疏散演练工作总结

疏散演练工作总结疏散演练工作总结「篇一」

一、建立组织，制定方案，加强协调，确保防汛全程演练成功为确保这次防汛演练活动的正常进行，全面完成各项防汛演练任务，根据本次演练方案和做好“安全生产月”活动通知要求，按照这次演习的内容范围，进行了科学分工，明确了各职能组的职责和任务，并进行了战前动员，为规范性的开展好这次演练活动提供了组织保证为使这次防汛演练活动符合防汛的要求，我们根据上级确定的演练活动指导思想和目标要求，结合项目部施工现场的实际情况，以我项目部的防汛预案为依据，在广泛吸取相关部门意见的情况下，制定了本次防汛演练方案，为确保防汛演练活动的有序开展创造了条件

二、各职能组坚守岗位，尽职尽责，保证了防汛演练活动的正常进行按照防汛演练方案要求，各职能组工作人员全部上岗到位，实行责任到组，任务到人，围绕演练方案的要求，积极开展工作前期准备及时收集了解各职能组的工作动态情况，按规定及时汇总上报，在演练中起到了中枢神经的作用，为领导指挥决策当好参谋

三、防汛演练中拟定的险情拟定处理结果在这次演练中，按照演练方案设定的K5+048处由于突降大雨河水水位上涨发生汛情，从防汛指挥领导的组织发动，坐阵指挥，督查指导到防汛队伍、设备调集，都按防汛预案的要求，科学地进行了安排形成了抗洪抢险的合理调配资源，实现了在最短时间内完成演练任务的目标在演练工作后，项目部专门对这次演练活动进行了总结，认为本次演练的防汛责任制落实和现场安全工作做得比较到位，符合防汛的模拟演练要求

四、几点收获

1、提高了项目职工的防汛抢险意识各相关职能部门做好了防汛、抢险的思想准备

2、检验了我们的防汛预案的可行性及可操作性

3、检验了各职能组之间的协调作战能力各职能组之间，通过方案制定、指挥调度、防汛组织、现场急救、后勤保障等各项防汛工作的配合，提高了协同作战能力

4、检验了我们的职工队伍全体参战人员、坚守岗位、严格纪律、紧张有序的作风，表现了较高的综合素质，是一支能打硬仗的队伍

五、演练工作中存在的问题

1、由于部分同志第一次参加防汛抢险演练工作，对各职能组有效配合重要性认识不足，有时出现各自为战的现象，相互协调配合不够

2、一线员工在防汛安全意识上有待于进一步加强，加强预警机制的完善，做到及时有效信息传达疏散演练工作总结「篇二」为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强学生在遇到火险时逃生、自救能力，20xx年6月16日下午2点22分，我校举行了消防逃生演练演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时二分半钟整个演练过程做到快速、安全、有序

1、学校成立了以郭庆福校长为总指挥的消防逃生演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则

2、演练前，学校领导根据演练要求和本校实际，预先制订了严密、确实可行的消防逃生演练方案

3、6月15日上午，学校组织召开消防演练动员大会

4、6月16日上午，组织师生学习了《消防逃生演练方案》，让老师进一步明确演练要求、明白演练责任，并做好演练宣传，确保演练万无一失

5、6月16日下午，实地逃生演练准备阶段开始，各工作人员到位，各班主任到班里进行宣传并组织学生进行快速组队演练和让学生明白撤离方向、撤离路线、撤离到区域，为快速、有序、安全撤离作准备

6、撤离演练准备工作做好后，随着警报信号想起，演练正式开始参加演练人员各就各位，各班学生猫着腰有序地按指定路线“逃生”，班主任带着本班学生有序地逃生到指定安全区域整个撤离演练历时二分半钟，做到了快速、安全、有序

