防溺水安全教育教案（8篇）

防溺水安全教育教案（8篇）学生防溺水安全教育教案篇1教学目的

1、提高安全意识，学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识

2、初步了解溺水安全的有关资料，要求每一个学生都要提高安全意识

3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别潜力教学重点学习溺水安全的基本知识，培养有关防范力教学过程

一、谈话引入同学们，此刻是什么季节？对，此刻是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎样办但是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想明白他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，今年涪陵有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师悲哀，他们的爸爸妈妈也很悲哀

二、防溺水教育救工作

3.可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救

五、课堂总结

1、同学们小结通过学习教育，你懂得了什么？

2、教师小结同学们，生命属于我们只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯防溺水安全教育教案篇5活动目标

1、初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识

2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力

3、探索、发现生活中的多样性及特征

4、培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力活动准备

1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频

2、周围环境中一些不安全的场所图片活动过程教学过程

1、谈话引入小朋友，现在是什么季节？对，现在是夏季，天气渐渐变得很热了，你们热了怎么力、？可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗？告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心

2、防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点1教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水2教育幼儿在节假日千万不能去玩水，下河游泳3我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打1104老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡这些小朋友哪里做错了？我们应该怎么做？⑸说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生

3、小结人的生命只有一次，我们要保护自己不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同遇到危险的事，要大声呼救！教学反思活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水导入活动时，我先用谈话的方式引导谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件；然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象防溺水安全教育课教案篇6活动目的

1、提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识

2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事

3、学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事

4、感悟生命的可贵，学会珍爱生命活动准备学生溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识活动过程:

一、新闻播报3分钟

（3）主持人欢迎收看今日的《新闻大事件》，那里有一则令人心痛的消息，近日，某市一小学的5名学生生在吃完午坂后，相约到附近的河边游泳其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴不幸的是，这4名学生最终都被急流卷入河中，溺水身亡无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成这是一个令人揪心的数字，多么完美的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题，上一节异常的班会课一一珍爱生命，谨防溺水

二、溺水原因大揭秘（7’）

1、主持人看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会说:“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀，有句话话说得好“会溺水的十有-是会游泳的”这到底是为什么呢请大家看一段视频，你必须能找到答案！

2、播放视频，学生观看，分小组讨论

3、各小组拍代表发言，总结溺水的主要原因有

①不会游泳；

②游泳时间过长，疲劳过度；

③在水中突发疾病尤其是心脏病；

④盲目游入深水漩涡主持人看来，大家已经得到答案了，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳，没关系”这句话了所以，会游泳不代表不会出事故，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士”来提醒我们吧！

4、出示安全小贴士小朋友们，外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦1未经家长、教师同意不去；2没有会游泳的成年人陪同不去；3深水的地方不去；4不熟悉的江溪池塘不去

三、游泳常识我明白

101、学生表演准备不足险丧命小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳，异常高兴秋季开学后的第一个星期天，她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳到了游泳馆，小丽在做准备运动，小芳却直接爬上跳水台，扑通一声跃入泳池不久，小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎，幸好泳池的工作人员及时发现，将她救起，施行一番急救后幸无大碍主持人感激几位同学的表演亲爱的同学们，你们从中得到什么教训了吗

2、学生交流，自由发言主持人是的，如果不具备一些基本的游泳常识，再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了，快一齐来看看吧！

3、安全小贴士小朋友们，必须要记住，在游泳之前要做好充足的准备运动哦！

①在游泳之前必须要做充足的准备活动夏季天气炎热，不做准备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，骤然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡

②如何准备经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2—4分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状态做徒手操（体育课教师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水水上准备工作入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速主持人多谢小贴士的温馨提示，让我们明白了如何做好泳前工作，让自我安全地享受游泳的乐趣

四、急救措施要记牢

（15）

1、观看一则新闻4名学生为救同伴不幸溺亡主持人看完这则新闻，我相信大家必须和我一样，为5个完美生命的逝去而心痛本来是要救回同伴的，结果却连自我的生命也丢掉了这让我们不得不大声地劝这些可爱的又可怜的孩子你们真傻！为什么不去找大人呢要明白，我们太小了，在遇到这样的情景时，最好的办法不是自我盲目地区救人，而应当呼喊大人或者打电话报警这则新闻同时也让我们懂得，在发生溺水事件时，懂得急救知识是多么重要

2、出示急救知识窗

①当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法除呼救外，取仰卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸呼气要浅，吸气要深因为深吸气时，人体比重降到，比水略轻，可浮出水面，此时千万不要慌张，不要将手臂上举乱扑动，而使身体下沉更快

②会游泳者，如果发生小腿抽筋，要坚持镇静，采取仰泳位，用手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸边

③救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后方出手救援或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸

