实习老师半年工作总结

实习老师半年工作总结实习老师半年工作总结「篇一」

一、具体情况

（一）、课堂教学三年的大学理论学习，各种各样的教育理论冲击着我的脑袋，我曾经感到迷茫和无助，但通过这次的实习，很好的将在课堂上学到的理论运用在实践中，在实践中筛选、磨砺出适合自己的理论指导，给我以后的教学工作指明方向首先，认真在备课我在实习期间熟读教材、尊重教材，将教材中透漏出的信息传递给学生备课的时结合学生的认知水平将教学重点和难点用教材语言用学生能读懂的语言简明扼要地呈现给学生同时上可前熟悉教案，反复试讲，理顺教学思路，从整体上把握教学设计的框架，提高教学的条件性和逻辑感染力，此外也确定教学细节其次，课堂上要一心两用我每次上课，除了要用心将知识传授给学生，还要细心观察学生的课堂表表现，注重调动学生的注意力，尤其是在讲重难点的时候也有也于经验不足，课堂上的调控和应变能力还欠缺，饿哦应该朝着这个目标不断努力再次，要做好教学反思与总结升学，一个是想找到一个好的工作每天我都和学生们一起画画，给同学们改画这样不仅能帮助学生，同时也能提高巩固我自己的基础能力在给初一上课的时候，我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式，从中我得到了很多宝贵的东西课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等在这半年里，我学到了很多东西这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题，回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解，进一步巩固与发展了专业理论知识，培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力，坚定了我从事教育工作的理念我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等，并把这些任务都布置给我们，这样我们才能更好地学以致用，同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传总之，要给我们实践的机会，我会在接下来的时间里认真总结，为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力！实习老师半年工作总结「篇五」稚嫩的蚕蛹幻想着成熟的翩翩舞姿，熟知一层层的剥茧剧痛与内心的煎熬才是蜕变的最美见证，宛如我们实习，是一段成长的故事，一首磨练的乐曲，一段永恒的记忆，实习是成长的蜕变曾经心潮澎湃，曾经满怀激情，曾经翘首等待这为期一学期的顶岗实习这是我们升入大学以来的第一次实习，因此我们大家很认真也很重视的参加这一次顶岗实习活动时间总是短暂的，为期一学期的实习即将结束，在这两周的时间里我们曾经徘徊过、失落过、也空虚过，但我们从不曾后退过，因为我们知道这对于我们来说是一种难得的历练，实习中我们学到了很多书本上学不到的知识，同时也更加深刻地感觉到了书本知识的重要性实习中每一个人都有了自己的收获，收获了心中的那份经历、那份感受、那份回忆！回想我的经历，我作为一名实习老师，来到这里的任务就是担任七年级十五十六班的教学工作,这对我来说是一个不小的挑战其中一个班的男生调皮的较多,所以在管理上比较困难、特别是因为我是一名新教师,初来乍到，总会有些同学表现出”不买账”的态度经过一个多月的磨合，通过不断的找同学谈心,主动去了解他们的情况，慢慢的我和学生之间开始互相了解了经过细心的观察和实践,我发现了这样一种教学方式,那就是作为一名新教师,对待学生不应总是摆出教师的架子，把自己摆在高高的位置上,这样很容易造成学生的不服,从而不愿听教师的课、而我们应该让学生感到学生和教师是平等的,除此之外,我们要多从学生的角度去考虑问题,设身处地的为学生着想,这样他们才能接受你,从而去听你的教育的指导教师育人，身正为范在一年的工作中让我认识到自我的角色定位不但是应该做一个怎样的人，而且是做一个怎样的教师