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文本内容:
部编人教版四年级上册期中语文素养测评（时间:90分钟分数100分）
一、联系上下文，根据拼音写词语（7分）
1.ji ranxuan ze7yan jiu）方向，就要jianding（）地走下去
2.这辆车wei fan）交通规则，被交警lan zhu（）了查，jia shiyuan）竟然醉酒开车，等待他的将是法律的制裁
二、给下列多音字组词（6分）-xue隆.「H（系山,血..long-long.xie、给下面词语中加点的字选择正确的解释6分U!
三、给下列生字加上不同偏旁，组成新字再组词（12分）
1.观
①看
②景象
③看法奇观（）观点（）参观（）•♦♦
2.道
①道路
②道理
③说
④用语言表示情意
⑤量词街道（）头头是道（）一道河（）•••
五、修改病句（6分）
1.妈妈总是经常教育我要做诚实的人
2.仿佛听见它们在小声说话
六、积累运用（4分）
1.我会写描写声音的词语，如窃窃私语、、O
2.《题西林壁》一诗中写“角度不同，风景不同”的一句是，O
七、你知道下面的诗句分别描写了哪种植物吗？（6分）
1.遥知不是雪，为有暗香来时候，篮球架总会乐意奉陪，就算把它砸疼了，它也总是开心的笑着，是我们的好伙伴往前看，就会看到主席台，五星红旗飘扬着，这让我们想到了从前英勇的战士们，鲜艳的红旗好像就是战士们的鲜血染成的再向四处看看，会看到一些鲜艳的小花，他们就像亭亭玉立的少女，美丽极了！美丽的校园，您是一位年迈的母亲，总是无私奉献着，不怕别人弄乱您的“头发”，因为您想事情总会好的，凡事都是先苦后甜的啊！美丽的校园，我会永远记住您的
2.野火烧不尽，春风吹又生（）
3.愿君多采撷，此物最相思（）
八、学会赞美（4分）放学回家，辛苦工作了一天的妈妈已经烧好了可口的饭菜你会怎么赞美妈妈呢？把你的想法写下来
九、阅读短文，回答问题（19分）橡树花园里生长着一棵橡树它一年比一年粗壮高大，一年比一年挺拔威武它那亭亭如盖的树冠遮天蔽日，浓密的树荫挡住了周围所有树木的阳光随着一天天的强壮，橡树变得越来越骄傲有一天，它用轻蔑的语气对周围的树木大声喊“快把这棵丑陋的榛子树给我收拾掉！”于是那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下“我再也不愿意与这棵讨厌的无花果树为邻！看见它那副蠢样子我就恶心！”脾气越来越大的橡树又命令道无花果树于是也遭受了同样的命运妄自尊大的橡树并没有就此罢休，它不可一世地摇晃着漂亮的树叶，傲慢地说“把这些树木统统从我身边清除掉！”于是周围的树木都被斩尽了橡树成了花园里独一无二的主人有一天，刮起了狂风，骄傲的橡树用强壮的根紧抓住土地，迎着狂风挺立着然而狂风没有遇到一棵树的阻拦，径直朝橡树扑来狂风无情地撕扯着橡树的树叶，吹弯了它的躯干终于，被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上L从短文中摘抄出三个成语（3分）
2.用“”画出短文中橡树所说的话，通过比较说说橡树前后的变化（5分）
3.短文主要写了什么内容？你从中体会到什么？（6分）
4.“被折磨得死去活来的橡树禁不住巨大的风力，在一阵劈裂声中，倒在了地上”此时，橡树会说什么呢？（5分）
十、作文（30分）写自己喜欢的小动物，题目自拟，要求能抓住动物的特点，表达自己的真情实感、
1.既然选择研究坚定期中语文素养测评
二、血液血淋淋系鞋带关系隆重轰隆隆
三、驻（驻扎）犹（犹如）愉（愉快）住（居住）优（优秀）输（认输）
四、
1.
②③①
2.
