1《故都的秋》学案

1《故都的秋》学案高中语文统编版必修上册

14.1故都的秋/郁达夫学案【学习目标】

1.了解郁达夫及文章的创作背景，积累文学常识

2.概括并鉴赏文中的五幅秋景图，掌握文中以情驭景、以景显情、情景交融的写法

3.分析并鉴赏文章中的衬托和对比手法，学习并应用到写作实践中

4.体会作者对故都的赞美之情以及文中流露出的悲凉、伤感之情的由来，从而深层次理解本文的丰富内涵【重点难点】重点掌握文章的艺术技巧难点体会作者对故都的秋的赞美之情及文中流露出的悲凉、伤感之音【导学基础知识】

一、给下列加粗的字注音颓废tui落蕊rui平平仄仄z房楝lin椭圆tub一椽破屋chudn潜意识qibn橄榄gin1in细腻ni

二、辨析下列词语，在横线处填上恰当的词语

1.十足•实足［辨词］二者读音相同，但意义和用法不同“十足”指

①成色纯，如“十足的黄金“；

②十分充足，如“神气十足”“实足”是指确实足数的，如“实足年龄［运用］说到创业感受，汪银富似乎有说不完的想法和创业的点子，话语中也透着十足的干劲，他带领致富的实足百人

2.萧索萧条・［辨词］二者都有凄凉冷落，没有生机的意思但二者的侧重点和适用对象不同“萧索”更突出单调和凄清，“萧条”侧重于形容凄冷、万物凋敝的氛围；“萧索”多用于自然环境，“萧条”多用于政治、经济的不景气作者在本段中先写出不仅是中国人，就是外国人面对秋天也总是要抒发感慨的，“中国的诗文里，颂赞秋的文字特别多，但外国的诗人，又何尝不然？”“不单是诗人，就是被关闭在牢狱里的囚犯，到了秋天，我想也一定会感到一种不能自已的深情”“秋之于人，何尝有国别，更何尝有人种阶级的区别呢？”接着又指出中国文人尤甚,在中国“文字里有一个‘秋士的成语，“就觉得中国的文人，与秋的关系特别深了:最后再强调，“秋的深味”“非要在北方，才感受得到底二这一段采用议论，通过古今中外的引证，说明感秋处处有，中国文人最突出，而秋的“深味”非在中国北方莫属，这其实还是为了突出故都之秋这就使整个文章的情、景、理交融起来，充实了内容,深化了主题，同时也使文章舒朗不羁，挥洒自如是从形到神的深化，增添了文章的厚重感，以及开阔感

7.读罢全文，你认为郁达夫在此文中是颂秋呢，还是悲秋？明确颂秋但是，全文的基调是忧伤的、悲凉的，因此可以说，是作者对故都的秋的一曲悲凉的颂歌

8.读最后两段，思考南国的秋与北国的秋最大的区别在什么地方？作者在对比之中抒发了怎样的感情？明确这两段主要主要运用对比的手法写南国之秋的色味比不上北国之秋，通过对比直抒作者对北国之秋的无比眷念之情作者用四个比喻，分别从味道的足与不足、质的实在与不实在、味道的浓与不浓、性情的厚重与不厚重来表现故都秋的特征

9.本文的结构怎样？文章怎样前后呼应的？明确文章开头和结尾都以北国之秋和江南之秋作对比，表达了对北国之秋的眷恋之情中间主体部分从记叙和议论两方面描述故都纷繁多彩的清秋景象记叙部分采用并列结构，根据“清”“静”“悲凉”的三个层次，逐一描绘故都的自然景物，共有五种景物，即清晨静观、落蕊轻扫、秋蝉残鸣、雨后话凉、胜日秋果；议论部分，从喻理的角度，进一步赞颂自然之秋，赞颂北国之秋最后作者再一次将南国之秋与北国之秋进行对比，并愿意拿寿命去换取北国之秋，直抒胸臆,表达了对北国之秋的无比热爱之情首尾照应，回环往复；中部充分展开，酣畅淋漓【巩固练习】

1.江南的冬景郁达夫凡在北国过过冬天的人，总都知道围炉煮茗，或吃帽羊肉，剥花生米，饮白干的滋味而有地炉、暖炕等设备的人家，不管他门外面是雪深几尺，或风大若雷，而躲在屋里过活的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为当这中间，有的是萝卜、雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜、正月初

