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新学期班会主持稿篇5新学期班会主持稿1甲曲金尧乙吴桐甲今天我们班主题班会的内容是《自主学习,伴我成长》首先让我们齐声歌唱《中国少年先锋队队歌》,有请刘郝同学作本次指挥,全体起立!全体请坐!乙其次由我来介绍一下什么是自主学习?自主学习是指教学条件下学生的高品质的学习,是相对于被动学习、机械学习而言的,他要求学习者能够不唯上,不唯书,能够成为一个独立,独特的自我甲开展本次活动要使学生在学习活动之前自己能够确定学习目标、制定学习计划、作好具体的学习准备,在学习活动中能够对学习的进展、学习方法作自我监控、自我反馈、自我总结、自我调节,在学习活动之后能对学习结果进行自我检查、自我评价和自我补救,培养学生自主学习能力所以我们本次班会的形式是座谈会下面由我来解释本次班会形式为座谈会的目的乙因此,本次《自主学习,伴我成长》班会活动就是为了帮助我们的学生怎样才能做到自主学习甲现在我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会现在开始!不尽的甜美的过去、在那美丽的是实验园中更有我们共同奋斗地足迹!即将出国的,—等同学,你们在今后要经历雅思考试,希望你们可以通过自己的努力,顺利通过!王梓多,聂家俊,杨心语,章烽鑫,易学志,张蓝予等学习艺术的同学们也希望你们在今后的一年里努力奋斗,顺利考取理想的学府!无论何时请大家记住,永远都是一个团结优异的整体,班132424的每一个人都是最出色的!纵是将来天各一方,我们也会为彼此祝福,的每位同学都注定会要创造自己的传奇!最后愿班的每一位同132424学都能在今后的一年中全力以赴,让我们共同收获在那的美好的20—仲夏!最后请班主任吴—老师讲话吴老师的话语催人奋进,希望各位同学在今后都会像吴老师说的这样去做,愿我们班的明天更加辉煌!24我宣布—省实验中学—届一班《携手同心,铸就辉煌》主题班会到此结束!永远都是一个团结优异的整体,希望大家在今后的一年全力1324以赴,一年后的此时我们要一同骄傲的走出考场!新学期班会主持稿5首先让我们用热烈的掌声欢迎,参加我们班会的老师(鼓掌)甲请大家听听这是什么声音?(心跳声)同学们,心跳意味着生命的延续,心理活动却是一个人灵魂主导乙现在,心理的疾病已经成为人类的一大杀手,甲心理活动在我们的学习生活中也重要,今天,让我们们一起做一次心理的体验甲乙《做心理健康的阳光少年》主题班会现在开始(鼓掌)甲首先让我们做一个小游戏《看谁抓得住》,乙(抛球)自己抓(跑得越来越高)甲乙让我们两人一组,互相抓甲刚才我们在做游戏的时候,你们开心吗?心情怎样?乙玩,能给我们带来快乐甲玩具伴我成长,玩具就是我们孩子的宝贝!乙你们知道吗?有一个大头孩子想要个玩具,想上学甲请看(胡依晴)为大家带来的感人故事乙同学们,听得非常认真,有的同学眼里闪着泪光,你们现在的心里有什么感受?心情怎样?(谁愿意回答?)乙在刚才短短的几分钟里,我们的心理经受了快乐与忧伤的体验,我们的情绪也在不同的意境中,有所改变甲情绪是由心理因素决定的乙用什么样的心态面对问题,就会有什么样的结果甲乙让我们时刻以积极乐观的态度看问题的,就会有不一样的收获乙请看下面的图片,给自己做个心理测试甲同学们,看到了很多图画是活动的,说明你是乐观如果在你悲观时再看这些图,感受到的就是截然不同了!乙我们应该拥有积极乐观的心理,来面对学习和生活甲那就是心理健康的状态乙什么是心理健康?甲让蒋老师给我们讲一讲甲如果我们出现了这些问题,不要紧张可以通过有趣的方法进行纠正下面我们来跟谁苏航、闵楠几位同学做一些活动(李行健、赵路航、张博洋、盛鑫雨)甲感谢六位同学的介绍,我们都会成为心理健康的阳光少年乙下面请班主任蒋老师讲话甲同学们,让我们关注自己的心理健康,人人争做心理健康的阳光少年甲乙《做心理健康的阳光少年》主题班会到此结束甲让我们用掌声,谢谢老师们的到来!乙下面有请曲金尧同学做班会致词!同学们作为新中国的下一代,我们肩负着历史的重任,祖国的建设与繁荣也离不开我们这一带,我们用什么使祖国兴旺发达呢一一知识!知识改变命运,改变国家甲现在请大家做一张调查问卷乙下面我给大家谈一项揪心的调查,这里选取某校四个班级的名在校生为调查对象问卷在上课前十分钟内让学生做完,当场收148存要求按事实填写,每题只选一项最相近的选项问卷发放份,148回收有效问卷份146甲()学生知识价值观的错位根据统计结果,竟有和
