职中生实验实训报告9篇

职中生实验实训报告篇9职中生实验实训报告篇1“三春花事好，为学须及早花开有落时，人生容易老”经过这三个月的实训生活，我才知道时间是多么的珍贵，一转眼就飘落了过去回顾这三个月在银行的实训经历，我学到了很多，也收获了很多，这些都是我在大学里，在课本里根本就学不到的知识所以我很感谢—银行给我的这个实训机会，给我的这个成长的经历我在大学所学的专业是金融，所以我毕业的时候就想好了以后要去银行发展，所以在校招的时候，我投的第一份简历就是—银行，所幸的是我一路顺利通过了—银行的面试，之后就是来—银行实训的日子了虽然大学里我艰苦努力学习，理论基础已经很扎实了但是我的实战经验却很少，所以当我真正在面临实训工作里的一些实际操作时，我依然会有很多不懂的地方但是银行同事都很热心也很友善，我常常遇到困难，寻找他们帮助的时候，他们都会耐心的纠正我的错误，告诉我工作中需要注意的事项我每次也都会拿一个小本子记下，而且之后我就在我的错误中，不断的总结经验，不断的反省自己，然后再进行改正每次都进步一小点，慢慢累积下来我就能在工作中做的越来越好了虽然在进入—银行实训的第一个月里，我犯了很多错误，也虽然我们没有正式分配，但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问，以免造成安全事故在车间里必须首先了解生产工艺流程，我们先查看了每个仪器和设备，并了解他们的名称和用途，遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解为了更好的工作，我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境当然在化工生产中最重要的是安全因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课其次，作为企业的一员，无论是其他工作人员，还是会计人员，在进行自身相对循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神―农药厂，即将面临“改制”的调整，这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“社会”企业的角色转换，先前所享有的一些优惠政策，将随着改制的完成而倾刻丧夫，这样，农药厂将更直接的面临市场激烈竞争，接受残酷的规则约束，为了企业的生存、发展，就得创新，以变求生存，用新促发展，西大农药厂在面临新一轮发展的时期，应鼓励员工大胆创新，为企业的发展积极献计献策职中生实验实训报告篇7我系部针对商务英语专业，特地开设了商务谈判实训课程这周实训针对性很强，为我专业以后外出工作打下了坚实的基础,使我们熟悉谈判的流程，谈判要注意的细节首先，在本周一系部邀请了有实际商务谈判经验的老师，跟我们讲解了在商务谈判的注意事项如在谈判前我们要做好咨询工作，我们要做好对方公司的调查，调查对方公司的背景，资金情况，信誉状况，对方谈判人员的谈判特点，职务等等在谈判接待时要注意谈判的礼仪，如对方的国籍，对方的喜好等等这些都有利于谈判的开局其次，我们小组成员根据老师的实训安排准备了相应材料我们小组选择了世界五百强之一的可口可乐公司做为调查的对象首先我们针对该公司的主打产品，做了详细的调查，了解了该产品在国内市场情况，在世界其他国家的销售情况等等这些咨询都有利于我们第二个实训项目的进行接下来我们准备的项目有价格谈判，包装谈判和支付方式的谈判在这些项目谈判时由于我们资料准备十分充足，谈判进行的十分顺利，老师对我们评价很高第五个实训项目是申诉和索赔在向保险人索赔时，必须提供下列单证保险单正本、提单、发票、装箱单、磅码单、货损货差证明、检验报告及索赔清单如涉及第三者责任，还须提供向责任方追偿的有关函电及其他必要单证或文件在获悉有关运输契约中“船舶互携责任”条款的实际责任后，应及时通知保险人索赔期限本保险索赔时效，认被保险货物在最后卸裁港全部卸离海轮后起算，最多不超过二年这些都拓展了我们的知识面最后，非常感谢系部安排这周实训I,使我们将理论与实际有机的结合在一起，更好的掌握该门课程也要感谢一直认真负责的一老师，在实训期间给了我们很多宝贵意见职中生实验实训报告篇8姓名学校实训时间实训地点指导教师