④如何开展岸上急救（四步）A当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关B控水救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出C如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏D注意，在急救的同时，其他要迅速打急救电话或拦车送医院

4、主持人我想，家长和教师们看到这则新闻时，也必须会对我们异常强调未成年人发现有人溺水时，千万不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救,《未成年人保护法》也规定“未成年不能参加抢险等危险性活动”这也是我们学校强调学生去游泳要由家长带领的原因

5、快板《防溺安全大家知》防溺水，有高招，大人陪伴最是好私自游，很危险，不去深水很重要私下塘，不安全，要防头昏与痉挛要游泳，告家长，跳水潜泳会受伤伙伴不见大声喊，叫来大人最梦想防溺水，要注意，江水旁边莫贪玩水激流，不打闹，掉进激流会要命防溺水安全教育教学教案篇7

一、活动目的

1、提高安全防范意识，学习溺水安全有关知识

2、自我能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别本事

3、学习自防自救的知识，深化防溺水安全教育，提高自防自救本事

4、感悟生命的可贵，学会珍爱生命

二、活动准备学生溺水新闻视频；编演故事；溺水自救等相关安全知识

三、活动过程

1、新闻播报3分钟主持人欢迎收看今日的《新闻大事件》，那里有一则令人心痛的消息，近日，某市一小学的5名学生生在吃完午坂后，相约到附近的河边游泳其中的一名男孩儿不慎被急流冲走，剩下的4名孩子连忙手拉手去救落水的同伴不幸的是，这4名学生最终都被急流卷入河中，溺水身亡无独有偶，梧州市的三名小学生在没有家人陪同的情景下，私自到一条河中游泳，其中的一名孩子也因水流过急而丧身水中据统计，每年夏天，各地都会频繁地发生学生因私自到江河湖海戏水、游泳而溺水死亡的杯具，人数占溺水身亡总数的6成这是一个令人揪心的数字，多么完美的生命却这样短暂的结束，怎能不令人惋惜呢今日，我们就以此为话题，上一节异常的班会课一一珍爱生命，谨防溺水

2、溺水原因大揭秘

1、主持人看到这么多的悲惨事故，有些小朋友可能会说“他们必须是不会游泳吧不然怎样会上不了岸呢”其实呀，有句话话说得好“会溺水的十有是会游泳的”这到底是为什么呢请大家看一段视频，你必须能找到答案！

2、播放视频，学生观看，分小组讨论小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢？我认为应做到以下几点

（一）、老师先向学生讲几点防溺水的知识要点

（1）教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水

（2）教育学生在来校、离校的途中千万勿去玩水，下江游泳

（3）我们是未成年人，很多同学都不会游泳，如果发现有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救，应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”

（二）、老师谈谈事例，并由学生扮演小品本学期学校在周末，几名学生到讲河边钓鱼玩，有两名学生不慎溺水死亡这个悲惨的事实告诉我们了什么这几个同学违反了哪些安全规则我们应如何遵守安全规则

（1）议一议这几个小朋友违反了哪些安全规则？我们应如何遵守安全规则？

（2）把小朋友的错误纠正过来

（3）由这个事实谈谈我们的心得体会

（三）、说一说

3、各小组拍代表发言，总结溺水的主要原因有

①不会游泳;

②游泳时间过长，疲劳过度;

③在水中突发疾病尤其是心脏病;

④盲目游入深水漩涡主持人看来，大家已经得到答案了，我相信那些会游泳的小朋友再也不敢无所谓地说“没事儿，我会游泳，没关系”这句话了所以，会游泳不代表不会出事故，一些基本的安全原则是我们每个人都要遵守的，就让“安全小贴士”来提醒我们吧！

4、出示安全小贴士小朋友们，外出游泳洗澡必须要严格遵守“四不”原则哦1未经家长、教师同意不去；2没有会游泳的成年人陪同不去；3深水的地方不去；4不熟悉的江溪池塘不去

3、游泳常识我明白

1、学生表演准备不足险丧命小芳利用暑假两个月的时间学会了游泳，异常高兴秋季开学后的第一个星期天，她约上在学游泳时认识的好朋友小丽一齐去游泳到了游泳馆，小丽在做准备运动，小芳却直接爬上跳水台，扑通一声跃入泳池不久，小芳就因右腿突然抽筋开始在谁挣扎，幸好泳池的工作人员及时发现，将她救起，施行一番急救后幸无大碍主持人感激几位同学的表演亲爱的同学们，你们从中得到什么教训了吗

2、学生交流，自由发言主持人是的，如果不具备一些基本的游泳常识，再熟悉水性的人也有可能在水中丧失宝贵的生命安全小贴士又有温馨的提示要告诉我们了，快一齐来看看吧！

3、安全小贴士小朋友们，必须要记住，在游泳之前要做好充足的准备运动哦！

①在游泳之前必须要做充足的准备活动夏季天气炎热，不做准备活动立刻入水，水温、体温、气温相差很大，骤然入水，毛孔迅速收缩，刺激感觉神经，轻则引起肢体抽筋，重则引起反射性心脏停跳休克，很容易造成溺水死亡

