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师徒结对子师傅发言稿师徒结对子师傅发言稿「篇一」各位领导、老师大家好!很荣幸能作为这次师徒结对活动中的师傅代表发言,被领导选为青年教师的师傅,是领导对我的信任,能作为师傅代表站在这里,就是荣耀了本学期我很荣幸被学校委以重任,成为了师徒结对活动的师傅,负责引领曲海胜、李宝根两个新老师尽快适应教育教学工作我非常乐意帮助两位老师尽快成长,快速提高提高他们的业务水平,下面我主要从理念指引、方法引导、和谐共进等方面说说自己的做法和收获,希望可以抛砖引玉,与大家共同交流1理念指导在当今信息大爆炸的快速发展时代,稍一懈怠,就被时代大潮抛得远远的郅校长说过我们的老师是学昨天的知识,教今天的学生,干明天的工作,所固有的理论知识是远远不够的而先进的教学理念是形成符合现代课堂教学的基础要教接受新事物比老师快,思维和行为均较老师超前的学生,树立学习和终身学习的意识至关重要所谓“授人以鱼不如授人以渔”,教给他们自己所谓的经验,不如和他们一块儿树立终身学习和不懈追求的理念而我作为一个有点经验的成熟老师,充其量也不过是个见到敌人敢于亮剑的李云龙而已,理论是讲不好的所以我一边加快自己充电的步伐,一边鼓励他们去学习,在切磋中进步,互通有无,各取所需,他山之石可以攻玉,希望不负领导厚望才好为了使他们尽快适应课堂教学,推荐他们读《郑州市实验高中开放式课堂总论》,《新课程标准》等纲领性文件和《高中数学教与学》,《教师博览》等走在教改前线关注教改动态的优秀期刊领他们进入教育殿堂的大门,尽到“师傅领进门”的一点责任2方法引导从备课、讲课、作业、辅导、与学生交流等方面悉心指导,倾囊传授我坚持每周听徒弟的课,及时评课,指出不足,肯定进步,他们两个也能很虚心的接受,并能做进一步的探讨为了上好课,我要求他们只要有课堂设计和难点突破方面的问题,就要课前面对面与我进行沟通,尽量把问题化解在课前,争取呈现给学生的是精心准备和有针对性的课堂,坚决杜绝“亡羊补牢”,所有问题避免于课前听完课及时评课,或在教室,或在办公室,或在餐厅为了使授课有针对性,陪他们多听听同年级同步课堂,让他们通过发表自己的看法和见解,加深自己对所授新课的理解,通过学生的表现,预测学生容易出现的问题,从而抓住易错易混点为了使他们备课充分,要求必须精读课本,认真阅读《教师教学用书》和《新课程标准》,逐字逐句分析透彻,形成自己的构思徒弟跟师傅学习,只是取其长避其短,不能生搬硬套,刻意模仿,邯郸学步为了不抹杀他们的个性,要求他们必须备好课再请教师傅,先说自己的构思,再在重难点设置和突破上结合高考进行适度指点在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示给徒弟们我的两个徒弟各有特色,宝根幽默,海胜沉稳,都很虚心,有上进心和求知欲工作积极认真希望经过一段时间的努力和反思,我和我的徒弟们能站在高中9本书,中学15本书,中小学21本书的角度,完成大视野小视角的课堂教学,完成数学学科鸿篇巨制的最后最精彩的高中华章部分,看着青年教师实现从教师到名师的华丽转变,做一个通往成功路上为他们指路和鼓掌的有缘人3和谐共进虽然我是师傅,但“三人行、必有我师焉”,很多地方还是需要虚心学习的所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高其次,在其他老师上公开课时,我总是仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高“教无止境,学无止境”其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”徒弟虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们有充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及强烈的求知欲望等等,他们所有的一切优势也感染着我,影响着我,促使我不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步“帮带”的意义不止是师傅带徒弟,徒弟也有值得师傅学习的东西因此“帮带”是相互的希望我们师徒能通过帮带活动相互帮助、共同进步!所谓“学高为师德高为范”,当了“教师”的师傅,对师傅们提出了更高的要求,敬爱的师傅们,亲爱的徒弟们,在这阳光明媚的日子里,多一点开心,携手,在可以磨练自己的时光里担一份责任,让我们一起走向美好的明天同志们,孟子曰“君子有三乐,父母俱存,兄弟无故,一乐也;仰不愧于天,俯不作于人,二乐也;得天下英才而教育之,三乐也意思是一乐家庭平安,二乐心地坦然,三乐教书育人作为老师,三乐我们皆兼具之我们是幸福和快乐的实高人借此机会,感谢各位同仁的鼎力相助,感谢领导的支持与信任感恩感谢大家!师徒结对子师傅发言稿「篇二」师徒结对子师傅发言稿范文师徒结对师傅发言稿各位领导、老师大家好!很荣幸,成为这次师徒结对中的师傅,这是对我信任,也将是我不断进取的动力但也很惭愧、很忐忑,因为我觉得我自己就是一个需要帮助需要学习的对象还记得刚刚上班的我,面对教育教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到束手无策,幸而身边有很多的热情的老师们,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我尤其是我校老师严谨的治学态度,高度的工作热情,爱生如子的高尚情怀,都潜以默化地影响着我,让我在青云里小学这个大家庭里迅速地成长着一转眼十几年都过去了,如今我也已荣幸地成为他人的师傅了,接到这个任务,我深感自己身上的责任的重大,我会努力鞭策自己,不断反思、学习,把自己在工作上积累的点滴经验,毫无保留地教给他们,在他们遇到困难时,给予真诚地帮助和关心,从高从严要求他们,使他们早日成为一名优秀的教师“教无止境,学无止境”其实,师徒结对活动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新教师虽然,我们做师傅的有一定经验优势,但是新教师身上也有着我们所没有的优势,比如他们的充沛的精力,旺盛的工作热情,敢于创新的精神,以及那强烈的求知欲望等等,他们所有的一切优势也感染着我,影响着我,促使我不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步因此,这“传、帮、带”活动,也是相互的,我们做师傅的,在成就徒弟的同时,更大程度上的成就了自己我想这也是我们举行这个师徒结结活动的意义之一吧最后,感谢学校,为我们搭建了这个真诚合作,互相促进的平台相信,我们这些新的师徒对子,一定会更加努力工作,真诚祝愿我们大家在相互学习中成长,在成长中共同进步师徒结对师傅发言稿各位领导、各位同仁下午好!