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学年下学期五年级期中检测卷2022-2023班级姓名满分100分考试时间90分钟题序—■二三四五六七八九总分得分
一、下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是（）o（2分）A.灰烬jin眼睑jian牺牲xTB.嗜好si上卿qing海域yuC.陷坑xian石榴liu享受xiang
二、看拼音,写词语（9分）zha youdian lifa shihuT miefeng mingchi yanxie tiaocha yeju jue
三、巧填同音字（6分）[Ian][jing][mu]（）天（）界爱（））花安（）
四、将句中画线部分换成一个词语（8分）
1.我们要努力学习，按道理应当这样（）
2.一声炮响，声音很大，震动了天地，我们赶紧插住自己的耳朵（）
3.他讲的这件事让人不容易相信（）
4.在战争年代，社会混乱不安的景象随处可见（）
五、按要求写句子（10分）
1.前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的（换一种说法）
2.请用〃骄傲〃的贬义和褒义各写一句话贬义_____________________________________________________________褒义:___________________________________________________________
3.它一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书脊上那些大文豪的名字，一会儿把灯绳撞得来回摇动（以燕子为描写对象仿写句子）4他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼（缩句）
六、根据课文内容填空（9分）参考答案
1、歇息摄取煤炭粮食松鼠清秀玲珑鸟窝狭窄治疗
2、shu shudi delei leigeng geng
3、召集抄写抵御圈住招手秒针卸货疲倦冠名箭头抗拒鞋子盗寇煎饼距离靶子
4、丽皇居忧荒震魄既暇索解肠裁左顾右盼异口同声震耳欲聋索然无味
5、
（1）心旷神怡
（2）惴惴不安
（3）开颜而笑
（4）欣喜若狂
6、往事多我们探索奥秘桑娜补帆这是干线太阳照射着树林数学课本被小华拿走了
7、借物喻人有用的人只讲体面而对别人没有好处的人盛年不重来岁月不待人我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国我中国少年题写、书写山外青山楼外楼西湖歌舞几时休
1.随意受命保护保留
2.建筑宏伟博物馆艺术馆
3.凡是能拿得动的东西，统统掠走拿不动的，就用大车或牲口搬运实在运不走的，就任意破坏、毁掉在圆明园内放火，大火连烧三天，圆明园化为一片灰烬
4.由于封建统治者妄自尊大，闭关锁国，至清代中叶，整个国家的科学技术已大大落后于西方，阶级矛盾日益尖锐在清政府腐败无能以及整个国家落后的前提下,英法等帝国主义国家开始侵略中国，犯下了滔天大罪，而毁灭圆明园就是其中的一部分
1.柳使人想到“柳丝”，与文中“丝丝忧郁”切合；与下文“问依依垂柳，怎么办”前后照应，且自然引出下文
2.运用排比增强语势，强化了微笑对于自己和他人、个体与群体的意义；运用比喻生动形象地突出了微笑的作用
3.
①学会微笑，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然；
②带着心中的微笑，沉着勇敢地面对生活中的不愉快；
③采取措施，把心底的温柔、顾念、自惜、自信重新捡拾回来
4.V XV XX
1.文以载道《落花生》一文通过描写父亲和〃我们〃的对话，告诉读者酷:《搭石》通过描写、、、等几个画面，传达出了的情感阂
七、阅读理解（20分）
（一）课内阅读（9分）摇花对我来说是件大事，我总是缠着母亲问
①“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说:“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花
②我喊着“啊！真像下雨，好香的雨呀！”
1.文中标有序号的两个画线的句子，朗读时各应表现出作者什么样的心情？（4分）第
①句___________________________________________________________第
②句___________________________________________________________
2.这段文字讲的是,一个〃—〃字准确地表现出了作者当时的心情（3分）