教师的职责是神圣的，既教书又育人高尔基说过“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子”爱孩子是教师应具备的美德，也是教师的天职，作为一名小学教师，当然更应该做到这一点、在职业活动中，我把热爱学生放在第一位，有了这种心境，师生之间就能处于一种和谐的状态，许多事情便迎刃而解，热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁对性格孤僻的学生，更多给以热情帮助意图使他们恢复自信，走出自我评价的误区人的感觉是相互的，教师的真诚学生是能感受到的虽然这一学期的时间并不长,可我的心得体会却颇深、认真备课对教学十分重要教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节1备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好一开始每备一篇新课时，我最苦恼的就是如何寻找备课的思路拿起一篇课文，我往往发现文中可讲的知识点很多，而且似乎都很重要，但都讲的话一方面课时不允许，另一方面突显不出课文的重点面对这么多的知识点，我应该如何取舍，而且应该如何安排组织才可以使整个课文得以连贯、流畅、圆满呢，这是我备课中遇到的最大问题于是，每天我都花费大量的时间在备课上，认真钻研教材和教法，对照单元学习要求，找出重点、难点，并把各个知识点列出来按重要程度排列，进而组织安排上课的思路同时，我还经常请教有经验的教师，经她们一点拨，我茅塞顿开止匕外，在备课的过程中，我除了准备课本上要求的内容外，还尽量多收集一些有趣的课外资料作为补充，提高学生的听课的兴趣、重视课堂分钟的教学实践辛苦的备课归根到底还是为上课作准备的我非240常重视课堂的分钟，在教学的过程中尽量做到内容丰富充实，教态自然大方，语言40生动活泼，并且每天都以愉悦、饱满的精神面貌面对学生，让学生感受到一种亲切舒适的氛围在讲课过程中，我留心注意学生的反应，及时解答学生提出的问题，注意加强和学生的交流，以提高学生学习的积极性、对成绩较差的学生进行课后辅导针对不同的后进生的具体情况，我制定了相3应的目标，利用下午放学的时间，对这部分同学有地进行课后辅导我对他们经常进行鼓励，消除他们的自卑心理；有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题，增强他们的自信心，提高他们的学习积极性、多听不同老师的课，多向有经验的教师请教身教胜于言教，教师们从实践中4出来的教学方法和技巧，值得我认真用心学习和领会听有经验的教师的课，我次次都有不同的领悟，都能收获到很多东西，经常有“听君一节课，胜思一整天”之感教师是人类永恒的职业，但社会对教师条件的选择并不永恒，时代是对教师的要求越来越高教师良好的素质并非学校教育，继续教育才能获得新的教育观念认为终身学习是当代教师成长和发展的必由之路处于终身学习的时代，教师自然也不能停止进步的脚步大三下学期的顶岗实习，我欢呼雀跃，终于可以角色转换了，这对于做了二十多年的学生来说，无疑是件兴奋的事情然而在新教师工作一学期中，我却感到了自己学识的匮乏，不足以让我游刃有余的处理班级管理，我意识到了读书的重要性，我需要不断更新自己教育方面的专业的知识随着教学实践的增加，我想会不断出现新问题、新矛盾，要想自己成为一名真正合格的教师，要学的东西还有很多很多，要走的路还有很长很长在为人师的路上，我们迈出了第一步，接下来还有第二步、第三步但不管怎样，我们都会以人为本，把实习中学到的一切融汇到今后的工作中去“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”我们会不断努力！实习虽然已经结束，但更艰巨的任务——就业招考在等着我们，我们需要总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的挑战实习老师半年工作总结「篇六」时间过去了，实习带给我的一切让我觉得充实和满足，虽然很累，但收获颇多，主要有以下几点

