在实验室实习的心得体会

在实验室实习的心得体会在实验室实习的心得体会「篇一」不知不觉间，来到公司已经有半年时间了，这半年对我来说是人生的重大转折点，我从此由学生转变成公司员工，开始了自己的工作之旅在这半年我经历了很多酸甜苦辣，认识了很多良师益友，获得了很多经验教训，感谢领导给了我成长的空间、勇气和信心在这半年的时间里，通过自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在了诸多不足回顾过去的一年，现将工作总结如下我于年月进入公司，我被分配在实验室工作，通过将近五个月的学习，室20xx7内试验、现场试验、内业资料整理等都有了一定的掌握在试验过程中，我勤于动手，发现有疑点难点时，悉心向同事们请教，并自己摸索实践，在很短的时间内熟悉试验的工作，熟练掌握各种试验方法和步骤业余时间，看一些规范及对自己从事的行业有关的书籍，增长自己的知识面通过这段时间的接触，我发现我是幸运的，因为我遇上了这么多，这么好的同事在工作中，我们互帮互助，虽然我们各自管着一面，但我们还是抽空去帮助其他需要帮助的同事在生活中，我们互相关照，互相帮助到了这，不管工作、生活多么困难，我都必须坚持下去，因为这里是我的起点，在这里我可以学到很多知识、很多经验，我受益匪浅在实验室的工作使我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，记下来与大家共勉:、对于通用技术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还1不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思；、教学中有特色、有创意的东西还不够多，今后还要努力找出一些教学的特色点，2为开创教学的新天地作出贡献走进世纪，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严21格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的.明天贡献自己的力量在实验室实习的心得体会「篇七」月日结束了短暂而美好的春节假期，日我背上行囊踏上了回校的路途，此22021次一路上的心情既紧张又兴奋，因为这学期我将要去省市县二中当一xx XX XXXX名实习化学教师抵达大学校园，这个既熟悉又充满魅力的地方回到宿舍，与舍友们度过了没有父母陪伴的元宵节休整了两天，整装待发日上午在驻县老师魏欣的带领下，我24们广平、魏县、县的实习老师一行人带上行李坐上了去实习学校的客车经过三个xx多小时的车程，我们抵达二中，和随行的同学分开了，留下了七个和我一同在xx xx二中实习的同学们下车时正巧是学生们的课间休息时间，看到学生们活泼的身影让原本寒冷的天气变得有些温暖下车后迎接我们的老师和学生主动帮我们提行李找宿舍，被他们的热情相待深深的感动迎接我们的是尹老师，我们将行李放置在宿舍后，他带着我们一行人去品尝了学校附近具有特色的饭菜为我们接风，并且为我们介绍了学校的一些情况和注意xx事项回到宿舍整理了一番，下午和同组的实习老师们一起参加了二中新学期开始第一次全体教职工大会，在此次会议中我认识了一部分学校的老师和领导会议结束之后我们在学校张老师的带领下跟随组长去见了生活部的马主任，向他做了简单的自我介绍后，我们将一些生活必需品大致告诉了他，马主任也很积极的为我们提供便利随后便又在与宫主任短暂的谈话中了解到自己的职位和任务晚上与我所在的初二组C组长李主任取得联系，记录下课表和一些具体工作事项，准备第二天的课程在一切都安排妥当后，迎来了在度过的第一个夜晚，全身疲惫，很累但却很XX充实只有一个晚上的时间我就要实现从一个大三的学生向一名人民教师的身份转换，一切来得很突然，没有一点点防备第一个夜晚，大家都睡得很晚，都在为第二天的课程做准备，写教案、做课件.认真投入到严谨的教育事业中今天是我有生以来度过的最充实的一天，很累很辛苦，但心里却没有一丝丝抱怨我希望在接下来的.