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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评（时间:90分钟分数100分）
一、联系上下文，根据拼音写词语（7分）
1.ji ranxuan ze7yan jiu）方向，就要jianding（）地走下去
2.这辆车wei fan）交通规则，被交警lan zhu（）了查，jia shiyuan）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词（6分）-xue隆.「H（系山,血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词（12分）
1.观
①看
②景象
③看法奇观（）观点（）参观（）•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道（）头头是道（）一道河（）•••
五、修改病句（6分）
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用（4分）
1.我会写描写声音的词语，如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是，O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）
1.遥知不是雪，为有暗香来时同学之间不经意的一句表扬，也会给我们带来愉快的心情
2.野火烧不尽，春风吹又生（）
3.愿君多采撷，此物最相思（）
八、学会赞美（4分）放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢？把你的想法写下来
九、阅读短文，回答问题（19分）橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮，橡树变得越来越骄傲有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉！”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶，吹弯了它的躯干终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语（3分）
2.用“”画出短文中橡树所说的话，通过比较说说橡树前后的变化（5分）
3.短文主要写了什么内容？你从中体会到什么？（6分）
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上”此时，橡树会说什么呢？（5分）
十、作文（30分）写自己喜欢的小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻（驻扎）犹（犹如）愉（愉快）住（居住）优（优秀）输（认输）
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈，您辛苦工作了一天，还为我们做了这么丰盛可口的晚餐，谢谢您，我爱您！
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
4.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树，不愿与其他树为伍而成为一棵独树，最终被风吹断的故事我从中体会到妄自尊大，瞧不起别人的人是没有好下场的（言之有理即可）4,示例我太自大了，周围的树木对我来说是多么重要啊！骄傲自满让我自取灭四年级语文下册期末考试卷及答亡（要表达出橡树的反思）案【学生专用】班级姓名满分分考试时间分钟10090题序,-四五六七八九1-总分得分zhanju gundong dunshi zhujian看拼音，写词语chao tou、给下列加点字选择正确的读音，画“鸟巢chao gud俗话shu su押送jia ya拯救zheng cheng磕头ke ken泡沫wei moqianshou tiantao tiaoshu renqiyue
三、比一比，再组词抚（）陈（）讯（）垫（）挽（）扶（）阵（）迅（）热（）搀（）
四、将下列四字词语补充完整,并选词填空横（）竖（）归根（）（）呼（）唤（）出乎（）（）
1.（）的是，这位游泳名将在本次赛场上的表现并不出色
2.传说龙能（）,威力无边
3.这件事情，（）还得靠你自己去解决
4.仓库里（）地放着很多木头
五、选择恰当的词语填到句中的括号里寂静安静
1.（）的深夜，几颗星星在夜幕上闪烁着
2.上课铃响了，刚才还在嬉闹的同学立刻（）下来模糊朦胧
3.夜很静，黑色笼罩了一切，月色（）,树影婆娑，风儿轻轻，吹拂着群星那晶亮的脸庞
4.成功最重要的就是不要去看远方（）的，而要做手边清楚的事
六、按要求改写句子
1.是谁在呼风唤雨呢？当然是人类（仿写设问句）
2.金鱼缸里有许许多多无数的金鱼（修改病句）
3.小鸟在树上欢快地叫着（改为拟人句）
4.在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年（缩句）
七、根据自己的积累，按要求填空
1.古诗中，儿童们的生活是那样富有情趣“，飞人菜花无处寻”我还积累了描写儿童生活的古诗,O
2.《清平乐村居》是一首词，作者是朝的o这首词中写江南农村美丽景色的句子是，O
3.《卜算子•咏梅》中采用拟人手法的句子是，
八、课外阅读大自然的色彩是迷人的红的花,绿的叶,湛蓝的天空,蔚蓝的海洋,都是一幅幅美妙的图画你是否想过,大自然的色彩悬怎样形成的为仕么天空是蓝的屋树是绿的而当夜幕降临后,不管是远山还是近树都成了黑色？大自然的这些色彩都与太阳光有关阳光是复色光,它的可见光部分由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种单色光组成不透明的物体反射某一些光，而吸收另一些单色光,物体的颜色就是由它所反射的那些光决定的譬如,红苹果只反射红光,看上去就是红的;雪对阳光是全反射,哪一种也不吸收，因此是白色所谓黑色,其实是将七种光全部吸收当这七种光既不被物体反射,也不被物体吸收，而是全部通过物体的时候,这个物体就是透明的天空所以呈现蓝色,道理也与此相类似在七种单色光中，蓝色光的波长很短,极易被大气中的微粒反射而蓝色能不断被这些微粒反射和折射,因此我们看见的天空是蓝的日落以后,物体没有阳光可反射，大自然也就沉睡在黑色的夜幕之中了
1.文中画“”的句子运用了的修辞手法，其作用是
2.第2段画“—”句子运用了—的说明方法
3.天空呈现蓝色的原因是什么？
4.给本文选一个恰当的题目（）0A.大自然色彩的奥秘B.天空为何呈现蓝色C.太阳光的奥秘D.大自然
九、习作展示题目我得到了要求
①在横线上填一个适当的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“教育”“关心”等，将题目补充完整
②记叙一件事注意围绕中心把事情的经过写具体,做到语句通顺，前后连贯，写出自己的感受
1、潮头占据滚动顿时逐渐牵手填空淘气跳跃熟人参考答案
2、chao suya zhengke mo
3、抚弄陈旧审讯垫子挽回扶持一阵迅速热情搀扶
4、七八到底风雨意料出乎意料呼风唤雨归根到底横七竖八
5、寂静安静朦胧模糊
6、什么叫自律？自律就是自我管束自我行为金鱼缸里有无数条金鱼小鸟在树上欢快地唱着歌我认识了青年
7、儿童急走追黄蝶儿童散学归来早忙趁东风放纸莺宋辛弃疾茅檐低小溪上青青草待到山花烂漫时她在丛中笑
8、
1.设问引出主题
2.举例子
3.在七种单色光中，蓝色光的波长很短，极易被大气中的微粒反射而蓝色能不断被这些微粒反射和折射，因此我们看见的天空是蓝的
4.A
9、例文:我得到了表扬“我跟你说啊，向心仪在学校里为人很好，我多想和她做朋友呀！”哦？是谁在表扬我呢？啊，原来是杨舒然和王佳妍在那边私底下议论我呢！这时，我的好奇心就上来了，反正现在是体育课，老师也不在场，我得好好听听同学们眼中的我都是怎样的为了不让她们看见我，我便躲进了她们身后的一个草丛里，像一个侦探一样偷听着咦？一阵风吹过来，怎么有点听不见了？哦，那我凑近点听，果然，清楚多了我又听到王佳妍说“而且呀，向心仪学习成绩也很优秀呢！”听了这话，我心里美滋滋的，仿佛是吃了蜜一样甜突然，放学铃响了妈妈来接我的时候，我根本克制不住内心里的兴奋，又蹦又跳的妈妈看见我这副模样，便对我说“你今天怎么了？吃错药了吗？还是大脑里的哪根筋断了？我不想把今天杨舒然和王佳妍表扬我的话告诉妈妈，我要把它永远存在心中其实，表扬并不是只有老师的表扬和父母的表扬才会给我们带来前进的动力，有。
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