（一）要重视临床基本技能训练作为进入临床实习的实习医生来说，首先应该搞好一些基本技能的训练，这是开展工作的基础像接触病人、询问病史、体格检查、病历书写、申请单的书写、处方的书写、诊断分析、管理病人等等这些都是作医生必须具备的基本技能，而且这些技能不是通过看书或“见习”就能掌握的，必须通过不断的锻炼才能熟练掌握因此，实习生应该在练好这些技能上下功夫

（二）要重视“方法”的学习实习学什么？许多同学都认为是学疾病，临床上许多同学对于遇见一个少见病，发现一个少见的临床体征而津津乐道，而很少思考这个少见病或体征是如何诊断或发现的，这实际上是实习中常常出现的误区，关于实习学什么，我认为实习学的主要是“方法”，而不是疾病理由很简单，熟悉和掌握了一个疾病，终究只是一个疾病，而掌握了认识疾病的方法，就可以发现更多的疾病，从而认识和掌握更多的疾病所以说学习和掌握认识疾病的方法比认识一个或几个疾病更为重要因此，我们实习应该在掌握“方法”上下功夫

（三）学会将矛盾分析法运用于临床世界上千差万别的事物，都有自己的特殊性，正是因为它的特殊性才使事物间彼此区别开来，这种特殊性，也就是我们常说的特点，把握住事物的特点，就能帮助我们较好地认识世界上的事物临床上同样如此，每一疾病有其特点，每一学科有其特点，每一病人有其特点如果能够把握住这些特点，这对于正确认识疾病，搞好实习，将起到很大的促进作用因此实习时应该学会善于找特点.找疾病的特点，认识疾病的本质1对疾病的学习和认识的较好方法就是把握疾病的特点例如，原发性肾病综合症，教材上介绍将肾病综合症描述为肾病综合症的主要临床表现为浮肿、可出现面色苍白、食欲不振、可有尿少、查体可见全身浮肿，可出现腹水、胸水、阴囊水肿，辅助检查，尿蛋白呈+++―++++,血浆总蛋白降低，胆固醇增高，可出现感染、电解质紊乱的并发症等等事实上将该疾病的特点就是我们常说的“三高一低”，即高度水肿、高度蛋白尿、高胆固醇血症和低蛋白血症，而且这些特点中关键点在于“大量的蛋白从尿中丧失”如果把握住了该疾病的“大量蛋白丢失”这一根本原因，再去理解该病的“三高一低”的特点，以及其它临床表现如浮肿、腹水、胸水等等都变得很容易理解了由此可以看出，把握疾病的本质和特点的重要性因此实习生在认识疾病、学习疾病时，对每一疾病都要注意归纳、总结疾病的特点，找出疾病发生发展的关键环节或疾病的本质，这不仅能够较好地掌握和认识疾病，而且使学习认识疾病显得十分轻松和容易.找学科的特点，把握学习方向2在实习中，频繁地轮科实习是实习的特点之一，由于每一学科所研究的内容以及研究方法的不同，对于实习同学来说，每一次轮科都需要一个适应的过程，我们每到一个新的科室实习，就应该注意寻找该学科的特点，这包括研究内容的特点，工作方法以及临床思维方法上的特点例如，在外科对需要手术病人的诊治过程一般分为术前、术中及术后三个阶段，在术前，特别重视手术适应症及手术时机的选择，术中重视医生的操作能力，而术后则强调观察和护理;而在内科，对病人的诊断方面注重逻辑推理，在神经内科的诊断则强调定位和定性诊断等等，这些都是各个学科的特点，如果我们能够对实习的每一学科的特点进行总结和归纳，并能较好地把握这些特点，就能较快地适应环境，理解和了解学科研究的内容，明确学习的重点，把握实习的方向，在有限的实习时间内学到更多的知识.找病人的特点，确定诊治措施3在临床诊治病人的过程中，同样可以用找特点法，找出病人的特点这有利于病人的诊断和治疗临床上遇到的每一病人都有其临床特点，在病历讨论及拟诊分析时都要先归纳病人的临床特点，这是因为，把握住了病人的临床特点，就能对病人所患疾病进行较准确地分析，抓住病人所患疾病的主要矛盾，有利于正确的诊断和恰当的治疗因此，我们在管理病人时抓住病人的特点，围绕病人的特点采取相应诊断和治疗措施实习老师半年工作总结「篇七」临床医学实习后，感想诸多，在医院实习期间、得到科室领导的关心及同事们的帮助下，较好地完成了各项工作任务，使自己较快地熟悉了新的工作环境，在工作态度、专业技术水平等方面均取得较大的进步，现将实习报告总结如下

一、端正工作态度，热情为患者服务作为医生，为患者服务，既是责任，也是义务我们医院对于居民来说还是新生事物，要想在最短的时间内做强做大，我首先要提高服务质量，让每一个就诊的患者满意，并以此来扩大我院的知名度参加工作以后，我努力提高自己的思想素质和业务道德水平，摆正主人翁的心态竭尽全能地为患者服务;耐心对待每一位患者，不管自己多累，都不厌其烦地做好解释和沟通，争取将两好一满意工作落实到实处

二、认真负责地做好医疗工作，做好个人工作计划，提高专业技术水平参加工作后我仍然坚持每天学习，每天掌握一种疾病；同时不忘学习本专业研究的新成果，不断汲取新的营养，锻炼科研思维;坚持“精益求精，一丝不苟”的原则，工作过程中严格按照医疗操作常规进行，避免医疗事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验，时刻保持谦虚谨慎，遇到不懂的问题勇于向上级医师请教，努力提高自己综合分析问题和解决问题能力;严密观察病情，及时准确记录病情，对患者的处理得当

三、严格要求自己在做好本职工作的基础上，积极为科室的发展出谋划策，希望明年的工作量能够再上新高在医院领导和同事们的帮助下，我的各项工作完成地较为圆满，但是我不能有丝毫的松懈，因为以后的工作还会面临更大的挑战和机遇同时与其它先进同事相比还有差距，在今后工作中，我要继续努力，克服不足，创造更加优异的工作成绩通过实习，我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点要注意个人形象这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过，不过，相信很多局外人，包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的一一虽然，实际情况可能让你大跌眼镜跨进病房那一天起，你就成了一个准医生了尽管医生在中国的地位并不高，尽管整个病房谁都想支使你，但是，咱不能自己把自己给看扁了，更何况，没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉硝、白大衣皱巴巴的医生，也没有会在第一眼就倾心MM于你这“披着白大衣的狼”的所以，请注意你的形象，从头到脚，从外到里，干净整齐，清爽精神最最关键的，就是那一袭白衣实习老师半年工作总结「篇八」月到月，实习半年过去了，由一个对法律也是没有太多感觉的门外汉逐渐磨511练成了一个有些感觉的小律师，个中滋味，一言难尽现在就抽空总结一下半年心得

