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文本内容:
第四单元核心知识点
一、字词盘点字
1.
(1)易读错的字暴bGo孵fu偶ou愁chou晾lidmg讨t6o厌(ydm)怒nu批pi访fang模mo疯feng汪wang搞gao差cha口苗mido叽ji
(2)易写错的字暴上中下结构最下面不是“水”,而是竖钩、点、提、撇、点壁上下结构,上大下小“辛”写得小一些饱左右结构,左窄右宽“包”写得略扁一些准左右结构,左窄右宽左边是两点水
(3)多音字m5干吗dn担保短(压根)zhdng(中奖)d知(子弹)叫ma—dAn担子网压力)zhGng(中华)Hn(反弹)mA吗啡
②拓展积累的多音字zun(钻研)缝zu的n(g裂缝)巩发愁)w瓦(因为)区(电钻)f爸ng(缝自(短发)wMi(为人)补)
2.词1必须掌握的词变成门板准备暴风雨安心睡觉主人墙壁母-、注意蜘蛛\漂IT;凫因此2四字词语吱吱呀呀美味可口哈哈大笑3成语自言自语百发百中4近义词准备预备安心放心注意留意飞快迅速漂亮美丽偶〜〜〜〜〜尔有时发愁犯愁浓密稠密必须务必匆匆忙忙急急忙忙发现发〜〜〜〜〜〜继续〜连续实在〜确定确定〜肯定牢固〜坚固刚好〜TE好缺陷〜缺讨厌厌恶特别特殊批评指责容易简单滑稽诙谐索性干〜〜〜〜〜〜洪亮响亮感谢感激幸好幸亏担保保证委屈冤枉模仿~仿〜〜〜〜〜效取笑讥笑安详安宁百发百中百步穿杨诧异惊诧〜〜〜〜5反义词安心一担心注意一忽略飞快一缓慢漂亮一丑陋偶尔一经常浓密一稀疏匆匆忙忙一慢慢腾腾继续一中断确定一犹豫牢固一松散缺陷一优点陌生一熟悉讨厌一喜欢高兴一难过特别一普通批评一表扬同情一嘲笑容易一困难成功一失败逼真一失真洪亮一低沉失望一满意诧异一镇定突然一逐渐6词语归类
①ABB式的词语孤零零类似的词语毛茸茸胖乎乎笑呵呵明晃晃气冲冲
②AABB式的词语匆匆忙忙类似的词语纷纷扬扬风风雨雨隐隐约约吞吞吐吐缝缝补补方方面面
③ABAC式的词语百发百中类似的词语怪模怪样古色古香敢作敢为活灵活现绘声绘色
④拟声词嗜哺吱吱呀呀类似的词语叽叽喔喔喔咯咯咕咕眸眸汪汪砰砰砰滴滴答答
⑤量词一间老屋一个晚上一只小鸡一条缝一张网一根胡子一阵风一条狗一头母牛一个农民一片白云一把枪知识点睛量词是用来表示人、事物或动作的数量单位的词,如头、匹、条等常见的考查形式在括号中填上合适的量词小窍门我们可以多读一些量词儿歌,帮助记忆量词对于一些不常用的事物的量词,要学会使用联想法,比如,几朵白云,可以将白云想象成开在蓝天当中的花儿,所以量词用朵
⑥动词孵小鸡讲故事晒太阳刮胡子放风筝
⑦修饰词倒不了的老屋漂亮的网浓密的胡子甜甜的果酱孤零零的小狗偷偷地练喔喔喔的叫声美味可口的午餐百发百中的神枪手
⑧描写心情的词语百感交集感人肺腑垂头丧气心灰意冷欢天喜地心旷神怡
二、佳句积累精彩句1老屋已经活了一百多岁了它的窗户变成了黑窟窿,门板也破了洞它很久很久没人住了这是对老屋的介绍,说明了老屋的破旧,为下文的描写作了铺垫2狐狸真想哈哈大笑它在地上打着滚,捧着肚子,竭力忍着不笑出声来小狗感到受了委屈,低着头,含着泪水默默走开了通过对狐狸动作的描写,我们能够感受到狐狸对小狗的嘲讽小狗的表现也说明了它心理受到了伤害
三、日积月累人心齐,泰山移二人同心,其利断金三个臭皮匠,顶个诸葛亮一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮Ui、单元复习要点L预测《总也倒不了的老屋》中故事情节的发展
2.预测《胡萝卜先生的长胡子》故事的结局
3.预测《小狗学叫》的不同结局
4.会续写故事
五、“1+X”阅读推荐篇目《一路花香》推荐理由这是一篇寓言故事,主要讲挑水工有一好一破两只水罐,破水罐在完好的水罐面前感到惭愧,挑水工告诉它,从它的裂缝处漏出来的水浇灌出了美丽的花故事告诉我们,每一个人都有自身存在的价值,要正确看待自己,树立正确的人生观、价值观阅读方式这是一篇富有哲理的故事,适合我们和家长一起朗读感悟,共同理解文章所蕴含的哲理,体会文章所要表达的思想感情第五单元核心知识点