①②⑤
2.违反拦住驾驶员
五、
1.删去“总是”或“经常”
2.在句前加上主语“我”
六、
1.示例震耳欲聋低声细语
2.横看成岭侧成峰远近高低各不同
七、
1.梅花
2.草
3.红豆
八、示例妈妈，您辛苦工作了一天，还为我们做了这么丰盛可口的晚餐，谢谢您，我爱您！
九、
1.示例遮天蔽日不可一世死去活来
3.文中引号内的句子均为橡树所说的话橡树变得越来越骄傲、自满
4.短文主要写花园中一棵粗壮、高大、茂盛但很骄傲的橡树，不愿与其他树为伍而成为一棵独树，最终被风吹断的故事我从中体会到妄自尊大，瞧不起别人的人是没有好下场的（言之有理即可）4,示例我太自大了，周围的树木对我来说是多么重要啊！骄傲自满让我自取灭人教版四年级语文下册期末试卷亡（要表达出橡树的反思）【加答案】班级姓名满分分考试时间分钟10090题序,-四五六七八九1-总分得分shen zhongbo douben zhuo、看拼音写词语，注意书写要美观、选择加点字的正确注音，用挨揍cdu zdu磕头h6ke■蔡桓侯hou hou■灌溉kai gai■骨髓SUI SU1阀x门ianfmau ba■yi hud
三、辨字组词级（）陡（）链（极（）徙（）涟（
四、先把词语补充完整，再按要求填空
①百发（）
②（—）（—）会神）
⑤③无（—）（—）力
⑥（—）眉（—）目）
⑧（—）
（一）（—）玉立
⑨（—）
④相貌（大（—）圆眸皓（―）
⑦短小（
1.分别写出
②、
③两个词语的近义词
2.分别写出与
①、
④、
⑥结构相同的词语
3.以上词语，常用来描写老年人的词语是（填序号），我还知道其他描写老年人的词语、O
4.词语
⑥、
⑨常用来描写女子的外貌,我还知道其他描写人的外貌的词Tn,:、、o
五、选字填空允福乖私
1.要做一个（）小孩，听爸爸妈妈的话
2.上课不（）许讲话
3.过年的时候（）字要倒着挂
4.我们不能（）自放走困在笼子的小鸟
六、按要求完成句子练习
1.写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大（修改病句）
2.小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园（缩句）
3.请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象
4.用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物
七、根据古诗内容填空
1.《四时田园杂兴（其二十五）》中“，”两句诗写出梅黄杏肥，麦白菜稀，色彩艳丽
2.《清平乐•村居》是一代—所写，“清平乐”是—，“乐”这里读—o
3.《清平乐・村居》中描写翁媪三个儿子不同形象的诗句是“,，，9O
八、阅读理解在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，（）有骤雨，这里.（）立刻就会干的隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很平坦这就是蟋蟀的平台当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥，很卫生假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了
1.这两段话选自课文《》，作者是法国作家
2.请将恰当的关联词语填在文中的括号里
3.蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是（）A.那丛草好看B.那丛草遮阳C.那丛草可以遮蔽洞的出口
4.蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”，是因为（）A.蟋蟀慎重地选择住址，不肯随遇而安B.蟋蟀建造住宅的工具简单，但建造得却很精心C.蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽
5.从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有、、的特点
6.这两段话主要写了什么内容？请简要概括
九、快乐作文参考答案、慎重搏斗衣襟笨拙羡慕清晰稀少疑惑1我们居住的小、•
2、zdu kehouVra gaisui区环境幽雅，我们玩耍的公园风景如画，我们学习的校园整洁似家……请你选择一处自己喜欢的地方，根据平日的认真观察，按照一定顺序进行描写，注意抓住景物特点，题目自拟
3、班级陡峭铁链争辩太极迁徙涟漪辫子
4、百中聚精能为堂堂慈腰明齿全神贯注善亭亭精悍膀束手无策无影无踪文质彬彬翩翩起舞
⑤鹤发童颜老态龙钟美丽眉清目秀浓眉大眼面黄肌瘦
5、乖允福私
6、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高小女孩望着小花园示例夏天的天气变化无常，刚刚还是晴空万里，忽然狂风大作，转眼间，下起了倾盆大雨示例只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子它神气地向我们走来，炫耀它的美丽
7、梅子金黄杏子肥麦花雪白菜花稀宋辛弃疾词牌名yue大儿锄豆溪东中儿正织鸡笼最喜小儿亡赖溪头卧剥莲蓬
8、
1.蟋蟀的住宅法布尔
2.即使也
3.C
4.B
5.向阳便于排水门洞隐蔽
6.主要写了蟋蟀住宅的外部和内部特点
9、范文美丽的校园校园是知识王国，是哺育新一代的父母老师们就像辛勤的园丁，精心照料、呵护我们这些“花草树木”还有校园里的花草树木，这些都深深的烙在了我的心中美丽的校园是我心中的一幅画走进校园，向左边一看，就能看到“XXX第一小学”这几个醒目的大字在往前走，就能看到那高大粗壮的榕树，它就像我们的父母一样，关心我们在炎热的夏天，我们总是在大榕树下乘凉，做游戏，可大榕树它毫无怨言，总是为我们服务着接着，只要往右走去，就能看到4个篮球架，每当同学们想要玩球或练球的。
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