近视调查报告15篇

近视调查报告篇15近视调查报告1

一、前言眼睛是心灵的窗户眼在日常学习生活中的重要性是显而易见的然而，很多学生由于不注重自己的用眼卫生，造成了不良的后果，近视的孩子在学习过程中，时间稍长会出现眼疼、眼睛干涩、眼球充血等视疲劳的现象；学习一段时间，孩子就不得不休息一下，因此，近视孩子更累！近视影响注意力、答题速度近视后易引起神经系统调节功能紊乱，更易引发脑疲劳，出现思维迟钝、开小差等症状，听课质量及学习效率下降长期脑疲劳更会影响到大脑反应速度，最终造成考试成绩的下降近视使学生自信心降低以上学习障碍的诱因如不及时解除就会引发情绪困惑，对自己能力产生怀疑，自感沮丧和忧愁，使孩子缺乏自信，对学习、成长都会产生不利影响据有关机构的权威报道，一个人得先天近视的可靠性并不是很大，只占近视眼中的不到5%,但目前学生近视眼的情况越来越严重使得学生的近视率还在上升的趋势，为此重视研究近视眼的形成，对预防近视有十分重要意义，并促使同学们有正确的

4、其它原因（包括睡眠、营养方面等）

二、患上近视的同学纷纷表示，在生活中有许多不便之处，总结如下

1、上体育课，活动不方便

2、在平时的生活中，洗脸、睡觉，经常要把眼镜摘掉，找眼镜很麻烦

3、眼睛常常有不舒服的现象，经常要用手去揉眼睛建议

1、用眼时间不宜过长，每隔45-60分钟要休息10分钟，休息时要多看看窗外的绿色植物，使眼球能得到充分的休息

1、在读写时，光线要适中

2、静距离用眼，要有正确的用眼姿势离笔尖一寸，眼睛离书本一尺，胸离一拳，不要躺在看书

3、看电视，玩电脑时间不宜太长，眼睛要距离电视屏幕2米以外

4、每天认真，正确的做好眼保健操

5、患上近视后，要立即去医院就诊，选择合适的眼镜或者配合做一些矫正视力的方法努力使眼睛恢复健康通过，此次调查，我认识到了近视的烦恼，为了我们能有一双明亮的眼睛我们应该纠正自己不良的用眼习惯同学们为了我们心灵的窗户更加美丽，就让我们一起行动起来吧近视调查报告4

一、提出问题全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为

22.78%,中学生为

55.22%,高中生为

70.34%,大学生为80%o因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注为什么患近视的学生越来越多？学生的眼睛到底是怎样近视的？为了解小学生近视情况及引起近视的相关因素，我们小组针对本班同学的近视情况展开了一次调查

二、调查方法

1.上网查资料，了解什么是近视及产生近视的原因

2.调查走访同学，了解近视眼同学的学习和生活习惯

3.查阅有关书籍，了解近视的危害和预防方法

4.调查本班同学近视状况及近视眼比例

四、结论

1、青少年的近视率在逐年上升，这与学生繁重的学习任务和越来越发达的社会生活是分不开的

2、近视眼是可以预防的，要做到“五要”和“三不要”，，五要，，

（1）要养成良好的读写习惯；

（2）要减少连续学习时间，并每天做眼保健操；

（3）学习环境要合理、采光；

（4）要注意均衡饮食，多点户外活动；

（5）要定期检查视力“三不要”

（1）不要养成趴着、躺着、行走、乘车阅读习惯；

（2）不要在昏暗的灯光下或在强烈的阳光下看书；

（3）不要在被窝里打着手电筒看书同学们，眼睛是心灵的窗户，我们要好好地保护眼睛，让它永远闪烁着明亮的光芒！

一、课题的提出我们班许多同学都陆陆续续带上了眼镜有多少人近视了？他们又为什么近视了？我做了一次调查二.调查方法

1.查阅有关书籍，了解普通人是怎么近视的

2.调查询问同学，了解他们是怎么近视的

3.通过多种途径，了解我班一共有多少人近视了

4.通过班级博客发表问卷

三、调查情况和资料整理我班共有11个人近视我国的近视率已接近30%,小学生

22.7%患有近视，初中近视率猛增到

55.8%高中生

70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质更重要的是外界因素的影响目前除了配戴眼镜外,没有更有效现在小学生近视率很高虽然近视存在某种的遗传因素，但的治疗方法，唯有持久地开展预防措施中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯

四、结论通过对调查问卷的分析，我发现

1.从整体来看，作业负担较重的同学占大多数，作业负担随年级的升高而加重

2.无论是哪个年级在做作业时都没有好好的让眼睛得到休息；而在校休息时间又一次随年级的增高呈递减趋势

3.抗疲劳眼药水与眼保健操都是对眼睛有治疗作用的，但却没有引起同学的高度重视

4.近视人数虽然远远高于非近视人数，但不佩戴眼镜的人却占有相当一部分比例这表明同学们对近视的问题还不够重视！

5.其中的因素，像姿势不对、用眼不当之类的毛病，我们可以努力克服、改正；像灯光太暗或太强之类的，我们可以调节；像防护不当、用药不当之类的，我们可以尽量避免；我提出了以下几点建议

1、每日坚持远眺、坚持眼保健操和课间操，并积极参加文体活动

2、学习时要有充足的光线，光线要从左侧方向来不要在光线不足和耀眼的阳光和强灯光下看书写字

3、不要睡在床上或边走路边看书更不要歪头偏身趴在桌上读书写字

4、不要长时间使用视力，每学习50分钟后，应当休息10分钟

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在1小时以内距离不要太近至少隔两米远要记住眼科医生给大家的劝告要养成良好的用眼习惯看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强太暗的光线下看书，一定要注意自己的写字姿势，坚持作眼保健操很重要近视调查报告5眼睛是人类最重要的器官之一，尤其是对我们这样的小学生来说人们常说，眼睛是心灵的窗户，我们要爱护它，不要让他受到伤害近视是最大的危害之一在这里，我统计了一下我们班学生的近视情况，结果真的很神奇全班同学用80锯看了一下，这个结果甚至可以让大家疑惑为什么我们的眼睛这么差，所以我呼吁大家保护好自己的眼睛/b现在的青少年大多长时间用眼睛，是因为看书写字时离书太近，或者姿势不正确，或者光线不好如果他们不注意眼部卫生，就会变成真正的近视因此，青少年有必要保护视力，预防近视不然你会变得近视，整天戴眼睛每天早上起床第一件事就是找眼镜，被其他同学嘲笑叫小四眼，难吃！现在生活条件好了，电子游戏、电脑游戏、动漫会吸引甚至诱惑青少年，导致青少年在里面花费大量时间，视力自然下降长时间看电视屏幕和电脑屏幕会使他们的视力下降我们应该注意良好的眼睛卫生，不要变成小眼睛眼睛是心灵的窗户，所以一定要保护眼睛，保护视力，防止近视让自己有一双明亮的眼睛近视调查报告6

一、问题的提出据调查我国现有盲人500多万，低视力人近千万，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为

22.8%,中学生为

55.2%,高中生为

70.3%为什么会有这么多的人近视？仅仅是不良用眼习惯造成的吗？近视，与年龄有关系吗？

二、调查方法

1.查阅有关书籍并调查询问同学，了解近视的主要原因

2..通过多种途径，了解近视可能会引发的并发症三调查情况和资料整理

四、结论1近视的主要原因1看电视距离太近；2看电视的时间太长；3所看电视的画面浓度太深；4写作业时的姿势不正确；5在光线太强的阳光下看书；6在光线太弱的光下看书；7长时间的坐在电脑、电视前；8不合理饮食；9在车厢里看书10遗传因素11不认真做眼保健操2在这里我想给大家提出几点建议1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺下看书3每天坚持做两次眼保健操1每天坚持做两次眼保健操2尽可能少上网或看其他辐射性强的东西注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态为有效预防近视等眼病一要养成良好的卫生习惯，合理饮食，锻炼身体，保障身心健康；二要纠正不良习惯，养成良好的用眼卫生；三要定期到眼科医院检查眼睛，尤其是高度近视眼患者，及时发现眼病，以便早发现、早治疗眼睛是心灵的窗户，我们一定要好好爱护它！全国小学生近视率全国小学生近视率达