一、元宵等热闹的节期但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽寒风一一西北风一一间或吹来，至多也不过冷了一日两日到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了；这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？我生长江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节，但对于江南的冬景，总觉得是可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调,说得摩登些，便是一种明朗的情调我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来着；走过野人的篱落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点，至多也只好换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的；这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶也有时候会保持得三个月以上的生命像钱塘江两岸的乌柏树，则红叶落后，还有雪白的柏子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下,你不但感不到岁时的肃杀，并且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得出说起了寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给予江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也绝不会有享受这一种清福的机会的我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家喜欢以散步一词做他们的创作题目看来，大约德国南部四季的变迁，总也和我们的江南差不多江南河港交流，且又地滨大海，湖沼特多，故空气里时含水分;到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎丫的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再撒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景，你说还够不够悠闲？若再要点景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客，天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问To我们总该还记得唐朝那位诗人作的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然地要想到雪“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜更深人静后的景况“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了诗人的诗句,也许不尽是在江南所写，而作这几句诗的诗人，也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多？窗外的天气晴朗得像晚秋一样晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，去湖上散散步罢！一九三五年十二月一日（摘编自《郁达夫文集》）

（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.第五段中写芦花冬至不败、红叶三个月不落、柏子着在枝头、草色仍带绿意，表现江南的地质丰腴而润泽，形成了江南独特的冬景B.第七段中“人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来”是说自然迷人，使人旷达洒脱，不计荣辱得失C.作者在描写微雨寒村的冬霖景象时，借助想象，用色状物写景,浓淡适宜，为读者描绘了一幅悠闲情调的水墨画D.本文与《故都的秋》在感情基调上都表现了浓重的悲凉，是用深沉的忧思和落寞的悲凉来歌颂江南的冬景和故都的秋天

（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.这篇散文从不同角度描写江南的冬天，作者觉得江南冬景抵得过北方夏夜，是很可爱的，对北方的冬天生活也是很欣赏的B.作者将自然景物和民俗相结合进行描写，如东郊散步的愉悦道遥、曝背聊天的悠闲安宁这种在对自然画面的描写中添加人的活动的构思，使得文章的人文气息浓郁C.文章对江南冬景作了大量描述，并始终将景物与自身感受融为一体来写，思路清晰，首尾呼应，结构圆合D.全文语调舒缓，恰似江南冬天的悠闲；语言清新淳朴，和江南的冬景相得益彰，生动形象地描绘出一幅江南暖冬的水墨画

（3）作者写江南雪景时，没有直接描写，而是引用了大量的古诗文作者是怎样组合这些诗文的？引用这些诗文有什么好处？

（4）《故都的秋》运用了对比衬托的手法，突出了北平秋天的特点，本文描写江南的冬景，也采用了相同的手法，请指出并结合文本加以分析

2.仿照下面的示例，利用所给材料续写三句话，要求内容贴切，且与秋有关，句式与所给示例相同示例迁客白居易，听秋声叹离别话凄凉材料壮志思念悲情愁绪理想忧郁郁达夫杜甫毛泽东失意人英雄文人

3.阅读下面的文字，完成文后题目江南的冬景郁达夫凡在北国过过冬天的人，大都知道围炉煮茗，或吃涮羊肉，剥花生米，饮白干的滋味而有地炉、暖炕等设备的人家，不管它门外面是雪深几尺，或风大若雷，躲在屋里的两三个月的生活，却是一年之中最有劲的一段蛰居异境；老年人不必说，就是顶喜欢活动的小孩子们，总也是个个在怀恋的，因为这中间，有的是萝卜、雅儿梨等水果的闲食，还有大年夜、正月初

