六一儿童节活动策划书集锦（18篇）

六一儿童节活动策划书集锦（18篇）六一儿童节活动策划书集锦（通用18篇）六一儿童节活动策划书集锦篇1

一、活动主题献出一份“爱心”托起一份“希望”

二、活动目的

1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养队员的团队合作精神

3.通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐校园

4.筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人

三、活动时间20_年6月1日（周五）上午800-830分年级至总服务台兑换代币券830-1100爱心义卖活动

2、绕口令抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者，获奖券一张

3、吹蜡烛每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张

4、摸鹿鼻子每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张

5、打保龄球每人打三次，凡在10米距离内打中目标者，获奖券一张

6、盲人击鼓每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者,获奖券一张

7、钓鱼每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获奖券二张，以此类推

8、挟乒乓球每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张

9、套圈每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，获奖券二张，套中五个者，获奖券三张

10、飞镖每人投三支，在规定位置内每投中一支者，获奖券一张

11、抢说运动项目主持人准备好一个篮球参赛者两人一组两人互相传球一人在传球时必须先说出一个运动项目名称（如滑冰），另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖券

12、运用爆破音吹蜡烛主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛，即得奖券如主持人问“有兔子在草地上你会怎么做？”回答者用“扑过去”的“扑”的‘发音而喷出的气息来吹灭蜡烛

13、妙接对联或歇后语主持人要准备好三条对联或歇后语主持人说出上联或下联，让参赛者来接，对的即得奖券参赛者在接对联或接歇后语的过程中，其他人不得提示

14、弹球主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖券

15、比比谁的眼力好主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖券每人有三次机会

16、快乐呼拉圈在地上摆放五个空易拉罐每个易拉罐之间的距离为二十厘米参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要适当）每扔中一次即得奖券每人有三次机会

17、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖券;反之，没有中奖

18、掌上明珠主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走走至终点，球未丢就得一张奖券（桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈

三、活动时间安排6月1日下午1210——1520K1220各班级及活动点开始做好准备，班主任老师到位

2、1310广播里纪律教育，宣传游园活动开始

3、1315学生开始游园

4、1520游园活动结束，各班开始整理教室，不得提早放学

四、活动地点各班教室、操场

五、活动注意事项

1、分两段举行进行，学生在本组所在的活动区域内，自由选择感兴趣的活动项目，不得跨组参加活动一人最多可以参加10项（

1、

2、3年级为一组，

4、

5、6年级为一组）

2、参与的学生在参加每一个项目时要求排队，不得乱起哄，听从指挥，遵守纪律同时为了保证参与的公平性与广泛性，要求每个节目只准参与一次不遵守规则的学生组织班级有权对其扣分

3、各班主任到班组织活动，并负责好本班的活动纪律，对不守纪律的学生，可以对其严肃批评并扣队分数，直至拒绝该学生参加

4、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物活动结束后，由四项竞赛检查小组的人员进行检查

5、按照学生最后得分，分成三个奖次（80以上，6080,60分以〜下），学生活动中所获奖品，当场发掉六一儿童节活动策划书集锦篇3“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实

一、活动主题祖国好，家乡美

二、活动目的L邀请家长参与学校、学生活动使学校、家长、学生有一个相互交流的机会

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的

六一三、活动内容

1.新少先队员入队仪式请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部

3.文艺汇演活动1每班准备4个节目节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部【舞蹈类以健康、健美、乐观向上为主歌唱类以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材其它类由老师灵活编排】2学校定于5月22日下午进行彩排

四、活动时间和地点20_年5月29日学校操场

五、参加人员要求

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动

2.各班做好各种形式的表演准备工作六一儿童节庆祝活动策划书12

一、活动目标

1.运用多种形式庆祝六一儿童节，亲子大地画，庆祝自己的节日

2.在游戏活动中体验六一节给自己带来的快乐

3.亲子游园游戏活动，增进亲子间情感

二、活动准备室内场地、弹珠、筷子、塑料瓶、皮球、脸盆、游戏示意图两张、白布、水粉颜料、画笔、擦布、报纸、一次性杯子等活动地点中四班教室活动时间6月1日上午830^1100参加对象班级全体师生及家长

三、活动过程活动一《亲子大地画》主题“喜迎六一”活动时间:8301000〜活动过程

1.讲解绘画过程中的注意点及绘画的方法

2.以组为单位使用颜料操作

3.绘画过程中教师要指导家长和幼儿保持画面的整洁性和美观性

4.画面体现幼儿喜迎六一的景象活动二《游园活动》1015^1115活动一《保龄球》玩法分成幼儿组和家长组两组，看谁击倒的瓶子数多，谁获胜，每组有三次的游戏机会活动二《夹弹珠》玩法家长组一分钟内在水中夹弹珠，以夹完盆中的弹珠为胜幼儿组一分钟内，把一个梦筐内的弹珠夹到另外一个飨筐里，以夹完飨筐里的数量为胜上述两个活动以竞赛的方式，目的是在活动中亲子共同感受游戏带来的乐趣，给家长留下美好的童年回忆

四、活动结束共同唱“六一的歌”教师分发六一礼物六一儿童节活动策划书集锦篇4

一、活动目标通过开展庆祝六一系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

二、活动主题欢度

六一、快乐成长

三、活动小组的成立组长石光杰负责活动工作安排副组长周聪负责活动整体组织安排成员各班班主任负责配合学校完成各项任务

四、活动项目及要求

1、各班以庆六一为主题出一期黑板报

2、6月1日积极开展以经典诵读《三字经》为主题的中队活动

3、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，举行一系列的活动，庆祝六一儿童节

4、6月1日活动具体情况1早上9点钟活动开始，由大队辅导员、校长主持活动开始仪式2入队仪式按照入队的各项议程进行3经典诵读《三字经》集体赛4游园活动主要设有7个活动项目，分别是套圈、钓鱼、夹玻珠、盲人敲锣、按鼻子、投球、猜谜语负责人张富文、郭勇、蔡云丽、张朝明、林家伟、王子英、杜翠兰⑸表彰活动A、好儿童、三好学生、优秀班干部、优秀少先队员、学习进步奖获得者B、经典诵读《三字经》比赛获奖个人、集体C、文明班集体