22.78%,初中生为

55.22%,高中生为

70.34%,大学生为

76.74%一些地方学生高考体检不合格及专业限制的比例高达85%左右，其中大多是因为近视造成的我国的近视率已接近30%,小学生

22.7%患有近视，初中近视率猛增到

55.8%高中生

70.3%人戴上眼镜，大学生近视比例高达80%近视成因较多，据我们猜想，造成近视的因素有遗传因素，环境因素，个体因素，营养体质因素和睡眠因素导致小学生近视的主要原因是作业做的太晚，使睡眠不足，过度地看电视、玩电脑，摄入大量的德和蛋白质更重要的是外界因素的影响目前除了配戴眼镜外,没有更有效现在小学生近视率很高虽然近视存在某种的遗传因素，但的治疗方法，唯有持久地开展预防措施中学生极高的近视率和现行的教育制度虽然有一定的联系，但更多的是因为用眼习惯而导致近视的发生近视预防的重点也在于养成良好的用眼习惯近视调查报告7随着科技的快速发展，很多小学生加入了“四眼仔”的行列，我也是其中一名，为什么会有这么多同学带上眼镜呢？这是怎样的原因造成的呢？对于这个问题，我开展了一次调查，寻找原因调查人员:郭—调查对象:全校学生调查工具调查问卷，笔调查目的

1.产生近视眼的原因

2.产生近视眼和年龄，性别，环境有没有关系

3.产生近视眼和年级，尖子班或普通班有没有关系

4.产生近视眼和父母又没有关系我通过上网，阅读，报刊，书籍中了解到小学生近视眼的人数在

20.8%；中学生近视的人数却在50%左右；高中学生近视的人数已经到

76.8%；大学生近视人数高达80虬从以上数据可以看出随着年龄的增长和学习压力的加大，很多学生都成了近视眼他们为什么会成为近视眼呢？有的是因为学习压力大，而且每天睡眠时间不够长；有的是学习姿势不正确；还有的是因为长时间玩手机，电脑等造成的关于近视眼我提出以下建议

1.端正学习姿势，在光线亮而不刺的情况下读书

2.加快写作业的速度，达到睡眠时间

3.多做眼保健操

4.少玩手机，电脑

5.看电视，读书不超过一小时认识那么，如何让学生预防近视眼，了解近视眼的危害，调查近视率居高不下的原因？因此，我决定对这个问题着手研究

二、摘要本文对青少年的近视眼的形成原因，以及如何预防近视作一个系统调查，并提出了对近视眼的如何防治的方法，和今后进一步研究的方向

三、调查对象与方法—市—小学一班全体同学，学生家庭经济条件较好，作息时间比较有规律全班54位同学，采取问卷调查、座谈等方式展开调查

四、调查内容

（一）、座谈调查镜头A这个男同学对眼睛一点儿也不友好只要有空余时间，他就去玩电子游戏眼睛盯着游戏机，一眨也不眨，比上课听讲还要专心时间一长，眼睛模糊了，他就用肮脏的手揉揉，继续玩直到天黑，爸爸找到了他，他才背着书包极不情愿地回家镜头B这个男生最喜欢看电视放学回到家，马马虎虎写完作业，赶紧坐到电视机前吃过晚坂，他又坐在电视机前，而且离电视机很近不管是少儿节目还是电视连续剧，他都要看我希望大家度过我的报告后，爱护眼睛，千万别成为“四眼仔”近视调查报告8

一、问题的提出全校、全国、甚至全球的近视情况极高，对此我展开了一个调查，从而得知情况

二、调查方法

1、查阅相关书籍，阅读报刊，游览信息，上网游览，了解近视眼

2、查阅书本和相关资料，进行整理

3、通过多种途径，搜集近视眼的原因

三、调查情况和资料整理

1、我国青少年近视发病率是世界第二位，发病率为50%

2、小学生近视率为

22.7%,初中生为

55.22%高中生为

70.34%,大学生高达80%以上

3、我国中小学生患近视率的人数占整个学生比例的60%,患者人数超过6000万，居世界首位

四、结论

1、从调查结果来看，作业负担较重的同学占多数，作业负担随年级升高而加重

2、其中的因素，如姿势不对，用眼不当之类的毛病我们可以努力克制、改正；像防护不当、用药不对之类的问题，我们可以正确就医像电视、手机看的太多，我们可以尽量减少一些看的时间，并做对眼睛有保护的事情

