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文本内容:
最新学前教育宣传月主题活动方案最新学前教育宣传月主题活动方案「篇一」
一、活动主题我是幼儿园教师
二、活动时间20xx年5月20日至6月20日
三、活动目的深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,通过多视角、多形式主题宣传活动,展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵,树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象,回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作,支持推动学前教育发展的良好氛围
四、宣传方式和活动安排-准备阶段5月200-5月24日
1、成立宣传月领导小组组长副组长:
1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规,明确幼儿教育的方针政策
2、宣传普及学前教育的重要性
3、宣传科学育儿的知识
三、活动时间20XX年5月20至6月20日
四、活动安排及形式
1.准备阶段5月20日一5月26日制订宣传月活动方案、准备宣传材料
2.组织实施阶段5月27日一6月17日1在宣传月活动期间,利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语,营造宣传月氛围2以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏,并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动3召开全体家长会,举办家教知识讲座,发放家教指导手册,全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;4组织全园家长开放日活动,组织观摩区域、领域活动举办亲子活动、家庭才艺展示等活动,指导家长的教养行为,提高家庭教育水平5通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为,避免小学化教育,促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识
3.总结阶段6月18日一一6月20日总结宣传月各项工作,并形成总结材料
五、活动要求
1、统一部署、加强领导紧扣宣传月主题,精心设计,制定切实可行的活动实施方案,落实具体工作措施,保证宣传月活动按时进行并及时部署举办宣传月活动,督促各班级、教职工参与宣传月活动
2、广泛发动、深入宣传各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动在加大宣传力度的同时要提高宣传质量,进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响
3、精心组织、确保安全要围绕主题,立足基层,面向群众,根据家长的实际需求,精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突出重点和特色,切实增强活动的针对性和有效性,努力扩大宣传活动的覆盖面教职工必须高度重视宣传活动的安全工作,保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行
4、活动实施后及时进行总结,主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效成员:
2、广泛动员,舆论引导,营造良好社会氛围制定宣传活动方案,统筹协调,确保宣传月活动顺利实施
3、组织全县幼儿园园长会议,传达《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》精神要求,进一步学习国家相关政策文件,明确“我是幼儿园教师”的宣传月活动主题,帮助全县幼儿园广大职工了解宣传月的内容、形式
(二)组织实施阶段(5月25日一6月15日)
1、面向教师宣传开展“我是幼儿园教师”为主题的系列活动
(1)开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛,增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感
(2)开展“我是幼儿园教师”微视频展评评选活动,将各幼儿园先进教师的典型经验实录进行展评,将评选出优秀的视频案例通过微信公众号推出,向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景,宣传幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象
(3)开展“我是最美幼儿园教师”“
六、一”评选、表彰活动
(4)开展“我是幼儿园教师”电视访谈活动,引导家长关注幼儿发展需要,支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作
2、面向家长宣传,开展亲子活动、家长开放日活动
(1)开展“我是幼儿园教师”亲子活动各民办园利用六一儿童节开展亲子活动发放《学前教育宣传月一一致家长的一封信》,让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点,使家长理解、支持、参与幼儿园教育活动⑵开展区域游戏家长开放日活动,各公民办幼儿园利用此次活动让家长了解区域活动对孩子发展的重要性,并正确认识幼儿成长规律及学习特点,为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础
3、面向社会宣传各幼儿园在人员密集的地方组织开展大型室外宣传活动并在醒目位置悬挂宣传标语,利用多种媒体,组织开展大型公益主题宣传活动,营造良好的社会宣传氛围,引导全社会充分认识幼儿园教师的职业特点和专业内涵
4、在宣传月活动期间,及时将活动开展情况进行信息报道
(三)总结阶段(6月16日至6月20日)在本次活动结束后,及时进行分析总结宣传月各项活动开展情况
五、活动要求
1、精心组织,高度重视各园要围绕宣传月主题,精心制定宣传月活动方案,全面部署并认真组织实施
2、树立典型,突出内涵各园要围绕宣传月主题,立足幼儿园保教工作实践,树立典型,唤起广大幼儿园教师爱岗敬业和家长理解与支持的良好氛围
3、多方参与,广泛宣传各园综合利用多种媒体进行宣传活动,营造良好的社会宣传氛围并通过举办主题开放日、家长会等多种活动,确保宣传深入持久高效
4、严格把关,确保公益各园要坚持正确的宣传方向,确保各项宣传内容符合活动主题,严防任何机构和个人借宣传月搭车开展商业宣传
5、认真实施及时总结各园主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效
6、各幼儿园务于6月23日前将本园开展学前教育宣传月活动总结及图片(电子版)、视频上报县教育局基础教育办公室最新学前教育宣传月主题活动方案「篇二」为深入贯彻落实教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》要求,加快普及学前三年教育,努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境,全面提高幼儿保教水平根据教育体育局关于《开展20XX年学前教育宣传月活动实施方案》安排,结合我中心小学实际,制定20XX年学前教育宣传月活动方案