五、注意事项

1、讲安全服从负责老师的安排，按要求活动

2、讲文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

3、讲卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾活动结束后，打扫干净活动场所学校将组织检查评比值勤人员由林家伟老师安排负责，6月1日公布值勤情况

4、讲纪律不统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假

5、各班科任老师要加强责任心，对学生进行安全事项等多方面教育，确保无事故六一儿童节活动策划书⑶

一、指导思想一年一度的六一儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展六一庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一国际儿童节

二、活动主题在阳光下成长

三、领导小组组长

四、组织形式以学校为单位组织开展活动

五、时间安排

1、5月14日拟订方案；

2、5月14日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;

3、5月18日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、5月21日至5月31日做好各项准备工作；

5、5月31日下午进行六一活动的彩排;

6、六月一日下午开展联欢活动

六、活动内容

（一）庆六一征文活动

1、写作时间5月18日一一5月21日

2、展出形式以小报形式或制作展板

3、活动的具体要求和做法要求三一五年级学生都参加，文体不限，字数不限以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，1100-1030退换代币券

四、活动地点学校操场

五、活动对象全校师生

六、参加义卖年级一八年级〜

七、活动准备

1.5月19日（周一）大队部发出活动倡议

2.周二下周四各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好〜标签，价格要求合理

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱（最多不超过20元）,积极参加本次活动

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等

5.宣传海报、照相、摄影、志愿者（维护现场纪律）、桌子和椅子、音乐

6.总务处负责在操场上摆放8张课桌，作为总服务台兑换代币券场地

八、活动要求:或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作学生写完后，各年级语文老师选取5篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸（或大、小作文本）抄正老师推荐的作品，将在学校的《小苗报》上出版，并择优向《鲁中晨刊》投稿

4、交作文时间20—年5月22日

5、负责人各年级语文老师

（二）庆六一（图画）手抄报展

1、设计时间5月25日至27日

2、展出地点学校展板

3、活动的具体要求和做法要求三一五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览；作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主（一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品）

4、作品上交时间5月28日

5、负责人各年级班主任

（三）庆六一书法展

1、活动时间5月25日至28日

2、展出地点学校展板

3、活动的具体要求和做法要求全校学生都参加，每个学生写一张最漂亮的字，写得好的，在学校展板上展览；一二年级写铅笔字，三四五年级写钢笔字和毛笔字；内容不限

4、作品上交时间5月28日

5、负责人各年级语文老师

（四）庆六一文艺联欢会

1、活动时间6月1日下午第

1、2节课

2、活动地点学校教室前广场

3、活动的具体要求和做法每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等

4、5月17日前由班主任上报节目；5月18日在实验室现场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目；5月31日下午第二节课后在操场进行彩排

5、负责人各年级班主任及音乐老师六一儿童节活动策划书集锦篇5

一、主题追忆童年

二、时间—年6月1日下午4点

三、地点植物园

四、主办人燃点礼德社，乒乓球协会

五、活动对象燃点礼德社及乒乓球协会全体社员

六、活动目的通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动，使大家在忙碌的大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲，再现那些易逝而又珍贵的往昔，从而更加珍惜现在的‘生活同时增加两个社团之间的友谊

七、流程

（一）前期工作

1、各部分别准备游戏及节目

2、购置一些游戏小礼品

3、从燃点礼德社选出主持人两名，摄像一名

4、各部门负责人通知各部社员并准备节目

（二）流程

1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发

2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容

3、交替进行表演节目和游戏

4、给游戏胜出者及观众颁发礼品

5、主持人宣布结束，干事、干部组织大家留下清理会场，回学校

（三）后期

1、秘书处进行总结，整理照片及账目

2、所有干事、干部总结经验教训

八、物资准备游戏奖品

九、预算三十元燃点礼德社六一儿童节活动策划书集锦篇6

一、活动由来为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家长们创造关心孩子的机会，餐厅为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐、精美的礼品，六一期间童真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节届时将推出系列精品儿童菜肴和美食，通过本次活动的开展，提高在北京的美誉度，吸引更多的家庭来消费，让家长和小朋友们来餐厅分享美食、体验快乐

二、活动时间—月-日

三、活动主题欢乐童年，精彩无限

四、活动内容

（一）前来就餐的小朋友均有毛绒玩具等礼品赠送

（二）联动促销活动

一、一月一日，凡带儿童到餐厅就餐者9折优惠（不含酒水服务费）活动

二、一月一日，带儿童来餐厅各店用餐者，均可免费获赠水果沙拉一份

五、活动宣传

1、背景音乐—月1日当天在餐厅和包间里播放儿童喜欢的歌曲

2、视觉宣传六一儿童节前两天开始宣传，以宣传画、分享朋友圈、服务员口头向新老客户介绍等多种形式推广，以达到的效果

六、费用预算略六一儿童节活动策划书集锦篇7

一、活动主题欢度童年拥抱快乐感恩人人

二、活动背景每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标

三、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆同时在考试之前，让孩子们放松放松！

四、活动时间20—年6月1日530—700活动地点五活动地点三楼大厅六活动对象所有家长和学生，彤盛教育全体教师七活动流程

（一）活动前期召开校内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行要求各位老师按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实组织活动的开展及组织机构如下1郭老师白老师负责音响设备的调试及音乐控制、摄像2赵老师王老师负责学生纪律和学生上下场3主持人高专玉涵伍航锐准备主持并现场主持4场地布置台词组（白老师郭老师美术老师）负责场地桌子的布置、收放场地的设计5前台王学琴老师六一活动总负责人崔老师徐老师负责指导各小组的各项活动内容