日子里能够学习体验到更多关于教师这份真诚而严谨的职业的经历，这将是我以后最珍贵的回忆与财富在实验室实习的心得体会「篇八」在这一个月的试验实习过程中，让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个感性认识，为今后从事专业活动打下坚实的基础这不仅让我学到了很多课堂上根本学不到的知识，还是我开阔了视野增长了见识，为我以后更好的把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础通国实习使我更深入的接触专业知识第二阶段稀浆封层监理阶段在这一个月中我从一个什么事都不懂的毛头小子逐渐走向一个小监理员的转变在实验室实习了一个月之后我受公司派遣来到朝阳监理稀浆封层的监理工作，开始听到这个消息让我在兴奋的同时又感到有很大的压力，因为在学校是只是听到过监理这一行业但要是自己去干这个还有点无从下手，究竟要怎么干监理，当时是对我的一个巨大的挑战监理在我的脑海中的印象就是在旁边站着看着怎么干活，而直到在朝阳当监理的这一阶段我才知道原来监理也不是很好当的，监理也有很多的东西要学习，要填写监理资料的编写、整理是监理工作的重要环节，是监理服务工作量和价值的体现而监理日记的记录是监理资料中较重要的组成部分，是工程实施过程中最真实的工作证据，是记录人素质、能力和技术水平的体现所以监理日记的内容必须保证真实、全面，充分体现参建各方合同的履行程度公正地记录好每天发生的工程情况是监理人员的重要职责、监理日记要求I、准确记录时间、气象监理人员在书写监理日记时，往往只重视时间记录，而忽1视了气象记录，其实气象记录的准确性和工程质量有直接的关系混凝土强度、砂浆强度在不同气温条件下的变化值有着明显的区别，监理人员1可以根据混凝土浇捣时的温度及今后几天的气温变化，准确计算出强度的理论计算值，从而判断是否具备拆模条件，是否具备承载能力，承载能力有多少在地基与基础工程、主体工程、装饰工程、屋面工程等分部工程施工过程中，2气象的变化直接影响工程的施工质量有些工程在单位工程结束后出现一系列的质量问题，调查人员即可根据问题部位的监理日记作出分析，有的质量问题可能就与气象有直接的关系比如雨季施工时，基槽遭雨水浸泡，引起土壤变化进而影响基础工程的质量、做好现场巡查，真实、准确、全面地记录工程相关问题2监理人员在书写监理日记之前，必须做好现场巡查，增加巡查次数，提高巡查1质量，巡查结束后按不同专业、不同施工部位进行分类整理，最后工整地书写监理日记，并做记录人的签名工作监理人员在做监理日记记录时，往往只记录工程进度，而对施工中存在的问题2没有做好记录，或者认为问题较小，没有必要写在日记当中；或者认为问题已经解决，没有必要再找麻烦其实这就忽视了自身价值的体现现在许多业主方并不理解监理工作在工程项目中的作用，如果我们在日常的资料中没有记录监理发现的问题，没有记录监理的监督工作，怎么能让业主方更多地了解监理的工作内容和服务宗旨所以在记录监理日记时，要真实、准确、全面地反映与工程相关的一切问题包括三控制、二管理、一协调监理人员在做监理日记记录时，往往只记录工程进度、存在问题没有记录问3题是怎样解决的应该说.发现问题是监理人员经验和观察力的表现，解决问题是监理人员能力和水平的体现在监理工作中.并不只是发现问题，更重要的是怎样科学合理地解决问题所以监理日记要记录好发现的问题、解决的方法以及整改的过程和程度、关心安全文明施工管理，做好安全检查记录3一般的监理合同中大多不包括安全内容虽然安全检查属于合同外的服务，但直接影响操作工人的情绪进而影响工程质量，所以监理人员也要多关心、多提醒做好检查记录，从而保证监理工作的正常开展、书写工整、规范用语、内容严谨4工程监理日天充分展现了记录人对各项活动、问题及其相关影响的表达文字如处理不当，比如错别字多，涂改明显，语句不通，不符逻辑，或用词不当、用语不规范、采用日常俗语等等都会产生不良后果语言表达能力不足的监理人员在日常工作中要多熟悉图纸、规范，提高技术素质，积累经验，掌握写作要领.严肃认真地记录好监理日记、书写好监理日记后要及时交总监审查，以便及时沟通和了解，从而促进监理5工作正常有序地开展、监理日记的内容II、日期、气象（天气、风力、温度、雨量等）1监理日志中往往只记录时间，面忽视了气象记录的准确性和工程质量有直接关系，因为在浇注混凝土时、混凝土养护、早期强度、拆摸强度等施工活动均与气温、风力、雨量有着密切的关系，同时大雨会影响深基坑施工等等，所以必须把气象情况记录清楚详细、施工情况概述2工程进度、施工人员分布、操作部位、形象进度情况、合理化建议等情况均应作记录、隐蔽工程施工、检验情况