一、元宵等热闹的节期但在江南，可又不同；冬至过后，大江以南的树叶，也不至于脱尽寒风一一西北风一一间或吹来，至多也不过冷了一日两日到得灰云扫尽，落叶满街，晨霜白得像黑女脸上的脂粉似的清早，太阳一上屋檐，鸟雀便又在吱吱叫，泥地里便又放出水蒸气来，老翁小孩就又可以上门前的隙地里去坐着曝背谈天，营屋外的生涯了这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？我生长在江南，儿时所受的江南冬日的印象，铭刻特深；虽则渐入中年，又爱上了晚秋，以为秋天正是读读书、写写字的人的最惠季节，但对于江南的冬景，总觉得有可以抵得过北方夏夜的一种特殊情调，说得摩登些，便是一种明朗的情调我也曾到过闽粤，在那里过冬天，和暖原极和暖，有时候到了阴历的年边，说不定还不得不拿出纱衫来穿；走过野人的篙落，更还看得见许多杂七杂八的秋花！一番阵雨雷鸣过后，凉冷一点，至多也只换上一件夹衣，在闽粤之间，皮袍棉袄是绝对用不着的这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春,是春或秋的延长江南的地质丰腴而润泽，所以含得住热气，养得住植物；因而长江一带，芦花可以到冬至而不败，红叶亦有时候会保持三个月以上的生命像钱塘江两岸的乌柏树，红叶落后，还有雪白的柏子着在枝头，一点一丛，用照相机照将出来，可以乱梅花之真草色顶多成了赭色，根边总带点绿意，非但野火烧不尽，就是寒风也吹不倒的若遇到风和日暖的午后，你一个人肯上冬郊去走走，则青天碧落之下，你不但不感到岁时的肃杀，而且还可以饱觉着一种莫名其妙的含蓄在那里的生气；“若是冬天来了，春天也总马上会来”的诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得到说起寒郊的散步，实在是江南的冬日，所给予江南居住者的一种特异的恩惠；在北方的冰天雪地里生长的人，是终他的一生，也绝不会有享受这一种清福的机会的我不知道德国的冬天，比起我们江浙来如何，但从许多作家喜欢以散步一词来做他们的创作题目看来，大约德国南部四季的变迁，总也和我们的江南差不多江南河港交流，且又地濒大海，湖沼特多，故空气里时含水分;到得冬天，不时也会下着微雨，而这微雨寒村里的冬霖景象，又是一种说不出的悠闲境界你试想想，秋收过后，河流边三五人家会聚在一个小村子里，门对长桥，窗临远阜，这中间又多是树枝槎梗的杂木树林；在这一幅冬日农村的图上，再洒上一层细得同粉也似的白雨,加上一层淡得几不成墨的背景，你说够不够悠闲？若再要点些景致进去，则门前可以泊一只乌篷小船，茅屋里可以添几个喧哗的酒客；天垂暮了，还可以加一味红黄，在茅屋窗中画上一圈暗示着灯光的月晕人到了这一境界，自然会胸襟洒脱起来，终至于得失俱亡，死生不问To我们总该还记得唐朝那位诗人做的“暮雨潇潇江上村”的一首绝句罢？诗人到此，连对绿林豪客都客气起来了，这不是江南冬景的迷人又是什么？一提到雨，也就必然的要想到雪“晚来天欲雪，能饮一杯无？”自然是江南日暮的雪景；“寒沙梅影路，微雪酒香村”，则雪月梅的冬宵三友，会合在一道，在调戏酒姑娘了；“柴门闻犬吠，风雪夜归人”，是江南雪夜更深人静后的景况；“前村深雪里，昨夜一枝开”，又到了第二天的早晨，和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了诗人的诗句,也许不尽是在江南所写，而做这几句诗的诗人，也许不尽是江南人,但借了这几句诗来描写江南的雪景，岂不直截了当，比我这一支愚劣的笔所写的散文更美丽得多？窗外的天气晴朗得像晚秋一样；晴空的高爽，日光的洋溢，引诱得使你在房间里坐不住空言不如实践，这一种无聊的杂文，我也不再想写下去了，还是拿起手杖，搁下纸笔，上湖上散散步罢！一九三五年十二月一日（选自《郁达夫文集》，有删改）

（1）下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.这篇散文从多个角度描写江南的冬景，写出作者自己的切身感受，描绘了一幅江南暖冬的水墨画B芦花、红叶、柏子、草汇合成江南冬景的底色，在青天碧落之下泛出生气，作者将这种富有生气的色彩和雪莱《西风颂》中的名句相连接，别有一番情趣C.《故都的秋》包含一种清、静、悲凉之美；本文描写的江南的冬天也隐含着这种情调，但近乎荒凉的风景掩盖不住精神的奢华D.江南的冬天，也能让人感受到大自然蓬勃的生气，所以作者说“诗人的名句，只有在江南的山野里，最容易体会得到二

（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章对江南的冬景作了大量描述，并始终将景物与自身感受融为一体来写，思路清晰，首尾呼应，结构圆合B.文中在描绘江南冬雨图时，远近结合，以动衬静，黑白的画面上点缀红黄的亮色，给人以既古朴又幽雅的感受C.全文语调舒缓，恰似江南冬天的悠闲；语言清新淳朴，和江南冬景的清朗相得益彰D.作者描写江南雪景时，采用了想象的手法，并多次引用古诗名句，既巧妙地赞美了江南的美景，又使文章显得韵味丰厚