一、字词盘点.字
(1)易读错的字悄(qiao)1鹦(ying)鹉(wu)蒲(pu)耍(shua)钓(diao)拢(long)英(ying)欠(qian)啦(la)
(2)易写错的字搭左右结构,左窄右宽“合”的撇、捺要舒展开翠上下结构“羽”没有钩悄左右结构,左窄右宽“肖”写得瘦长一些察上下结构“祭”右上部分为横撇、捺趣半包围结构“走”的捺要长蒲上下结构“什”宽扁,“浦”左窄右宽
(3)多音字『(沙啦)山(来啦)
②拓展积累的多音字(pi和(漂亮)漂吸(漂浮)sh爸ng(盛(p适o(漂白)开)chAng(盛莉)
2.词
(1)必须掌握的词母亲外祖父雨点船夫用力船头羽毛翠绿静悄悄翠鸟捕窗前蒲公英盛开玩耍绒毛假装哈欠钓鱼观察合拢手掌有趣喜爱
(2)四字词语沙啦沙啦四季常绿又酸又软
(3)成语本正经引人注目
(4)近义词美丽漂亮时候时间静悄悄轻悄悄难道莫〜〜〜〜非衔叼告诉告知捕捉盛开开放玩耍嬉戏一本正经不苟言笑使劲用力假装伪装快乐欢〜〜〜〜〜〜〜〜〜乐仔细认真观察查看有趣好〜〜〜玩喜爱喜欢
(5)反义词美丽f丑陋静悄悄f闹哄哄吞一吐告诉一隐瞒盛开〜一凋谢引人注目一默默无闻一本正经一嬉皮笑脸快乐一悲伤仔细一马虎合拢一张开可爱一可恶有趣一乏味喜爱一讨厌
(6)词语归类
①ABB式的词语静悄悄类似的词语顶呱呱明晃晃慢腾腾白茫茫气冲冲
②含有“引”字的四字词语引人注目类似的词语旁征博引引人入胜引吭高歌引咎自责抛砖引玉引以为荣
③含有数字“一”的词语一本正经类似的词语别具一格一丝不苟一马当先一如既往不屑一顾一气呵成独树一帜沧海一粟表里如一一应俱全
④量词一片草地一只小鸟一张红色的长嘴
⑤修饰词用力地摇着翠绿的羽毛红色的长嘴金色的草地盛开的蒲公英合拢的花瓣张开的手掌柔软的绒毛
⑥与人相关的词语人才辈出人才济济人困马乏人定胜天人杰地灵
二、佳句积累
1.比喻句原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上这里用手掌张开、合上这样简单的动作打比方,把蒲公英张开、合上这种不太容易说清楚的现象说清楚了
2.描写优美的句子
(1)天下着雨,雨点打在船篷上,沙啦沙啦地响船夫披着蓑衣在船后用力地摇着橹“下着雨”“沙啦沙啦地响”“用力地摇着橹”几个词语把雨中行船的场景勾勒得生动形象,也展现了作者对雨的喜爱之情
(2)它的羽毛是翠绿的,翅膀带着一些蓝色,比鹦鹉还漂亮它还有一张红色的长嘴“羽毛”“翅膀”“长嘴”各有各的颜色,加在一起便凑成了一只活泼可爱的小鸟这两句不仅写出了翠鸟的外表,也表达了作者对翠鸟的喜爱之情
3.重点句多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花这三句话把蒲公英当成人来写,表达了“我们”对蒲公英的喜爱之情
三、单元复习要点
1.阅色的变化和原因
3.会写观察事物的作文、“1+X”阅读推荐篇目[美]玛格丽特•华读并理解《搭船的鸟》中描写翠鸟外形和捕鱼动作的段落
2.掌握《金色的草地》中草地颜纳・莫利《种子的旅行》推荐理由这本书介绍了关于生命生存和繁衍的问题这本书充满田园风味,作者莫利通过细致入微的观察,让我们去发现种子旅行的秘密,感受生命的神奇阅读方式这本书图文结合,可以边阅读文字边想象画面,把诗一般的语言和清晰简洁的插图结合起来,感受生命的奥秘第六单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字庭(ting)宜(yi)未(wBi)饶(rdo)瑰(gui)参(shen)武(wu)粪(的n辈bei侧ce乳ru梢shoo显xian眠mian库ku滨(bin)鸥(ou)睬(cdi)凳(deng)逢(feng)除(chii)