139.59%的学生分别认为学习知识对一个人的发展不一定有重要影响,
4.11%或根本不重要,学习在他们看来成为可有可无的事情对于学习的追求目标,的学生将学习的成功理解为考试获得高分,的
5.48%
71.91%学生理解为能掌握和运用所学知识,把学习的实质片面化、狭隘化乙()学习主体意识的缺失对于学习目标,的学生选
239.73%择由教师制定,还有的学生基本没有考虑过自己的学习目标
28.76%对于不是太难的知识内容,的学生仍选择由教师讲解,多数学
51.37%生自己看书习浮于表面,只有的学生能够主动提出问题,有
4.79%的学生从未对自己的学习进行过自我反思、自
12.33%我评价甲()学习动力机制的乏力调查表明,学校学生和
367.13%
21.的学生对自己的前途信心不足或没有信心,说明学生的学习在动力23%机制上缺乏内在推动力量,尽管如此,仍有的学生选择学习的
77.40%目的是为了掌握一技之长,这是支持学校学生学习动机的重要支柱乙()科学、系统的学习方法的欠缺在调查中发现,的
468.49%学生承认学习方法对于学习成效的重要性,但在实践中,学习方法的获得途径的学生来自自己的学习经验,的学生不喜欢在书
77.40%
30.99%上写、划,这就难怪许多学生的课本学完以后依然是“一尘不染”甲()学习自我监控能力的低下调查中,只有的学生
531.51%能够自己制定学习目标,的学生基本不制定学习计划,对自己的
23.29%学习经常自我反思、自我评价的学生仅占这组数据表明学生在
20.55%,自主学习中的自我监控能力较低,教学中有意识提高学生元认知水平己迫在眉睫乙那么,谁能说一下怎样才能做到自主学习呢?四人小组讨论一下(分钟)谁能将组内讨论的汇报一下?5甲既然我们已经知道怎样做到自主学习可是,我们班的同学大部分还没有做到,谁能谈一下自己有关这方面做的怎么样乙那么,同学们你们又知道哪些自主学习的故事呢?甲同学们刚才的发言都很好我们是个体的人,我们有选择命运的能力,一切在我们自己的选择中,下面,我们进行班会的最后一个环节一“我要这样做“主要是让同学们谈一谈以前什么是我做的不对,以后我要怎样做;或自己有哪些自主学习的好方法,同大家交流一下乙今天,同学们都积极地参与发言,希望全体同学听了之后,互相取长补短,共同进步真正让自主学习时时刻刻伴随着我们的成长!甲“自主学习”是一种值得提倡的学习方法自己自主学习,做学习的主人,自觉主动的一种学习方法教育实践告诉我们,学生一旦做了学习的主人,自觉地去学习,学习的积极性被激发,学习成效就明显,正如人们平常所说的,“人也变聪明了”乙同学们要克服忧虑心理,在老师给予的学法指导下,走出学习困境,促进文化素养的逐步形成要克服自卑心理,在“自主”的同时,学会“合作”学习,在合作的过程中,充分体现人文精神和集体智慧的巨大效能,取长补短甲下面有请班主任刘忠红老师作结束致词!同学们,未来由我们把握,机会在我们手中!我宣布《自主学习,伴我成长》主题班会到此结束!新学期班会主持稿同学们:2新学期刚刚开始,我送你一句格言良好的开端是成功的一半祝你从第一课开始就抓紧学习这个道理是很简单的有一个吃烧饼的笑话一个人肚子饿了,吃了一个烧饼没有饱,再吃一个还没有饱,吃到第三个才觉得饱了他说早知道吃了这个烧饼就能饱,我就不吃前面那两个了你一定会觉得他说的是傻话,没有前面那两个烧饼垫底,光吃最后一个烧饼怎么能填饱肚子呢?可是,同学们当中有没有这样的人呢?平时,特别是新学期的开始,什么也不在乎,等到快考试了才着急起来,拼命开夜车,学习成绩当然不理想这样的同学,不是有一点像那个重视最后一个烧饼的人吗?不要以为现在刚开学,时间还很多,反正来得及要知道,我们学习的是科学科学是有严密体系的,是一环扣一环的今天有今天的学习任务,明天有明天的学习任务,你今天的功课学不好,就会影响明天的学习任务的完成,背着欠帐过日子,使包袱越背越重,到头来后悔莫及明日复明日,明日何其多是啊,日月匆匆,过了今天,就是明天,过了明天,又是明天,到底有几多明天呢?