（3）文中描绘了哪些江南的冬景图？请用最简洁的文字给各图起一个名字

（4）文章描写江南的冬景，却从北国的冬天写起，还穿插了许多其他地方的景物作者为什么要这样安排材料？

4.阅读下面的文字，完成文后题目北平的四季（节选）郁达夫中国的大都会，我前半生住过的地方，原也不在少数；可是当一个人静下来回想起从前，上海的闹热，南京的辽阔，广州的乌烟瘴气，汉□武昌的杂乱无章，甚至于青岛的清幽，福州的秀丽，以及杭州的沉着,总归都还比不上北京一一我住在那里的时候，当然还是北京一的典丽堂皇，幽闲清妙北平的人事品物，原是无一不可爱的，就是大家觉得最要不得的北平的天候，和地理联合上一起，在我也觉得是中国各大都会中所寻不出几处来的好地为叙述的便利起见，想分成四季来约略地说说北平自入旧历的十月之后，就是灰沙满地，寒风刺骨的季节了，所以北平的冬天，是一般人所最怕过的日子但是要想认识一个地方的特异之处，我以为顶好是当这特异处表现得最圆满的时候去领略；故而夏天去热带，寒天去北极，是我一向所持的哲理北平的冬天，冷虽则比南方要冷得多，但是北方生活的伟大幽闲，也只有在冬季，使人感受得最彻底先说房屋的防寒装置吧，北方的住屋，并不同南方的摩登都市一样，用的是钢骨水泥，冷热气管；一般的北方人家，总只是矮矮的一所四合房，四面是很厚的泥墙；上面花厅内都有一张暖炕，一所回廊；廊子上是一带明窗，窗眼里糊着薄纸，薄纸内又装上风门，另外就没有什么了在这样简陋的房屋之内，你只教把炉子一生，电灯一点，棉门帘一挂上，在屋里住着，却一辈子总是暖炖炖像是春三四月里的样子尤其会得使你感觉到屋内的温软堪恋的，是屋外窗外面呜呜在叫啸的西北风天色老是灰沉沉的，路上面也老是灰的围障，而从风尘灰土中下车，一踏进屋里，就觉得一团春气，包围在你的左右四周，使你马上就忘记了屋外的一切寒冬的苦楚若是喜欢吃吃酒，烧烧羊肉锅的人，那冬天的北方生活，就更加不能够割舍；酒已经是御寒的妙药了，再加上以大蒜与羊肉酱油合煮的香味，简直可以使一室之内，涨满了白蒙蒙的水蒸温气玻璃窗内，前半夜，会流下一条条的清汗，后半夜就变成了花色奇异的冰纹到了下雪的时候哩，景象当然又要一变早晨从厚棉被里张开眼来，一室的清光，会使你的眼睛眩晕在阳光照耀之下，雪也一粒一粒地放起光来了，蛰伏得很久的小鸟，在这时候会飞出来觅食振翎，谈天说地，吱吱地叫个不休数日来的灰暗天空，愁云一扫，忽然变得澄清见底，翳障全无；于是年轻的北方住民，就可以营屋外的生活了，溜冰，做雪人，赶冰车雪车，就在这一种日子里最有劲儿总而言之，北平的冬季，是想赏识赏识北方异味者之唯一的机会；这一季里的好处，这一季里的琐事杂忆，若要详细地写起来，总也有一部《帝京景物略》那么大的书好做；我只记下一点点自身的经历，就觉得过长了，下面只能再来略写一点春和夏以及秋季的感怀梦境，聊作我的对这日就沦亡的故国的哀歌春与秋，本来是在什么地方都属可爱的时节，但在北平，却与别的地方也有点儿两样北国的春，来得较迟，所以时间也比较得短西北风停后，积雪渐渐地消了，赶牲口的车夫身上，看不见那件光板老羊皮的大袄的时候，你就得预备着游春的服饰与金钱；因为春来也无信，春去也无踪，眼睛一眨，在北平市内，春光就会得同飞马似的溜过屋内的炉子，刚拆去不久，说不定你就马上得去叫盖凉棚的才行而北方春天的最值得记忆的痕迹，是城厢内外的那一层新绿，同洪水似的新绿北京城，本来就是一个只见树木不见屋顶的绿色的都会，一踏出九城的门户，四面的黄土坡上，更是杂树丛生的森林地了；在日光里颤抖着的嫩绿的波浪，油光光，亮晶晶，若是神经系统不十分健全的人，骤然间身入到这一个淡绿色的海洋涛浪里去一看，包管你要张不开眼，立不住脚，而昏厥过去北平市内外的新绿，琼岛春阴，西山挹翠诸景里的新绿，真是一幅何等奇伟的外光派的妙画！但是这画的框子或者简直说这画的画布,现在却已经完全掌握在一只满长着黑毛的巨魔的手里了！北望中原，究竟要到哪一日才能够重见得到天日呢？从地势纬度上讲来，北方的夏天，当然要比南方的夏天来得凉爽在北平城里过夏，实在是并没有上北戴河或西山去避暑的必要一天到晚，最热的时候，只有中午到午后三四点钟的几个钟头，晚上太阳一下山，总没有一处不是凉阴阴要穿单衫才能过去的；半夜以后，更是非盖薄棉被不可了而北平的天然冰的便宜耐久，又是夏天住过北平的人所忘不了的一件恩惠在北平，春夏秋的三季，是连成一片；一年之中，仿佛只有一段寒冷的时期，和一段比较得温暖的时期相对立由春到夏，是短短的一瞬间，自夏到秋，也只觉得是过了一次午睡，就有点儿凉冷起来了因此，北方的秋季也特别的觉得长，而秋天的回味，也更觉得比别处来得浓厚统观北平的四季，每季每节，都有它的特别的好处冬天是室内饮食奄息的时期，秋天是郊外走马调鹰的日子，春天妤看新绿，夏天饱受清凉至于各节各季，正当移换中的一段时间哩，又是别一种情趣，是一种两不相连，而又两都相合的中间风味，如雍和宫的打鬼,净业庵的放灯，丰台的看芍药，万牲园的寻梅花之类五六百年来文化所聚萃的北平，一年四季无一月不好的北平，我在遥忆，我也在深祝，祝她的平安进展，永久地为我们黄帝子孙所保有的旧都城！一九三六年五月廿七日（有删改）