一、实训目的电工实习是职业教育中的重要实践教学环节它对学生掌握基本的理论知识，运用基本知识，训练基本技能，增强实践能力，对达到职业教育培养目标的要求有着十分重要的意义和作用而对于我们即将毕业的学生来说，实习的意义更加重大它是我们从学校走向社会工作岗位的一个纽带和桥梁，是我们由学生角色向工人角色转换的训练和检验在将来的就业中，动手能力，实践经验等等都是很重要的使学生对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识，对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解同时，通过实习得实际生产知识和安装技能，掌握继电器控制线路及其元件的工作原理，电工技术知识及掌握电子线路的基本原理、基本方法掌握通过电路图安装与调试技术通过具体的电路图，初步掌握简单电路元件装配、初步的焊接技术及对故障的诊断和排除培养学生理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作能力，培养学生团结合作，共同探讨，共同前进

二、实训内容

1、电工工具的认识和使用1目的要求a.熟悉电工工具的使用；b.掌握简单照明线路的基本接线2线路图略⑶步骤a.按图接好导线，并固定在木板上；b.检查线路；c.通入电源，通过开关控制日光灯和灯泡，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线

2、兆欧表的使用方法和注意事项兆欧表在工作时，自身会产生高电压，而被测对象又是电气设备，所以必须正确使用，否则就会造成人身或者设备事故因此，使用前要做好以下各种准备:1测量前必须将被测设备电源切断，并对地短路放电，决不允许设备带电进行测量，以保证人身和设备的安全；2对可能感应出高电压的设备，必须消除这种可能性后，才能进行测量；3被测物表面要清洁，减少接触电阻，确保测量结果的正确性；4测量前要检查兆欧表是否处于正常工作状态，主要检查其“0”和“8”两点，即摇动手柄，使电机达到额定转速，兆欧表在短路时应指在“0”位置，开路时应在“8”位置；5兆欧表使用时应放在平稳、牢固的地方，且远离大的外电流导体和外磁场做好上述准备工作后就可以进行测量了，在测量时，还要注意兆欧表的正确接线，否则将引起不必要的误差甚至错误注意事项1兆欧表用接线应用绝缘良好的单根线，并尽可能短些；2摇测过程中不得用手触及被试设备，还要防止外人触及；3禁止在雷电时或有其他感应民产生可能时摇测绝缘；4在测电容器、电缆等大电容设备时，读数后一定要先断开接线后方能停止摇动，否则电容电流将通过表的线圈放电而烧损表计；5摇测，以均匀速度摇动手柄，使转速尽量接近120r/min,由于被测设备有电容等充电现象，因此要摇测Imin后再读数如果摇动手柄后指针即甩到零值，则表示绝缘已经损坏，不能再继续摇，否则将使表内线圈烧坏由此可见，要想准确的测量出电气设备等的绝缘电阻，必须对兆欧表进行正确的使用，否则，将失去了测量的准确性和可靠性

3.电动机的传动和点动控制电路1目的要求a.了解继电器的工作原理，并掌握其接线方法；b.了解电动机的传动和点动控制2线路图略3步骤a.按图接好导线；b.检查线路，确认无误后通电;d.切断电源，拆除导线

4.电动机的顺序控制电路1目的要求a.了解继电器的顺序控制原理，掌握其接线方法；b.加深对继电器工作原理的理解2线路图略3步骤a.按图接好电路；b.检查电路，确认无误后通电；C.先按下绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象;按下红色按钮，再直接按黑色按钮，观察并记录现象；d.切断电源，拆除导线

5.电动机的正反转控制电路

（1）目的要求a.了解继电器的正反转控制控制原理，掌握其接线方法；b.通过操作加深对继电器工作原理的理解；c.能够组织复杂的接线⑵接线图:（略）

（3）步骤a.按图连接好导线；b.检查线路，确认无误后通电；c.按顺序，先按绿色按钮，再按下黑色按钮，观察现象；然后按红色按钮，反过来，先按黑色按钮，再按绿色按钮，观察并记录实验现象；d.切断电源，拆除导线，归还实验仪器

三、实训结果通过这次的电工技术实训I,我得到了很大的收获，这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的，我主要的收获有以下几点

