幼教师德师风培训心得体会

幼教师德师风培训心得体会幼教师德师风培训心得体会「篇一」园领导精心为我们安排设计了培训内容，涉及到幼儿园工作的方方面面各位骨干老师对我们新教师培训深入浅出，理论与实例相结合，生动的讲解使我们领悟到了许多，此次培训主要内容有《学前教育政策法规及教师职业道德修养》、《幼儿园各类计划设计与开展》、《幼儿园环境设计》、《幼儿园班主任工作常规》、《幼儿园卫生保健》现就这几方面略谈培训心得在20xx年8月15日由叶老师讲的《学前教育政策法规及教师职业道德修养》从中让我了解到了（-）教师职业道德要求1具有事业心和爱心2具有健全的人格3具有广阔而稳定的求知兴趣4具有积极而稳定的情绪5具有坚强而又耐受挫折的意志6具有活泼、诚实、谦虚、自信的性格特征

（二）幼儿园教师智能结构1观察能力2表达能力3组织能力4教育能力5创造能力6设计能力7交往能力8评价能力

（三）幼儿园教师的价值1教师是维护幼儿身体健康的保健师2教师是开启幼儿智力之窗的建筑师3教师是塑造幼儿高尚品德工程师4教师是提高幼儿审美能力的美容师在20xx年8月16日由徐老师讲的《幼儿园各类计划设计与开展》,主要让我体会到以下几方面

一、计划重要性

1、计划是集体行动的纲领

2、计划具有控制作用

3、计划有着领先和预见作用，它是一个行动过程

二、教育者学计划有

1、班级工作计划

2、主题计划

3、周计划

4、课时计划

5、游戏计划

6、专题研究计划

三、班级工作计划包括以下几方面内容

1、班级工作的总目标

2、班级情况分析

3、领域目标几措施

4、班级具体工作

5、家长工作幼教师德师风培训心得体会「篇二」20xx年9月7日，我们幼儿园全体老师到溪河进行了群峰教育的首次教学技能和团队培训通过这次培训，我不但学习了很多东西，而且也使我深刻认识到自己的许多不足之处例如，就怎样哄教幼儿这一块来说吧，以前总认为哄小孩玩谁都会，其实不然面对一个个啼啼哭哭、又吵又闹的小孩却束手无策，奈何不得通过这次培训，我对“啼哭型”“又哭又闹型”“默默流泪型”等类型的孩子有了进一步的了解和认识，为以后更好的带好幼儿打下了较好基础我将从自身做起，将这些知识运用到实际的工作当中然而，对我震撼最大的是一一鹰之重生、蝉之蜕变鹰为了多活40年，要经过痛苦的蜕变才能重生蝉要经过蜕变才能长出翅膀飞起来鹰蝉尚且如此，更何况我们人呢我们每位从事幼教工作的人，都是团体的一个组成部分，每个人都要像鹰一样重生，像蝉一样蜕变、只有如此，才能使自己变得强大起来每个人强大了，也就是我们团体的每个组成部分强大了，每个组成部分强大了，我们整个团队也就强大了，团队强大了，又何愁我们会在竞争的大潮中被挤垮淘汰呢小天使双语幼儿园的姐妹们，还记得我们的宣誓吗？“我们自愿手拉手、心连心、肩并肩”为幼教事业而拼搏，为幼教事业而奋斗，也让我们为幼教事业而蜕变吧！幼教师德师风培训心得体会「篇三」

一、幼儿园师德、师风、安全、业务态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中如此，工作中亦如此既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，才能体现工作的价值通过师德师风的教育学习，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了较明确的认识师德建设决定教师队伍建设的成败，也就决定教育事业发展和改革的成败教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，而师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂师德决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚；另一方面，师德直接影响着学生们的成长，教师的理想信念、道德情操、人格魅力直接影响到学生的思想素质、道德品质和道德行为习惯的养成高尚而富有魅力的师德就是一部教科书，就是一股强大的精神力量，对学生的影响是耳濡目染的、潜移默化的、受益终生的针对培训内容，通过整个培训，深刻理解、领悟校园安全对整个社会，对学校教育的重要意义自身对校园安全思想认识得到进一步提高对安全培训的意义，自己也有全方位领悟我深刻理解到认真做好校园安全培训工作的重要性、迫切性学校安全，无小事；安全责任，重泰山通过学习培训感触最深的一点是学校的安全管理关键在前期的预防工作，而在前期的预防工作中，除了物防、技防、人防外，更重要的是对学生的有效的安全教育而三防相对于学生的安全教育还相对容易，而对学生有效的安全教育不甚容易这也是我今后在学校安全工作中重点需要思考的问题