（1）下列对本文相关内容的理解，正确的一项是（）A.北平的人事品物，原是无一不可爱的，除了天候和地理联合上一起，作者还认为北平是中国各大都会中所寻不出几处来的好地B.北平的春天让人最感到可爱的是它与别的地方有很大的不同，来也无信，去也无踪，如飞马般溜过C.“这画的画布，现在却已经完全掌握在一只满长着黑毛的巨魔的手里了！”这句话，暗指了日本帝国主义对中国的侵略，点明了时代背景D.为描写北平四季的独特风景，作者选取的典型材料很多，如写北平春天城厢内外的那一层新绿，北平秋天的严肃、凄凉、沉静、明丽之景

（2）下列对本文艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.全文运用“总分总”式的写作结构，按照冬、春、夏、秋的顺序进行描述，重点突出，详略得当［运用］他画中的战后古都枯寒萧索，一派荒凉，也暗示了当时经济的萧条

3.不能自已•不由自主［辨词］两者都有“控制不住自己”的意思前者侧重指自己无法中止自己的感情或行动；后者还有“由不得自己”的意思［运用］这位失独母亲讲述起儿子的事时，一度因情绪不能自已而中断，她自己说，平时看见像儿子的人，就会不由自主地跟着

三、下文中使用了哪些修辞手法？判断正确的一项是（）江南，秋当然也是有的；但草木凋得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风；一个人夹在苏州上海杭州，或厦门香港广州的市民中间，混混沌沌地过去，只能感到一点点清凉，秋的味，秋的色，秋的意境与姿态，总看不饱，尝不透，赏玩不到十足秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的A.排比对比比喻B.比拟比喻夸张C.对偶比喻比拟D.比喻比拟通感［答案］A

（一）历史背景从1921年9月至1933年3月，郁达夫花了相当大的精力参加文艺活动和进行创作由于国民党白色恐怖的威胁等原因，郁达夫从1933年4月由上海迁居杭州，在杭州居住了近三年，1936年2月离杭州赴福州在这段时间里,他的思想苦闷，创作枯竭,过着一种闲散安逸的生活，同时花了许多时间游山玩水，在一定程度上也是为了排遣现实带给他的苦闷和离群索居的寂寞在游山玩水的过程中，他写了许多游记，这是他在这段时间内创作的主要收获1934年7月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱尝了古都的秋“味”，并写下了优美的散文一一《故都的秋》

（二）作者简介郁达夫（1896-1945）,名文，字达夫浙江富阳人现代著名作家，诗人他出生于书香门第之家，据说他家藏书4万卷，郁达夫在少年时就全都翻阅过，打下了深厚的中国古典文学基础大学期间开B.全文运用饱含深情的语言，准确细腻地表现描写对象的特点作者不过分运用华丽的辞藻去修饰，用字遣词十分贴切C.不矫情、不修饰，作者只是在明白晓杨的叙说中描绘了一幅幅北平四季的画卷，或温润，或清爽，或肃杂，栩栩如生D.本文综合运用了对比、象征等多种写作手法，叙议结合，结构完整，表达了对北平难以忘怀的深情3分析文中画横线句子的语言表达效果4请从内容的角度比较本文与《故都的秋》的异同

5.阅读下面的文字，完成广3题《故都的秋》是现代散文史上的名篇北平秋色通过作者的描绘,赞美了故都的自然风物,抒发了眷恋、向往故都之秋的愿望由于社会风云和个人遭际，作者将苦涩的心境与生动的景物描写有机地结合在一起，让人们去o故都之秋特有的神韵他不写故都的皇家宫殿、园林，也不写远近郊区众多优美的自然风光，那些景致虽然也代表了故都的特色，但似乎离老百姓的生活很遥远他只是依凭一个普通文化人士的眼光来观察和故都之秋,他笔下的秋味、秋色和秋的意境与姿态，都笼罩着一层悲凉的主观色彩，昭示着作者的情怀1文中画框线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是A.作者通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了眷恋、向往故都之秋的愿望B.北平秋色通过作者的描绘，再现了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的愿望C.作者通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情D.北平秋色通过作者的描绘，再现了故都的自然风物，抒发了眷恋、向往故都之秋的真情2下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是A.作者在对故都清秋的品味中夹杂着一些苦涩，流露出作者复杂而无奈的烦恼B.作者在对故都清秋的品味中流露出作者复杂而无奈的烦恼，夹杂着一些苦涩C.作者在对故都清秋的品味中流露出作者忧郁、孤独的心境，夹杂着一些苦涩D.作者在对故都清秋的品味中夹杂着一些苦涩，流露出作者忧郁、孤独的心境3依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是A.领略颓败体验落寞B.领受颓废体悟落寞C.领略颓废体验寂寞D.领受颓败体悟寂寞参考答案