3、工程质量情况4施工质量存在的问题及如何解决、整改（处理各类事故人员名单）监理日志记录的质量问题，要记录整改情况、整改验收是否符合要求、参加验收的人员情况，前因后果都要记录清楚，以便追溯、各种见证检验、平行检验、文件验证、抽检试验情况

5、砂浆、混凝土试块的制作、测试情况

6、当天协调的问题，是否有结果

7、工地材料、设备进场及检验情况（对不符合要求的要明确记录）

8、工地例会记录（简况）

9、工地一般情况的简单记录

10、审阅记录11监理日志写好后，总监理工程师应该及时抽查、审阅，做到心中有数，以便更好的组织监理人员进行监理工作、总结III综上所述，监理日记的记录是监理的重要基础工作，应该得到每个监理人员的重视每个监理人员都有责任做好监理日记，为工程项目提供有价值的证据，为自己和公司树立良好的形象，以便让更多的人了解监理，提高监理活动的社会信誉在监理稀浆封层的这一个月时间里我体会到了监理的真正含义，监理的意义，并不是在我刚开始分到监理单位是我心里所想的什么都学不到，而让我认识到如果用心在做，每一个行业都是一个心得起点，都可以壮大自己的知识储备和扩展自己的知识面，可以使自己学到很多的东西.手脚勤快，热心帮助他人初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应该用1心去完成，也许自己累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可.多学多问，学会他人技能学问学问，无问不成学知识和经验的收获可以说2与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人.善于思考，真正消化知识有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会3去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西.前人铺路，后人修路墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，4但是学会另辟蹊径更为重要.独立而不孤立学会独立思考，独立实验，但要记住与他人的交流也是非常重5要的，实验和实验事永远不是你自己的.实事求是做实验不骗自己更不要骗他人6认真仔细地做好实验纪录不要当你真正用到它时才知它的重要所在

7.经过半年的工作学习，我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距，主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟，也是我要在工作中不断磨练和提高自己的地方仔细总结一下，自己在半年的工作中有以下方面做得不够好主要表现在、缺乏沟通，不能充分利用资源，在工作的过程中由于对专业比较陌生，又碍于1面子，不能够积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的业务水平、对试验过程不够熟悉;工作不够精细化;平时的工作距离精细化工作缺少一个随2时反省随时更新修改的过程，虽然工作也经常回头看、做总结，但缺少规律性、专业面狭窄，由于刚毕业，水利建筑工程的专业知识不够，特别是建筑方面的3各种法律法规、标准规范等，这些都限制了自身的发展在以后的工作过程中，我将加强专业知识的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才、再就是缺乏工作经验，尤其是现场经验，通过这半年的学习，现场经验有了很4大的提高，对整个项目试验有了很高的认识，但在一些细节上还缺乏认知，具体的做法还缺乏了解，需要在以后的工作中加强学习力度、缺少平时工作的知识总结;在这半年工作中我虽然经常总结，但仍不够，如果5每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失，我想我会成长的更快在以后的工作中，此项也会作为重点来提高、做事不够果断，不拘泥细节，有拖沓现象;拖沓现象是我很大的一个缺点，凡6事总要拖到后面，如果在工作能够更积极主动一些，更雷厉风行一些，我想工作会做的更快更出色、工作的条理性不够清晰，一遇到事情就盲目去做，没有分清轻重缓急7在以后的工作中，我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方，一定会养成良好的工作习惯，成长为一名公司优秀的职业化人才新的一年里我还为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战明年会有更多的机会和竞争在等着我们，我心里在暗暗的为自己鼓劲要在竞争中站稳脚步踏踏实实，目光不能只看到个人的一些小利益，更要着眼于大局，着眼于今后的发展我也会向其它同事学习，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步，争取更好的工作成绩在实验室实习的心得体会「篇二」每个应届毕业生在学校毕业前都需要进行毕业实习，以下是由中国人才网提供一篇实习心得范文，提供给应届毕业生写心得时参考所用更多实习材料尽在shixi/在分子生物学实验室为期两个月的实习使我受益匪浅，我不仅学习到了专业知识，更重要的是收获了经验与体会，这些使我一生受用不尽，记下来与大家共勉.手脚勤快，热心帮助他人初来匝道，不管是不是自己的份内之事，都应该用1心去完成，也许自己累点，但你会收获很多，无论是知识与经验还是别人的称赞与认可.前人铺路，后人修路墨守陈规永远不会有新的建树，前人的道路固然重要，2但是学会另辟蹊径更为重要认真仔细地做好实验纪录不要当你真正用到它时才知它的重要所在