(2)易写错的字孤左右结构右部第二笔撇和末笔捺要写得舒展一些挺左右结构,左窄右宽“红”的捺笔要写舒展贵上下结构上半部分不要多加点,“贝”的撇、点要收拢舌心左右结构,左宽右窄右部竖钩要长挡左右结构右边点与撇相呼应躺左右结构“身”最后一撇不要露头
(3)多音抹刀)抹]md(sh6n(海参)m6(磨蹭)(抹墙)(m参(桢口(参加)m6(石磨)(n(参差不弁)口(抹布)Jbei(胳臂)[bi xing(兴师动众)sha(宿舍)、、/(左臂)(高兴)sh省(舍
②拓展积累的多音字命)风景优美物产丰富相互交错各种各样游动一中一肥料祖国事业海滨街道渔民遍地远处玉贝船队满载靠岸初夏散发除了整洁东北脑袋视线花坛显得苍翠飞舞名贵药材雪花巨大宝库
22.词
(1)必须掌握的词位于四字词语高低不平飘飘摇摇来来往往银光闪闪许许多多咯吱咯吱葱葱茏茏严严实实酸甜可口
(3)成语五光十色各种各样成群结队祖祖辈辈密不透风
(4)近义词富饶富裕优美优雅丰富丰厚瑰〜〜〜丽绚丽交错交织五光十色五颜六色蠕动挪动威武威风成群结队三五成群茂密茂盛栖息〜〜〜〜〜〜〜休息宝贵名贵浩瀚浩荡理睬理会寂寞孤单喧闹喧哗热闹繁华笼罩笼盖干净洁净〜〜〜〜〜〜〜〜〜融化溶化欣赏观赏葱葱茏茏郁郁葱葱苍翠青翠鲜嫩新鲜名贵珍贵收藏珍藏诱人迷人〜〜〜〜〜〜〜〜
(5)反义词富饶一贫瘠丰富一匮乏五光十色一暗淡无光瑰丽一丑陋交错一分散成群结队一形单影只茂密一稀疏建设一破坏浩瀚一渺小理睬一漠视喧闹一寂静热闹一冷清干净一肮脏整洁一凌乱融化一凝固俯一仰欣赏一蔑视浓一淡名贵一普通巨大一渺小
(6)词语归类
①ABB式的词语圆溜溜懒洋洋类似的词语光秃秃直挺挺笑呵呵乐陶陶美滋滋软绵绵
②AABB式的词语密密层层严严实实祖祖辈辈葱葱茏茏类似的词语来来往往整整齐齐浩浩荡荡规规矩矩平平安安
③ABAC式的词语又香又脆又松又软各种各样类似的词语怪模怪样古色古香敢作敢为活灵活现无边无际
④量词一座小城一簇红缨一片树林一层鸟粪一缕金光一个花坛一片沙滩一个庭院一棵榕树一片红云一顶大伞
⑤动词俯下身子挡住视线遮住天空
⑥修饰词可爱的地方各种各样的珊瑚茂密的树林宝贵的肥料富饶的西沙群岛美丽的花坛酸甜可口的葡萄鲜嫩的蘑菇巨大的宝库嫩绿的叶子浩瀚的大海灰色的海鸥银白色的军舰金黄色的海螺
⑦关于鱼的四字词语鱼目混珠沉鱼落雁缘木求鱼浑水摸鱼如鱼得水
二、佳句积累
1.比喻句海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角”绽开的花朵”“分枝的鹿角”准确而形象地写出了珊瑚的形状,给人以直观的感受
2.把物当成人来写的句子
(1)小鹿在溪边散步,它们有的俯下身子喝水,有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子这句话生动形象地写出了小鹿喝水和静立时的灵动
(2)海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武这两句话形象地表现出了海底动物的神态特征,语言活泼生动而有趣味
3.精彩句有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一样圆各种各样的鱼多得数不清这两句话运用排比的修辞手法,写出了海里的鱼不仅好看,而且品种多
4.含义深刻的句子小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库这句话概括地写出了小兴安岭美丽、物产丰富的特点
三、日积月累早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
四、单元复习要点
1.理解并背诵《古诗三首》,默写《望天门山》
2.学习并掌握《富饶的西沙群岛》围绕关键句来写的方法
3.阅读并理解《海滨小城》第
4、
5、6自然段