1.答案1D；2C；3

①作者按照时间顺序安排诗句，既写出了江南雪景不同时段的美丽，又表现了从日暮到清晨的江南雪景的整体意境之美

②通过引用，作者以虚写实，触发了人们对江南雪景的联想，增添了文章的情趣，吸引了读者的阅读兴趣，也增强了文章语言的诗意4

①本文以北国之冬的寒冷有劲，反衬江南之冬的温和可爱；

②以闽粤之冬的极和暖来反衬江南冬景的恰到好处；

③以德国散步正衬江南散步，进而从侧面烘托江南冬景宜人；

④以搁笔去散步，侧面烘托江南冬景诱人；

⑤通过衬托，鲜明地表达了对江南冬景的喜爱解析1本题考查分析文章内容的能力D项，“都表现了浓重的悲凉”“深沉的忧思”和“落寞的悲凉”分析有误，本文的基调是明朗、闲适，描写的风景也充满了生机2本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力C项，“首尾呼应，结构圆合”错误文章首尾没有呼应，结构也谈不上圆合3本题考查探讨作者的创作意图的能力阅读文章第8段，抓住文中关键词语“日暮”“冬宵”“雪夜更深”“早晨”，可知作者是按照时间顺序来组合诗文的本文第8段写江南雪景时，引用大量诗词间接展现这样的方式丰富了雪景意象，展现了不同的意境，突出了雪景的整体美，作者对江南雪景的喜爱之情溢于笔端，同时也引起了读者的阅读兴趣语言简练，但意蕴丰富据此从意境、语言效果的角度作答即可

（4）本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力第1段“凡在北国过过冬天的人……一段蛰居异境”与第2段“但在江南,可又不同……这一种江南的冬景，岂不也可爱得很么？”对比，突出江南之冬的温和可爱第3段段内对比第4段“这一种极南的气候异状，并不是我所说的江南的冬景，只能叫它作南国的长春，是春或秋的延长”，反衬江南冬景的恰到好处第6段“大约德国南部四季的变迁，总也和我们的江南差不多”，正衬江南冬景宜人第8段借用诗句来描写江南的雪景第9段以作者搁笔去散步衬托江南冬景诱人作答时注意结合运用对比、衬托手法的效果注意分条列举

2.答案

①失意人杜甫，见秋叶吟悲情诉愁绪；

②英雄毛泽东,立秋江唱壮志树理想；

③文人郁达夫，忆秋天写思念叙忧郁解析本题考查仿用句式的能力仔细观察示例，这是根据课文《琵琶行并序》中㈠寻阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟”改写的句子，示例中“听秋声叹离别话凄凉”采用了排比的修辞手法，且内容密切相关题目中要求内容涉及秋，句式与示例相同，所以仿写句也应该是某人在秋天做了什么事接下来再观察所给材料，找到这三个名人与某些词的关联性，借助学过的他们的关于秋的作品来仿写

3.答案

（1）C

（2）A

（3）冬晨谈天图（晨霜街景图）、寒郊草木图、寒村微雨图（农村冬雨图）、江南冬雪图（江南雪景图）、寒冬闲步图

（4）这是用了对比、衬托的手法以北国之冬的寒冷、有劲儿来对比江南之冬的温和可爱；以闽粤之冬的和暖来衬托江南冬景的恰到好处；以德国作家冬天的散步来衬托江南散步，进而侧面写江南冬景宜人通过对比、衬托，鲜明地表达了作者对江南冬景的喜爱之情解析

（1）“隐含着这种情调”“近乎荒凉约风景”有误，本文的情调是明朗、闲适的，风景也是从充满生机的

（2）没有“首尾呼应二

4.答案

（1）C2D3

①运用比喻、拟人的手法形象生动地写出了北平的春天绿得广阔

②运用夸张手法，用“张不开眼”“立不住脚”“昏厥过去”等短语，写出了重重叠叠的新绿所带给人的强烈冲击，以至于让人感到“张不开眼，立不住脚，而昏厥过去”，突出了北平春天绿得浓郁、绿得醉人的特点，强调其绿的程度之深

③运用“油光光”“亮晶晶”等叠词，增强了语言的韵律感，将难以状写的“新绿”写得神韵透彻，如在目前，强调了北平绿的特点4同两文都体现了作者对故都的深深眷恋，写出了一个富有才情满怀抱负的知识分子在动乱社会里的苦闷心境异本文运用真实自然的笔触，描写了北平四季所拥有的幽闲清妙、舒适宜人，尤其写出了冬日的温情，色彩明丽，饱蕴感情，表达了对北平的留恋，也透露出自己深彻肺腑的亡国之痛在《故都的秋》里，作者通过对北平的秋天“清、静、悲凉”特点的描述将故都的秋与江南之秋景进行对比，将中国人的悲秋之情与外国人的进行对比，表现了对秋天所拥有的深沉、悠远、严厉、萧索的感触，反映了他对北平深沉而凝重的爱解析1A项“天侯和地理联合上一起”是大家的观点，不是作者的观点B项作者认为北平春天的短不是令人可爱的地方D项“明丽”一词于文无据2无“象征”手法