二、美术培训美术，是幼儿十分喜欢的活动之一，美术教育是幼儿园素质教育的重要内容，也是人生启蒙教育的重要一环孩子们不仅能够从美术活动中得到无穷无尽的乐趣，而且还可以发展动手动脑能力、创新能力、模仿力、观察力、想象力等，满足其好奇心与求知欲，使他们的创造思维、求异思维都得到良好的发展要让幼儿获得审美愉悦，首先要选择适合幼儿的美术活动内容，这些内容应该是幼儿所需要并喜欢、感兴趣的，与幼儿的生活经验相关的，是他们熟悉的其次，要以游戏的形式开展美术活动，让幼儿乐在其中提供多种材料，让幼儿在大胆的尝试与操作中得到审美愉悦通过此次培训，让我明白在今后的工作中我仍然要加强学习，不断进取，出色的完成工作切实提高思想道德水平和工作水平坚持从严治教，提高自身建设，在教学上要多加探索改革，努力提高教育艺术努力提高自己教育教学理论水平和实践能力，全心全意为幼儿服务幼教师德师风培训心得体会「篇四」一周的培训已经结束了，在这次培训中我学到很多新鲜的知识，也让我认识到想要做一名优秀的幼儿教师必须不断自我更新，也认识到自己知识的局限和不足每个老师都给我们讲的很深入很细致在刘丽园长讲到让孩子生活在童年里而不是经过童年我脑海里想象的是现在我们的孩子有多少是童年快乐渡过而不受父母强迫学这样学那样的呢而生活来源于学习，学习也来源于生活，一个好的学习环境和优秀的老师应该是优雅的应该是真善美结合的我们教师是孩子的陪伴者在园长讲到三浴陪伴时我呆了因为以前没接触过，原来是（空气，阳光，日光汗）这对于一个人来说我们都应该被三浴陪伴特别是孩子，如果没有一个健康快乐的身体状况，那我们怎么可能让孩子快乐成长呢，所以对于户外活动（体能活动）是幸福快乐的前提在园长讲到幼儿园安全工作的重要性时我深深感触人生命的脆弱，我做为一个孩子的母亲深深体会都希望自己的孩子送入幼儿园快乐的度过每一天所以幼儿园的安全工作是重中之重的作为优秀的幼儿教师必须学会观察幼儿，细心、专心负责任才能保证班级的安全，孩子才能正常的学习、生活另外我还学习了（3到6岁儿童学习与发展指南），还需要看更多的书来不断的补充自己的知识，真的觉得人必须学习来进步自己也希望在以后的工作中，园领导和老在的教师给予指导和帮助虚心接受好的建议来补充自身不足还是要进步做一名优秀的幼儿教师既然来到了青瑞，青瑞里面每一个人就是我的家人，也必须跟上家人的步伐前进幼教师德师风培训心得体会「篇五」周三中午，我们参观了一场高级教师培训班为我们带来的，以我们开发区幼儿园为载体的“办园特色推介会”的模拟现场每个高级教师针对我园的办园特色现状，进行了丰富多彩的介绍推介会上，有的教师文字朴实，字字点睛;有的教师图文兼并，绘声绘色;有的教师眉飞色舞，娓娓动听;更有的教师文字精辟，思路独特每个教师都极大地发挥了自身的优点，将我园的特色进行了展示介绍让我印象最为深刻的是以下几位教师

一、思路独特，文字精辟代表作《体育是特色，阳光是精神》----------李丹凤李老师直接将我园的阳光体育为核心，从环境创设和课程设置两个方面着重诠释“体育是特色”，而后从教师“积极乐观的情绪”、“努力进取的态度”、“自信谦和的‘心态”三个方面来介绍“阳光是精神”不仅思路独特，给人以别出心裁的感觉，而且文字也写得非常精辟，给了我们视听的强烈冲击第一部分，有充分的幼儿园体育创设图片作为依据，有理有据，诠释充分后者由于理论性较强,若能配合我们实效的教师队伍建设的相关活动图片会更具说服性

二、历史沉淀、见证发展代表作《儿童优先》----------冯红炯冯老师搜集了从我们幼儿园创建开始到现在，园舍改建的不同阶段的照片和师资队伍不断扩大的全家福熟悉的园舍、陈旧的相片，有力地诠释了我园是一所具有历史性的幼儿园;全新的建筑、庞大的队伍，更是向我们展示了一所不断发展扩大的现代化的幼儿园;这些都见证了幼儿园的发展前进她更是以“儿童优先”为核心，向我们介绍了幼儿园教研工作的立足点与核心理念

