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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评（时间90分钟分数100分）
1.ji ranxuan ze了yan jiu）方向，就要jidn
一、联系上下文，根据拼音写词语（7分）ding（）地走下去查，jia shiyuan）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁
2.这辆车w玲i fan（）交通规则，被交警lan zhu（）了
二、给下列多音字组词（6分）-xuer long血.隆..xieL long
三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词（12分）ui、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分奇观（）观点（）参观（）・■
1.观
①看
②景象
③看法街道（）头头是道（）一道河（）■••
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词
五、修改病句（6分）
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人2,仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用（4分）
1.我会写描写声音的词语，如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）
1.遥知不是雪，为有暗香来（）上课以后，蔡老师讲完了重点，就到我们动笔的时候了写作文也是有规矩的，蔡老师要求我们三四年级的孩子至少要写到一页半，五六年级的至少要写到两页我写作文写得很慢，别人一页都写完了，我才写半页，等我写满一页的时候，别人都写完了不过还好，放学的时候我准时把作文写完了我们放学的时候天都已经黑透了，幸好我的姑姑来接我，我们一起去二姑家吃饭了第二天早上，我七点就起床写作业了，到了八点半，我就和同学一起去上画画课，老师在上面教，我在下面画，可怎么也画不好，看来我画画的技术还没学到家呀！这就是我的双休日
2.野火烧不尽，春风吹又生（）
3.愿君多采撷，此物最相思（）
八、学会赞美（4分）放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢？把你的想法写下来
九、阅读短文，回答问题（19分）橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮，橡树变得越来越骄傲有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉！”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶，吹弯了它的躯干终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上
1.从短文中摘抄出三个成语（3分）
2.用““画出短文中橡树所说的话，通过比较说说橡树前后的变化（5分）
3.短文主要写了什么内容？你从中体会到什么？（6分）4•“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上”此时，橡树会说什么呢？（5分）
十、作文（30分）写自己喜欢的小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情实感
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻（驻扎）犹（犹如）愉（愉快）住（居住）优（优秀）输（认输）
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
3.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈，您辛苦工作了一天，还为我们做了这么丰盛可口的晚餐，谢谢您，我爱您！
九、L示例遮天蔽日不可一世死去活来
4.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
5.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树，不愿与其他树为伍而成为一棵独树，最终被风吹断的故事我从中体会到妄自尊大，瞧不起别人的人是没有好下场的（言之有理即可）
6.示例我太自大了，周围的树木对我来说是多么重要啊！骄傲自满让我自取灭人教版四年级语文下册期末试卷亡（要表达出橡树的反思）带答案【下载】班级姓名满分分考试时间分钟10090题序四五六七八九十总分-------*-4得分看拼音，写词语da chaoju shuodi bakuan kudpan wangzhuangjia suyu daotianqian mutian kong给加点字选择正确读音枪栓shan shuan晋察冀yi jin呜哩哇啦（wu wu wa wa）吧嗒ba ba劫难qu jie趁其不备（ch6n cheng）扒开ba pa尸首shou shou鼓鼓囊囊nang nang扭打niu niu捆绑kun kun塞在怀里（sai sai）比一比,再组词
四、补充词语,再完成练习O
①文（）彬彬
②膀（—）腰（）眸皓（）
④亭亭（）立
⑤眉（—）目（—））凛凛是描写人物五官特点的;是描写人物形体特点的;是描写人物精神气质的
2.我可以用
⑥来造句:
五、选词填空荒芜荒凉
1.那个地方路途遥远，田园（）
2.垦荒者们使（）的土地变成良田
3.雨不住地下着，萧瑟的秋风吹打着残枝落叶，街上一片（）o平静安静宁静
4.他躺在床上，需要（）o
5.听了老爷爷的讲述，我心里很不（）o
6.在（）的夜晚，小华睡的很甜
六、按要求写句子
1.写一句鼓励勤学多问的名言
2.可是老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去（用加点的词语•••♦仿写句子）
3.用动作来描写表示“快乐”的句子
4.孩子们惊呼起来，急急逃跑（改为比喻句）
5.沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题（长话短说）
七、经典诗歌默写
1.一道残阳铺水中，O（白居易《暮江吟》）
2.,骚人阁笔费评章（卢钺《雪梅》）
3.思考问题和观察事物时，从不同的角度出发，得到的结果也就各不相同，正如苏轼在《题西林壁》一诗中所说“,”
八、课内阅读在朝着阳光的堤（di ti）岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（即使■如果）有骤雨，这里也立刻就会干的隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门蟋蟀出来吃周围的嫩（nen neng）草，决不去碰这一丛草那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦这就是蟋蟀的平台当四周很（安静宁静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴屋子的内部没什么布置（zi Zhi）,但是墙壁很光滑主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥（CQO ZQO）,■很卫生假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了
1.画去括号内不正确的读音和词语
2.从文中找出下面词语的反义词粗糙一一（）奢侈一一（）坎坷一一（）
3.文中画“—”的句子运用了的修辞方法，这样的句子请你再仿写一个:
4.蟋蟀出来吃草，它不吃洞口地方的那丛草的原因是（）A.那丛草好看B.那丛草遮阳C.那丛草可以遮蔽洞口的出口
5.以上两段文字的观察顺序是
06.为什么说蟋蟀的住宅是“伟大的工程”？
九、写作天地题目我的双休日提示
1.想一想你的双休日是怎样过的，你愉快吗？为什么？你不愉快吗？为什么？
2.写出自己真实的感情和想法参考答案
1、大潮据说堤坝宽阔盼望牵牛填空庄稼俗语稻田
2、shuan jinwuwaba jiechen bashou nangniu kunsai
3、淋漓遗憾特殊山峰凝聚琳琅震撼珠宝锋利怀疑
4、质大圆明齿玉清秀威风
③⑤②④①⑥他身材魁梧，穿上军装后，更显得威风凛凛了
5、荒凉荒芜荒凉安静平静宁静
6、好问则裕，自用则小大家都在埋头做作业时，小明不是东张西望，就是盯着书本发呆出了校门，我一路飞奔，回到家，我把书包往沙发上一扔,掏出一百分的试卷，大声喊道“妈，看我给您带回来了什么礼物！”孩子们惊呼起来，像离弦的箭一样急急逃跑魏校长提出了问题
7、半江瑟瑟半江红梅雪争春未肯降横看成岭侧成峰远近高低各不同
8、
1.ti如果neng宁静zi cao
2.光滑简朴平坦
3.拟人早晨，小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着歌
4.C
5.从外到内
6.因为蟋蟀用来挖掘的工具很简单
9、例文我的双休日又到周末了，我真的很忙，我有很多的事情要做星期六上午我得抓紧时间写作业，到了中午，我还要看两个小时的作文书，然后才吃饭饭一吃完又要去看半个小时的作文书或者成语故事看完了，就去睡一会儿午觉，睡醒以后，继续做家庭作业到了3点多钟，我就要准备出发去蔡老师那里上写作课了我来的时候已经有几个同学到了第一节课，蔡老师想培养我们阅读的好习惯，就让我们看一会儿作文书，看完后，他还要提问题蔡老师说完同学们就安安静静地看了起来第一节课很快就过去了，下课的时候，我想和同学们到外面去玩，却被蔡老师阻止了他说，我们这里的规矩是只能出去上厕所，上完厕所就得回到教室，休息、玩耍也只能在教室里面，是不能到外面去的。
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