3、看书、写字时不应卧在床上，更不用趴在床上或趴在桌上写字看书

4、眼睛如果近视，应食用或外用药品，或多做一些保护眼睛的运动，如眼保健操等多向远处眺望，既可开阔眼界，又可提高视力

5、看电视的次数不要过多，时间不要过长，要控制在一小时内，不要离电视太近，至少隔两米距离不要长时间使用眼睛，每学习50分钟，应适当休息十分钟

6、要记住眼科医生给大家的劝告，要养成良好的用眼习惯看书、上网、看电视不要连续超过一小时，不要在太强或太暗的光线下看书近视调查报告9我们已经是五年级的学生了，当然，学习任务也就更重了也有很多近视的.同学，有的同学戴上了眼镜，但有些同学虽然近视但也没有戴眼镜我调查了班上有多少人戴眼镜了，而又有多少人没有戴这星期，我做了表格，有戴眼镜的和不戴眼镜的两个选项给同学选择最终结果是全班有17个人戴了眼镜，有31个人没有戴眼镜但我们知道的，全班只有10多个人不近视，大约有五分之二的人不近视，全班有20多个人都是近视的说明我们班我们班同学的视力还是很成问题的但是20多个近视的人当中只有17个同学戴了眼镜，这又说明了这些同学有可能是不想戴眼镜，但更多的应该是假性近视我看了一下，好学生基本上都近视了，成绩稍微偏下的学生基本上也都近视了，而不近视的基本上都是中等生和中等偏上这能反映一个问题，有些同学不是最认真和最努力的好学生很认真，而差同学的家长老师都督促很多，就算是被逼的也会写很多作业，上很多课但这只是单方面的，所以有些同学眼睛保护得好也是一方面老师的任务并不是非常重，班上有很多同学并不是因为学习，而是因为经常看电脑而导致近视的，这就非常不好了，要控制好上网的时间和次数学校每天都有眼保健操，同时我们也有休息时间，为什么还是有那么多人近视呢？回头想一想，每次眼保健操，基本上很多近视的人都没有认真做操，而假性近视的人并没有认真做眼保健操，怎么能让视力恢复呢？为什么又不去配眼镜呢？有很多同学在抄黑板上的英语单词或数学、语文解答时看不见就成了一个问题，甚至有人拿看不见为理由不写作业，这个就要严重了而上课时，有人因为看不见就干脆不听讲连锁反应和恶性循环所以，希望同学们能好好保护视力，爱护我们的眼睛近视调查报告10

一、问题的提出我们现在才上小学，可我发现我们班戴眼镜的同学很多，有的同学甚至低于

4.5,这也许给他们以后的生活，学习以及工作带来不便所以，我想借用这次机会，去研究一下小学生的视力主要涉及哪几个因素

二、调查方法

1、查阅有关视力的原因的书籍，报刊，网站等，了解小学生视力下降的原因

2、派发调查问卷，了解小学生视力下降的自身原因于人数

3、通过多种途径，收集有关下降导致的结果

三、调查情况和质料整理

四、结论根据资料与调查报告的统计表明，造成视力或视力下降的原因有

1、做作业时的姿势姿势

2、每天花在上网看电视的时间较多

3、做眼操时不够认真

4、看书姿势姿势所以，养成良好的用眼习惯是保护视力的重点，请不要让心灵的窗户受到伤害针对没有养成良好用眼习惯的同学的建议

1、尽量不要在傍晚以后不开电灯看书或作业

2、做作业时要严格做到一拳一尺一寸的目标

3、晚上看电视或者使用电脑，尽量不要关灯，因为这是导致视力下降的一个重点

4、不要长时间坐电视电脑前，更不要长时间玩游戏近视调查报告11研究问题随着年级的上升，班上近视的同学越来越多关于近视眼的调查报告范文工作报告听爸爸说近视会给生活带来极大的不便那么，他们为什么会成为四眼呢？我开始明查暗访信息渠道询问近视的同学，提及他们近视的度数、用眼习惯和近视的后果等问题查阅书刊杂志，了解有关近视的原因、治疗、预防等方面知识调查结果结论得出近视的原因多种，主要因为看书姿势不正确，用眼时间过长、受到辐射太大等原因造成近视眼睛是心灵的窗户，让我们共同保护眼睛，一起去探索世界吧近视调查报告12

一、问题据调查我国现有盲人500多万，低视力近千万人，尤其是在儿童及青少年当中，患病率极高全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发病率为