4.掌握《美丽的小兴安岭》四季景物的不同特点
5.会写描写景物的作文
五、“1+X”阅读推荐篇目余光中《听听那冷雨》推荐理由这篇散文抒发的是深深的思乡之情一方面,这种乡情主要通过对雨声的描写流淌而出,借冷雨抒情,将自己的思乡情绪娓娓倾诉;另一方面,这种乡情也表现在作者在文中化用的诗词里面,中国古典诗词的意趣在被赋予生命的冷雨中表现得更加淋漓尽致阅读方式这是一篇很美的散文,和家长一起朗读,与家长一起感受文章意境之美是一个不错的选择第七单元核心知识点
一、字词盘点
1.字(D易读错的字奏(zou)汇(hui)妙(mi do)敲(qiao)喳(zhG)黎(li)喃(nan)凝(ning)畅(chang)瞬(shun)猎(li)旋(xuan)笋(sdn)爽(shuang)
(2)易写错的字滴左右结构,左窄右宽右边是“商”,不是“商”雾上下结构“雨”变为雨字头湿左右结构,左窄右宽右边“显”书写时略扁栽左下部分是“木”
(3)多音字
①必须室握的多音字ni(呢喃细语)ne(在哪儿呢)(雾蒙蒙)chAng(操场)好h盲o(好chAo(朝东)蒙I m4g(蒙头转向)朝玩)chAng(打场)zho(朝霞)(m如g(蒙古包)
2.词
(1)必须掌握的W0(爱好)词美妙音乐家演奏感受激动合奏乐曲充满乐器雨滴滴所有河流轻快告诉高远万物麻雀蚂蚁搬家勇敢趣味鲜美如同温柔摇摆倒影无穷无尽乐趣童年雾蒙蒙轻声生怕惊动气息总是抖动露水时刻猎人翅膀沉重
(2)四字词语轻轻柔柔呢喃细雨敲敲打滴滴答答叮叮咚咚汹涌澎湃蹦蹦跳跳凝神静气
(3)成语波澜壮阔叽叽喳井然有序千姿百态雨后春笋超凡脱俗秋高气爽
(4)近义词美妙美〜激动兴奋雄伟雄壮汇聚汇集轻快轻盈波澜壮阔声势浩大呢喃〜〜〜〜〜细语轻声细语好像好似高远辽远广阔宽阔遐想遐思雄健雄〜〜〜〜〜〜壮勇猛英勇井然有序井井有条忠贞忠诚敬佩钦佩千姿百态姿态万〜〜〜〜〜千格外尤其鲜美鲜嫩如同好像摇摆摇晃境界意境奥秘秘〜〜〜〜〜〜
②拓展积累的多音字密突然忽然喜欢喜爱凝神静气屏息凝神兀立耸立生怕恐怕气〜〜〜〜〜息气味一瞬间^^一刹那惊愕诧异
(5)反义词不同一相同温柔一粗暴雄伟一渺〜〜小热闹一冷清汹涌澎湃一风平浪静轻快一沉重广阔一狭窄雄健一瘦弱勇猛一软弱井然有序一杂乱无章忠贞一奸诈敬佩f鄙视千姿百态f千篇一律温柔f粗暴超凡脱俗一俗不可耐无穷f有限喜欢一讨厌黎明f黄昏凝神一分神浓f淡热腾腾一冷冰冰快活一痛苦瞬间一长久惊愕一镇定潮湿一干燥沉重一轻快
(6)词语归类
①ABB式的词语热腾腾类似的词语雾蒙蒙白花花慢吞吞甜蜜蜜
②千x百x”式的词语千姿百态类似的词语千方百计千锤百炼千奇百怪千娇百媚千依百顺
③量词一首乐曲一场音乐会一丛竹子一株棕桐一根树枝一片叶子
④修饰词雄伟的乐曲勇敢忠贞的精神雄健勇猛的感觉超凡脱俗的样子幽深的树林浓浓的草木气息快活的时刻无穷的奥秘无尽的乐趣高大挺拔的棕柳树
二、佳句积累
1.拟人句当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力这句话把森林当成人来写,把狂风吹过森林,树木抖动的样子生动形象地表现了出来
2.比喻句
(1)微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语这句话把微风吹过竹林的沙沙声比作“温柔的细语生动形象地写出了竹叶声的轻柔、亲切
(2)池塘边的棕桐树高大挺拔,大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子这句话运用比喻的修辞手法,写出了棕桐树叶子的形状
3.精彩句
(1)小麻雀叽叽喳喳、蹦蹦跳跳的,叫人愉悦老鹰在高空盘旋,展翅滑翔,突然猛扑而下,给人以雄健勇猛的感觉这两句话的前半部分描写动物的动作,后半部分描写给人的感受,把小麻雀的可爱、老鹰的雄健勇猛生动传神地描写了出来