（二）活动进行阶段活动正式开展，主要形式如下环节一欢度童年拥抱快乐节目单（见附件）环节三感恩

（三）活动后期所有教师负责收拾好教室

八、活动注意事项

1、讲安全按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动

2、讲文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

3、讲卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾活动结束后，打扫干净活动场所

4、加强责任心，确保无事故

九、活动预算支出项目笔30元气球彩带30元表演人50元

十、结语儿童节是每个孩子憧憬的节日，一次六一活动可能会改变一个孩子，这个改变，源于自信把爱普及到每一个孩子，让孩子在快乐中成长，是我们举办此次活动所要达到的目的，希望通过此次活动，留给孩子们一份美好的回忆最后彤盛教育的老师祝各位孩子儿童节快乐！节目单音乐起，走秀开场1徐老师讲话（2分钟）2王一冰跳舞（4分钟）3游戏击鼓传花（15分钟）4杨雨萌英文歌（4分钟）5游戏水果蹲（15分钟）6高柱涵弹琵琶（4分钟）7游戏（亲子）夹气球跑（10分钟）8王怡兰弹古筝（3分钟）9孙千雅朗诵（读书）（5分钟）10李浩然吹萨克斯荷塘月色（3分钟）11抢板凳游戏15分钟12英语话剧大话西游（15分钟）13诗朗诵高专玉涵伍杭瑞（5分钟）14请表演节目的商场颁发奖品（5分钟）15主持人致结束词（10分钟）六一儿童节活动策划书集锦篇8

一、活动主题我健康我快乐

二、活动时间6月1日

三、活动地点平珍小学操场

四、活动目的通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活

五、活动人员全校师生

六、活动内容

1、活动开幕式

2、小学生语文教科书美文诵读比赛

3、“快乐两人行”团体趣味比赛

4、六一儿童节歌咏比赛

5、“我是主人翁”欢乐游园会

6、“我最聪明”智力大闯关

七、组织实施

（一）、小学生语文教科书美文诵读比赛要求及形式

1、参加对象一至六年级学生

2、比赛内容

3、比赛形式每位选手自选一篇课文现场诵读诵读时可脱稿或用课本，也可根据需要适当运用表情、手势加强诵读的艺术感染力，但要把握好尺度，不要把诵读混同于表演参赛人员可独立诵读，也可与他人合作，分角色诵读

1.设计展台要求a、每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等b、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同c、每班的展台安排4—6位服务员（可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等）d、每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失

2.义卖物品要求a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作口反口口寺b、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场C、所有物品要求质量完好，必须保持

七、八成新d、每位学生准备12件义卖物品，义卖物品需家长同意〜e、每件物品都贴上标价，且每件价格不超过10元

九、活动过程

1.周五上午830之前，班主任、中队干部负责安排各班布

4、评分标准（10分制）

①端正、举止文雅、大方（1分）

②普通话标准、流利、清晰、自然（5分）

③选材符合要求，能正确地表情达意（1分）

④诵读形式新颖，有创意（1分）

⑤能恰当运用停顿、重音、语调、节奏等语言表达技巧以及各种体态表达技巧（2分）

（二）、“快乐两人行”团体趣味比赛这是一个团体游戏，两人一组，同学们可以组队参加，经过四轮比赛，所花时间最少的小组为胜利者，最终胜利的一组每人可获得圆珠笔一支

（1）第一轮“两人三脚”比赛内容两个人的两只脚用绳子绑起来，齐力向前行走5米，摔倒可起立继续前行

（2）第二轮“双人夹球”比赛内容两人相拥，中间置球，两人合力夹球前行5米，若球掉落，必须回原点重新开始

（3）第三轮“合力跳跃”比赛内容两人一前一后，后者手拿跳绳向前甩，两人一起向前跳5米，若摔倒可起立继续前行

三、歌咏比赛比赛要求及形式学前班至六年级

1、本着让多数学生参与、师生同乐的原则，本次歌咏比赛，每班准备两首曲目总时间不超过五分钟，以班为单位自行组织训练

2、各班班主任在活动前积极调动学生自主确定好参赛曲目，做到学生参与面广，曲目内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点以及良好的精神风貌

3、各班必须做到全员参与，着装整齐

4、各班在5月25日前将参赛曲目上报大队辅导员处，歌曲伴奏带由各班自备⑸、评分标准

①节奏整齐，音准正确，音色统一，具有一定合唱艺术效果

②精神饱满、富有朝气，台风好，上下台纪律良好行动整齐,服装整齐、统一

③能够准确把握歌曲主题，通过合唱进行体现，具有良好感染力

④歌曲内容积极向上，适合小学生演唱四“我是主人翁”欢乐游园会这是一个个人游园会活动，每个同学可以自主选择参加任一游戏1“打败蜡烛”鼻气吹蜡烛游戏游戏内容每位参加者需在20秒内用鼻气吹灭眼前的5支蜡烛，成功者即可获得棒棒糖一支2“你争我抢”抢椅子游戏游戏内容每位参加者在音乐声中绕着椅子向前走，在音乐停止时迅速抢到椅子坐下，经过4轮游戏，最终胜利者可以获得圆珠笔一枝3“我来保护你”踩气球游戏游戏内容每位参加者在脚上绑上两个小气球，在30秒内,必须保护好自己的气球并踩破别人的气球，最后所剩气球最多的人可以获得小薯片一份

五、“我最聪明”智力大闯关这是考验同学们才智的一个活动，参加者必须经过四轮考验,逐轮淘汰，最终闯关成功的同学可获得本子一本1第一关“我猜我猜我猜猜猜”考验内容出谜题，每位参加者进行抢答，共出五题，答对一题以上者方可晋级2第二关“我绕我绕我绕绕绕”考验内容出示绕口令题目，凡流利快速不出错的读完者即可晋级3第三关“我答我答我答答答”考验内容出示智力题，参加者进行抢答，共出五题，答对两题以上者方可晋级4第四关“正话反说”考验内容由志愿者在黑板上写下一句话，参加者必须在5秒内迅速倒过来读，由三字句、四字句以此增加，最终胜利者闯关成功

八、其它事项:

1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行

2、注意个人环境、卫生操场上不乱扔废弃物

3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展

4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖

九、活动预算L.绳索若干约1元

2.篮球若干小学提供

3.跳绳若干小学提供

4.棒棒糖30支5小薯片3包约5元

6.圆珠笔10支约15元六一儿童节活动策划书集锦篇9

一、活动主题我的梦，中国梦

二、活动目的

1.邀请家长参与学校、学生活动使学校、家长、学生有一个相互交流的机会

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一

4、体育比赛个人立定跳远、跳绳团体赛拔河、接力赛

三、活动内容

1、开幕致辞，体操表演，鼓号队队列队形表演

2、新少先队员入队仪式请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的名单

3、表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部（优秀少先队员2名，优秀班干部2名，三好学生2名，四好少年1名，班级贡献突出奖2名——好人好事，为班级体积极参加各项活动的同学），

4、优秀鼓号手每项2名由少先队大队会决定

5、文艺汇演活动

（1）每班准备2个节目（节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵要配音乐等，），于5月16日前将节目上报到少先队大队部,5月20日彩排【舞蹈类以健康、健美、乐观向上为主歌唱类以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材其它类由各班灵活编排】

四、活动时间和地点20—年6月1日学校操场

五、参加人员要求1,全校师生积极参与此项活动2,各班做好各种形式的表演准备工作

3、准备期间请各班老师组织好排练节目的学生和没有参加排练的学生安全问题

六、活动步骤

1.学生入场，校长致开幕词

2.教管中心领导讲话

3.少先队员（毕业生）代表讲话.