3.下列说法正确的一项是（）（2分）战A.作者细致地描写〃摇桂花〃的过程，仅仅是因为有趣和快乐B.作者详细写〃摇桂花〃不仅仅是因为有趣和快乐，而是寄托了对故乡的思念、空对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念C.作者详细写〃摇桂花〃只是为了表达自己对桂花的喜爱
1.在文中找出下列词语的近义词或反义词（4分）近义词绑一（）大方一（）反义词光滑一（）索取一（）
2.文中第2〜4自然段依次记叙了三件往事、槐树下嬉戏、o（2分）
3.下列说法不正确的一项是（）（2分）A.文章以〃村槐〃为题，托物言志，表达了扎根故乡、倾情奉献的志向B.本文以记叙为主，综合运用了描写、议论、抒情等表达方式C.本文借物抒情，借对村槐的赞美，抒发了对故乡的眷恋，对亲人的思念D.文章结尾不仅照应开头，还深化了主题
4.第5自然段画线的句子能否去掉？为什么？请谈谈你的理解（3分）
八、表达交流（6分）为了治理学校门口的拥堵，实验小学制定公约〃接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段〃这天早上，爸爸照例开车送丽丽去上学车距离学校还有一段路时，丽丽说〃爸爸不解地问〃还不到学校门口呢，这么着急下车干什么？〃丽丽认真地说“〃爸爸满不在乎地说〃哎呀！规定是规定，又没人看见！我再往前开点儿，要不，你还得走那么远呢！〃丽丽严肃地说〃〃听了丽丽的话，爸爸不好意思地说〃你说得对！〃说完，爸爸就把车停靠在了指定的地点
3.A
4.不能画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神
八、示
一、A例爸爸停下来吧，我下车自己走学校规定车辆一律停在学校周围500米以
二、榨油典礼发誓毁灭奉命迟延协调茶叶拒绝外的路段，我不能违反规定越是没人看见就越应该遵守规定
三、蓝兰境静慕暮
四、
1.理所当然
2.震天动地
3.难以置信
4.兵荒马乱
九、提示从要求中我们可以知道，题目可以选择〃成功〃或“失败〃的尝试，
五、
1.前后左右十几家邻居，都浸在桂花香里先补充完整题目再写作〃尝试〃是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的
2.示例（贬义）谦虚使人进步，骄傲使人落后事情的经过写清楚，在文章的结尾点明这次尝试的收获，得到的启示或教训（褒义）看到人们安居乐业的景象，我为祖国感到骄傲
3.示例美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面，一会儿像离弦的箭飞向远方，一会儿停留在碧绿的荷叶上冀教版五年级语文上册期末试卷及答案必考题
4.他行了一个军礼班级_____姓名_____满分100分考试时间90分钟
六、
1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人话搭石摆搭题序二三四五六七八九十总分—得分石走搭石赞搭石无私奉献、一心为他人着想
2.居高声自远穿尽红丝几万条我劝天公重抖擞
一、读拼音，写词语
七、
（一）
1.急切兴奋（快乐）
2.摇桂花乐开心xie xishe qumei tanlidng shisong shu
3.Bqmg xiuling longni*o woxid zhmizhi liao
（二）
1.缚慷慨粗糙赐予
2.槐树上荡秋千（荡秋千）采集槐花和槐果换书费
二、用“\划去加点字不正确的读音
1.这真是一株大树，枝干的婀shsh）目不可计算（shU shu）o
2.那“鸟的（de由）天堂”的（de3）确是鸟的天堂啊！
3.他望着那满树举（lei lei）累的果实，瞬间觉得所有的劳举（I6i位i）都是值得的
4.经过这次系统更（gEngg©ng）新，我们工作中的所有操作都更（genggeng）加方便了
三、比一比，再组词________抄_____________御____________）圈（___________）召（—招（）秒（）卸（）倦（）冠（）箭（）拒（）鞋（）寇（）煎（）距（）靶（）
四、把词语补充完整，再完成练习富（—_）堂（—）安（—）乐业内
（一）处患兵（—_）马乱（—）耳欲聋失魂落
（一）一如（—）往应接不（—）
（一）然无味一知半（—）牵（—）挂肚别出心（_____）
1.画’“____”的词语中含有一组反义词，这样结构的词语我还知道
2.会场上传出一阵的掌声
3.这本书的封面很吸引人，书中的内容却
（1）五月，槐花开了，看着雪一样白茫茫的槐花，真是（）
（2）弟弟不小心把花瓶打碎了，他怀着（）的心情望着妈妈
（3）我和爷爷看到一个小巧的、银灰色的蜂窝，不禁面对面（
（4）我终于在年末见到日日盼望的闰土，真是（）.