一、生活方面因为我是没有任何薪水的实习律师，是自生自灭型的实习律师，所以我可以自由支配自己的所有时间，没有人管所以生活的压力特别大幸好本人没有结婚，没有家庭的压力，而且我的挛生哥哥从经济上给了我无私的支持，让我虽然日子过的苦些，起码还能够维持下去所以，如果觉得做律师，还是需要积累一下经济基础再做会好些因为我还没有执业就开始了执业律师的生活状况了所里面没有给案子的义务，自己给自己找生活费因此，刚刚开始的两个月，我闲得发慌，不知道何去何从，当初以为考过司法考试，做了律师就有好日子的天真想法被现实无情的撕碎后来我就翻阅《中国律师》杂志和《人民法院报》，《中国律师》只有旧的赠阅的，看了觉得还是大有收获，对律师行业和其他律师的办案心得都学习了一些而《人民法院报》就是每天必看的了看他可以知道很多案例，遇到有用的文章，就抄下题目，然后回家后就到《人民法院报》的网站去搜索下载，然后整理一下，以便日后参考对此，我看到其他上了年纪的律师，还是用剪报的方式去做这个积累，让我又看到了希望中国太多律师需要淘汰了，我们才是未来的希望开始我也常常翻阅所里面的结案的卷宗，看看其他律师如何选择角度入手，如何写文书这也会慢慢的得到提高的

二、工作方面在日常工作中，要做到“手勤嘴勤耳勤脑勤”手勤，就是要勤接电话，要勤斟茶递水，很多当事人害怕来律师所直面律师（有些是怕进律师门就要收钱，有些是因为离婚等隐私问题不好意思等等），所以打电话咨询，此时就要问对方贵姓，并留下对方的电话，并报自己的是律师最后让对方来所里XX跟自己详细面谈一下挂了电话后，紧接着在随身的记事本上将该当事人的简单情况记录下来，并在自己手机里记下对方的电话，如果是姓李的先生问借款的法律问题，就在手机记录“李生借贷纠”平时闲着没有事情，翻到该电脑时，会想起这个人这件事，认为需要回访时，就打电话以一种关心的口吻去询问对方那事情现在进展如何了？此时，如果看到有希望，就让他到所里面来，亲自面谈一下这样，这个当事人来了之后，自然就会找我了当然了，我们所是个典型的小律师所，电话来了，一般都是内勤接了转，其他律师很少主动接的而其他的律师所，有的有专门的人接待和接电话的，那就另当别论手勤除了接电话勤外，还有就是要勤记录工作心得和工作安排嘴勤，就是嘴要甜，对谁都要甜俗话说，恶汉不打笑脸人嘴甜还是有很多好处的有什么问题不懂的，想问其他律师，可以先给对方戴个高帽，然后再问，如“李律师，最近看你好忙啊，有个问题想请教一下你，占用你几分钟”对于实习律师的虚心请教，一般都不会拒绝了当然，千万不要在人家真的很忙的时候问问题了问的问题，除了具体的案例的法律问题，还注意问一些经验的问题当然这类问题就要问的具体些例如“一审做原告时应该如何入手分析案子？做被告时又如何切入？二审时又如何？”对此，我得到一些经验，“一审原告要先有法律事实确定法律关系是什么？找到关键点？确定诉讼策略后指导当事人准备证据”“诉状要简单，给自己留空间，免得让对方看出自己的思路”“二审被上诉方宜守不宜攻”“当事人出庭的，准备质证意见，告诉当事人如何应答”实习老师半年工作总结「篇九」从年月日至月日参与威达虎山锦绣滨城项目工作已有六个月时间，20xx7181018回顾六个月的实习期工作，感触很深，收获颇丰这六个月中，在领导的和同事门的悉心关怀和指导下，通过自身的努力工作学习，顺利的完成了现场土建工程师的岗位职责，同时也提高了个人的职业素质在这六个月的实习期中，我主要负责锦绣滨城项目、、楼的现场管理17#18#26-34#工作从加入公司项目工作至今主要完成以下工作接手工作之后，迅速熟悉工地现场及相关施工楼栋的图纸资料，完成西港、万利工地三通一平，包括水管线路的选址、接头、埋设工作，各栋楼的工程进度统计、施工人数统计、质量监督，协调挖掘机台班开通道路、清理桩头，统计楼护坡工程量及管线保护工作，参与各栋楼的桩位偏差测18#量为验桩及后续工序的施工做好准备，万利现场交接工程量的现场实测统计并在公司领导及同事的热心帮助下积极参与相关技术工作，通过自身的努力学习，将图纸理论知识同现场工程实践相印证结合，通过运用所学理论知识，努力积累现场工作经验，能够使自己快速的融入到新的工作生活当中做好课后的反思总结，在实践中发现自己的不足，纠正错误，完善自己，才会得到发展最后，认真对待批改作业批改作业，有利于我们了解学生的学习情况，和我的教学情况并及时给予纠正发现学生作业完成情况不理想，我就会在课余和课后找他们补习身为实习老师，就要有这样的耐心，才能把学生纠正过来纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行!通过在新疆和河西学院这次真枪实战的课堂教学，我更加看清了自己，看清了未来的路