郭沫若曾说过时间就是速度,时间就是生命然而,恰恰相反,时间对有些同学来说,就像那日历,撕了这一张还有下一张,撕光了这一本还有一下本,整日是天也昏昏、地也昏昏,抄作业,闹着玩于是,在天昏地暗之中,时间不知不觉地溜走了我亲爱的同学,新的学期开始了,别再犹豫,别再沉沦,快振作起来吧!要知道你的生命的日历早已被你白白地撕去了许多;要知道,新的学期要有新的起点,别再浪费时间,快快振动作起来吧!同学们,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重我始终相信,你们会做的更好!新学期班会主持稿3
一、回顾寒假甲锣鼓阵阵,送走旧岁的年华乙欢笑声声,迎来新的春天、新的学期丙我们的面前啊,是清新美丽的校园我们的心中啊,满含着对未来的希望和深情T甲敦谊实验小学四
(七)班《伴着春风,走进新学期》主题班会现在开始乙首先让我们来回顾一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻1⑵、同学们互相说分钟2
二、新学期赠言丙愉快的寒假带给我们无限的欢乐崭新的学期带给我们无限的希望T:丙此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?让我们一起来看一看各小组的情况T小组播放录相内容父母对孩子的期望1小组把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出2并宣读小组请来了家长代表做现场发言3小结甲这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望乙亲爱的爸爸妈妈,你们的教导我们已牢记心上
三、新学期畅想、甲伴着春天的音符1乙踏着欢乐的节拍丙我们隆重告别过去的岁月我们欣喜地迎来新的世纪T甲意气风发,我们斗志昂扬乙豪情满怀,我们踏上新的起跑线甲新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢?乙请欣赏第四小组为大家精心准备的相声《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐甲接下来请欣赏舞蹈2甲让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔3乙用我们的双手去创造崭新的未来丙在我们的队伍中将走出无数个爱迪生未来的史册记载着数不清的张衡T甲新的学期已经到来乙让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!(学生代表谈打算)甲请欣赏诗朗诵《新年的童话》结束语甲我们是花朵乙我们是绿树丙我们要用智慧与力量去充实每一天让我们伴着春风,走进新学期T甲最后请班主任给我们讲话
四、班主任总结新学期班会主持稿4时光匆匆,光阴荏苒我们这个这个集体组建近两个年头了,1324两年来我们共同经历了,长跑,长征远足,丹东大梨树秋游,篮球129比赛,校田径运动会,仲夏之声合唱比赛还记得去年的六月我主持仲夏之声合唱比赛时有这样一句话是“不知曾几何时我们脱去了稚气的外衣,步入了高中的殿堂又不知曾几何时,我们送走了高三的学长,即将踏上高二的征途”而如今应该再加上一句话“从现在开始你我就是一名真正的高三学生,从现在开始,你我都将直面人生中最大的考试!不论怎样,高考都是我们必须直面的话题!今天班会的主题是《假如我今天高考》但这未免显得的过于唐突,那么我们不妨说《明年我们必须高考》那么请同学们谈一下你将如何在未来的、时间中准备高考,你将如何做才能无愧于你近年的征途12下面请大家发言,请记住;你在这个讲台上的每一句话都是你面对高考的铮铮誓言!随着高三的临近,有些同学陆陆续续的也要暂时离开了,但是无论何时何地,我们都曾经有着那共同美好的回忆,有着那说。
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