氧气·初中化学新版教材同步课件

BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA氧气·初中化学新版教材同步课件目录CONTENTS•氧气的简介•氧气的制取•氧气的化学反应•氧气与其他物质的反应•氧气实验与探究BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA01氧气的简介氧气的物理性质总结词无色无味的气体详细描述氧气是一种无色无味的气体，在标准状况下，氧气不易溶于水，密度略大于空气氧气的化学性质总结词氧化性详细描述氧气是一种化学性质比较活泼的气体，具有很强的氧化性，可以与许多元素发生化合反应氧气的用途总结词支持燃烧、医疗保健、工业生产等详细描述氧气是地球上生命的重要元素之一，它广泛用于医疗保健、工业生产、航天航空等领域，支持燃烧和呼吸等生命活动BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA02氧气的制取实验室制取氧气的方法010203分解过氧化氢法加热高锰酸钾法电解水法将过氧化氢溶液加入二氧将高锰酸钾固体加热至高通过电解水溶液，产生氢化锰作为催化剂，分解产温，分解产生锰酸钾、二气和氧气生氧气和水氧化锰和氧气工业制取氧气的方法空气冷冻分离法利用空气中的氧气、氮气、氩气的沸点不同，通过低温冷冻将空气液化，然后进行分离分子筛吸附法利用分子筛吸附剂对空气中氧气的吸附作用，将氧气从空气中分离出来制取氧气的实验操作实验前准备实验操作步骤实验观察与记录实验后处理确保实验室内安全、清按照实验要求，将试剂观察实验过程中产生的清洗仪器，整理实验台，洁，准备好所需的仪器加入仪器中，按照规定现象，记录实验数据和处理废弃物和试剂的步骤进行实验操作结果BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA03氧气的化学反应氧气的氧化性总结词氧气的氧化性是指氧气能够夺取其他物质的电子，使其化合价升高的性质详细描述在化学反应中，氧气通常表现出强烈的氧化性，能够夺取其他物质的电子，使其化合价升高，从而形成氧化物例如，铁与氧气反应可以生成四氧化三铁燃烧与灭火总结词详细描述燃烧是一种放热、发光的化学反应，灭燃烧需要可燃物、氧气和足够的温度三个火则是通过各种手段来阻止燃烧的进行条件在燃烧过程中，氧气扮演着助燃剂VS的角色，为燃烧提供足够的氧气灭火则是通过降低温度、隔绝氧气或消除可燃物等方法来阻止燃烧的进行氧化还原反应总结词氧化还原反应是一种化学反应，其中电子在反应过程中从一种物质转移到另一种物质详细描述在氧化还原反应中，物质失去电子的过程称为氧化，而物质得到电子的过程则称为还原电子转移是氧化还原反应的本质特征，而氧气常常作为氧化剂参与这类反应例如，硫在氧气中燃烧就是一个典型的氧化还原反应BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA04氧气与其他物质的反应氧气与金属的反应总结词金属在氧气中反应，通常生成金属氧化物详细描述金属与氧气反应，通常会生成相应的金属氧化物这种反应称为金属的氧化例如，铁在氧气中燃烧，会生成四氧化三铁氧气与非金属的反应总结词非金属在氧气中反应，通常生成非金属氧化物详细描述非金属元素与氧气反应，通常会生成非金属氧化物例如，氢气在氧气中燃烧，会生成水氧气与化合物的反应总结词化合物在氧气中反应，通常发生氧化还原反应详细描述一些化合物在氧气的作用下会发生氧化还原反应，其中氧元素的化合价既升高又降低例如，过氧化氢在二氧化锰催化下分解为水和氧气，这是一个典型的氧化还原反应BIG DATAEMPOWERSTO CREATEA NEWERA05氧气实验与探究氧气的实验室制取实验要点一要点二实验目的实验材料掌握实验室制取氧气的方法和原理高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、酒精灯、试管、导管等氧气的实验室制取实验实验步骤

1.将高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰混合放入试管中

2.用酒精灯加热试管，使其受热分解氧气的实验室制取实验

013.用导管导出产生的气体，收集在集气瓶中02实验结论氧气可以通过加热高锰酸钾或氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气的化学性质实验实验目的探究氧气的化

2.将物质在氧气中点燃，实验步骤学性质观察燃烧现象

1.将铁丝、木炭、硫磺等实验结论氧气具有助燃实验材料燃烧匙、酒精物质在空气中点燃，观察性，可以使许多物质燃烧灯、铁丝、木炭、硫磺等燃烧现象更加剧烈氧气的探究性实验实验目的实验材料探究氧气的性质和用途蜡烛、铁钉、水槽、试管、橡皮管等氧气的探究性实验实验步骤

1.将铁钉放入试管中，用橡皮管连接试管和集气瓶

2.将蜡烛点燃，放在水槽中，观察现象氧气的探究性实验

3.将集气瓶中的氧气通入试管中，观察铁钉的变化实验结论氧气可以支持燃烧，同时具有氧化性，可以将铁钉氧化生锈。