二、班主任工作在新疆实习中，我担任初二班主任的到了原班主任夏老师的悉心指导，她给予我充分的信任和机会，让我体验班主任的点点滴滴.班主任工作实习情况1深入了解班级的基本状况1通过找原班主任了解情况，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主题思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生.认真负责地做好班级日常管理工作22每天监督学生早自习、课间操;放学后，要监督学生离校，检查值日工作，检查门窗等工作虽琐碎，但更需要付出百分百的认真、耐心和责任心反思总结

2.同时、在工作的同时我也深刻认识到自身还有许多不足之处，例如特别是工程经验方面有着较大差距，经历的工地现场经验有限，理论知识没有很好的和工程实践相结合，认识到这点不足后我决定在不断丰富自身建筑理论知识的同时，能够做到实地的多和同事以及现场监理沟通，争取在完美的完成各项工作的同时，不断丰富自己的工程经验我还发现自身对理论知识的把握也不够全面准确，所以在今后的工作中我要做到利用工作业余时间努力学习建筑、管理理论知识，丰富自身，为以后能够顺利完成工作打好基础并且，通过六个月的实习也是我充分的认识到了，作为甲方的驻工地现场代表，要丰富的不仅是建筑理论知识和现场经验，更重要的是做到发挥管理者的只能，在工地现场能够做到统筹协调，及时的协调处理现场各类突发状况，并且能够对后续工作可能出现的状况做一个深刻的认识和准备，以保证工程能够顺利的施工而不受到过多其他不必要的因素干扰，影响施工进度和质量另外，在今后的工作中，我也要抱着对工作对自己负责的态度，工作时能够严格要求自己，做到有始有终，遇到问题能够及时跟踪处理完成，我相信抱着这样态度来开展以后的工作，不但为公司发展做出贡献，更是对自身的磨练和提高六个月的实习期结束，我也深深了解到了我工作的成绩和进步和领导同事的帮助是分不开的，今后工作，我不仅要进一步加强理论知识与现场实践的相结合，充分发挥个人特长，积极改进自身不足之处，同时更应该注重团结同事，发挥团队和谐进步的精神，完成自己的本职工作，为公司的再创佳绩增破添瓦实习老师半年工作总结「篇十」不知不觉中我已经参加工作半年了，这是一个忙碌但又充实的半年，可以将自己在学校学到的理论知识运用到工作实践中，在这半年的时间里，有困难也有收获，在师傅和同事的帮助和指导下，慢慢摸索，逐步实践，解决问题，提高了自身能力，同时也积累了经验这半年以来，先是在中建金象广场二期锻炼学习了三个月，跟着张师傅学习质量，后来又到荆门市行政服务中心独自承担质量工作一个月经过在中建金象广场二期锻炼学习的三个月，我收获了很多东西，同时认识到了自己许多不足之处，总结如下、在工作态度上，无论是在工作还是生活中，我一直本着踏踏实实做人，认认真1真做事的原则做人做事，所以我一直都在认认真真努力的工作，不断努力学习热爱自己的本职工作，能够正确认真对待每一项工作，工作投入；、在工作上，熟练掌握了墙体垂直度、平整度以及墙底角与阴阳角的实测实量以2及房间开间和进深以及楼地面相对标高的实测实量；熟悉了砌块砌体的质量通病的判定，比如通缝、瞎缝、砂浆不饱满、拉结钢筋被遗漏、墙体留槎错误等，同时也掌握砌体抹灰的质量通病的识别，比如挂网外露、钢筋未割、混凝土未凿、墙面空鼓、底角不合格、阴阳角不合格等质量通病；对屋面防水的具体做法有了比较直观的认识，尤其防水卷材的铺贴和搭接的具体要求，同时知道了屋面渗水后的具体处理措施；对地下室墙体、顶板、底板渗漏后采取的堵漏技术有了直观具体的了解，对窗户的收边收口，以及窗压顶具体构造要求有了认识、熟悉了质量工作流程，同时掌握了怎么做平台；