5.答案1C2D3A解析1原句有三处语病一是主客颠倒，应是“作者通过对北平秋色的描绘”；二是不合逻辑，应是先“向往”，再“眷恋”；三是搭配不当，“抒发”和“愿望”不搭配2补写时应注意和下文中“苦涩的心境”相呼应“复杂而无奈的烦恼”表述笼统，且没有和“心境”呼应3领略了解事物的情况，进而认识它的意义，或者辨别它的滋味领受接受（多指接受好意）颓败衰落，破败；腐败颓废意志消沉，精神萎靡体验通过实践来认识周围的事物；亲身经历体悟体会；领恬落寞寂寞，冷落侧重表现失落之感寂寞孤单冷清，清静，寂静侧重表现孤独之感始接触外国文学，又增加了丰富的外国文学与文化的素养【导读理解1］

1.本着知人论世的原则，请结合有关资料进行探究郁达夫笔下的秋为何如此“悲凉”呢？［答案］

①社会环境黑暗在20世纪30年代，中国社会连年战乱，民生凋敝，读书人衣食无所安，居无定所为了谋生，郁达夫辗转千里，颠沛流离，饱受人生愁苦与哀痛他描写自己心中的“悲凉”已不仅仅是故都赏景的心态，而是整个的人生感受这种感受在郁达夫的其他作品中也时有流露

②与作家的文艺观和审美追求有关在杭州期间，他思想苦闷，创作枯竭，过着闲散寂寥的生活，提倡“静”的文学，写的也多是“静如止水似的遁世文学二

③与中国文人传统的悲秋情结有关郁达夫作为一个现代文人，由于所受教育的影响,始终没有完全摆脱中国旧式传统文人的积习，因此，当他写故都的秋时，就自然地承袭了中国传统文人的悲秋情结

2.本文的景物描写都统摄在“悲凉”的情绪中，试结合具体描写景物的词句，品读“悲凉”的不同内涵［答案］

①“清晨静观”图强调的是破败荒芜以及牵牛花的冷色调；

②落蕊轻扫”图强调生命来无踪去无痕的落寞；

③“秋蝉残鸣”图强调来日无多的衰弱；

④“秋雨闲人”图强调人生几度秋凉、流年已逝的感慨；

⑤“秋日胜果”图看似是对“淡绿微黄”的枣子颗儿的赞美，但只要联系“等枣树叶落……尘沙灰土的世界”就不难看出:这里的“秋的全盛时期”正面临着凋零的结局，所谓的“胜景”是终结前的狂欢，是短暂的，是以衰亡为背景的

3.关于这篇文章的感情基调，有两种完全不同的理解有人认为本文是颂秋的，但也有人认为它是悲秋的你是如何理解的？［答案］本文是用深沉的忧思和落寞的悲凉来颂秋的在开头、结尾都可以读到这样的句子“秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉”“秋天，这北国的秋天，若留得住的话，我愿意把寿命的三分之二折去，换得一个三分之一的零头”这样的句子虽然表达了作者的爱秋惜秋的情感，但亦抒发了他的悲秋之叹

4.赏析《故都的秋》写景的五幅画面，具体分析作者是从哪些方面突出故都的秋的特点的［答案］画面语句品析秋院

①“听得到青天下驯鸽的飞声”这是境的宁静

②“细数着一丝一丝漏下来的日光”“静对着像喇叭似的牵牛花的蓝朵”这是心的宁静

③“一椽破屋”“破壁腰”这是境的宁静秋槐

①”脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉”这是境的宁静，也是心的宁静

②“扫街的在树影下一阵扫后……潜意识下并且还觉得有点儿落寞”这里有境的宁静，也有心的悲凉秋蝉“秋蝉的衰弱的残声”“这嘶叫的秋蝉”本身就是一种悲凉秋雨

①“息列索落”“云渐渐地卷向了西去”这是境的宁静

②都市闲人的互答这里是心和境的悲凉秋果“淡绿微黄的颜色”清、静的淡色

5.第2段中“秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的”一句，在语言运用上有何特色？［答案］这句话从反面形容南国的秋似秋又不是秋，言下之意,只有北国的秋才是盛开的名花，使人赏玩到十足；也只有北国的秋才是浓浓的美酒，使人陶然心醉语言明白晓畅、简洁清丽