②如何准备经过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟其目的是使身体内各个器官进入到活动状态做徒手操（体育课教师经常采用的）使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备，以防受伤入水前用冷水淋浴一下，以适应水温，然后下水水上准备工作入水后不宜立刻快速游泳，更不宜立刻流入深水区应在浅水区适应一段时间后，再逐渐加速主持人多谢小贴士的温馨提示，让我们明白了如何做好泳刖工作，让自我安全地享受游泳的乐趣

4、总结

1、主持人一节课很快就结束了，不明白亲爱的同学们在这节课上都收获了哪些防溺水的安全知识交流，自由发言我防溺水有高招,大人陪伴第一招我防溺水有高招,泳前热身第二招伸手踢脚弯弯腰,预防动作不可少我防溺水有高招,解除抽筋第三招赶紧上岸很重要,喝杯糖水解疲劳防溺措施要明白,不可逞能不骄傲

2、齐读《防溺水小儿歌》“安全”二字记心中，远离危险身体好

3、班主任发言亲爰的孩子们，你们的生命像含苞待放的花蕾，十分完美十分令人向往，正因为如此，我们更要好好珍惜宝贵的生命，时刻把防溺水的安全知识记在心中不要让自我一时的贪玩，换来亲人两行痛苦的泪水防溺水安全教育教案篇8教学目标

1.使学生了解溺水事件及其发生的原因

2.使学生学会珍爱生命，学会自救及抢救的方法教学过程

一、导入师:现在正是天气逐渐转热季节，暑期即将来临，学生意外溺水事故将进入高发期近年全国学生溺水事件搜集相关资料1一年4月26日下午4点50左右，湖北省赤壁市车埠镇小学五2班十一岁汪某在学校组织补课期间离校，和同班4名同学去车埠粮店后河边玩水，不幸落水身亡2_年4月26日，安徽省六安市一所小学六年级的多名男生各自在家吃过午坂后，来到距离学校不远的济河寿县段河边玩耍一名男生在洗脸时不慎落水，其他人见状纷纷下水施救，4名学生手拉手救最先落水的男生，不幸5人均被急流冲走3_年4月29日，五一假期前一天，安徽省安庆市接连发生两起初中生游泳溺亡事故，三名初中学生不幸遇难第一起事故发生在4月29日14时许，安庆市大观区海口镇红星初级中学4名九年级男生在中考体育考试结束后，和该校3名

七、八年级学生，一共7人来到该镇南埃村江滩边坐着聊天，后九年级学生唐某某和张某某跑到上游，脱衣下水游泳过了一会，其他学生赶来时发现其中一人头已被水淹没，两只手在不停拍打，他们便急忙呼喊救人结果2名学生溺水死亡另一起事故发生在4月29日17时许据当地警方介绍，当天16时20分，安庆市大龙山中学八年级学生王伟（化名）放学后，和两名同学结伴去家附近的池塘游泳17时许，三人在水塘游泳时，不慎滑入池塘一坑洼处，双脚陷入淤泥中，王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘，而王伟在淤泥中越陷越深，人随之被水淹没两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救但为时已晚，18时许，王伟的遗体被群众打捞上岸师听了这个报道，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法生（讨论、发表自己的看法）师人，应该珍爱生命今天这节课我们就来学习珍爱生命,预防溺水的安全教育

二、探讨溺水的原因师:什么是溺水？生讨论小结溺水是常见的意外，指大量水液被吸入肺内，引起人体缺氧窒息的危急病症多发生在夏季,游泳场所、海边、江河、湖泊、池塘等处溺水者面色青紫肿胀，眼球结膜充血，口鼻内充满泡沫、泥沙等杂物部分溺水者可因大量喝水入胃、出现上腹部膨胀溺水可造成溺水者四肢发凉，意识丧失，重者因心跳、呼吸停止而死亡衔接:溺水已成为我们中小学生的头号杀手，随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加师溺水原因主要有哪几种？生讨论，小结

1.在水边玩耍，下水摸鱼，捡落入水中的物品；2・在水中逞能打闹或游泳时抽筋；

3.雨天掉入深水坑;

4.过桥走汀步不慎落水;

5.被洪水冲走衔接:在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生师:如何保证游泳的健康和安全，避免溺水事件的发生？生我们外出游泳玩水做到六个严禁严禁私自下水游泳，严禁擅自与他人结伴游泳，严禁在无家长或老师带队的情况下游泳，严禁到不熟悉的水域游泳，严禁到无安全设施、无救护人员的水域游泳，严禁不会水性的学生擅自下水施救