3、学会了正确书写“项目质量检查记录表”和“质量整改通知单”；

4、自己的不足之处主要是工作中缺乏灵活性，死搬硬套，缺乏现场管理知识5与现场质量通病的识别能力，同时缺乏与劳务队沟通的方法与技巧在荆门市行政服务中心独自承担质量工作一个月时间里，是我学习最快、收获最大的一段时间，一边要做各种资料，一边还要跑现场，不管遇到什么问题，都需要自己去解决，都需要自己去和甲方、监理以及劳务队沟通在这一个月的时间里我进行的工作内容总结如下、严格检查是否按照图纸施工，仔细检查各个构件、结构尺寸以及轴线位置，不1准任意修改而危害工程质量，主要是检查砖胎膜内净尺寸、集水井尺寸、轴线位置、槽底标高以及垫层标高，控制抗浮锚杆钢筋顶面标高；、进行了地基验槽、对钢筋进行隐蔽验收；

2、检验批的报验；

3、严格执行技术规程和操作规程，对违反规程规定的及时发现并监督进行整改；

4、严格把好材料质量关，不合格的材料、半成品、成品严禁运进施工现场，进场5材料经监理验收认可；主要是对进场的钢筋、混凝土、水泥砂浆进行验收；、严格按照规定做好各项检查，上道工序不合格，下道工序不得施工；

6、对现场出现的不合格品，开具“质量整改通知单”，必要时开具“质量罚款单”7不知不觉中已经在项目上呆了半年，期间得到了前辈与领导的关心与照顾，师傅对我的教导使我受益匪浅，在此表示非常感谢！实习老师半年工作总结「篇十一」半年的实习工作已成为历史，在这半年的时间里，通过学习工作，与其他员工的相互沟通，我已逐渐溶入了这个大集体当中俗话说“隔行如隔山”我的专业是环境监测与治理技术，以前从来没有接触过土建造价这个行业，说实话心里没底领导给我安排到了办公室工作，可能这是出于对我的照顾，起初真有点不适应，不从何处下手在这里我认识了吴怡和周杰，他俩给了我很大帮助，有什么不明白的，我就去请教他俩造价的工作是很难的，但又是很的重要部门他关系到公司的经命脉，说俗点就是我们算多算少直接影响到公司的结账所以一点也不能马虎在这半年时间里，我勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地地做好一个办公室人员的本职工作，认真完成上级领导交给我的任务，虚心向其他员工学习先进的工作经验，并注意不断阅读有造价理论和实践的书籍，参加一些培训，以充实自己现在我就以下几个方面对这半年来的个人工作情况做一个简单的个人总结、我在工作中不段的学习并且不限于造价，还要负责实验和现在的一些管理，把1本工作做好的情况下还配合总工到现场去放线等工作，受到了他们的一致好评公司领导让我发挥计算机的特长，为中科建筑有限公司项目部培训工人制作了一

2.个幻灯片，受到了一致好评.加强了公司的计算机管理，日常对计算机的软件、硬件进行升级与维护，对其3他员工按不同水平进行了计算机知识辅导，使公司整体计算机水平有所提高.做了一段时间的周工作计划汇总，在每月例会上向领导作了总结报告，为年底4个人总评提供了依据，并为公司做好工作周报、月报提供了相应的资料在同事们的的帮助下，和自己努力学习下我的造价知识等到了很大的提高能