22.78%,中学生为

55.22%,高中生为

70.34%更令人震惊的是，有份调查报告称，国内因高度近视致盲者已达30多万人因此，儿童及青少年近视的防治越来越被学生、家长及社会所关注为什么患近视的青少年越来越多？孩子们的眼睛到底是怎样近视的？仅仅是不良用习惯所造成的吗？

二、调查分析大多数同学都是因为平时不注意保护眼睛而造成近视的不正确用眼，不注意用眼（如看电视和上网过长等.），则是现代青少年近视眼大增的主要原因还有一部分青少年的近视原因是营养不良、环境影响等其它因素所造成的最典型的近视原因是

三、结论经过我们的调查,发现我们班和隔壁两个班的近视人数差不多，说明现中小学生的近视人数也挺多.

四、调查结果通过调查发现，在当今的中学生近视率不断上升，而中学生们对近视这一现象并不加以重视甚至有人认为近视怎样，戴副眼镜不就得了还对近视无所谓，错上犯错许多人常将其归咎于不良的用眼习惯，如看书距离不当、光太暗、持久用眼等但近年来的医学研究表明，饮食不均衡、睡眠不足、噪音等，也是诱发青少年近视的重要因素

五、建议

（一）看书时作姿要端正，光线要充足读写要坐到离课桌一尺，胸离课桌一拳，眼离课本一尺

（二）不要在坐车或行走的时候看书，不要躺下看书读写1小时要远眺10分钟或到户外走动，调节眼睛肌肉

（三）坚持做眼保健操

（四）尽可能少上网或看其他辐射性强的东西注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处于疲劳状态

（五）定期到眼科专医作检查，听从仪医师的指导，逐步矫正视力或防止近视度加深

六、体会眼睛是心灵的窗户，那视力岂不是窗框吗？视力关系着我们的一生，我们要爱护我们的眼睛，坚决不要变成“四眼天鸡”，不让我们的将来为眼睛而后悔有些职业非常需要用眼睛，特别是那些比较好的工作

七、建议我们现在保护好自己的眼睛，为的还不是将来？拥有一双美丽而明亮的大眼睛，既美观，又可以找一份好工作，岂不是一举两得吗？为了我们的将来，保护好我们的眼睛吧！

一、课题背景伴随着学龄的成长，还有近视度数的提高.目前，中国近视率仅次于近视大国日本，排名世界第二.据卫生部与部联合调查，我国学生的近视发病率，已从1998年的第4位上升至一年的世界第二，仅次于日本小学生近视率达

34.17%；中学生近视率为

56.59%；而大学毕业时竟高达

73.9%,因近视致盲人数已达30不知不觉中，身边的同学也有越来越多加入近视眼的行列.摘下眼镜后，眼前日渐模糊的世界，不禁引发我（感谢访问）们的思考，为什么眼睛会近视？怎样才能更好的保护我们的眼睛，防止度数的进一不加深呢？一系列的问题，使得我们组迫切想要了解关于近视的前因后果以及保护的措施，因此我们决定将此作为我们研究的课题.尽管关于这方面的内容，已经有不少研究，但我们希望通过这次研究，找到更加可行，更加具有针对性的方法我们小组通过中学生近视情况调查问卷在我校高二年级段得到了以下结果大约有90%的同学现在患有近视，60%左右的同学在初中就已是近视人群中的一员，更甚者在小学阶段就带上了眼镜近视同学的近视度数大都在400500左右可想而知、我国近视情况是如何严〜峻因此该问题的研究更有了其必要性近视调查报告13

一、问题的提出上五年级了，班级里戴眼镜的同学越来越多，照这样的速度发展下去，眼镜将会在整个班级“普及”To近视给同学们的学习生活带了许多不方便，洗脸刷牙，吃坂行走，眼镜如同人身上的一个器官，怎样也离不开它了同学们的视力为什么会下降？是否和平时的学习生活习惯息息相关呢？