7、演练结束后，校长对此次演练活动作了并对学生进行了相关的消防教育

8、各班按指定的返回路线，安全有序地返回教室这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对例如火灾、地震等地质灾害的应变能力疏散演练工作总结「篇三」为做实做细学校疫情防控工作，切实保障学校师生的安全，3月24日，应办一小开展疫情防控模拟演练活动演练前，该校召开了疫情防控专题会和疫情防控培训会，制定了演练的详细方案，对这次演练的分工、职责、演练流程、物品准备和注意事项进行了全面细致的安排演练中，通过模拟师生排队测温查码、发现疑似症状处理流程、活动场所消杀处理等环节，提前洞察不足，查漏补缺本着“演练即实战”的工作要求，重点模拟了密接应急处置场景通过演练检验学校疫情防控预案的科学性和可操作性，确保学生健康、学校安全和教育教学工作的有序开展疏散演练工作总结「篇四」我院为提高全员消防意识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每个员工掌握一定的消防知识消除火灾隐患学习有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等我院在9月20日举行了防火演练防火演练总结如下

一、活动情况

1、全体员工的安全意识有所提高，对消防安全常识有了进一步了解对应对突发事件的应急能力有所提高，演练现场大多数员工能有效组织、迅速对火灾事故警报做出反应，大部分救援小组负责人能有效组织本组组员疏散、警戒和投入灭火行动中对今后应对突发事件有一定的提高

2、演练前我院组织了消防预案演练培训，使现场人员掌握一定的消防知识，增强员工在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，学习了有关消防知识和消防器材的使用方法，并掌握消防逃生技能及注意事项等

3、演练过程中，员工们的团队凝聚力得到了升华应急领导小组的组织能力、指挥能力和应急应变能力也得到了锻炼基本上达到了防火演练的目的

二、不足之处少数员工安全意识不够强，责任心不强，演练不够认真，表现在行动缓慢、纪律松散、不够严肃

三、后续工作安排减少事故给医院带来的损失是每个员工的义务和责任医院职工和各级管理人员都必须密切配合处理突发事件，一旦接到处理突发事件的‘指令后，在确保自身安全的情况下要义不容辞的快速执行不得以任何借口推托责任或拒绝执行这样我们的医院才是一个大家庭，一个有战斗力和执行力的集体在今后的工作和应急活动中对以上的不足之处加以改进，进一步加强应急工作的培训宣传工作增强应急预案的可行性确保各救援组在今后紧急情况下的到位及时性以及在救援过程中如何确保救灾中人员和设备的安全疏散演练工作总结「篇五」

一、核酸检测开展情况沙子口卫生院严格按照省防指办下发文件按要求通知分类进行人员核酸检测工作，根据“应检尽检”和“愿检尽检”要求，安排专人负责全院职工和辖区内一体化卫生室、服务站人员核酸检测工作，分别为发热哨点人员2天一测，口腔科人员一周2测，外出采样人员作业期间2天一测，其他人员7天一测及时动态调整维护“应检尽检”小程序，对工作人员进行分期分类严格管理监测，确保每期检测不漏一人并对辖区内从事冷链、药店工作人员进行定期核酸检测截止到11月底，辖区内冷链企业、食品加工行业等重点人群核酸检测采样共45591人次；为了方便愿检群众进行核酸检测，在沙子口卫生院设立青岛市首家24小时全天核酸检测基层医疗单位，为社会人员核酸检测提供极大便利为做好辖区全员核酸应急检测工作，成立全员核酸检测小组先后在大河东、北龙口等社区参与街道组织的全员核酸检测实战演练3次，提高了全员核酸检测工作的能力

二、培训演练开展情况

1、定期开展新冠防控业务知识培训，对全院全员不同岗位定期开展培训考核，根据疫情处置不同场景，每月进行一次不同场景实战演练，截止到11月底，共开展不同场景实战演练7次，提高各类突发情况的应急处置能力