三、眉飞色舞、娓娓动听代表作《给幼儿一个健康快乐的童年，给教师一个成长发展的空间》-------------周静周老师，以她独特的讲座风情将幼儿园的办园特色做了一个绘声绘色的报告，给了我们一个唯美的视听享受她的表情、声调，都深深地吸引了每一个听众她始终以微笑和甜美的音色诠释幼儿园每个细节所寓含的深刻教育价值当然还有很多教师有值得我学习的地方，例如田老师的绘画锦集，每组画面都是一套系的作品，丰富的作品搜集让我们理解了一位优秀的老教师的教育沉淀；黄老师的主人风格，她始终将自己作为幼儿园的主人，吸引每一个听众走进她的世界;顾老师的“欢迎你到开幼来”较为全面地介绍了我们幼儿园各个园区的办园特色;还有田智敏老师的深刻寓意，她深厚的文字功底，给了我们很多启迪此次推介会，不仅让我看到了每个老师对待同一件事情的不同视角、不同理解和不同闪光点，同时也让我有了很大的反思空间我们都同处一个幼儿园，但是每个人对幼儿园的特色理解却存在鲜明的差异是立足点不同？考虑深度不同还是工作的内容不同我想，最主要的还是心的振幅不同假若，我是推介会的介绍员，我又会怎样介绍我的幼儿园呢我一直都在思考幼教师德师风培训心得体会「篇六」工作至今已有14个年头，参加过不少大大小小的培训学习有些学习牢固了理论知识，有些学习提高了教育技能但此次学习带给我的不仅仅是知识理论的提升，更是一次对心灵的震撼荡涤这次学习改变的不仅仅是我的教育观念，更甚之影响了我的人生观记得第一节课是张家森校长关于师德修养的讲座其中有一句话让我记忆深刻“做人一辈子，要以人品为底子”多么朴素的一句话，但一下指出了人生的真谛不管做什么，人品都是第一位的作为教师，人们给予更高的期望和要求常会用最优美的词形容教师，如“春蚕到死丝方尽”、“人类灵魂的工程师”等想想惭愧，我自问没有人们说的这么无私也没有那么伟大，但我会牢记住张校长的那句话，维护好自己做人的“人品底子”、做幼儿园教师的“师德底子”，用自己微不足道的力量去影响学生、教育学生“千教万教教人求真，千学万学学做真人”、“捧着一颗心来，不带半根草去”、“爱满天下”读着这一句句朴实感人的句子，我常常在想到底是一个怎样博大无私的胸怀才能发出这样震撼人心的声音通过汤翠英教授和成尚荣督学的讲座，我对伟大的教育家陶行知先生及他的教育思想都有了更深的认识首先，陶先生坚定的信念感动了我一个名牌大学的留学生拒绝了名师的挽留，放弃了优厚的条件义无返顾的回到了自己的家乡创办学校为了实现心中“教育公平”的信念，换上布衣，扛起锄头，面向最基层的劳苦大众，进行教育做到这些需要有多么坚定的信念和强大的内心呀！现在社会，凡事以金钱和利益为目的，以享乐和挥霍为乐趣想想自己，在这物欲横流的社会常常迷失，常会忘了自己心中最想要的东西是什么，自己最初的梦想是什么学习陶先生沉淀了心灵，找回了自我其次，陶先生宽扩的心胸和细致入微的教育是我终生都要学且学之不尽的作为一个幼儿园教师和一个5岁孩子的妈妈，我常常会对自己的教育理念和教育方法产生怀疑为什么会这样？我觉得因为我头脑中没有一个坚定清晰的教育观念学完陶行知先生后，我想我明确了自己的教育观，教育幼儿要以幼儿为本，以他们终身发展为本要在日常教育中做到“要解放孩子的头脑，使之能思；解放孩子的双手，使之能干脚；解放孩子的眼睛，使之能看；解放孩子的嘴，使之能读；解放孩子的空间，使之能接触大自然和社会；解放孩子的时间，使之能学习自己渴望的东西”总之，这次学习，带给我了许多宝贵的东西，不光是教育理念上的更新和教育信念的坚定，还有各位授课老师高尚的师德对我心灵的震撼回想老师讲课的具体内容已经模糊不清，但每位老师崇高的师德和敬业精神都是令我感动并要努力学习的汤翠英、成尚荣、岳亚平、王华、杜燕红、陈玉秀、张家森、张绍瑞、郭新艳、杜友莉、李佳宾，各个都是教育界的翘首，是级别规格很高的教育专家和教授，但每位老师没有一丝高不可攀，都是那么亲切和令人尊敬还有我们的班主任李老师，每天不辞辛苦的关心帮助我们其实他们就是我身边的陶行知，他们都在用心用高尚的师德诠释“爱满天下”我想我要用实际行动向他们学习，用心筑幼教，让爱满天下！。