二、调查方法1看书2上网找资料

三、调查状况和资料整理具体资料信息渠道涉及方面网络近视怎样构成及治疗近视眼发生的原因分内因和外因内因主要有遗传因素和发育因素近视眼有必须遗传的倾向，高度近视更是如此正常状况下，至青春期眼球可发育正常，如过度发育即构成近视，这种近视一般到20岁左右即停止发展如进行性发展可变成高度近视或病理性近视从事文字工作和近距离工作的人容易发生近视，尤其是青少年的眼球正处于生长发育阶段，调节潜力很强，球壁的伸展性也比较大，用眼过度使睫状肌和眼外肌处于高度紧张状态是构成青少年近视的直接原因因此重视视力卫生极为重要包括注意改掉不良的用眼习惯，注意灯光照明，注意读书姿势，避免阅读时光过长，注意加强体育锻炼都能到达防治近视的作用书籍怎样样会近视大多数人都是平时不注意保护眼睛而导致近视的研究结果证明，近视眼是人眼对当代环境的适应性改变，它的发生与发展与日益增加的近距离用眼活动的环境密切相关，与摄入营养成分的失衡密切相关而不正确用眼，不注意用眼卫生（如看电视和上网过长等）是现代儿童近视大增的主因

四、结论

1.遗传因素根据超多的调查资料，比较一致的结论是高度近视和遗传有关，中度以下近视则存在较大的分歧高度近视的遗传类型，多数调查资料的结论是常染色体隐性遗传因此父直到电视屏幕上出现“再见”字样，他才打着哈欠，眯着半睡半醒的眼睛去睡觉镜头C这两个女同学对眼睛的态度也不好你们瞧，她俩边走路边看书，磨磨蹭蹭，不知什么时候才能到家镜头D小红是个“小书迷”，爱读课外书，增长知识本是件好事，可她回家写完作业总是躺在床上看书，把妈妈的批评当作耳边风镜头E小方跟着爸爸妈妈去旅行汽车在崎岖不平的山路上行驶，颠簸着可小方竟然捧着一本书全神贯注地看着同行的叔叔阿姨提醒她，她理也不理，照看不误由于一些同学平时不注意眼睛的保护，慢慢地都成了近视眼，无奈地与眼镜为伴，小小的鼻梁上架着一副沉重的眼镜，既累又难看，还给自己的生活和学习带来了许多不便

（二）、问卷式调查54位同学视力调查裸眼视力近视眼同学配戴眼镜的度数

（三）、数据整理_市—小学—班54位同学近视眼调查14位同学属视力不良，3位同学戴眼镜

五、调查结果分析代与子代能够不一样时出现近视遗传又往往受客观环境，即生活条件的影响使之变异，增加了遗传的复杂性

2.环境因素环境因素主要是近距离作业和不良的作业环境，这是最古老的学说，虽然至今仍存在一些争议，但是从超多国内外有关调查研究报告看，已公认遗传与环境是近视眼构成的主要原因，并指出环境条件是决定近视眼构成的客观因素但是，在近距离阅读或近距离工作的影响下，为什么能产生近视？对此还没有一致认识，主要有以下几种理论

（1）调节学说绝大多数近视是在青少年时代出现，由于青少年眼的调节力个性强，对近距离工作学习有高度适应性，所以看近也不易疲劳但是睫状肌长时光过度紧张，睫状肌会发生疲劳甚至痉挛而出现调节性近视，不及时消除持续发展则可成为不可逆转的真性近视或透过其他途径影响到眼球轴的延长

（2）辐辕学说近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辕功能加强，由此能够导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的延长

（3）环境适应学说幼儿时期眼球小，多数呈现远视，随着年龄增长眼球增大到达正视状态在这一发育过程中近距离阅读过多，眼球为适应这种调节需要而成为近视这一学说受到许多反对，但是在发育期可塑性很强，对近视发展具有重要影响已是共识其他学说不作介绍，需要再提一下的是诸如照明光线、阅读姿势、比较度、字小模糊、距离太近和阅读时光长等外部因素都能影响以上因素的作用

3.营养体质学说从一些资料分析到，微量元素镉、锂和锌等的缺乏和体质的薄弱也可影响到近视的发生，但是这些因素是透过什么途径影响近视则各有说法总之，从以上能够看出近视是有许多因素能够引起，既有外部因素，又有内部体质因素的相互影响，而非某单一因素而成近视调查报告14我们才上小学，可我发现我们班戴眼镜的同学逐渐变多，这些会给我们的生活带来不便，所以我想借此机会，研究一下学生视力下降的原因