4.村委会领导讲话

5.新少先队员入队仪式6体操和鼓号队表演

7.文艺演出

8.体育比赛项目

9、颁奖和闭幕仪式

10、打扫卫生

七、注意事项

1.班级环境卫生、不乱扔废弃物

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全

3.安全管理员做好各种安全措施六一儿童节活动策划书集锦篇10

一、活动时间暂定

二、活动主题欢乐童年精彩无限一一江南艺术儿童节

三、活动内容届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20—年儿童节

（一）大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均可到主持人处报名参加以下活动比赛（书画比赛要提前报名参加），获奖小朋友均有礼品赠送

1、儿歌演唱比赛曲目为背景音乐里的二十首儿歌，一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友报名数量

2、儿童舞蹈演出由演出公司提供，只在大酒店晚会中间参差进行，--------------------由负责落实

3、儿童书画比赛凡是提前来店预订儿童套餐小朋友均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并颁发奖品

4、趣味谜语竞猜共设谜语一条一部、二部、大酒店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责

5、六一儿歌朗诵比赛在一部、二部、大酒店同时进行

（二）联动促销活动一凡在江南

一、

二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张；活动二凡在六一期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个

（三）大酒店晚会现场装饰

1、舞台设计“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技的氛围

2、宴会厅内布置用气球装饰与彩色纸花布置

3、其他点缀在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画，作为展览

四、活动宣传

1、背景音乐在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲，如《小燕子》《读书郎》《歌声与微笑》《好爸爸，坏爸爸》《红星歌》《快乐节日》《两个小星星》《让我们荡起双浆》《山里的孩子》《少年先锋队》《生日快乐》《世上只有妈妈好》《蛙哈哈》《我们多么幸福》《每当我走过老师的窗前》《雪绒花》《外婆桥》《找馍馍》《小兔乖乖》

2、门厅装饰一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰，营造六一热闹氛围

3、媒体宣传山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报

4、视觉宣传各店开始宣传，主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广，以达到最佳的效

五、套餐设计本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计套六一儿童节活动策划书集锦篇11

一、活动目的为丰富我校文化生活，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节我校将精心安排20—年庆“六一文艺汇演活动・

二、领导小组组长副组长成员及各班班主任音响、电器装备横幅、气球悬挂化妆五六年级女生队形场地评委

三、活动时间20年6月1日置好义卖展台，全校统一时间开始活动，当广播响起《四海一家》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费

2.师生用“代币券”至各义卖展台进行消费，如代币券用完可至总服务台兑换

3.允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出

4.活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心

5.在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生红领巾志愿者将对整个活动过程进行卫生监督六一儿童节义卖活动策划书5为了更好地培养孩子的爱心及社会责任感，帮助生活中的弱势群体，积累孩子们的社会经验，在享受幸福生活的同时，也能将温暖送给他人诚邀您和孩子一起参加奇之篮“迎六一爱心义卖义演”活动，让孩子们度过一个有意义的六一儿童节，具体安排如下

一、活动时间

二、活动地点

三、活动人员—市—区慈善会领导及各参与方领导；—区—街道好乡邻社区活动联盟成员；奇之篮优秀学员及其家长；知

四、活动主题放飞童心快乐成长

五、活动地点—小学

六、活动要求

1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点

2.节目形式不限，相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以

3.为了保证演出的质量，学校将进行初选、复选及多次彩排

4.各班可以自己承办，也可以联合演出，原则上每个年级上报至少两个高质量的节目

七、活动构想

1、为了提高节目质量，学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色二是经典诵读（由我校老师撰稿，歌颂双语人）、古诗韵律操突出明德特色三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果（其间加入我校宣传语）四是教师节目展现我校教师风采五是开场舞由学校舞蹈队表演

2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”，从而评出一二三等奖

3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页，学校宣传页也与演出当日散发20__六一儿童节班级活动策划书8

一、活动主题“分享快乐，奉献爱心”

二、活动目的

1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的.儿童节

2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费

三、活动内容

1、六一表彰庆祝大会

2、“跳蚤市场”游园活动1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和一名学生负责1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物摊位分为三个组别

一、二年级为一组，

三、四年级为一组，

五、六年级为一组学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组

四、活动时间

1、6月1日上午（星期_）830-930六一表彰大会主会场报告厅，各班派一名老师带一名学生参加分会场各班教室

2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，1000听广播铃声，跳蚤市场准时开始

3、1130活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室

五、活动准备

1、学生准备-月日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”（价格不超过一元）每位同学带一元纸币零钞（纸币）

2、学校准备制作会员卡

1、2年级黄色，

3、4年级绿色，

5、6年级灰色持相同颜色卡纸的班级为一组学生凭卡才能进入同组的购物区

3、班级准备各班要推荐产生营业员一名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业（可以安排一批学生换班营业）各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上（如快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化）各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾场地布置要求有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸

4、楼道巡视员安排巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡（记录学生文明情况）

六、活动注意事项

1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人

2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全

3、活动结束后要注意及时清理干净场地

七、活动评比活动结束后，将评选出“人气班集体”、“营业员”六一儿童节活动策划书集锦篇1220__年“六一”国际儿童节即将来临，为了让我校全体同学过一个丰富多彩、富有意义的儿童节，根据本校实际，现将庆祝“六一”国际儿童节之“祖国好，家乡美”系列主题活动作如下安排，望相关教师抓紧抓落实

