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寒假学习计划热门篇5寒假学习计划热门5篇特地为您准备了与“寒假学习计划”相关的精彩内容,请务必参考和阅读写作文档是一种很好的方法,可以向他人表达自己的观点我们应该积极阅读各种范文,以此来丰富自己的知识和经验通过阅读范文,我们可以更好地了解法律和法规的实际要求寒假学习计划【篇1】放寒假了,一个多月的假期你是否已经想好怎么过了呢?是否有自己的读书学习计划?有同学做完了老师在习网布置的寒假作业后觉得不知在习网上做什么了,其实你可以做的有很多,你可以进行自主学习、和同学们在线交流、写博客等等……
一、自主学习熟悉习网的童鞋们一点都不陌生这个功能了吧!大家是不是都已经尝试过自主学习了呢!自主学习不仅可以自己对自己进行测试,还可以对以前做错的题目进行统一的分析与改正,而且还可以自己增加新的单词,便于自己记忆这样才会对知识加深印象,更加巩固哦!步骤登录-进入书房-自主学习一个学期的课程已经上完了,同学们,你们的错题本里面的题目是不是已经都弄明白了呢?生词本里面的单词是不是已经都记住了呢?要一个一个的消化,这样才能把它们都吃透,下次看到已经被你解决的题目的时候你就是强大的胜利者啦!
二、读书计划小学段安徒生童话故事集小王子狮子王格林童话集窗边小豆豆机器猴传奇初中段哈利波特与魔法石木偶奇遇记汤姆.索亚历险记北欧的神话传说日本民间童话故事集高中段钢铁是怎样炼成的庄子传欧.亨利短篇小说集京华见闻录隐蔽的历史读书最好要留下读书资料,你可以直接把你的感想发表在文章的评论里面和大家一起讨论,你也可以做读书笔记,比如专门制订一本读书笔记本,写读后感,经典句子摘抄等而且我们可以通过读书笔记更好的理解书本的知识,加深对书本知识的印象哦!你也可以把你想要读的书全部记录在书房的读书计划中,这样你就不会忘记了上学期的读书计划都有没有实行呢?不要忘了哦,赶紧去记录你要看的书也看看你还有哪些书没有读吧!进入读书计划》〉步骤登录-进入书房-个人设置-读书计划管理
三、在线学习除了在书房里面可以学习,不要忘了还可以在习网的各个页面都可以自由地学习哦!比如你可以进入在线听力去听你想要听的英语和中文听力,有各种寓言故事,英语广播,英语歌曲,美文赏析,英语名著,同步课文还有中文小故事等各种听力哦,寒假学习计划【篇2】方法一教材为本,整体复习课本是复习的阶梯,学习须有“本”可依复习时以课本为主线,进行系统的复习,使所学过的知识由零散过渡到完整,构架起较为完整的知识系统,训练综合运用知识的能力以课本为主线进行整体复习,并非简单地重复已学过的知识,而是对学过知识进行系统梳理,对某些知识点要进行归纳与对比尤其对某些似是而非的知识点,在复习中一定要弄清楚,并能灵活运用方法二制定完善且适合自己的整套书面寒假小升初复习计划,按部就班的切实执行归纳过程中,要有序地多角度概括思考问题,找出内在联系然后根据知识结构网络图去发散、联想基础知识点和每个知识点的基础题,首先学会自我检测方法三以错为鉴,温故而知新将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起复习中,一定要拿出一定的时间重新去温习,这样做,会比做几道题有更大的收获温习错题集,除复习语言知识点外,还要重视某些试题的解题方法与技巧只有这样,才能充分发挥错题集的作用方法四重点、难点尽量做到有的放矢的精准练习练习中,选题要精,在教师的指导下,从实际出发,进行各种形式、多层次的练习,练习要有步骤、有目的、有思考,切忌一味做题,陷入题海方法五懂得权衡知识点的主次结构也就是说得多分析自己平时得分的分布情况,也就是说选择题、填充题、解答题前3题与解答题后几题、实验题、作文、听力等得分进行分析,针对自己的情况做好得分的精力分配比如平时选择题得分较高,解答题前3题得分较高,那么,复习时重点应放在填充与解答题后面的几题上这样将精力放在硬骨头上,不要精力平均使方法六多自我检查,自我总结有可能自己出一份试卷考一下自己,这叫自查自救行动,通过自己出题,对知识点会有进步的理解与巩固,另外还可以进一步了解各知识点的出题题型方式与风格方法七会进行必要的变式练习比如选择变填充,填充变解答,多条件的解答题变为选择题,还要条件与结论互换、结论引申等,这样综合能力会有所提高最后,还要养成良好习惯和健康的心理状态,做到稳定发挥考试前要调节自己的情绪,不要紧张,不要把考试的得失情绪带进考场心态平稳,劳逸结合,张驰有致没关系,闭上眼睛,做5到10个深呼吸,然后对自己说,我能行的寒假学习计划【篇3】寒假里,初三生可自由安排学习时间,初三生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,初三生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好各学科的复习穿插进行,也利于提高效率合理制订复习计划中考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要初三生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯沃建中认为,纠正偏科首先要解决心态问题很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来根据期末