三、学习自救及抢救的方法（播放动画片）

1、如何保证游泳安全，避免溺水事件的发生？对水情不熟而贸然下水，极易造成生命危险万一不幸遇上了溺水事件，溺水者切莫慌张，应保持镇静，首先应打110报警，然后积极自救1对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，迅速反复多做几次，直到抽筋消除为止；2若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直；3要是大腿抽筋的话，可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决

2、对于溺水者，除了积极自救外，还要积极进行陆上抢救1若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅；2溺者若已喝了大量的水，救护者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出；3若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸可使溺者仰卧，救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颗，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气如此有规律地反复进行，每分钟约做14-20次，开始时可稍慢，以后可适当加快说说日常生活中就应怎样防范溺水事故的发生

三、小结1透过这节课的学习，你懂得了什么？2教师小结人的生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里,期望你们透过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯预防溺水安全教育教案内容篇2教学内容教学目标

1、通过学习，让学生初步了解防溺水安全的相关知识，提高学生防溺水安全的有关意识

2、培养学生养成遵守防溺水安全的习惯

3、提高学生对生活中违反安全原则的辨别能力教学重点教学难点教学准备教学形式教学

一、导入新课运用多媒体播放幻灯片，情景再现发生在全国各地的一些严

二、运用多媒体播放《预防溺水事故》，让学生带着以下问题观看视频

1、学习游泳安全知识

2、当自己发生了溺水事故后该如何自救

3、当自己身边的人发生了溺水事故后该如何救助

4、作为学生该如何预防溺水事故的发生

三、防溺水知识检测（幻灯片展示）

四、宣誓【幻灯片展示】为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动，创设更安全的和谐的学习生活环境，杜绝溺水悲剧的发生，初二⑴班全体同学现在宣誓绝不私自下河游泳绝不擅自与同学结伴游泳绝不无家长或老师带领的情况下游泳绝不在五安全设施，无救护人员的水域玩耍，游泳宣誓人

五、教师总结同学们生命只有一次，幸福快乐健康每一天通过今天这堂防溺水安全教育课，希望同学们珍爱生命，预防溺水，不要让水变成亲人的眼泪，养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则，祝大家天天安全！防溺水安全教育教案10新篇3教学目标

1、知识与能力学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力

2、过程与方法通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的方法

3、情感态度价值观学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性教学过程

一、谈话导入，激起兴趣

1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢？（出示课件）赶紧和水博士打个招呼吧！今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗？

2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据

3、学生观看数据从数据中，你们了解到了什么信息？

二、观看图片，营造氛围

1、总结现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要！下面我们来看看这些图片

2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来说说你的感受？

三、观看视频，学习方法

1、过渡语生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则？

2、学生观看视频

3、模拟表演如何自救学生按照老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习

四、知识竞赛，加深印象

1、过渡语同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢？

2、出示比赛规则

3、出示题目，学生抢答

五、学唱儿歌，总结提升

1、过渡语同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌

2、出示《防溺水儿歌》，学生学唱

3、总结生命是珍贵的，掌握在你的手里，多一份小心和清醒，就可以带给我们欢笑，更可以避免后悔与遗憾，希望同学们通过这堂课，提高安全防范意识，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯防溺水安全教育教案篇4教学目的

1、全面推动我校安全教育工作，杜绝学生溺水事故的发生

2、让学生了解和掌握防溺水和自救的常识，提高自救自护的能力

3、学习后，能改变自己在生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力教学重点学习溺水安全的基本知识，培养防范能力教学过程、谈话引入课题随着夏季到来，天气多变，雨水多，河里、沟塘里经常会涨水，有很多小朋友喜欢去河边、沟塘玩水，很容易出现安全事故而且，夏天天气很热，有的同学就悄悄地去河里、沟塘里洗澡，时有溺水事件的发生父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命，注意安全

二、授新课

1.游泳中要注意的安全问题组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例学生讨论在游泳时要注意那些问题？学生分组讨论以后，教师进行总结游泳要严格遵守“四不”未经家长、老师同意不去没有会游泳的成年人陪同不去深水的地方不去水库、池塘不去

2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师做总结溺水原因只要有以下几种不会游泳游泳时间过长，疲劳过度在水中突发病尤其心脏病盲目游入深水漩涡

三、教育学生如何预防溺水

1.不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳选择良好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚

2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳，以便互相照顾如果集体组织外出游泳，下水前后要清点人数，并指定救生员做安全保护

3.要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳要做好下水前的准备，先活动身体，如水温太低应先在浅水处淋洗，待适应水温后在下水游泳镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食道或气管

4.对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水不要在急流和漩涡处游泳

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救

6.在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩，拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助

四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

1.大声呼救向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救

2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营。