一、调查

1.了解同学们的用眼情况

2.了解小学生合理用眼时间

3.了解小学生做眼保健操情况

二、资料整理患有近视的同学大部分都沉迷网络，所以人数达到34人

38.64%没有近视的同学都是有效合理安排用眼时间没有近视的同学达到54人

61.36%这样可以看出，近视的同学，近视的原因调查后有20%的同学回到家后，第一件事是看电视、玩电脑而没有近视的同学有一部分回家后合理的调节灯光，阅读自己喜欢的课外书最后，我们整理了大家近视的原因

1.写作业时姿势不正确

2.每天花在上网、看电视的时间较长

3.没能做好眼保健操

4.在灯光较暗的环境下读书同学们尽量不要在傍晚六点以后不要开电灯看书或做作业写作业时要做到写字的三姿晚上看电视不能在较暗的环境下进行不能长时间玩游戏同学们一定要记住，眼睛是自己在生活中必不可少的一定要保护好自己的眼睛哦！近视调查报告15

一、问题的提出眼睛是心灵的窗户，眼睛是我们人类重要的器官，如果没有了眼睛，就等于失去了这美好的世界在本班中有好多的同学都因为因近视而戴上了厚厚的“啤酒盖”其中，多名同学的近视度数较深为什么他们的近视度数如此之深呢？这个疑团在我心中一直纠缠着我于是，我便展开调查、访问，想弄个明白

二、调查方法

1、调查访问

2、阅读相关的书籍、报刊

3、上网查找关于近视的资料

三、调查情况和资料整理

1、书籍上网什么是近视眼近视眼是i视力缺陷中的一种，能够看清远处的东西，却看不见近处的东西

2、调查近视人数我班有51人，近视人数11人，大概占我们班的四分之一采访他们为什么近视、看电视太多人数3人AB、躺着看书人数3人C、书写姿势不正确人数3人D、不爱做眼保健操人数1人E、玩电脑游戏人数2人

四、总结

1、不注意用眼睛和长时间用眼，就很容易造成眼睛近视如看电视太多，躺着看书，书写姿势不正确，不爱做眼保健操，玩电脑游戏，等等

2、近视眼是可以避免的，但要做到“二要”“二不要”是

1、读书写字姿势要端正，眼睛和书本距离要保持一市尺

2、连续看书一小时左右要休息片刻，或者向远处眺望一会儿“二不要”是

1、不要在光线昏暗和直射阳光下看书，写字

2、不要躺在床上和走路时看书或在动荡的车厢里看书

1、产生近视的因素很多，有先天遗传的，也有后天造成的

2、学生中“近视眼”人数在不断增加，严重地影响了大家正常的工作和学习

3、青少年眼睛近视，绝大多数是用眼卫生习惯不好，造成假性近视

4、视力不良不及时治疗，不良用眼习惯得不到纠正，就会发展成为真性近视

六、对策

（1）青少年发育期要注重营养，营养不良会造成近视

（2）学校要加强学生良好的书写习惯培养，重视学生用眼卫生减少学生做作业的时间，提倡适当的活动，尤其是课间十分钟，要让学生调整一下用眼情况

（3）作为家长要多关注孩子的成长，教育子女要看书、看电视等姿势要正确，不能躺在床上看书或看电视，要注意保证9小时的睡眠

（4）学校要加强眼俣健操宣传和眼保健操的正确姿势，不要让眼保健操流于形式

（5）注意学习方式，减少用眼时间，以口、耳替代

（6）调节光源，选择最适合学生学习的光源

（7）得了“近视眼”的同学要到正规的医院去验光，配戴合适的眼镜进行矫正否则，视力只会越来越差近视调查报告2

一、问题的提出如今，学生的学习任务重、压力大，学习科目多，学习时间长，学习习惯也不尽人意，种.种恶习都是导致近视的原凶故近年，中学生近视的情况也比较严重，大多集中于200400度之间，有少部分的〜同学已经成为高度近视者，而近视风波也越演越烈中学生的近视是怎么回事呢针对以上问题，我进行了调查