考试结果,初三生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了中考时,数学成绩反而下降了别忘搜集作文素材不少初三生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写对此,北京师范大学附中老师高超提醒,寒假时间相对充裕,初三生要学会观察生活,积累作文素材寒假中,初三生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力不少同学喜欢利用假期阅读课外书高超建议,初三生在阅读时可将一些有意义的素材记录在笔记本上,如一些名人名言、时事知识、历史人物故事及成语典故等这对写好作文有帮助寒假学习计划630起床,之后背英语上册课本30分钟,课文、单词全部包括730正式读完,然后花1个小时的时间去写作业(语文、数学、英语)800开始吃早饭,815分吃完,之后做45分钟的作业900开始复习史地生政文数英大声朗读并背诵30分钟930完毕,30分钟学习时间为做作业时间1000看电视30分钟,1030我要负责家中卫生情况,洗衣服或打扫或整理,一直到H10分,放松20分钟1130分开始听英语,听30分钟(自己读30分钟英语)o1200正式开始吃饭,午饭时间为15分钟,1215分钟后45分钟为看电视时间下午100到200为做作业时间,200后复习语文、数学、英语、历史、地理、生物、政治30分钟230分做完手写任务,接着开始进去午觉,自然醒后便可放松,一直至600时吃饭,15分钟后,晚饭完毕615分,读数学定律15分钟,630分后,至700为运动时间700整打开电视看新闻,直至730后可自己自由活动900±床睡觉寒假学习计划【篇4】
一、粗读先粗略课文浏览教材的有关内容,大致了解相关内容,掌握本书知识的基本框架,同时了解新课的重点和难点
二、细读对重要概念、公式、法则、定理反复阅读、仔细体会、认真思考,注意知识的发展形成过程,对难以理解的概念作出标记,以便新学期上课时带着问题听课效率更高,通过课前预习能够使学生知道那些地方容易,哪些地方难,会使今后的听课变得更有针对性,注意力更集中,从而提高了听课的效率大量的事实证明,养成良好的预习习惯,能使孩子从被动学习转为主动学习,同时能逐步培养孩子的自学能力有了自学能力,就好比掌握了打开知识宝库的钥匙,就能源源不断的获取新知识,汲取新的营养
三、细心地挖掘概念和公式很多同学对概念和公式不够重视,这类问题反映在三个方面一是,对概念的理解只是停留在文字表面,对概念的特殊情况重视不够,例如,在单项式的概念(数字和字母积的代数式是单项式)中,很多同学忽略了“单个字母或数字也是单项式”二是,对概念和公式一味的死记硬背,缺乏与实际题目的联系这样就不能很好的将学到的知识点与解题联系起来三是,一部分同学不重视对数学公式的记忆记忆是理解的基础如果你不能将公式烂熟于心,又怎能够在题目中熟练应用呢?要做到一看看书、看笔记、看习题,通过看,回忆、熟悉所学内容;二列列出相关的知识点,标出重点、难点,列出各知识点之间的网络关系,这相当于写出总结要点;三做在此基础上有目的、有重点、有选择地解一些各种档次、类型的习题,通过解题再反馈,发现问题、解决问题四归归纳出体现所学知识的各种题型及解题方法五编根据所总结的内容编一些顺口溜;如总结不等式组解集时,“大大取大,小小取小,大小小大中间找,大大小小找不着”证明成比例线段时,可总结为“遇等积化等比,横看竖看定相似,不想死,别生气,等线等比来代替;遇等比化等积,想到射影与圆倦”o总之,初一是学生知识奠定的根基时期,对学生数学学习方法的指导,要力求做到转变思想与传授方法结合,学法与教法结合,课堂与课后结合教师指导与学生探求结合,家长督导和学生自觉学习相结合,建立纵横交错的学法指导网络,促进学生掌握正确的学习方法为日后进一步进行数学学习打下良好的基础寒假学习计划【篇5】
一、时间安排
1、每天的四个“1小时保障”每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;每天保障一小时的无负担课外阅读;每天保障一小时的英语自学;每天保障一小时的户外活动或运动
2、计划与非计划如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施
二、活动安排
1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;
2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;
3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;
4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;
5、邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;
6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;
7、尝试掌管家里经济和家务安排『2天,当「2天家长;
8、其他根据具体情况,灵活安排。
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