5.过简单的完成一些任务给公司减轻了一些负担在每天的工作中我常常到现场监测工人的操作是否规范，钢筋绑扎是否正确，

6.钢筋的摆放位置根数等是否正确在这期间我发现了不少问题在我的指导下得到解决在每周周一本公司都对上一周的工作进行总结和对本周的工作进行安排，我在

7.会议上做记录我这里我学到了不少东西.对公司部门计算机进行了网络连接，加强了计算机网络管理为财务人员上网9报税以及查阅资料提供了方便；其它部门也可以共享文件、思想汇报专题打印机，使各部门间有了互通性，大大提高了公司的工作效率俗话说“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势通过阅读大量的专业书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，去其糟粕，取其精华，不断提高自身素质以上是我简单总结，在今后的学习和工作中，我要更进一步的严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步经过实践体验和反思总结，我总结出要成为一名优秀的班主任要做到以下几个方面做好计划，繁而不乱1班主任工作异常繁琐，这是众所周知的因此，在开展班主任繁琐的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划了解学生对症下药2深入了解班里的每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备如对勤奋好学，成绩优秀的学生就可以采取开门见山的教育方式，对缺点多、自尊心强的学生在可以可以与学生先从感情上融洽，然后由浅入深，有层次地设计教育的内容，而对那些产生对抗心理的学生就可采取商谈式的教育方式尊重学生，贵在坦诚3作为实习班主任我尊重学生的人格尊严，对待学生无高低之分我在建立威信的基础上，与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系作为实习班主任我更有一种大度的气量，宽阔的胸怀，平等地对待学生，赢得了学生的信任做好自己，为人师表4老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和师范的作用，会对学生产生潜移默化的影响俗话说身教重于言教无论是在穿着打扮方面，还是在言行举止方面，无论是在教学能力方面还是在个人修养方面我都以一名正是老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持钻研教学，发展自己5常言道要给人一碗水，自己要有一桶水要教会学生知识，首先自己要有丰富的知识实习期间，我深深体会到，要想做好老师，首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量让班里学生喜欢你上课，进而喜欢你、佩服你，是自己的教学得到学生的认可，这对于实习班主任是至关重要的实习虽然过去可当我回过头来看一下自己留下的脚印，我相信那不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！挫折也罢，困难也罢失败也罢，成功也罢，一年的实习一结束，一切都已经成为过去，而我们正面临新的学期任务，正面临新的学期机遇，真正的工作会在不久的将来出现在我们的生活中，我们现在真正需要的是总结经验，吸取教训，学好知识，迎接新的一天，迎接新的挑战实习老师半年工作总结「篇二」顶岗实习生半年工作总结范文顶岗实习生半年工作总结范文我们是第十七期师范学汇华学院的顶岗实习生，在市市小学实习XX XX XX XX自实习以来，我们始终尽心尽了的坚守在自己的岗位，无论周围的环境如何，我们都尽量不去麻烦别人自己来解决，并且现在的我们都很不舍得这里的生活和人们

一、实习生基本情况、第十七期小学实习生女,美术学专业，实习期间任职于小学一至四1XX XX,XX年级美术教师，并担任校美术室的管理工作，每周节课，态度认真，收到指导教师15和学生们的一致好评自实习以来收到了校领导和教育局领导的重视，中秋节时收到了教育局领导发来的许多东西还积极地参加凤岗学区举办的艺术节，还进行了五个一的师德活动和模拟招聘等活动四个月的实习生活让我爱上了这里这片土地、我是第十七期顶岗实习生张我来自师范大学汇华学院英语专业，现任2xx,xx市小学四年级英语老师XXXX在实习的四个月中，我努力学习，工作认真负责，顺利完成一学期四年级的英语教学工作积极参加各项活动，参加凤岗学区艺术节，锻炼自己的文艺才能认真实践支队的五个一师德教育活动，到百年名校一中听课学习在实践和学习中把自XX己塑造成一名合格的小学教师实习期间，受到了学校领导的照顾和教育局的重视在小学这样一个平台上不断地学习和展示自己实习，不仅是我人生中一段珍贵的XX记忆，更是我另一段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的更好、我是英语专业的学生游欢，在小学担任三年级的英语教学工作光阴似箭，3xx转眼间来到小学实习的半年将要结束了这半年来我的生活既忙碌又充实在此期XX间，我努力地完成自己的教学任务，做好教学计划和认真备课，用心上课这半年的实习带给我的不仅仅是教学能力的提高，同时我还收获了许多教学经验和为人处世的道理四个月的时间过的很快，与孩子们相处的也很快乐，课上他们努力配合，积极回答问题，课下的时光我们也相处的很愉快，是他们带给了我感动，是他们带给了我自信这半年的时间我要感谢的人真的有很多，感谢学校的老师和校长给予的帮助，感谢我的指导老师给我的指导和建议，真的让我有了很大的进步小学给了我一个实XX现梦想的机会，这将会是我人生中最珍贵的回忆

二、参加过的活动来到的这些日子，我们每天过的都很充实和有意义XX、我们经历过了进修学校的局领导和老教师的精彩授课，和集体参观市的1XX烈士陵园，感受前辈们所创下的丰功伟绩、我们在第一天上课的时候就收到了学生们给予的教师节问候，并参加了教师节2的‘征文大赛，使得这个教师节更加的有意义了，我们组的张的文章“我的第一个xx教师节”被发表了我们从此更加爱自己的学生了、是第一次听课，那次的听课使我们懂得了上课时最应该注意的东西，感谢师大3的王教授和的程老师给我们提的意见和忠告，这对我们以后的录课有着非常重要的xx知道作用、响应师大顶岗办的“五个一师德”活动，我们拜访了名师，也访谈了抗战英烈，4还进行了问题学生的家访等活动，五个一师德活动让我们更加珍惜我们现在所拥有的一切，也更懂得作为一名人民教师的重任所在，我们也更像把自己的学生培养成社会的栋梁之才、在顶岗末期我们参加了由市教育局举办的“模拟招聘”，这次的模拟招聘5xx是我们像是经历过了一遍正式招聘似的，知道了招聘时应该怎么自我介绍，怎么说课怎么展示自己的才艺，这次的活动使我们懂得了正式招聘的流程和重点