二、调查方法

1.采用网上调查的方式询问一些中学生的近视原因

2.调查班级学生近视人数

3.查预防近视的的方法

三、调查结果

（一）调查人数50人近视人数37

（二）近视原因

1.学习时间长:20%

2.学习习惯不好42%

3.为了扮酷:28%

4.父母遗传5%

5.过度用眼15%

（三）近视者对近视的看法

1.不在乎，随便30%

2.很在乎，很后悔近视了，很想有方法可以补救50%

3.平常心，没想过，有方法就治疗20%

四、预防近视的方法

1、近距离用眼的时间不宜过长

2、近距离用眼时的光线要适中

3、近距离的用眼姿势要正确

4、积极参加体育锻炼，增强体质

五、调查结论我们可以有从众的心理，但缺乏分析，不作独立思考不顾是非曲直的一概服从多数，随大流走，则是不可取的，是消极的“盲目从众心理”要想身体健康，有好的视力，我们要有自己的主见；同时我们要养成良好的学习习惯，预防近视或以免加深近视度数，为自己的身体健康着想，为自己的未来着想！近视调查报告3

一、问题的提出这个星期的周一晨会上，卫生曹老师郑重地向我们宣布了件事一年到一年我校学生近视率直线上升平均每个班一学期就增加一名近视学生，这是一个多么触目惊心的数据啊！大家听了这个消息都感到震惊，这是什么原因导致我们的视力下降这么快呢好奇心促使我作了一次详细的调查和分析

二、调查方法

1、采访别人

2、统计

三、调查情况和资料整理表格一人物左眼视力右眼视力做作业或看书时的不良习惯自己

4、

44、5喜欢在车上看书沈心诣

4、

84、7看书时头低得很低吴越韵

4、

44、4在光线暗的地方躺着看书，做作业时头低得很低柴涵琦

4、

54、4做作业时喜欢歪着头嘟着嘴表格二班级全班人数近视人数近视人数占总人数百分比长寿班⑶班34人16人47%素描班35人20人57%英语班40人20人50%

四、结论

1、分析从表格二中我们了解到学生近视率大都已经超出或接近百分之五十，这是一个多么让人担心的数据啊！如果按照这三组数据来推算，109个学生就会有56个学生近视，近视人数就会占总人数的百分之五十一点多，这是多么可怕啊!从表格一中我们知道了在近视的同学中大都是没有正确用眼造成的，有些是喜欢挑食而营养不良导致眼睛近视的仔细观察近视同学看书或做作业的的姿势（方式）真是各式各样，有喜欢在晃动的车上看书，有喜欢看书把头低得很低的，有喜欢做作业时歪着头、嘟着嘴的，还有喜欢在光线暗的地方躺着看书的，真是无所不有

2、总结眼睛是我们人类心灵的窗户，它可以让我们看清五彩的世界假如有一天你的眼睛瞎了，周围就会像死一样漆黑，到时你再后悔也无济于世早知如此，何必当初世上没有后悔药，眼睛对我们的重要性大家都应该明白我们的学习、工作、生活都离不开眼睛，所以我们一定爱惜自己的眼睛，平时要注意正确合理用眼，看书写字时保持一定的距离，不让眼睛过分疲劳，用眼卫生，加强锻炼，均衡营养定时做好眼保健操，多看看绿色，让眼睛适当放松得到完整的休息只要我们现在就开始重视并爱护自己的眼睛，相信我们的近视程度一定会得到控制，近视率也会随之下降六年级近视调查报告2眼睛是心灵的窗口，能让我们看到世界的五彩和绚丽但现在很多小学生就早早地戴上了厚厚的眼镜片那么是什么原因才让他们患上了近视？近视又给他们带来怎样的烦恼？于是，我和其她两位同学就我校的近视情况开展了调查调查—年3月23日，我们一行三人组成了调查小组，对我校，三年级、四年级、五年级、六年级的近视情况进行了一次调查我们运用调查问卷的形式，抽查部分学生主要针对家庭成员中有无近视？每天的看电视及上网时间？是否按时做眼保健操？是否请医生进行视力纠正？等问题进行了调查用客观的方式，收集到了真实可靠的原始数据调查结果与分析调查学生人数共40人近视人群有18位占总比的45%400度以上的有3人，占

7、5虹300度―400度的有2人，占5%200-300o度的为11人，占

27、5%其中，读写姿势不正确的为7人看电视、玩游戏的有3人看课外书用眼过度的为4人其它情况的为4人在近视的这类人群中，也有一些学生的父母都为近视结论

一、从调查结果表明，造成学生近视主要原因有

1、每天看电视，玩电脑，用眼时间太长，造成眼部疲劳

2、没有坚持做眼保健操，或者做眼保健操姿势不正确，不认真

3、有些同学受到父母近视的遗传，自己又用眼过度，造成近视。