3..多学多问，学会他人技能学问学问，无问不成学知识和经验的收获可以说4与勤学好问是成正比的，要记住知识总是垂青那些善于提问的人.独立而不孤立学会独立思考，独立实验，但要记住与他人的交流也是非常重5要的，实验和实验事永远不是你自己的.善于思考，真正消化知识有知到识，永远不是那么简单的事，当你真正学会6去思考时，他人的知识才能变成你自己的东西实事求是做实验不骗自己更不要骗他人

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7.在实验室实习的心得体会「篇四」实习结束已经一个星期了，记得上个星期的今天，当所有资料都装进资料盒之后，我们的工作就宣告结束长达两个多星期的实习也告一段落了这是我第一份实习，第一次在办公室里工作这一次我真正的感受到什么叫办公室生活在这天里，我坐过柜台，也进过客户经理室，也在资料整理室里待过，学12会了如何帮客户办理转签协议，学会了使用复印机，扫描仪，打印机虽然每天的工作都挺枯燥的，但就正如华所说这样的工作能锻炼你的耐性他还发表了自己对工作dee的独特了看法工作就是做一些你不知道做来干嘛的‘事情说实在的，华是个很dee麻烦的人，每次问他问题都喜欢故弄玄虚，还每天跟我顶嘴不过怎么说，他都是好人一个，教会了我一些办公室里看不到的东西，每次我发牢骚都会安慰我，他说安慰我其实也在安慰着自己在这段日子里也认识了一些朋友，很会跳舞的阿钮，只会欺负我的肥仔清，还有很亲切对我很在实验室实习的心得体会「篇五」将近两周的实习，真正到达高分子材料生产的前线，让我学到很多了解了我国目前橡胶，塑料制造业的发展状况也粗步了解了这些高分子材料制造的发展趋势在新的世纪里，科学技术必将以更快的速度发展，更快更紧密得融合到各个领域中，而这一切都将大大拓宽材料制造业的发展方向在实习过程中，我初步了解的几种材料的工艺流程、设计步骤和方法可对其中的许多细节问题还非常陌生，这不能不说是一种遗憾这个实习迫使我相信自己的知识尚不健全、前景广阔1将来高分子材料的工艺装备与工艺路线能适用于生产各种产品的需要，能适用于迅速更换工艺、更换产品的需要，使其与环境协调的柔性，使生产推向市场的时间最短且使得企业生产制造灵活多变的灵捷化，还有使制造过程物耗，人耗大大降低，高自动化生产，追求人的智能于机器只能高度结合的智能化以及主要使信息借助于物质和能量的力量生产出价值的信息化，智能化促进柔性化，它使生产系统具有更一亲yUr=jo、亲身体验的乐趣在实习中，我们不再像以前那样只是稳稳地坐在教室里面，2看着老师的比划和描绘现在可就大不一样了，当那些课本上的图像和老师课上描绘的机器真正摆在我们面前的时候，我们是非常地兴奋，看到这些曾经在头脑中苦苦思索可就是看不清其真是面目的家伙，我们是万分欢喜，再想到我们不仅可以看的到它们，摸的着它们，而且我们还会学习如何去我们心中的喜悦更是难以言表、学会定位思考自己的未来职业取向思考思路决定出路，定位决定地位此3次认识实习，涉及橡胶，塑料的生产污水处理和环境监测等则是涉及环境保护、化学分析手段范畴的领域、培养创新的精神正如金德，就是从一做起，“千里之行，始于足下”敢于创4新，才有今天的成就！