1、掌握了几种基本的电工工具的使用，导线与导线的连接方法，导线与接线柱的连接方法，了解了电路安装中走线、元件布挨了很多骂，但是如果不经过那段时间领导的批评指正，不经过那段时间的经验累积，我应该也不会成长的这么快所以我觉得我们不要去害怕犯错，人无完人，我们每个人都会犯错，重要的是我们要在在错误中总结经验，要在错误中学会成长在实训中，与客户打交道的过程里面，我还认识到了人际交往的重要性与人交往其实也是一门的艺术，古人都说“与善人交，如入芝兰之室，久而不闻其香”，所以在实训期间我一直在钻研着怎么与人交往的这门功课，不管是和来我们银行办理业务的顾客打交道，还在银行内部和同事之间的交往，我觉得学会说话和沟通是很重要的首先你要做好你自己，你要让你自己变得优秀，别人在和你交流的时候就会被你所吸引了这是我在银行三个月的实训生活的心得体会这三个月结束以后我会选择继续留在我们—银行工作，继续努力学习，继续拼搏职中生实验实训报告篇2通过这两周的实训，我们学会了手持编程器的编程方法，编入、写出、删除及修改都会了在以后学习过程中希望大家多多提点我和—主要负责程序设计和调试第一个项目比较简单，只有一点小问题，和快我们就解决了第二个项目相对于第一个来说复杂了很多也难了很多，也是我们第一次真正接触并使用三相交流发电机在梯形图的编辑上出现了很多问题问题，导致第一次调试的失败在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题，经过我们对梯形图的监控检查，发现循环与上面编程有点冲突，后来我们调整了一下，调试终于成功了接线方面，在星三角转换的上遇到了困难，经过我们不懈努力最终成功了通过这次的实训使我们学到了很多，同时也让我们意识到我们要学的更多从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到最后的实训报告，每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友，所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要通过实训让我们更深一步的对自己的专业，对自己的能力，对自己所学的有正确的认识，并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己实训台上的接线我们比较乱，这也是我们接线检查困难的主要原因，才导致出现了一些接线问题总的来说，这次实训还是比较成功的，无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧我们也学到了，做好做对一个项目固然重要，同时美观程度也是必不可少的，无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要职中生实验实训报告篇3电工电子实训是我进入大学二年级后的第一个实训，当然，在大一的时候，我进行过金工实训的训练，虽然对于实训我有一定的认知和了解，也有一定的经验，但是，在进行电工电子实训的时候，还是难免会犯一些错误但是，好在我不是一个人在战斗，在我们级电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下，我们克服了许多困难，也解决了不少问题从这前后加起来相当于9天的电工电子实训中，我所学到和收获的，不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成，还有如何分析处理解决问题的方法和能力，当然，我所在的班级也在这次的实训过程中也变得更加团结和友爱了在整个实训过程中，我感受颇深，从简单的焊接，到最后复杂的组装，使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样，都不可能成功做好一个收音机课程虽然结束了，但学海无涯，知识的海洋浩瀚无边，我需要学习的还有很多电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始，只有继续以电子实训的感受和经验为基础，渐渐学习总结下去，才能使自我得到更多的提高对于这次实训，我获得的心得体会大致总结如下

1、我对电子技术有了更直接的认识，对放大和整流电路也有了更全面的了解，虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机，但与这次的相比，无论从原理还是实际操作上来讲都是不能相比的

2、对焊接程序也有了更清晰的认识，也更熟悉了焊接的方法技巧

3、对问题的分析处理能力有了很大的进步，由于一开始的盲目行动，我犯了很多低级的错误，比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面，先焊了集成块等等，随着实训的进行，我深刻体会到了事前分析规划的重要性，相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的

4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验我的收音机制作真的可谓命途多舛，从第一次接通电源它一点反应都没有，到最后能够收听多个频道的广播，我进行了多天的调试和纠错，在仔细检查每一个焊点，分析电路板的接线后，最终才完美解决了问题