一、活动主题祖国好，家乡美

二、活动目的

1.邀请家长参与学校、学生活动使学校、家长、学生有一个相互交流的机会

2.举行表彰仪式，使每位少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一

3.各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的

六一三、活动内容

1.新少先队员入队仪式请一年级班主任于5月20日前完成学生入队前的相关事宜

2.表彰优秀学生，各班将优秀学生名单于5月15日前上报少先队大队部

3.文艺汇演活动1每班准备4个节目节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等，同一种类节目不能超过两个，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月15日前将节目上报到少先队大队部【舞蹈类以健康、健美、乐观向上为主歌唱类以儿童歌曲、红歌为主、健康向上的题材其它类由老师灵活编排】2学校定于5月22日下午进行彩排

四、活动时间和地点20—年5月29日学校操场

五、参加人员要求

1.全校师生及其学生家长积极参与此项活动

2.各班做好各种形式的表演准备工作

六、活动步骤

1.校长讲话

2.教管中心领导讲话

3.少先队员毕业生代表讲话.

4.村委会领导讲话

5.新少先队员入队仪式

6.文艺演出

7.表彰仪式

七、注意事项

1.注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物

2.各班班主任组织好各班学生，注意各项安全

3.安全管理员做好各种安全措施六一儿童节活动策划书集锦篇13活动名称］:［活动目的］:培养宿舍舍友之间、宿舍与宿舍之间的友谊，最重要的是培养我们班集体荣誉感和团体感［活动口号］:团结、友谊、互动、合作［主办单位］:［活动地点］:足球场［活动时间］:2—年06月01日［活动内容］:由4n宿舍的全体舍友为我们合唱《童年》注会唱的可以一起唱

1、指尖追忆似水年华折纸活动比赛要求环节

①分组在规定的15分钟内折出童年时期的折纸，以样式最多、纸品模样最好评定环节

②参赛者根据活动举办方所给的指定折纸品，模仿折出相同的沟通无限

2、两人拔河每两人一组，背对背骑马桩的姿势站立，然后弯腰将两手从自己胯下伸出与对方相握，用力量在保持自己不动的前提下让对方先移动此游戏只限于男性，由于姿势并不优美，再加上参加人员有一定限制性，所以并不太适合单位的联欢活动

3、双人顶气球接力道具气球一个、绳子一条参加人员两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球体现配合能力和竞争能力（注意只能用头，不能用身体的其它部位）两人一组只能用脸部贴着气球从一头跑到另一头，中途气球掉下重来，先完成的一组取胜顶气球比赛

4、椅子渡河

1、全员分成三队

2、地板上各画出一条起点和终点线，中间当渡河

3、各队派出二人以传递椅子的方式前进，到达对岸后放下一位

4、另一位再回到起点，以同样的方式把下一位队员运过去

5、如果脚着地，全部对员都要重新做起

6、最快渡河的一队获胜

5、合力吹汽球借着分工合作来完成任务人数每组限六人场地不限道具主持人准备每组各六张签，上写嘴巴；手（二张）;屁股；脚（二张）汽球（每组一个）适合全部的‘人游戏方法

1.分组，不限几组，但每组必须要有六人

2.主持人请每组每人抽签

3.首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破

6、倒着说规则先规定出题的字数，比如这一轮出题必须在四个字以内，也就是说出题的人可以任说一句话我是好人那么答题人必须在5秒钟之内把刚才的那句话反过来说，也就是人好是我，如果说不出或者说错就算失败

7、击鼓传花道具:鼓或音乐、花参加人员集体游戏规则参加者先围成一圈，当击鼓者开始击鼓时，花就开始传，当鼓停时，花到谁手，谁就是幸运者，就要表演节目表演后，花就从这个幸运者开始传，节目依此进行一般在晚会冷场的时候用

8、老鹰捉小鸡参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定老鹰、小鸡小鸡只能在圈外跑，鹰捉当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者适用在户外游戏开始时前先分角色，即一人当母鸡，一人当老鹰，其余的当小鸡小鸡依次在母鸡后牵着衣襟排成一队，老鹰站在母鸡对面，做捉小鸡姿势游戏开始时，老鹰叫着做赶鸡运作母鸡身后的小鸡做惊恐状，母鸡极力保护身后的小鸡老鹰再叫着转着圈去捉小鸡，众小鸡则在母鸡身后左躲右闪

9、双龙戏珠

10、人体克隆该游戏必须安排1男1女来配合完成，游戏规则女方蒙上眼，男方按主持人出示的画面摆人体姿势，模仿画面中造型，女方用手摸，凭手感的理解模仿男方的造型，然后再模仿出来如分组对抗，则模仿程度最高一组胜出题目可以是世界著名雕像的造型，也可以是来自时装杂志的图片名书画家

四、活动目标

1、让孩子感受到这个六一节的特别意义

2、让孩子在活动中培养爱心、积累孩子们的社会经验，培养社会责任感

3、提倡孩子们养成节约的好习惯，提供闲置物品或自创作品（如手工艺品、书画作品等）互相交换的平台，义卖所得金额将以孩子的名义全额现场捐赠至相城区慈善会，用于救助帮扶相城区孤残儿童，所有参与义卖、义买的家庭均可以获得相城区慈善会颁发的《慈善捐赠证书》

4、培养孩子的表达能力、组织能力、应变能力及理财能力

5、通过商讨、沟通、达成义卖的目的，感受爱心传递的快乐

五、活动前家长准备

1、与孩子一起准备好义卖的物品，如闲置的书籍、玩具、生活用品、孩子的自创作品（手工工艺品、书画作品）等，物品需干净整洁

2、活动当天，与孩子一起布置自己的义卖场地（谁家的场地布置的漂亮，就会生意好好哦！）请家长和孩子一起体验义卖过程,让孩子在体验中学会议价

3、如有孩子闲置不穿的衣服可以挑选3-5件，要求成色7成道具要求4副眼罩，1本时装杂志（需要里面有比较多的模特全身造型，杂志最好大一些，选用的造型最好是整页的画面）

11、中短信王方法当场公布一个不超过20字的文字，内容不限现场告诉大家一个手机号码，由主持人说开始，参与者开始编辑规定内容的短信，发送到指定号码，然后主持人讲收到的号码打回去，看谁的手机响前三个先发到指定号码的获奖