6.“比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，妒鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼”这句话有什么表达效果？试加以分析［答案］这句话综合运用了比喻、对比、排比的修辞手法，生动形象，饶有趣味四个比喻多从饮食文化入手，让人从饮食中的“味”去领悟秋之“味”，从形象的“味”去品味抽象的“味二北国的秋就像“白干、馍馍、大蟹、骆驼”，形象地写出了味烈、味深、味浓、味久的特色；而南国之秋就像“黄酒、稀饭、妒鱼、黄犬”，形象地写出了味润、味浅、味淡、味短的特色如此丰富生动的意象令人读后回味悠长，明了于胸

7.为使写景状物有声有色，有动有静，并融入深沉而细腻的感受、情思，使文章做到情景交融，作者从多种感觉上来感受故都的秋请结合下面两段文字作具体赏析

①在北平即使不出门去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋来住着，早晨起来，泡一碗浓茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧绿的天色，听得到青天下驯鸽的飞声从槐树叶底，朝东细数着一丝一丝漏下来的日光，或在破壁腰中，静对着像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵，自然而然地也能够感觉到十分的秋意

②像花而又不是花的那一种落蕊，早晨起来，会铺得满地脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感出一点点极微细极柔软的触觉［答案］

①这里写了视觉形象、听觉形象景物写得非常细致,如“一丝一丝漏下来的日光”“像喇叭似的牵牛花（朝荣）的蓝朵”；也写了观景、赏景的心态、动作，如“细数”“静对”透露出悠闲、惬意之情，表达了作者对故都的秋的热爱

②这里写了视觉形象、触觉形象花铺满地，写视觉形象；脚踏落蕊，是触觉感受写触觉能给读者逼真的感受，这里寂静无人，斯人独徘徊，无人可与之交流，便只有与自然相交融，表达了作者既欣喜又寂寞的情感文章分为三部分第一部分（1-2）通过比较指出北国之秋的特点第二部分（3T2）描摹了故都北平的清秋景象第三部分（13T4）再次总结写出南国之秋，色味不如北国之秋浓【导读理解2】

1.题目是文章的线索，“古都”就是当时的“北平”，那么可不可以用“北平的秋”来代替原题？明确不可以“故都”两字指明了描写的地点，因为即含有一种文化底蕴也含有深切的眷恋之情“秋”确定了描写对象，与故都结合在一起暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界，题目明确而深沉本文通过对北平秋色的描绘，赞美了故都的自然风物，抒发了向往、眷恋故都之秋的真情，并流露出忧郁、孤独的心境在把握本文主旨时，要注意理解作者思想感情的时代性社会风云和个人遭际在作者心里投下阴影，以致对故都清秋的“品味”夹杂着一些苦涩如果换成“北平的秋”就很平淡，少了深沉的韵味

2.读

1、2自然段，结合自己的勾画思考这段运用了什么手法？表达了作者怎样的感情？明确这两段运用对比的手法，写作者对北国之秋和江南之秋的不同感受，写出了北国之秋的“清”“静”“悲凉”的特点，并用江南之秋的慢、湿、淡作对比，表达了作者对北国之秋的向往之情

3.读第3段，思考这幅画面的景物怎样体现出故都秋的“清”“静”“悲凉”的特点呢？明确“很高很高的碧绿的天色”给人一种明净高爽、了无点尘之感,写出了“清”；“静对着像喇叭似的（朝荣）的花朵”以及“听得到青天下驯鸽的飞声”是在写“静”；有着几分冷落和萧条的“破壁”，蓝、白等冷色调的“牵牛花”以及象征生命衰竭和凄凉的“秋草”体现了“悲凉”

4.作者分别从不同角度为我们描绘了秋花、秋槐、秋蝉、秋雨、秋果五幅故都秋景，那么，作者在记叙上述秋景时，是以时间为序来记叙的呢，还是以空间为序来记叙的？明确既不是以时间为序，也不是以空间为序，应该说，是无序的，这正是散文形散特点的体现作者所写的这些秋景在文中的位置并不是必然的，但是我们读起来却觉得很自然，并不觉得有什么不妥这是因为这些景物都具有了“清、静、悲凉”这么一个共同点，作者正是以“清、静、悲凉”这个景物的共同点把这些景物组织在一起的，这就是文章不散的“神二

5.体会故都秋的“清”“静”“悲凉”的特点明确“秋槐落蕊”图“静”“铺得满地的落蕊”，“脚踏上去，声音也没有，气味也没有，只能感觉出一点点极细微极柔软的感觉”;“清”:“一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲“；“悲凉”:“潜意识下并且还觉得有点落寞,“秋蝉嘶鸣”图静处处蝉鸣声，以动写静；悲凉秋蝉衰弱的蝉声“闲话秋凉”图清放晴的天空、雨后的斜桥影；静息列索落的雨声，以动衬静；悲凉凉风、雨后话秋凉的“都市闲人”“秋果胜景”图清果实成熟的八九月；悲凉西北风、尘沙灰土的世界

6.文中第12段是议论语段，本文重在表达作者对故都之秋的怀念，这个议论语段在文中有什么作用？明确。