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙，虽然抓烙铁的是一只手，但是后面有许多个头脑在指挥和支持着，大家一齐分析电路图，一齐解决我们面前的每一个难题也使班上同学之间的友谊更加深刻，班级更加团结了！职中生实验实训报告篇4为期两周的会计实训结束了，回想这两个实训周建帐，填制凭证，审核，记帐，编总帐，制试算平衡表……一个一个落实，掌握对于这次实训，怎一个累字了得，大脑绷得紧紧的，注意力需要高度集中，生怕犯错误，但即使很注意了，实训过程中，还是难免会犯错误犯了错误并不可怕，最重要的是懂得更正法，凭证中出现的错误如何更正，帐簿中的错误又如何更正，等等凭证与帐簿中出现的不同错误都有不同的更正方法，我们都得掌握不同的更正方法，那么以后在实际工作中如果碰到不同的错误就懂得如何去更正通过这次实训，觉得做会计的挺不容易的，特别是在月末或是年末的时候，工作量很大，会很忙，忙着处理多笔经济业务，忙着把这个业务结转到那个业务中去，忙着计算出资产类，负责类，所有者权益类，利润等的期末余额，并把有余额的结转到下个月或下年中去我们还要特别注意数字的书写,要写规范，清晰，不可以有任何马虎一不小心就有可能多写或漏写一个“0”，如果这笔业务的金额很大，即使是多写了一个“0”，或漏写了一个“0”，都会与实际金额相差甚远在会计实训中，面对那么多的经济业务，那么多的数字，对初次实训的我们来说，难免会感到厌倦特别是在建总帐时的计算上，因为数字很大，又多，所以计算起来很麻烦我们一遍一遍地算，发现算出的结果与老师提供的参考答案不同时，就又得重新算，还得翻看凭证与帐簿一一对照，看看是否漏记了哪笔业务，或者是记错了数字检查，计算，检查……需要耐心，更需要细心我想没有细心与耐心是做不好会计的会计实训在训我们做会计的操作能力的同时也在训我们的细心和耐心通过这次实训，我们对会计的工作也了解了几分实训中我们没有碰到多大的困难，但我想在实际工作中也许会碰到更大的困难，所以我们现在就要做好准备，努力地去学习各种知识，不断充实自己实训过后，又是一个新的开始以后我们还得去学习更多，更新，更复杂的东西，这是对我们的考验但无论如何，请一定坚持下去，既然选择了会计这个专业，就要有一份责任，然后认真面对职中生实验实训报告篇5从12月19日至25日，我们在数理系机房进行了为期一周的数学模型的实训为了锻炼大家之间的配合能力，而且数学建模本来就是团队团结合作完成的，我们都被分成了差不多三人一组在这几天的机房实训中，我们相互分工合作，首先分析了我们选择的数学模型问题教师薪金的确定，然后进行假设，再根据假设建设基本的模型在这个过程中，我们每个人都分配有不同的任务，充分发挥了每个人的特长最后把每个部分整合在一起的时候，我们接受不同意见，讨论了每一部分的可行性以及与相邻部分能否有效衔接，发现了其中的一些不足之处，并及时改正，不过在有些数据处理方面，我们还不是很熟悉然后我们对数学模型的数据进行求解、分析、检验，认为这个数学模型的建立满足假设条件，符合现实中的设定最后我们把实训问题按照数学建模的标准模式进行了整理，制成一份完整的实训报告至此，这次数学模型的实训已经基本完成，剩下来的就是对实训报告的检查以及改进通过仔细认真的检查，这次实训报告虽然还存在一些小的问题，但已经基本满足了实训的目的目前，数学模型的实训已经结束，我们学到了很多东西数学模型是一门与现实很接近的学科，在社会中的应用是比较广泛的，在解决一些社会性问题上有着很广阔的前景我们学习数学模型的作用还是很大的希望通过这次数学模型培训，我们的数学知识有进一步的提高职中生实验实训报告篇6通过安排到—车间进行实训，了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能，了解企业的内部控制在这一个多月的时间里，下到生产车间后，先了解整个生产的流程，从采购入库，到领料生产，到最后的成品入罐，对整个车间的生产活动有了基本认识，这对我们熟悉企业，进行实务操作打下良好基础其中，先前我们对生产几乎一无所知，但下到车间之后，我们不仅了解了生产流程，还进一步了解了生产工艺流程和用途，由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的石化生产，所以每个月的生产有一定的额度而且由于季节和温度等条件的限制，机器开工的时间长度及强度也有相关的规定，另外，对一些流水线的参观，也激发了我对如何通过新流水线的建设，对降低生产成本的思考，于是，感受颇深的一点，要做一名合格的会计人员，对基本、基础的作业环节是要了解的，否则，很容易让理论脱离实践在熟悉了车间的生产流程后，工作人员拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看，在翻看这些资料的过程中，有不懂或弄不清楚的资料，积极向同事请教，在他们的耐心指导下，我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识由于化工生产是不间断的，所以车间生产必须时刻有人，车间的工作人员采取四班两倒（一天白班12小时一天晚班休两天）和常白班制度我们车间有四个人（主任，工艺员，等）上长白班，其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。