(2)我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲“凝神静气的像树一般兀立”形象地写出了父亲观察得细致而专注,仿佛与树林融为一体这充芙蓉向脸两边开乱入池中看不见,闻歌始觉有人来U!、单元复习要点
1.理解并背诵《大分表现了父亲对鸟的了解和喜爱之情
三、日积月累采莲曲[唐]王昌龄荷叶罗裙一色裁,自然的声音》中第
2、3自然段
2.理解《读不完的大书》中描写大自然的生动优美的语句
3.理解《父亲、树林和鸟》中最后一句话的含义
4.会写关注并解决生活问题的作文
五、“1+X”阅读推荐篇目《鹿和狼的故事》推荐理由这篇文章讲述了20世纪初,美国总统罗斯福发布了一项错误的命令,导致凯巴伯森林的生物链不平衡,产生了严重的影响说明了“仅仅根据人类自身的片面认识,去判定动物的善恶益害,有时会犯严重的错误”的道理,教育我们要保护生态平衡,遵循自然规律阅读方式这篇文章是一个很容易理解的小故事我们可以读完以后写一写自己的心得,与同学交流一下,然后形成自己的观点第八单元核心知识点
一、字词盘点
1.字
(1)易读错的字胸(xiOng)仰(yang)渣(zhG)者(zhe)诚(ch6ng)撤(ch)帘(lian)速(su)陈(chen)还(hudn)联(li an)顿(d£in)侦(zhen)
(2)易写错的字登上下结构右上部分书写顺序为撇、撇、捺跌左右结构,左窄右宽“”最后两笔是竖、提,“失”最后两笔撇、捺要舒展弃上下结构的横与“开”的横相比要短些;末竖为悬针竖养上下结构一撇一捺要盖[ddu(战斗)d%(大夫)还啊i(还是)斗笠)(da(±n)[huAn(还书)
①必须掌握的多音字(泥(获得)md(簿没)评口(中间)飞卜前1(散得{d研(可得)m6i(没有)ji/n(间断)步)(sin(散(de(要不得)养)Jd皿弹片)单[n nn(难保)Jk4g(吭气)(弹琴)住下面
(3)多音字u几nAn(难民)hAng(引吭高歌)
2.词
(1)必须掌握的词郊外养病跳动欢快
②拓展积累的多音字谷粒男孩或者严寒本来可惜肯定诚实手术台阵地战斗打响气焰断激烈眼球血丝烟雾仍然取出匆匆离开危险转告
(2)四字词语惹人喜爱硝烟滚滚
(3)成语自言自语欢蹦乱跳当头一棒争分夺秒
(4)近义词婉转悠扬仰望仰视欢快欢畅周围附近严寒寒冷本来〜〜〜〜〜〜原本自言自语喃喃自语可惜惋惜欢蹦乱跳活蹦乱跳诚实诚恳嚣张猖狂消灭歼灭激烈〜〜〜〜〜〜〜猛烈陆续连续淹没吞没仍然依然镇定镇〜〜〜〜静敏捷灵敏沉思深思恳求请求迅速快速争分夺秒分秒必争陈列陈〜〜〜〜〜〜设袭击进击危险危机艰苦艰难友爱友好侦察侦查
(5)反义词高大f矮小仰望f俯视欢〜〜〜〜〜快f伤心严寒f酷暑可惜f幸好肯定一否定果然一居然欢蹦乱跳一死气沉沉诚实一虚伪激烈一平静陆续一中断镇定一慌张敏捷一笨拙同意一反对危险一安全迅速一缓慢胜利一失败袭击一抵御艰苦一安逸感动f冷漠
(6)词语归类
①含有数字的词语当头一棒类似的词语十全十美五花八门五光十色六神无主九牛一毛五湖四海七上八下
②ABAC式的词语自言自语类似的词语一心一意百发百中无边无际若隐若现半信半疑自作自受多姿多彩
③关于时间的词语争分夺秒类似的词语光阴似箭日月如梭弹指之间稍纵即逝一日三秋瞬息之间斗转星移
④量词一次战斗一座小庙一块弹片一台手术一个粗瓷大碗一段令人感动的故事
⑤动词离开阵地走进炊事棚含着泪花
⑥修饰词高大的白桦树欢快的灰雀鼓鼓的挂包
⑦描写战争的词语硝烟滚滚类似的词语金戈铁马穷兵薮武大动干戈兵戎相见兵荒马乱
二、佳句积累
1.心理描写那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲“想告诉”“又不敢讲”表现了男孩看到列宁着急、担心、惋惜的样子时,内心受到了触动,虽然认识至I了自己所犯的错误,但又没有勇气讲出来的矛盾心理