12、唱歌挑错唱歌者会故意把一首歌的部分歌词改过后唱出，看谁能及时挑出错误的地方，并能唱出正确的歌词，更正次数多者胜

13、闻歌起舞这个题目也是由闻鸡起舞想到的每两人一组，最好是一男一女，让女士唱歌，必须唱主持人提出特定要求的歌，比如歌词中要带动物的、春字的等等，在女士唱歌的同时，她的搭档要根据歌词舞蹈在规定时间内，想不出歌曲的一组即被淘汰

14、佳人何处寻内容因为不需要任何繁琐的准备工作，人人都可胜任愉快，轻松尽兴，所以这个游戏，一直深受人们喜爱每位参与者在最短的时间内，道出对方背后贴着的名字，进而联想自己背后的名字道具纸，笔，透明胶带方法

（1）男女双方人数一样，合计10人最为恰当

（3）将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后同时，不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字44）一切就绪后，所有出场者，个个竭尽所能，说出他人背后的名字，然后推想自己的背后的名字倘若读出了所有人员背后的名字，就不难推出自己背后的名字了

（5）联想出自己背后的名字后，要赶快与自己搭档的对象凑成一组，互相挽胳膊

（6）到最后没有成对的人，就是负方重点本游戏的重点，在于寻觅的过程，所以人人都应相处得宜，相互配合，以期找出彼此的最佳拍档

15、行动一致熊来了内容反复用熊来了是吗的热闹游戏道具参加者约束8-15人，分成若干组方法1各组第一个人喊熊来了2然后第2个人问是吗？33号再反问2号是吗？，而2号也反问1号是吗？4前者再叫熊来了，

2、

3、4号传下去5如此每个人最初听到熊来了时要反问是吗？然后再回向前头，第二次听到熊来了时才传给别人，而前头的人不断的说熊来了6每组最后的人听到第2次的熊来了时，全组队员齐声说不得了了！快逃！然后全组人一起欢呼，最先欢呼的那一组便得胜六一儿童节活动策划书集锦篇14活动目标

1、开展庆六一系列活动，使幼儿积极参与，展现自我风采,体现合作与交往的快乐，感受关心他人的幸福

2、家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从而提升自己的家庭教育观念，提升家园共育水平

3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象活动主题健康幸福美丽快乐活动口号幸福的童年，美如梦活动准备

一、排练阶段准备

1、以班为单位做好参加活动的准备1根据幼儿园整体安排，排练形式多样的节目，如合唱、舞蹈、团体操之类，保证每一位幼儿都参加2做好幼儿、家长节日前的思想工作3培养幼儿的交往与和合作能力

2、召开家长会，向家长宣传六一活动，以便家长做好配合工作

3、各班根据六一活动安排做好各项工作的分配

二、演出阶段准备

1、布置富有欢庆气氛的环境班级环境及全园环境并张贴相关宣传标语如条幅、气球、彩带等等方面，使幼儿园有全新的变化，同时在活动前期，对幼儿园的环境进行大清除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间

2、准备场地提前做好各项工作活动形式

①小班组，在园内，以年级组为单位，组织活动

②中大班以节目的形式上台演出系列活动安排本次六一活动，根据幼儿年龄特点，分年级组开展丰富多彩的系列活动分别命名为成长篇、环保篇、爱心篇、快乐篇

一、成长篇

1、小班组半日开放活动（小班组）

①开放班级:小班

②开放时间5月2日一一5月10日

③开放主题以班为单位制定活动方案，

2、大班主题活动

①参加班级大班组

②活动时间5月3日

③活动地点多功能厅

④活动内容《我是怎么来的》

二、环保篇

1、中班组物物交换（中班组）

①活动时间5月2日一一5月7日

②参见班级中班组

③活动形式以年级组为单位，统一组织

④活动地点活动场

⑤活动说明以年级组为单位制定详细活动方案

2、绿色种植交流会（中班组、大班组）

①活动目的通过交流，幼儿回顾植物的生长过程，体验劳动的乐趣，感受种植的意义，培养环保意识

②参加班级中班组、大班组

③活动时间5月6日一一5月10日

④活动形式以班为单位召开班级种植交流会，推选三位种植明星参加幼儿园交流会

⑤班级交流时间5月6日——5月8日，5月9日上交各班幼儿名单，准备5月10日参加幼儿园交流会

⑥活动说明具体详情，随后通知

3、作品展示

①活动目的展示幼儿绘画作品作品

②参加班级中班组、大班组

③展板主题《美丽社区，我的家》、《绿色环保人人夸》、《水墨的色彩》、《儿童绘画世界》

④展板分配大班组两块展板，分别展示幼儿日常作品、环保绘画作品；中班组一块展板，展示幼儿日常绘画主题作品；国画班两块展板，分别展示国画与儿童画

⑤活动说明随后详细情况由年级组长统一安排，作品于15之前交由刘老师处，刘老师负责制作

三、爱心篇

1、母亲节活动（小班组）

①活动时间5月10日（星期五）

②活动形式以班为单位，组织开展庆祝母亲节活动

③具体活动以年级组为单位，召开会议商讨安排，各班制定详细活动方案

④具体负责班主任

2、爱心募捐活动（中班组、大班组）

①活动时间5月13日——5月17日

②活动目的通过捐款活动，教育幼儿奉献爱心，回馈社会，帮助受灾地区的人民

3、活动形式

（1）以年级组为单位，组织学习观看受灾地区现状，教育幼儿学会帮助他人，奉献爱心

（2）以班为单位，组织幼儿捐款

4、活动要求班级捐款需要登记清楚幼儿姓名、捐款数额

5、具体负责年级组长，各班主任配合

6、活动说明具体活动内容随后详细安排

四、快乐篇

（一）小班组六一庆祝活动

1、活动主题幸福的笑脸，美如花

2、活动内容舞蹈串烧、儿歌表演、走秀、亲子游戏等

3、活动形式以年级组为单位，以汇报演出的形式开展活动分两部分，第一部分，每班两个节目演出，要求形式多样，突出小班幼儿可爱稚嫩的特点；第二部分，各班亲子游戏

4、活动地点多功能大厅，班级活动方案以年级组为单位制定

（二）中、大班文艺汇演

1、活动主题幸福的童年，美如梦

2、活动内容舞蹈、童话剧、合唱、团体操等节目具体要求

1、舞蹈

（1）舞蹈人数1620人之间，表演时间35分钟

（2）节目内容符合当前形势，健康、幸福、美丽，赋予童真童趣的儿童特点

（3）选曲节奏明快、有动感，适合表演

（4）服装精美、靓丽，色彩鲜艳，符合主题

2、团体操:

（1）节奏明快，队形具有艺术感，编排有特点，全班参与

（2）音乐有旋律，有动感，易排练

（3）服装统

一、整齐，适合团体操表演

（4）可以徒手表演，也可器械表演

3、合唱

（1）选材歌曲适合童声合唱

（2）服装统

一、整齐，符合合唱要求

（3）队形有造型、有动作，具有表演性、艺术性，合唱花样丰富

4、童话剧

（1）选材具有表演性、教育性的著名经典故事等

（2）语言精练，发音准确

（3）时间控制在5分钟以内

（4）根据角色选取服装

（三）节目审核安排

1、5月7日，音乐、节目初定

2、5月15日第一次审核，审核未通过，将取消上台演出

3、5月20日第二次审核节目的排练情况

4、5月30日第三次审核—幼儿园20—年—月—日六一儿童节活动策划书集锦篇15

一、时间6月1日

二、地点三年一班教室

三、班会主题快乐智多星

四、班会背景今天就是六一儿童节了，希望借此机会跟同学们一起提前庆祝六一儿童节

五、班会目的

1.庆祝六一儿童节

2.让学生从游戏中获得更多的有关中国传统字谜的知识增加他们的知识量3\＞班会准备

1.谜语，歇后语，数十条

2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”

3、带棍子的牌子abcdef号

七、班会过程L主持人致词甲同学们，明天就是六一儿童节咯!大家想不想得到小礼物新以上，洗净晾干后于5月25日一起带来，交给义工人员，统计汇总后捐赠给相城区孤儿及贫困儿童

六、5月25日活动行程1300_1400参与家庭签到领取号牌及入场布置装修自己的义卖场地1400-1630（A）奇之篮学员演出、书画名师及小明星作品现场拍卖（其中包括社区小朋友报名节目及现场互动），详见活动主持稿（B）同时进行参与家庭物品义卖、义买，期间参加义卖、义买的家庭如需要中途离场请至指定地点接受《慈善捐赠证书》的颁发1630-1700捐赠仪式及《慈善捐赠证书》颁发本次活动所得资金全额现场捐赠至—区慈善会温馨提示

1、请家长帮孩子准备义卖物品，并将物品清理、消毒，确保安全、卫生

2、请家长为孩子准备一个小钱包（便于孩子装钱），让孩子感受买卖的快乐

一、活动内容六一活动

二、活动意图“六一”儿童节，这是一个充满希望的日子，是一个孩子们欢笑鼓舞的日子，在这个阳光灿烂的六月，为了让孩子、家长和老师共同度过一个快乐而又有意义的节日，因此我班开展了本次亲子游园活动，为孩子们送上丰盛的节日大餐，让快乐的亲子游园活动为他们的童年留下美好而难忘的记忆

三、活动过程

1、节日前准备活动，排练节目，做好家长工作

2、开场，组织节目表演⑴大合唱庆祝六一⑵歌表演蚂蚁搬豆⑶歌曲小小的船

3、颁奖“创意点亮生活“亲子科普制作活动优胜奖、绘本制作创意奖等

4、亲子游戏室外游戏中班腾云驾雾

5、美食分享提供一些小点心和食品，孩子与大人共同分享，感受甜蜜

6、室内游戏⑴游戏一喂花生⑵游戏二听音乐抢椅子⑶游戏三我给爸爸妈妈穿衣服

四、活动效果在阳光明媚、百花盛开的季节里，我们又迎来了一个崭新的六一儿童节为了让孩子们过一个快乐又有意义的节日，我园开展了“六一”亲子活动活动中，孩子们热情洋溢，活力四射，一个个都鼓足了劲,把自己最好的一面表现给爸爸妈妈看，爸爸妈妈也不吝啬自己的掌声和微笑，尽情地为爱儿鼓掌，呐喊！瞧！孩子们的歌唱表演，多认真，多神气呀！孩子们还获得了绘本制作和科普小制作的奖状，为我们的六一儿童节又增添了几分欣喜和荣誉六一儿童节庆祝活动策划书5活动目标

1、通过活动，让一甲班的同学们知道六月一日是小朋友自己的节日，度过一个愉快的.节日

2、帮组家长创造与孩子之间的交流、交往平台，从而促进儿童健康快乐成长

3、家长和孩子共同参加亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中成长

4、以活动形式增进孩子与父母之间的亲密关系参加人员老师、学生、家长活动地点桥下咖啡之翼包厢（由于天气炎热，采取室内活动）活动时间20年6月1日中午12:30—17:00报名方式采取自愿报名（由贺妈妈统计人数，29日之前完成报名）活动流程

一、愉快的午餐采取AA制原则，各自按需点餐，费用交给刘忠铸妈妈结账

二、亲子活动

1、用演出的形式，让每个同学都有表现的机会，提高同学们的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我（学生各准备一个节目，现场表演，派发奖品）

2、学生写给父母写下心里话可以是对感恩的话；也可以是给自己的父母建议;还可以写对父母的不满将这些大声地念给爸听，同时父母对孩子的心里话给出回复

3、游戏环节《亲子二人行》参加游戏的同学把鞋子脱下来放好玩法分3组，孩子与家长面对面，孩子将脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，孩子与家长必须始终手拉手，孩子的脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜六一儿童节活动策划书集锦篇17活动目的培养学生从小学会交流、合作、关心他人，帮助弱势群体，培养爱心，增强同学们对社会的责任感和荣誉感活动时间20—年6月1日上午一节课下活动对象全校师生及部分家长活动地点学校篮球场活动形式