对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路在金德管业集团的师傅给我们上课的时候，重点说到企业创新对于企业发展的重要性，同样对于学生来说，创新思维必不可少，因为世界总是在变化之中，所以必须时刻有应变局势的思维、保护环境生命与绿色拥抱，人类与生态共存工厂实习中，有污水处理、环5境监测等两个关系环境科学方面的实习课题，当今世界，环境问题是阻碍经济发展的.一个重要的因素特备是作为化工厂污水处理要特备注意所以企业在发展自身的同时，必须关注环境保护，关注社会责任对于个人的大学生，则要从自己做起，从小事做起，做有利于环境友好的事情总之，通过这两周的实习使我我明白，要多听、多看、多思考、多学习！只有采用理论和实践的办学模式，做到课堂教育与社会实践的关系“千里之行，始于足下”，这两周短暂而又充实的实践，我认为对我走向社会起到了一个非常重要作用，对将来走上工作岗位也有着很大帮助更重要的是要向他人虚心求教，好的习惯和他们的知识也会是我们人生中的一大宝贵的财富但是动手的地方太少，希望下次实习能让我们有更多动手动脑的地方！在实验室实习的心得体会「篇六」日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得和反思的地方现将本学期的工作做一个小结，借以促进提高、备好课一一仔细钻研教材1《通用技术》新课程要上得好，上得生动、精彩，要求我们的教师对教材必须深刻理解，因为这是教学中的精髓，它能帮助教师保质保量完成教学任务，提高学生对这门课程的兴趣，所以备课时我都要认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好、上课一一从实际出发，关注全体学生2关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性力求抓住重点，突破难点，精讲精练运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答、关注课上学生的讨论3要上好通用技术课，学生讨论是必不可少的通用技术学科是一门以创造为核心的课程，与其他学科的不同之处在于，一个问题常常没有固定的答案，如教材第二章第二节《设计的基本原则》中的《问题思考》，“下列产品的设计，主要从哪几方面考虑它的实用性”，就没有唯一的答案，这样的例子很多而这样的讨论，也正是培养学生勤于思考，善于动脑，掌握搜集处理信息能力，获取新知识能力，分析问题和解决问题能力的好机会课堂讨论环节不只是活跃了课堂气氛，更重要的是开拓了学生的眼界，尤其对于通用技术这门课，学生在讨论的过程中积极动脑，提出新颖、独到的见解，加深了对知识的理解和应用能力，促进了学生所学知识与能力的迁移、充分利用生活中的实例进行教学4把生活中的实例运用于教学，往往能起到事半功倍的效果艺术来源于生活，而设计来源于平时碰到的一些问题如讲到第二章第二节《设计的基本原则》这一节中的“创新性原则”时，学生身边的文具盒，水壶等物品，都是很好的生活实例比如讲第一章第五节的《知识产权及其保护》时，我就用自己以前给学生申报的一个专利来给学生作说明，这样的实例能起到很好的激励作用、通过范例可以更好的帮助学生开拓设计思维大门，增强学生创新、设计制作的信心、激活学生对技术的情感，使他们投身本课程的学习反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足不足有以下几点:。