2.环境描写一连几发炮弹落在小庙的周围庙的一角落下了许多瓦片挂在门口的布帘烧着了,火苗向手术台扑过来庙的一角落下了许多瓦片,挂在门口的布帘烧着了,火苗直逼手术台,小庙的情况更加危急了
3.语言描写赵一曼看着这个碗,对通讯员说“哪里拿来的,请你还到哪里去!”这句话通过对赵一曼的语言描写,写出了她讲原则的行事作风
4.动作描写赵一曼端着碗轻轻走进炊事棚,趁人不注意的时候,把碗里的饭倒进锅里,又从另一口锅里盛了半碗野菜粥这句话通过对赵一曼的动作描写,写出了她以身作则的高尚品质
5.精彩句突然,几发炮弹落在小庙前的空地上硝烟滚滚,弹片纷飞,小庙被烟雾淹没了白求恩仍然镇定地站在手术台旁他接过助手递过来的镜子,敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片,丢在盘子里“硝烟滚滚,弹片纷飞”说明形势已经十分危急,这与“白求恩仍然镇定地站在手术台旁”形成了鲜明的对比,突出了白求恩临危不惧的精神
三、日积月累不迁怒,不贰过一一《论语》爱人若爱其身一一《墨子》仁者爱人,有礼者敬人一一《孟子》与人善言,暖于布帛;伤人以言,深于矛戟一一《荀子》U!、单元复习要点
1.理解并背诵《司马光》
2.理解《灰雀》中列宁和小男孩的对话
3.理解《手术台就是阵地》中描写白求恩动作、语言的语句
4.掌握《一个粗瓷大碗》中围绕“粗瓷大碗”发生的事
5.会写关于游戏、玩乐的作文
五、“1+X”阅读推荐篇目《一个苹果》推荐理由这是抗美援朝志愿军张计发所写的一篇散文文章记叙了在抗美援朝时期,八位志愿军战士在防炮洞里,尽管口渴得很厉害,却舍不得吃完一个苹果的故事故事真实而又生动地反映了在艰苦的、激烈的上甘岭战役中,战士们处在危难关头仍为他人着想、关爱他人胜于关爱自己的优秀的思想品质,歌颂了战友间真挚的友情志愿军战士们传递的不仅是一个苹果,更是一种情谊,一种关心别人胜于自己的精神阅读方式文章内容浅显,感情真挚可以与同学一起读,来感受文章所表达的思想感情
⑤量词一条小路两只猴子一所小学
⑥动词打招呼朗读课文看热闹跳舞做功课
⑦修饰词鲜艳的服装敬爱的老师飘扬的国旗古老的铜钟粗壮的枝干洁白的墙
⑧跟教育有关的四字词语寓教于乐德艺双馨学无止境诲人不倦精益求精
二、佳句积累
1.排比句同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼这句话运用排比的修辞手法,增强了语言的气势,让我们感受到学校生活的美好
2.精彩句1于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞,狂欢这句话写花开放时的样子,把花当成人来写花的开放展现了春天的生机2树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手这句话通过写树枝、绿叶和雷云三者的状态,既表现了雨来临时狂风大作的状态,又不失语言的优美
3.描写优美的句子这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文这句话写同学们上课认真读书时,树枝和小动物们的有趣表现,更加突出了地处边疆的大青树下的小学的特点,也突出了同学们读课文时,读得入情入境、有声有色,树枝和小动物们被同学们的读书声吸引,不忍心打扰同学们学习
三、日积月累所见[清]袁枚牧童骑黄牛,歌声振林槌意欲捕鸣蝉,忽然闭口立U!、单元复习要点
1.学习并体会《大青树下的小学》中有新鲜感的语句
2.掌握《花的学校》中描写花的语句
3.体会《不懂就要问》中孙中山说的话
4.会写描写人物的作文
五、“1+X”阅读推荐篇目[日]黑柳彻子《窗边的小豆豆》推荐理由巴学园里亲切、随和的教学方式,使这里的孩子们度过了人生中最美好的时光这本书不但带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活力,并成为20世纪全球有影响的作品之一《窗边的小豆豆》不仅仅是关于童年生活片段的回忆,更是一种教育方法的实例展示阅读方法这是一本少儿文学类图书,适合默读,也可以和大人一起读第二单元核心知识点
