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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评（时间:90分钟分数100分）
一、联系上下文，根据拼音写词语（7分）
1.ji ranxuan ze7yan jiu）方向，就要jianding（）地走下去
2.这辆车wei fan）交通规则，被交警lan zhu（）了查，jia shiyuan）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词（6分）-xue隆.「H（系山,血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词（12分）
1.观
①看
②景象
③看法奇观（）观点（）参观（）•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道（）头头是道（）一道河（）•••
五、修改病句（6分）
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用（4分）
1.我会写描写声音的词语，如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是，O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）
1.遥知不是雪，为有暗香来了那条河河流湍急，上面只有一座摇摇欲坠的小木桥还有一位胆大的背着书包的小朋友正在桥上小心翼翼地走着我忍不住，拉了拉小魔女“帮帮他们吧！”小魔女点点头，拿出她的魔法棒，朝着木桥轻轻一挥，刹时，木桥消失的无影无踪，出现在河面上的是一座坚固美观石拱桥，看到小朋友们在桥上欢快地蹦蹦跳跳，我的心里乐开了花小魔女魔法棒一挥，又带着我飞回了家，还说以后再一起去玩小魔女又漂亮又善良，真是一个不错的朋友呢
2.野火烧不尽，春风吹又生（）
3.愿君多采撷，此物最相思（）
八、学会赞美（4分）放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢？把你的想法写下来
九、阅读短文，回答问题（19分）橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮，橡树变得越来越骄傲有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉！”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶，吹弯了它的躯干终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语（3分）
2.用“”画出短文中橡树所说的话，通过比较说说橡树前后的变化（5分）
3.短文主要写了什么内容？你从中体会到什么？（6分）
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上”此时，橡树会说什么呢？（5分）
十、作文（30分）写自己喜欢的小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻（驻扎）犹（犹如）愉（愉快）住（居住）优（优秀）输（认输）
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈，您辛苦工作了一天，还为我们做了这么丰盛可口的晚餐，谢谢您，我爱您！
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
4.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树，不愿与其他树为伍而成为一棵独树，最终被风吹断的故事我从中体会到妄自尊大，瞧不起别人的人是没有好下场的（言之有理即可）4,示例我太自大了，周围的树木对我来说是多么重要啊！骄傲自满让我自取灭人教版四年级语文下册期末试题带答亡（要表达出橡树的反思）案【可打印】班级姓名满分分考试时间分钟10090题序,-四五六七八九1-总分得分huan xiangmao shengbo doulaogu zhuwei看拼音写词语，注意把字写规范zhu jian传颂song shong混乱hun hun措施cud lie一项xiang xian杀死sha sajiangying zantan■、用划去下列加点字的错误读音
三、辨字组词棚（）耸（）眠（）辛（绷（）聋（）眼（）幸（
四、把词语填完整，并完成练习闷闷（—）（—）（—）精会（—）骨（—）如（—）全（—）贯（—）（—）地而（—）面呈（—）（—）
（一）
（一）不解不
（一）不
（一）
1.描写人的心里活动的词语有__________________________________
2.描写人的神情认真的词语有____________________________________
五、选词填空猛烈强烈
1.天黑了，我走在公路上，突然一道（_______）的灯光照过来，刺得我睁不开眼睛
2.风（）地吹动着林荫路上的白桦树掩护保护
3.我们要（）小动物
4.老麻雀用自己的身躯（）着小麻雀虽然....但是....不但....而且....如果...就....
5.（）人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，我们（）可以生活在美丽的环境中
6.日内瓦的绿地（—）大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，（—）也随处可见花花绿绿的野草和野花
7.他（）会跳舞，（）会唱歌
六、按要求完成句子
1.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会（缩句）
2.妈妈对小明说“放学后，我来接你”（改为转述句）
3.盘古用他的整个身体创建了美丽的世界（修改病句）
七、根据课文内容填空
1.《观潮》一文记叙的是一次观潮的盛况，是按、、的顺序写的自古以来，钱塘江大潮被称为O观潮的最佳时间是,最佳地点是O
2.《题西林壁》中“,”两句与“当局者迷，旁观者清”蕴含的道理相同
3.《蟋蟀的住宅》一文的作者是国昆虫学家o全文采用了的修辞手法，介绍了蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建造住宅的才能，赞扬了蟋蟀__________________________的精神
4.《普罗米修斯》这篇课文主要写—为了解除的痛苦，—,从而并与其—的故事，颂扬了他的伟大精神
八、阅读下文，回答问题梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友春天，你发芽了一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁我好像看见了你明亮的眼睛秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了火苗跳跃着，发出呵呵的笑声我们把黑色的草灰埋在你的脚下让它变成养料，使你长得更加粗壮冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖校园里的梧桐树，你是我们的好朋友
1.找出短文中表示时间的词语
2.联系上下文，想一想再填空
①短文中的“你”指的是;
②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是；
③”透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是o
3.找出比喻句，用“”划出来，句子中是把比作o
4.这篇短文是按顺序写的
九、写作天地如果有一个神奇的小魔女拿着魔法棒出现在你的面前，你们会一起去做什么？请展开你的想象，写一个精彩的故事吧！提示和要求
1.题目自拟
2.编写的故事情节合理
3.注意动作、表情、心理活动的描写
4.内容具体，语句通顺，有条理
5.字数350字左右参考答案、逐渐幻想茂盛搏斗僵硬牢固助威赞叹
12、shong hunjl liexian sa
3、木棚耸立睡眠辛苦绷带聋哑眼睛幸福
4、不乐聚神瘦柴神注拔起菜色疑惑闻问1,闷闷不乐疑惑不解
2.全神贯注聚精会神
5、强烈猛烈保护掩护如果就虽然但是不但而且
6、小燕子加入了盛会妈妈对小明说，放学后，她去接他盘古用他的整个身体创造了美丽的世界
7、潮来前潮来时潮来后天下奇观八月十八日海宁市盐官镇不识庐山真面目只缘身在此山中法法布尔拟人吃苦耐劳，不随遇而安普罗米修斯人类没有火从天上取走火种受到宙斯的惩罚顽强斗争不畏强暴，为民造福不惜牺牲一切
8、
1.春天夏天秋天冬天
2.梧桐树开放密密麻麻，茂盛
3.一个个灰白色的，有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛把有细柔绒毛的芽苞比作小弟弟微笑着睁开的眼睛
4.季节
9、范文神奇的小魔女这是一个天气闷热的日子，我无聊地躺在床上，突然耳边传来“毗毗”的声音我扭头看去，发现一个非常漂亮的小女孩拿着一根魔法棒出现在了我面前我惊奇地问道“你是谁，怎么在我房间？”她微微一笑“我是一个小魔女，在家无聊，想出来找个朋友玩，你想和我一起玩吗？我翻身起床，开心地问道“怎么玩，去哪玩？”“你跟我来！”她神秘地说只见她轻轻地挥舞了一下魔法棒，我便飞了起来，吓得我两只手胡乱地抓了起来这时，小魔女轻轻地握住了我的手，我一下子就安静了下来小魔女拉着我的手，飞了很高很远，好玩极了突然我们看到地上有些吵吵嚷嚷地，便飞了下去原来是一群小朋友准备上学，但是遇到了一条河，过不去。
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