我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言相信我们所有在场的师傅们都有同感能给充满活力的青年教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸;更是责任,是压力,是义务借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责从严要求新教师,使之尽快成为一名称职的教师,合格的班主任,为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍,青年教师培养是学校可持续发展的重要保障,是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要,是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程青年教师们应当记住,既然你们选定了教师这个职业,选定了东部分校这方热±,就应该无怨无悔地为之献身,因为这是你的职业,你的饭碗,更是你的责任,你的追求当一名优秀的园丁,是每一位教师的追求和理想要实现这样的理想,我们要始终坚持做到
1、虚心学习,提高自己学如逆水行舟,不进则退我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次班级活动,为自己的不断发展奠定坚实的基矗
2、学会积累,充实自己教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师
3、教学相长,切磋提升师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高
4、加强研究,勤于笔耕新课改的形势和要求使师傅和徒弟站到了同一起跑线上研究实验教材,探讨新问题,尝试新教法应该变成师徒共同的话题因此,希望新教师学会钻研教材,探索课堂教学效益的最大化,有感而发地撰写教学科研文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写新美的华章师徒结对子师傅发言稿「篇三」各位领导,各位老师大家好!首先感谢学校领导给我这个机会,作为师傅代表在这里发言相信我们所有在场的师傅们都有同感能给充满活力的青年教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸,是压力,是义务,更是责任借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为陶堰镇小的新教师培养工作尽我们的全力在这我还想和徒弟们说几句心里话当一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想要实现这样的理想,我们要始终坚持做到
1、虚心学习,提高自己学如逆水行舟,不进则退我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次活动,为自己不断的发展奠定坚实的基础
2、学会积累,充实自己教学活动,教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程里面有规定动作,更有不少自选动作;有学习借鉴,更有创新生成;有程式规范,更有个性张扬;有教学常规,更有情感领悟因此,要想尽快成熟,就必须学会积累,下一些滴水穿石的功夫,苦练内功,显现个性,才能缩短成长周期,站稳讲台,并成为受学生欢迎的老师
3、教学相长,切磋提升师傅们有的是经验,有的是阅历,有的是整合;而我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是勇气因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的观点,加强研讨,增进交流,促进师徒共同提高
4、加强研究,勤于笔耕新课改的形势使师傅和徒弟站到了同一起跑线上研究实验教材,探讨新问题,变成师徒共同的话题因此,希望新教师学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写新美的华章最后,我想说,我们将会和徒弟一起快乐地学习,快乐地工作我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!谢谢大家!师徒结对子师傅发言稿「篇四」位领导,各位老师大家好!首先感谢学校领导给我这个机会,作为师傅代表在这里发言相信我们所有在场的师傅们都有同感能给充满活力的新教师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸,是压力,是义务,更是责任借此机会,请允许我代表全体师傅向大家表个态作为师傅我们首先要做到,言传身教,率先垂范,在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责从高从严要求新教师,使之成为一名称职的教师,为东园中心小学的新教师培养工作尽我们的全力跟大家分享一个故事,我之前的师傅是陈小花老师,在我看来她是一个多才多艺的姐姐,一次学校公开课中,我邀请她来崇实小学听我的课,本来想着那天早上她自己本身有课,况且她的家离我的学校又那么远,应该不会来了,等到我喊上课的那瞬间,她轻轻地从教室的后面走了进来,当时我的心情无比激动,我想我是幸运的,我幸运我有这样一个师傅,所以双春你也是幸运的现在的师傅是黄清玲老师,她教会我一句话“话不要那么多”,不管是在打气排球的时候,还是在上课的时候我将以我的师傅们为榜样,做一个负责任的师傅在这我还想和徒弟们说几句心里话当一名优秀的教师,是每一位教师的追求和理想要实现这样的理想,我们要始终坚持做到
1、虚心学习,提高自己
2、学会积累,充实自己
3、教学相长,切磋提升
4、加强研究,勤于笔耕我想作为新教师,可以学会写一些切口小而有实用价值的文章,积极参加各类论文评奖活动,向各类杂志投稿,以积淀更多的教学智慧,并学会智慧教学,为自己的课堂教学谱写新美的华章最后,我想说,我们将会和徒弟一起快乐地学习,快乐地工作我相信,今天的师徒结对活动,明天定会结出丰硕的果实!谢谢大家!。
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