一、宣传主题与活动时间学习《指南》,了解孩子时间XX月XX日至XX月XX日
二、宣传内容
1、宣传学前教育方针、政策、以教育部《3-6岁儿童学习与发展指南》、教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》、教育部《幼儿园工作规程》、教育部《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》等文件为重点,宣传保教知识
2、宣传学前教育管理制度以《宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准》、《宁夏普惠性民办幼儿园评定标准》、《宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法》等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点,宣传规范办园行为
3、宣传科学育儿知识重点宣传《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》、《宁夏回族自治区学前教育三年行动计划20XX-20XX》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等重大政策,一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念,让广大家长了解《指南》的内容和形式,帮助广大家长正确认识学前教育的规律,在全社会树立科学的儿童观、教育观
三、组织领导
1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组组长XX副组长XX成员XX
2、各学校也要成立宣传月领导小组,负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施
四、实施活动要求
1、各学校制定宣传月活动方案
2、各校准备宣传材料悬挂宣传标语一条,张贴标语两条以上,并致学前班幼儿家长一封信
3、各校必备《3-6岁儿童学习与发展指南》,并组织全体教师学习,鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流
4、召开一次家长会,组织家长学习《3-6岁儿童学习与发展指南》,帮助家长理解树立科学育儿观念
5、各校认真组织宣传月活动,并写出活动月的总结,以及相关图片,于6月15日前交中心小学最新学前教育宣传月主题活动方案「篇三」为深入落实《3—6岁儿童学习与发展指南》、《幼儿园工作规程》等相关精神,实施科学的保育和教育,珍视游戏和生活的独特价值,让幼儿度过快乐而有意义的童年,认真做好幼小衔接工作根据《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函[20xx]5号)和《呼伦贝尔市20xx年学前教育宣传月活动实施方案》(呼教幼特字[20xx]6号)的统一部署和要求,结合我市学前教育实际,特制定活动方案活动时间集中宣传时间20xx年5月20日一6月20日活动主题游戏一一点亮快乐童年活动目标
(一)深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,以游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式,提供丰富、适宜的游戏材料,保证充足的游戏时间,开展多种游戏活动
(二)组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,引导和帮助广大家长树立正确的教育观念,避免幼儿教育“小学化”“成人化”倾向组织机构组长于艳红副组长陈庆丽成员全市各级各类幼儿园园长活动安排及形式
(一)准备阶段(5月2日—5月19日)各级各类幼儿园按照市教育局活动方案制定本园具体的宣传月活动实施方案,成立宣传领导小组,并准备相关宣传材料;自治区级和呼伦贝尔市级示范幼儿园结合学前教育帮扶活动制定宣传月活动实施方案,宣传月期间要到帮扶幼儿园开展幼儿游戏指导1—2次,起到示范引领的作用,同时上报帮扶幼儿园的过程性材料
(二)实施阶段(5月20S-6月xx日)最新学前教育宣传月主题活动方案「篇四」活动主题游戏一一点亮快乐童年活动目标
(一)深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神,以游戏作为对幼儿进行全面发展教育的重要形式,提供丰富、适宜的游戏材料,保证充足的游戏时间,开展多种游戏活动
(二)组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动,引导和帮助广大家长树立正确的‘教育观念,避免幼儿教育“小学化”“成人化”倾向组织机构组长于艳红副组长陈庆丽成员全市各级各类幼儿园园长活动安排及形式
(一)准备阶段(5月2日—5月19日)各级各类幼儿园按照市教育局活动方案制定本园具体的宣传月活动实施方案,成立宣传领导小组,并准备相关宣传材料;自治区级和呼伦贝尔市级示范幼儿园结合学前教育帮扶活动制定宣传月活动实施方案,宣传月期间要到帮扶幼儿园开展幼儿游戏指导1—2次,起到示范引领的作用,同时上报帮扶幼儿园的过程性材料
(二)实施阶段(5月20日一6月17日)
1.教育部已组织制作主题公益宣传片,拍摄系列专家电视访谈节目,将在宣传月期间在有关电视频道和“微言教育”平台循环推送,请各幼儿园随时关注各园要建立学前教育微信公众平台,及时向社会宣传学前教育
2.各园至少要组织开展一次大型宣传活动,并在醒目位置悬挂宣传标语指导幼儿园教师,面向家长,精心组织形式新颖的宣传活动、主题开放日、家长讲座、亲子游戏等多种活动,充分宣传幼儿游戏的价值和内涵,确保宣传深入持久高效各园还要充分运用电视、广播、报纸、网络、海报及手机等各种媒体,引导家长更新教育观念,珍视幼儿生活和游戏的独特价值,支持有儿园开展游戏活动
3.各幼儿园还可以通过组织专家学者、有经验的园长开展讲座、咨询、访谈,通过发放宣传信息、资料等活动方式,广泛宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值,引导广大教师和家长充分认识游戏是幼儿特有的生活和学习方式,创造充足的条件和机会,鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏,扭转当前的重知识技能学习,忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代游戏等剥夺幼儿游戏权利,影响幼儿身心健康的“小学化”“成人化”倾向
(三)总结阶段(6月18日一6月20日)各园在活动实施后要及时对宣传月活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效进行总结并形成书面总结材料,上报市教育幼特教股最新学前教育宣传月主题活动方案「篇五」为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围,形成有利于幼儿健康成长的良好环境根据泉州市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》的要求和安排,结合我校实际,现制定本活动方案如下
一、活动主题学习《指南》,了解孩子
二、活动内容:。
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