六、按要求修改句子
1.童年的往事多得像天上的繁星（缩句）
2.我们要努力探索大自然的奥秘（缩句）
3.渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆（缩句）
4.这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线（缩句）
5.晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林（缩句）
6.小华把数学课本拿走了（把字句转成被字句）
七、按课文内容填空
1.《落花生》这篇文章采用的写作方法，告诉我们要的人,-SO不要做
2.小明不努力学习，整天无所事事，老师用“,一H难再晨，及时当勉励，劝说他珍惜时间，好好学习
3.《己亥杂诗》中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是
4.美哉，,与天不老！壮哉，,与国无疆！
5.《题临安邸》中，题的意思是,诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而发出质问的诗句是,
八、课内阅读圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆I860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园他们把园内凡是能拿得动的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运实在运不走的，就任意破坏、毁掉为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬
1.按要求写词语1近义词任意------------奉命----------------------------2反义词破坏一一销毁一一
2.选文第1自然段中_______、、____________三个词语确切地写出了圆明园的价值
3.英法联军闯进圆明园后都有哪些残暴的行径？请你用文中的句子加以概括1__________________________________23___________________________________4__________________________________
4.结合资料，说说为什么圆明园会被侵略者烧毁
九、课外阅读轩从一个微笑开始文/刘心武
①又是一年春柳绿
②春光烂漫，心里却丝丝忧郁绞缠，问依依垂柳，怎么办？
③不要害怕开始，生活总是把我们送到起点，勇敢些，请现出一个微笑，迎上前！
④一些固有的格局被打破了，现出一些陌生的局面,对面是何人？周遭何冷然？心慌慌，真想退回到从前，但是日历不能倒翻当一个人在自己的屋里，无妨对镜沉思，从现出一个微笑开始，让自信、自爱、自持从外向内，在心头凝结为坦然
⑤是的，眼前将会有更多的变故、更多的失落、更多的背叛，也会有更多的疑惑、更多的烦恼、更多的辛酸但是我们带着心中的微笑，穿过世事的云烟，就可以学着应变，努力耕耘，收获果实，并提升认知，强健心弦，迎向幸福的彼岸
⑥地球上的生灵中，唯有人会微笑群体的微笑构筑和平，他人的微笑达成理解，自我的微笑则是心灵的净化剂忘记微笑是一种严重的生命疾患,一个不会微笑的人可能拥有名誉、地位和金钱，却一定不会有内心的宁静和真正的幸福，他的生命中必有隐藏的遗憾
⑦我们往往因成功而狂喜不已，或往往因挫折而痛不欲生当然，开怀大笑与号啕大哭都是生命的自然悸动，然而我们千万不要将微笑遗忘，唯有微笑能使我们享受到生命底蕴的醇味，超越悲欢
⑧他人的微笑，真伪难辨但即使是虚伪的笑，也不必怒目相视，仍可报之以粲然一笑；即使是阴冷的奸笑，也无妨还之以笑颜微笑战斗，强似哀兵必胜，那微笑是给予对手的饱含怜悯的批判
⑨微笑毋庸学习，生而俱会，然而微笑的能力却有可能退化倘若一个人完全丧失了微笑的心绪，那么，他应该像防癌一样，赶快采取措施，甚至对镜自视，把心底的温柔、顾念、自惜、自信丝丝缕缕捡拾回来从一个最淡的微笑开始，重构自己灵魂的免疫系统，再次将胸怀拓宽微笑吧！在每一个清晨，向着天边第一缕阳光；在每一个春天，面对着地上第一棵新草；在每一个起点，遥望着也许还看不到的地平线……⑩相信吧，从一个微笑开始，那就离成功很近，离幸福不远！（选自《开发心大陆》，吉林人民出版社）
1.文章第
①段”又是一年春柳绿”中为何用“柳”而不用“草”？
2.赏析第
⑥段画线句子的修辞手法及其作用
3.联系全文，分三点说说怎样才能“重构自己灵魂的免疫系统”？
4.下列对本文的分析鉴赏，正确的打“J”错误的打“义”
①本文是一剂调适心灵的良药，号召大家从一个微笑开始，坦然地面对世界、社会和自己（）
②本文采用象征手法，用了如《白杨礼赞》一样托物言志的手法（—）
③这篇文章和一首歌的歌词“请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下”有异曲同工之妙（__________）
④作者认为，只要微笑就会有内心的宇静和真正的幸福（—）
⑤本文在语言运用上很有创造力，就内容而言，也做到了条分缕析，使论点鲜明，论据充分（）
十、习作题目,我想对您说要求
1.把题目补充完整（可以是父母、老师等长辈）
2.可以写自己的意见或建议，也可以表达感恩之情
3.不少于400字・••••••••X•••••••••••••••••••••••••••♦♦♦••••••••••••♦。
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