一、字词盘点1字.斜(xi6)赠zeng残cdn犹y6u橙chCng橘ju
(1)易读错的字印(yin)洼wG凌ling棕(zong)靴(xuO)钥(ydo)匙(shi)缤(bln)厚(h6u)喇
(16)叭(bd)枚(m^i)吟yin shuai振zhen
(3)多音字即知(挑战)卜如(挑水)俨(铺同制由觉得)sh汕(扇子)cing珍藏(pU(店铺)[涧睡觉)shn(扇动)Wng宝藏
②拓展积累的多音字曲河(弯曲)别|网分别)(海(欢[qU(歌曲)(bie(glJlfl)乐)yu爸(乐曲)
(2)易写错的字赠左右结构左边略窄,右边略宽,左边“贝”最后一笔点画要短小斜左右结构左边“余”写的时候略窄一点儿,第二笔由捺变成点紧上下结构“幺”的两个撇折要平行橙左右结构,左窄右宽“登”上半部分笔画依次是横撇、点、撇、撇、捺必须掌握的词水泥放晴明朗凫晶晶金黄雨珠院墙落叶尽头平展排列规则歌唱迟到清凉留意颜料枫叶邮票果树菊花仙子气味香甜香味加紧过冬丰收
12.词闪闪发光舒舒服服3成语五彩缤纷2四字词语明朗晴朗潮湿湿润凫晶晶凫闪闪湿漉漉湿淋淋平展平整〜〜〜〜〜规则规整凌乱~杂乱增添增加愉快快乐清凉凉爽〜〜〜〜温柔〜温和留意〜留心五彩缤纷〜五光十色炎热〜酷热4近义词歌吟吟唱辽阔广阔告别告辞叮咛叮嘱掠过拂过〜〜〜〜〜争抢非常特别准备预备欢乐快乐振动抖动〜〜〜〜〜明朗一阴沉潮湿一干燥凌乱一整齐增添一减少仔细一马虎5反义词愉快一伤心清凉f闷热温柔一粗暴炎热一寒冷雪白乌黑加紧一放慢丰收一歉收欢乐一痛苦道别一相逢撒下一收起辽阔一狭窄匆匆f缓慢饱满一千瘪
①ABB式的词语亮晶晶湿漉漉油亮亮6词语归类类似的词语绿油油红彤彤静悄悄类似的词语躲躲闪闪跌跌撞撞叮叮当当叮叮咚咚滴滴答答
②AABB式的词语舒舒服服嘟嘟嚷嚷嘀嘀咕咕客客气气类似的词语步步为营草草收兵比比皆是彬彬有礼步步高升
③AABC式的词语闪闪发光频频点头
④量词一把钥匙一盒颜料一把把扇子一枚枚邮票一排排大雁一阵阵秋风一首歌一块地毯一双雨靴一片片叶子
⑤动词抖抖手臂振动翅膀
⑥修饰词铺上地毯打开大门亮晶晶的水洼潮湿的地面金黄的叶子五彩缤纷的颜料金色的海洋香甜的气味好闻的气味油亮亮的衣裳暖暖的叮咛
⑦形容秋天的四字词语硕果累累秋雨绵绵五谷丰登秋高气爽一叶知秋稻谷飘香春华秋实
二、佳句积累
1.比喻句1水泥道像铺上了一块彩色的地毯这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……这两句运用了比喻的修辞手法,形象地展现了水泥道的多彩与可爱,令人难以忘怀2黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热把黄色的银杏叶比作一把把小扇子,形象生动地写出了秋天炎热散去,天气逐渐变凉的特点
2.含义深刻的句子秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌这是一个总结句,总结了秋雨的作用,表达了作者对秋雨的喜爱之情
三、日积月累
1.理解并背诵《古诗三首》,默写《山行》
2.理解《铺满金色巴掌的水泥道》中难懂的词语秋高气爽天高云淡秋风习习-叶知秋金桂飘香层林尽染五谷丰登果实累累春华秋实Ui、单元复习要点
3.理解并背诵《秋天的雨》第2自然段
4.掌握《听听,秋的声音》中描写声音的语句
5.会写日记
五、阅读“1+X”推荐篇目王宜振《秋风娃娃》推荐理由整首诗歌给读者构建了一个生动活泼的秋风吹拂的意境,让读者感受到秋风创造出的美好生活图景诗人的想象奇特、生动、美丽,充分展现了秋天的美阅读方式有感情地朗读诗歌,感受作者对秋风的赞美和对生活的热爱之情第三单元核心知识点
一、字词盘点字
1.
