weilao gushu fiisao dongwanqu xixiao henji woniu、看拼音写词语ye bing给加点字选择正确读音划“J宿舍su shu剥落（bbao）复杂zha za倘若、tang shang瞥见pie pie绮丽yi qi1••Vchu jiao辨字组词
四、把下面的词语补充完整若（）若（）（）头（）进（）（）东望风（）浪（）（）天（）地（）（）江面
五、选词填空粗糙粗犷
1.她的脸饱经沧桑，手很（）,一看就是劳苦的人
2.北方人比南方人更（）,南方人比北方人更细腻挖掘发掘
1.她是一个值得被（）的人才
2.蟋蟀一点儿一点儿（）它自己的住宅
六、按要求写句子
1.人类用火烧熟食物（改为“把”字句）2,盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之问（仿写比喻句）3,屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑（用加点词写一句话）••
4.人们看到了钱塘江大潮的样子和声音（修改病句）
七、积累背诵
1.经过半个学期的学习，我积累的气象谚语有“夏雨少，”还积累了鼓励勇于提问的名言“”
2.我知道有的古诗运用了新颖巧妙的比喻，描绘了和谐、宁静的画卷，比如《暮江吟》中的“，有的古诗阐明了正确的思想方法，比如蕴含着“对于问题的认识，所处的位置不同，看法就不同”的道理的诗句是“,《雪梅》中的“,”告诫我们人各有所长，也各有所短，要有自知之明
八、课外阅读乐园埋藏了六十年的故事这是一个真实的故事这件事整整埋藏（cdng zdng）了六十个年头故事发生在广东中山县（现中山市）的一个广场上时间约在1943年当时一队日本兵驻扎（zhG zhG）在那里一天，几个日本兵在喂马，一个十岁左右的小孩，好奇地远远望着这些高大的马匹日本兵拘捕了他，审问不出什么名堂,便对小孩说“皇军写几个字，你照着写了，我们便放了你”一个日本士兵蹲在地上写了“日本战胜中国”这六个字小孩接过日本兵的石块，蹲在地上也写了六个字“中国战胜日本”日本兵叽叽喳喳讨论了一会儿，估计小孩不明白他们的用意，一个日本兵又重（ch6ng zhbng）新写了一遍“日本战胜中国”，指着这几个字朝小孩嚷道“要按我们的意思去写，懂吗？否则，枪毙枪毙的！”小孩拿起石块，重写“中国战胜日本”日本兵暴怒，用马鞭抽打小孩，还把他捆绑在木柱上过了一夜，日本兵把小孩放了可第三天又把他抓了回去原因之一是小孩的家人“顽固不化”，家长没带孩子向皇军“认罪”于是又在木柱上将小孩捆绑了一天，然后押送到了监狱经过近一个月的关押折（zhzh6）磨，小孩已经气息奄奄，但他就不向日本兵求饶，不将“中国战胜日本”这几个字颠倒过来日本兵眼看小孩快要死了，便假装仁慈放了他回家不到七天，小孩就离开了人间小孩的名字叫郑振华一一假如他还活着一一现在应该是七十多岁的老伯伯了……
1.把短文括号中不正确的读音用“\”画去
2.故事发生在什么年代？那个年代中国正在和哪个国家的侵略者作战？
3.小男孩为何拒绝写“日本战胜中国”？
4.“小孩的名字叫郑振华一一假如他还活着一一现在应该是八十多岁的老伯伯了……”这句话表达了作者什么样的心情？
九、习作训练新编童话故事很有趣，我们也来一起编写吧！可以新编《龟兔赛跑》，也可以另选一个熟悉的故事，如《狐假虎威》《井底之蛙》《狐狸和乌鸦》，创编新故事题目自拟，400字左右参考答案、叶柄枯萎牢固舒服骚动触角弯曲细小痕迹蜗牛12su boza tangpie qi
3、铃铛绮丽谈论花瓣挡住倚靠平淡分辨
4、隐现齐并昂首平静顶立横田贝
5、粗糙粗犷发掘挖掘
6、人类用火把食物烧熟长城像一条巨龙我家没有大富大贵，但是我们很幸福人们看到了钱塘江大潮的样子
7、秋霜早好问则裕，自用则小可怜九月初三夜露似真珠月似弓横看成岭侧成峰远近高低各不同梅须逊雪三分白雪却输梅一段香
8、
1.cang zhazhong zhe
2.故事发生在20世纪40年代，确切地说是1943年那个年代中国正在和日本侵略者作战
3.因为小男孩虽然年纪很小，但非常爱自己的祖国他坚信中国人民不会屈于压迫，一定能够打败日本侵略者，取得最后胜利
4.表达了作者对小男孩的崇敬和怀念之情
9、示例《龟兔赛跑》新编兔子输掉了比赛，它趁着乌龟领奖时偷偷溜回了家，心里后悔万分我真是不应该在大树底下睡觉，要不然怎么会输给乌龟呢？不行！我一定要改掉骄傲的毛病，和乌龟再比一场于是，它开始拼命练习早晨，公鸡一叫，它就起来训练耐力；晚上，直到星星开始眨眼，它还在训练速度日子一天天过去了，由于勤学苦练,兔子跑步的技术越来越高超，多次在森林举办的各种跑步比赛中获奖乌龟呢？自从得奖后，它就整天挂着奖牌到处演讲，宣传自己打败兔子的经历当别人告诉它兔子刻苦训练的消息时，它不屑一顾地想反正兔子也是我的手下败将，就算它还要比的话我也不怕于是，它仍然一天到晚不厌其烦地讲述着自己的胜利三个月后，兔子正式向乌龟提出挑战，第二次龟兔赛跑开始了森林里的小动物们都赶来助威发令枪一响，只见兔子像离弦的箭一样冲了出去，一下就跑。
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