1、以中队为单位在规定区域内设摊（具体区域划分另行通知）

2、各中队要以公平交易为原则，所进行的物品交易均要做好登记，以便于统计

3、所有进行交易的同学都将得到一根红丝带，由所卖班级专人负责发放要求所有同学都将红丝带绑在手腕上

4、活动结束后，各班及时统计本班的爱心捐款，将所有款项上报到少先队大队部活动准备

1、5月27日各班进行动员，落实具体活动方案

2、5月27日5月31日各中队准备义卖物品，班主任老师对售卖〜商品价格作适当指导，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理

3、义卖活动前，班主任安排好本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员等，进行上岗培训

4、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以义卖赈灾、爱心传递为主题的班会教育教育学生1有序不跑、不追、不挤⑵守纪不大声喧哗3文明不强买活动方案强卖4卫生不丢、不留不留下义卖的垃圾

5、各班安排一名学生代表，由大队部统一对红丝带的系法进行培训活动要求

1、设计展台要求a每个中队设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如爱心超市、中队小卖场等等；每个中队的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同b、活动前各中队可以准备好广告宣传语c、每中队的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的钱全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失

2、义卖物品要求1可以是自己的玩具、书籍、自己制作的水果拼盘等食物或手工艺品、书画作品等2义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场3所有物品要求质量完好，必须保持

七、八成新4每位学生准备12件义卖物品，义卖物品需经家长同意〜

3、参与购买的队员准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动

4、班主任应向学生交代清楚，物品卖出的钱全部作为爱心捐款注意事项

1、在活动前各班主任要加强对学生的安全教育以及集会时的各种安全教育

2、活动要求师生人人参与，奉献爱心教师想出售义卖物品可直接放入班级

3、允许前来购买的学生进行还价，以公道的价格将物品卖出

4、在活动中还需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各展台活动后搞好场地卫生评选小组将对整个活动过程进行卫生监督，与评奖活动挂钩

5、各班选出本班安保人员在义卖过程中维护好秩序

6、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题

7、请年级部各位中层以上管理人员全程参与，确保本次活动安全、有序、圆满人员安排

4、因活动当日人员较多，请家长照看好孩子，注意安全

5、如有必须开车前往的家庭，请统一由齐门北大街入口进入,将车辆停到商业楼地下停车场，（详见北大街现场指示牌）六一儿童节活动策划书集锦篇2“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案一■、活动领导小组组长组员

二、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象

三、活动主题和宣传口号活动主题学会合作、学会交往、学会感恩宣传口号我有一双能干的手;保护我们的地球；总负责摄影信息组具体负责班主任负责组织义卖活动（包括展台设计、起名;义卖品收集;服务人员安排等）负责班级宣传标语或海报设计、绘画、张贴；安排工作人员宣传标语参考

1、物品有价，情义无价；爱心义卖，真情传递！六一儿童节活动策划书集锦篇18少年儿童是祖国的未来，世界的希望为热烈庆祝六一国际儿童节，特制订如下活动方案

一、以文化艺术节为载体，营造节日文化氛围主要活动有

1、少先队鼓号大检阅时间5月30日下午全镇十四所学校均派一支鼓号队参加检阅，由少先队组织评奖，目的是统一鼓号吹奏，展示精神风貌，从而规范少先队活动

2、庆六一艺术作品展览时间5月31日前完成由浙光少儿社团组织专版展出，内容主要有全镇各校的学生书法、国画、油画、剪纸及各类活动照片（各校于5月24日前上交有关作品），目的是展示学生才艺，丰富校园文化

3、庆六一班级活动以班为单位，搞好一个庆六一文化艺术主题队活动（6月1日上午），出好一期庆六一主题黑板报（6月1日前完成）

4、钱清镇六一庆祝大会暨文化艺术节文艺会演时间6月1日上午地点钱清影剧院

二、以庆典、游园为主体，营造热烈喜庆节气

1、5月31日，开展一次大扫除，干干净净迎六一学校布置好六一庆典会场，各班布置好游园活动教室

2、6月1日上午召开六一庆祝大会暨文化艺术节文艺会演庆祝会由领导慰问、校长致词、表彰先进、文艺会演等内容组成学校将邀请部分学生家长代表一起参加庆祝活动学校打算在六一节表彰百名阳光少年，（节前由完小各推荐一名，分校各推荐两名，镇校由政教处牵头，以班为单位推荐）各校文艺节目于5月27日下午到钱清影剧院进行彩排

3、6月1日下午，学生游园活动考虑到教室位置，以一二年级、三五年级、四六年级为三个单位，每个单位设立各不相同的八个游园室，由各班主任确定好游园项目，布置好游园教室，制定好游戏规则各年段长印好游园票及游园积分卡，保证每个同学能在自己的节日里玩得开心，过得舒心在热烈喜庆的同时，各职能处室、全体老师要加强安全教育，保证度过一个欢乐、祥和的六一节爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说；解放孩子的双手，使孩子会玩；解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事

四、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境（班级环境（20—最新税收宣传月活动方案）及全校周围环境）；张贴宣传标语时间作文比赛（3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题）每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部评比办法以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名书法作品评委美术作品评委作文评委

3、6月1日上午800---------1000进行全校庆六一文艺节目演出

4、6月1日上午1000--------1120开展校园趣味运动会项目

（1）运球比赛排球，每班四人，男子女子各一组；

（2）团结向前两人绑腿跑，每班五组；

（3）板凳运人年级每班男女各五人；

（4）单腿跑班级内男女各12人；

（5）拔河比赛单双数班对抗赛（每班男女各五名，三局两胜）总领奖处教师会议室发奖摄影报道

五、注意事项

1、注意安全服从负责老师的安排，按要求活动

2、讲文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让

3、讲卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾活动结束后，打扫干净活动场所年级将组织检查评比

4、讲纪律统一着装（天热，着夏装;天凉，着春秋装），戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假20__六一儿童节班级活动策划书5

一、活动项目

1、猜谜语

2、绕口令

3、吹蜡烛

4、摸鹿鼻子

5、打保龄球

6、盲人击鼓

7、钓鱼

8、挟乒乓球

9、套圈

10、飞镖

11、抢说运动项目

12、运用爆破音吹蜡烛

13、妙接对联或歇后语

14、弹球

15、比比谁的眼力

16、快乐呼拉圈

17、比比谁的运气好

18、掌上明珠

二、项目规则

1、猜谜语每人可以猜三条，每猜中一条获奖券一张。