(1)易读错的字燃(rdn)缩(su)茎(jing)偷锯ju嚼jiaot6u拆chai答dG怜lian齿chi宣xuan救左右结构左边部分的笔顺是横、竖钩、点、提、撇、点、点
(2)易写错的字旅左右结构左边略小,右边略大右下部分笔顺为撇、竖提、撇、捺
(3)多音字zh6ng(挣钱)广(几乎)hiiAng(晃眼)pE(喷香)zh^ng(挣扎)ji(几个)hu^ng(晃动)P,(喷洒)d限答应)L ying(回应)(骨碌)我chti处回答)ng(应该)排骨)理chti到处dAo(砍倒)shlo(稍息)zhbng重要d/(倒影)sh0(稍微)ch6ng重逢
②拓展积累的多音字哆哆嗦嗦跑来跑去吱吱嘎嘎
2.词
(1)必须掌握的词火柴围裙可怜哪怕暖和简直蜡烛亮光地板烛光温和赶紧痛苦清晨旅行要好咱们草堆作声偷偷答应做梦来得及救命拼命消化当然几乎知觉光亮眼泪
(2)四字词语摇摇摆摆大吃一惊细嚼慢咽争先恐后七上八下
(3)成语
(4)近义词穷苦贫困奇异奇特暖烘烘暖融融精致精美闪烁闪耀慈爱慈祥〜〜〜〜〜〜强烈猛烈幸福甜蜜难受痛苦调皮顽皮休息歇息吃力费力〜〜〜〜〜〜摇晃摇动满意满足舒展伸展暖洋洋暖烘烘要好亲密急忙慌忙〜〜〜〜〜〜大吃一惊大惊失色贮藏储藏悲哀悲伤勇敢勇猛知觉感觉〜〜〜〜〜集合会合宣布宣告争先恐后你追我赶诱人迷人趁机借机〜〜〜〜〜毅力意志七上八下忐忑不安分散散开依旧依然牵挂挂念〜〜〜〜〜犹豫迟疑〜5反义词飞快一缓慢奇异一普通暖烘烘一冷冰冰舒服一难受精致一粗糙温和一严厉慈爱一凶恶强烈一微弱努力一懈怠舒服f难受费力f省力满意一失望暖洋洋一冷冰冰急忙一从容悲哀一欢喜吞一吐细嚼慢咽一狼吞虎咽勇敢一懦弱集合一分散处罚一奖励争先恐后一自甘落后七上八下一镇定自若凉快一闷热消失一出现犹豫一果断6词语归类
①拟声词吱吱嘎嘎类似的词语哗哗啦啦叮叮当当叮叮咚咚滴滴答答淅淅沥沥
②第
二、四个字为反义词的词语争先恐后类似的词语翻来覆去积少成多承上启下舍近求远口是心非转败为胜街头巷尾
③含有数字的词语七上八下四面八方类似的词语九牛一毛一丝一毫一落千丈三心二意四分五裂五湖四海五光十色
④量词一支蜡烛一道火光一根火柴一堵墙一颗星星一片叶子一个农夫一把斧子一辆手推车一把椅子一棵树一头黄牛一只蟋蟀一次旅行一个喷嚏一块奶酪
⑤动词坐在墙角钻出地面闭上眼睛贮藏食物打喷嚏集合队伍搬运粮食
⑥修饰词奇异的火光精致的盘子闪烁的星星高大的树要好的朋友美丽的木地板可怜的红头
二、佳句积累
1.描写心理的句子蚂蚁队长想丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令怎么办呢?展现了蚂蚁队长的矛盾心理既想吃奶酪渣,又不想违犯禁令
2.精彩句“当然有用等一会儿牛休息的时候,它要把刚才吞进去的草重新送回嘴里,然后细嚼慢咽……你是勇敢的蟋蟀,你一定能出来的”这是青头鼓励红头的话通过对青头语言的描写,我们看到了两只小蟋蟀深厚的友谊
3.含义深刻的句子当它们重新聚到奶酪旁边时,蚂蚁队长命令年龄最小的一只蚂蚁“这点儿奶酪渣是刚才弄掉的,丢了可惜,你吃掉它吧!”这句话既表现了蚂蚁队长对属下的关爱,也展现了蚂蚁队长的智慧与气度
三、日积月累灯不拨不亮,理不辩不明有理走遍天下,无理寸步难行一时强弱在于力,万古胜负在于理
1.掌握《卖火柴的小女孩》中描写小女孩幻象的部分
2.理解《那一定会很好》中描写种子想法的语句
3.体会《在牛肚子里旅行》中青头和红头对话时的心情
4.通过《一块奶酪》中语言、动作、心理描写体会人物形象
5.会编写童话故事
五、“1+X”阅读推荐篇目[丹麦]安徒生《安徒生童话》推荐理由这是世界上有名的童话作品集之一作者安徒生将民间传说、道德说教和幽默诙谐与自己的非凡想象力结合起来,创作的童话故事不仅对儿童,而且对成年人同样具有重要的意义阅读方式《安徒生童话》中的故事十分生动、有趣,可以让我们懂得很多道理我们可以和小伙伴一起读,也可以扮演童话故事里的人物。
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