2、开展常态化应急演练及理论知识和实践技能考核，演练后要进行总结，针对演练的每一个环节进行研判，不断完善工作措施

三、存在的问题

1、人员状态发生变化时，未第一时间更改小程序

2、日常院感工作细节方面做的不够精细

3、演练过程配合熟练程度不够

四、下一步打算及意见建议加强医院工作人员在岗状态提醒，及时更改小程序按时进行全员核酸检测实战演练，不断提高应急能力疏散演练工作总结「篇六」根据中心校会议要求为指针，结合我校实际，为确保我校师生在校期间的人身安全，增强学生自我保护意识，我校于五月组织全体教师及学生进行了防火灾等安全逃生演练，特作如下工作总结

1、各年级的学生能按学校及老师要求进行演练活动，特别是中低年级的学生能认真听从老师的指挥，做到了遇到险情有条不紊的进行撤离，初步培养了学生听从指挥意识和安全逃生自救意识

2、在逃生自救演练时，中高年级学生能认真听取老师讲解防地震、防火及防自然灾害时如何保护自己、被困后如何维持生命保存体力的知识，然后利用所学知识进行模拟火灾及发生自然灾害时安全自救的实际操作，这样有利于学生熟悉在各种灾害环境下自救逃生的技能，提高了学生的安全自救意识

3、在演练过程中，各位教师能积极配合，做到了演练过程中学生秩序良好，保证了安全逃生演练的顺利进行总之，让学生做到树立正确的安全逃生意识和自救自护能力是我校安全工作的重中之重以后，我校会逐步增加防各种灾害的安全逃生演练的次数和质量，真正把培养学生安全逃生意识和自救自护能力落到实处疏散演练工作总结「篇七」我校按照县中小学消防安全现场会精神，于XXXX年10月22日在全校开展消防应急实习演练，此次消防实习演练以增强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，增强生命教育，提高学生消防安全提防意识，此次消防演练，我们按照预定方案进行了一次“防火疏散演练（学生在各安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻，手扶着墙壁下楼）；讲解灭火器常识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注重事项；郭民副校长总结了此次消防实习演练本校学生积极热情地加入实习演练，此次仿真实习演练提高了我校学生的消防安全和逃生自救意识，增强了学生对消防官兵的‘崇敬之情，进一步明晰了“火电无情、生命无价、安全第

一、预防在先”的教育主题

一、精心筹备我校针对此次防火演练成立了消防演练小组，由校长任组长，副校长任副组长，各科室主任、班主任教师任组员的消防演练机构，还特别规划了各个楼层的防火疏散图，让所有师生都牢记在心，使全体师生牢记一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离

二、我们的严密部署针对此次防火演练，李春安校长召开全体教师会议，制定了消防工作的具体实施方案明晰每个员工的具体位置和职责要求一再强调此次消防演习的重要性和每个教师在此次演习中所起到的作用

三、疏散演习10月22日0935,一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离只见他们一个个神色严厉，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离.“火灾”现场楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在楼内学生的平安，以免慌乱中呈现拥挤或者踩伤学生现象学生们逃生到操场之后，就会由专人教师指挥寻找各班级队伍排成方队，等待查清人数本次消防安全疏散演习用时3分钟，可以说是是一次安全的、成功的全校师生平安疏散演习此次消防演练，布置周密，全校师生高度重视，各工作人员各就列位，各司其职，认真负责，确保演练无一事故经过演练，使师生们加倍明确，一旦发生火情，我应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生

四、灭火演习待疏散演习结束后，各班查点人数，人数无误后，由郭民副校长主持，孙可一老师演示，干粉式灭火器灭明火

1、郭民副校长介绍灭火器种类、类型，如何在火灾发生时操作灭火器

2、点燃火堆，准备灭火

3、孙可一老师现场操作如何正确使用灭火器灭火，学生认真观看学习

4、学生代表真实操作灭火，使演习更真实、更牢记

5、扑灭火堆，灭火演习圆满成功演习中，冯贝堡初中教师，团结协作，亲密配合过程集中实习演练，使全体师生在实战中获得收获，取得经验，达到“预防为主、安全第一”教育目的演习结束后郭民副校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结本次演习取得了圆满成功。