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中考《送东阳马生序》复习课件•文章背景与作者介绍contents•文章内容解析•文章主旨探讨目录•复习题与答案•相关资料推荐01文章背景与作者介绍宋濂的生平和成就宋濂(1310-1381),字景濂,号潜溪,浙江绍兴人他是元末明初著名的文学家、史学家、哲学家、散文家、诗人和书法家,与黄宗羲、朱权、王夫之等人并称明末清初的“思想家群”宋濂的文学风格清新自然,思想深邃,受到后世文学家和读者的广泛赞誉他的作品被广泛收录在各种文学典籍中,对后世文学产生了深远的影响《送东阳马生序》的创作背景《送东阳马生序》是宋濂写给他的学生的一篇赠序,旨在鼓励马生努力学习,成为有用之才在元末明初的社会动荡时期,许多年轻人因为种种原因失去了学习的机会宋濂自己也是历经艰辛才得以成才因此,他深知学习的重要性,希望通过这篇赠序,激发年轻一代的学习热情,为国家和民族的发展做出贡献文章的主题和目的文章主题论述学习的意义、方法和态度文章目的鼓励马生及广大年轻人珍惜学习机会,勤奋学习,成为德才兼备的人才同时,文章也表达了宋濂对当时教育状况的担忧和对未来的期望02文章内容解析文章结构分析段落划分文章共分为三段,第一段讲述宋濂求学之难,第二段讲述宋濂与马生交谈的内容,第三段讲述宋濂对马生的劝诫主题思想文章通过叙述宋濂的求学经历,强调了勤奋学习、尊师重道的重要性,并劝诫年轻人要珍惜时光,努力学习重点字词解释字词一指代宋濂幼时求学之难字词二形容宋濂学习态度的认真和刻苦字词三描述宋濂在求学过程中所遇到的困难和挑战句子翻译与理解句子一01翻译宋濂在求学过程中,尽管条件艰苦,但他始终坚持不懈地努力学习理解这句话表达了宋濂对学习的执着和毅力,即使面临困难,也不放弃追求知识的决心句子二02翻译马生在听完宋濂的劝诫后,深感受益匪浅理解这句话表明马生从宋濂的教诲中得到了很大的启发和收获,对未来的学习有了更明确的方向和目标句子三03翻译宋濂用自己的经历告诉马生,只有通过勤奋学习,才能取得成功理解这句话是文章的主题思想,强调了勤奋学习对于个人成长和成功的重要性03文章主旨探讨宋濂求学的艰辛与毅力宋濂克服困难,坚持求学持之以恒,终获成功描述宋濂在求学过程中面临的各种困难,如家境贫寒、缺少学习资源等,指出宋濂凭借着坚定的信念和毅力,但他始终不放弃,坚持努力学习的精最终在学术上取得了巨大的成功神勤奋刻苦,日积月累强调宋濂通过不懈的努力和勤奋刻苦的学习,逐渐积累知识,提升自己的能力文章所传达的道理和价值观010203勤奋是成功的基石逆境中成长尊师重道强调勤奋努力是实现个人说明人们在面对困难和逆提倡尊重老师和重视知识,目标和成功的关键因素境时,可以通过积极应对认为这是个人成长和社会和坚持不懈,实现自我成进步的重要基础长和提升文章对现代学生的启示和影响树立正确的学习态度提醒学生应该珍惜学习机会,树立正确的学习态度,努力克服学习中的困难培养毅力与恒心鼓励学生在学习和生活中,要坚持不懈,培养毅力和恒心,以应对各种挑战追求全面发展引导学生不仅关注学术成绩,还要注重全面发展,培养良好的品德和综合素质04复习题与答案选择题•选择题1《送东阳马生序》的作者是谁?选择题A.韩愈B.柳宗元C.宋濂选择题答案C.宋濂选择题2《送东阳马生序》中,作者描述自己求学时“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”,这句话表达了作者怎样的态度?选择题A.懒散随意B.勤奋好学C.骄傲自大选择题D.消极怠惰答案B.勤奋好学填空题填空题1《送东阳马生序》中,作者宋濂描述自己求学时“尝趋百里外,从乡之先达执经叩问”,其中“尝”的意思是________,“趋”的意思是________,“执”的意思是________,“叩问”的意思是________答案“尝”的意思是曾经,“趋”的意思是奔赴,“执”的意思是拿着,“叩问”的意思是请教问答题问答题1答案请简述《送东阳马生序》的主题思想该文通过叙述作者自己求学的艰辛经历,勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人VS文章强调了学习态度和方法的结合,以及面对困难时应有的坚韧不拔的精神同时,也表达了作者对年轻人的期望和关心05相关资料推荐其他古代求学故事《凿壁偷光》《囊萤映雪》《负薪挂角》讲述汉代匡衡克服困难,描述晋代车胤和孙康克服讲述隋朝李靖不畏艰辛,刻苦学习的故事恶劣环境,坚持学习的故边工作边学习的故事事宋濂其他作品推荐《岳阳楼记》以岳阳楼为背景,展现宋濂对人生《桃花源记》和社会的深刻思考描述一个理想社会的作品,体现了宋濂对美好社会的向往《醉翁亭记》描写滁州醉翁亭的自然风光和人文风情,展现了宋濂的审美情趣中考语文复习策略01020304制定复习计划强化基础知识提升阅读理解能力写作训练根据中考的时间安排,制定详重点复习语文基础知识,如字、通过大量阅读,提高阅读速度多进行写作训练,包括作文、细的复习计划,合理分配时间词、句、篇等,确保基础扎实和阅读理解能力,掌握阅读技应用文等,提高写作水平和表巧达能力THANKS感谢观看。
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