三、实习小队的收获半年的顶岗生活是我们成长中不可或缺的经历，几个月的顶岗让我们懂得的不仅仅是生活上的技能锻炼，更是思想上的成熟，是我们从大学到社会的过度阶段，当然最最重要的还是在教学上的收获，顶岗是我们从学生过渡到教师的必经之路，也是我们今后的重心所在，更清楚地让我们知道我们自身上存在的不足，以后会学校之后应该在哪方面注意，对我们以后从事教师职业有着非常重要的经验总结感谢顶岗给予我们的这一切，谢谢市领导和校领导的帮助，帮助我们很好地完成实习生活，如果有机会我愿终身从事教师这个职业实习老师半年工作总结「篇三」时光飞逝，转眼上半年又已过去，在上半年里，以“加强常规教学”和《新课程标准》的要求实施教学，切实提高学生的身体健康，帮助一年级孩子从幼儿园向小学阶段稳步过渡，以下是对上半年的体育教学工作简要总结

一、注重课堂教学，提高课堂教学质量，努力做到“三个认真”、认真备课1针对一年级孩子的年龄特征和兴趣取向，选择适合学生的教学内容，培养他们对体育课的浓厚兴趣；掌握学生的行为特征，在课堂设计上，注重对学生集中注意力的培养，形成良好的体育行为习惯；在组织教法上，注重引导学生积极参与，大胆实践，通过丰富的组织形式激发他们的学习欲望和学习兴趣因此，每节课都认真准备，精心设计，以高度的责任感来鞭策自己，不断创新、认真上课2每节课让学生做到有备而来，收获而归在课堂中，注重对学生行为习惯的养成，形成良好的道德品质；采取各种教学手段，如恰到好处的讲解、精彩的示范动作、风趣幽默的语言、形式多样的接力比赛等，充分调动学生的学习积极性，营造良好的课堂气氛；通过新颖的组织方法，让学生在宽松的环境中去体验，从而形成生生互动、师生互动的教学模式，达到教与学的双赢、认真总结3鼓励的语言是激发学生能动与潜能的催化剂，当学生取得成功时，一个肯定的表情与一个信任的动作都能调动学生积极向上的信心，因此，无论是在教学中还是在课后，多从正面的评价学生，这样可以激发他们征服困难的勇气；可以引导他们体验成功的欢乐；最终达到激发学生学习兴趣的目的通过一期来的学习，一年级学生能初步了解上体育课的意义，对身体和健康有一定的认识，提高了自我保健意识学生在和谐、平等、友爱的运动环境中感受集体的温暖和情感的愉悦掌握学习了一些基本运动、游戏的方法；学习了武术操和“七彩阳光，并进行了考核；发展了身体素质和基本活动能力，并体验到参加体育活动的乐趣，学会遵守纪律与同学团结协作，与同伴友好相处

二、加强业务学习，提高教学和科研能力、学习新课程改革的相关知识，不断提高认识，更新教学观念，掌握切合学生实1际的教学方式方法、学习专业知识与技能，使教学手段更加丰富，教学方法更加科学合理，符合学2生全面健康发展、不断更新自身知识层面，只有这样才能跟上时代发展的步伐，使教育适应时代3发展的需求通过上半年的教学，基本达到了预计的目标，但许多方面还存在不足，特别是自身的知识水平有待提高，教育教学经验还需不断积累，教学方法还得不断完善，这些方面都需要在今后的工作中努力学习，不断完善自我实习老师半年工作总结「篇四」时间一晃，半年的实习已经快结束了在这半年了我学到了很多，我想这会影响我的一生吧下面我就这半年的实习情况进行分析教学方面在教法上注重启发学生，培养学生思维的发散性，提高学生的力，丰富学生的知识，培养学生的创新的精神在教课过程中抓好课堂纪律，加强对纪律和组织性较差的学生的教育等我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验，取他之长补己之短作为一个美术老师，我要收集很多素材和教学用具，不能只用一支笔我虚心听取老师和的意见，尽我最大的努力认真上好每一节课我很庆幸我和同学们的关系很融洽同时我在教学中也发现自己很多的不足比如授课的逻辑性不强，解释性语言太多，对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位，对于授课的节奏把握不是很好，有时三十分钟的课不到二十分钟就结束此外，语速也有点快To在生活方面我们几个人在一起吃饭、打饭、打水我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度我们经常在一起说笑，谈谈在学校的时候的事情，说我们第一次见面时的印象等我和这里的老师关系也非常好，我们经常在一起打篮球、聊天等这的学生也很有礼貌，即使我没有教他们，可见面后仍很客气得打招呼跟我教的那关系就更好了虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离，记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助在学习方面我的课程安排地较满，每天都要给学生上课，尤其是初三的毕业生他们面临的是人生的一次转折，这需要提高绘画技能我想他们和我一样一个是画画为了。