校园主持人大赛策划方案

校园主持人大赛策划方案校园主持人大赛策划方案「篇一」

一、活动目的为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运用能力和综合素质，丰富校园文化生活，校园主持人大赛策划

二、主办单位承办单位

三、比赛口号推出主持新人提升传播品位

四、参赛办法本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名

五、比赛流程

1.预赛规则及内容自我展示（限时30秒，满分

10.00分）要求参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格魅力，规划方案《校园主持人大赛策划》

三、比赛程序

1.本次比赛分海选和复赛两个阶段所有符合条件、热爱主持的学生皆可报名

2.海选每个组别分别选出晋级者10名参与复赛（注意男女比例）

3、通过复赛择优录取10名同学进入校小主持人队伍

四、比赛规则

（一）海选第一环节10秒自我介绍选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等第二环节:60秒美文诵读选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内

（二）复赛第一环节创意自我介绍由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内;第二环节模拟主持2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分第三环节即兴演讲选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲即兴采访选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访

六、评分标准

1、形象气质优雅、自信、大方、着装得体

2、语言能力普通话标准，语言流畅，表达清晰，逻辑性强

3、应变能力思维敏捷，应变能力强

4、每项比赛内容如不能按规定时间完成扣分，请特别注意控制好时间第一环节10秒自我介绍选手向评委老师做一个简短的自我介绍，内容包括姓名、班级、爱好等；第二环节60秒美文诵读选手自选一首诗歌或美文进行朗诵，要求声情并茂，富有感染力，能充分展示出选手的语言素质，时间掌握在1分钟以内

（二）复赛第一环节创意自我介绍由参赛选手自我介绍，形式不限（要求活泼而富有创意），条理清晰、表达流畅、充满自信和感染力，将自己的主要情况作简单介绍，带有丰富的表情及自然大方的肢体动作，时间掌握在1分钟之内；第二环节模拟主持2分钟自定节目主持，选手自己设定节目类型、节目形式、主持方式；英文主持加分；第三环节即兴演讲选手现场抽取题目，简单准备后围绕一件事情或一种现象发表感想，作即兴演讲；即兴采访选手现场抽取题目，以现场评委或观众为采访对象即兴现场采访校园主持人大赛策划方案「篇五」

一、活动背景随着社会的发展，全面发展型人才越来越受到重视，其中，主持人对知识面、口才、表演、思维等各个方面都有较高的要求，故此，这一行业在社会上炙手可热，各地优秀主持人也是层出不穷，在大学中就开始培养优秀主持人已经成为普遍现象

二、活动名称化工学院主持人大赛

三、活动目的此次比赛于开学之初举办，旨在为新生提供一个展现自我的平台，丰富同学们的校园文化生活，发掘新人，使同学们更快地适应大学生活，并提高启晨的影响力

四、组织部门化工学院启晨艺术团

五、参赛对象化工学院20xx级新生

六、赛前准备现场布置（气球、板报、彩带、条幅等），音响，灯光，主持人（两名），礼仪人员，摄影、拍照人员，选手牌制作，评委桌签制作，比赛宣传

七、活动内容

（一）比赛时间与地点下午6:30,讲堂群102

（二）比赛阵容此次比赛影响力大，固定观众达500人;另邀请到校级及院级重要部门的专业人员担当评委及特约嘉宾，使得此次比赛权威而公正;八名参赛选手经过严格的筛选，最终从众多化工学子中脱颖而出，具备很强的实力

（三）比赛流程比赛共分三个环节（基本功展示、才艺展示、模拟主持），开场情景剧，参赛宣言，评委点评、打分，观众投票，颁奖典礼

1、开场情景剧一一《让爱洒满全城》

2、参赛宣言，选手自我介绍每位选手用一句话作为自己的参赛宣言

3、第一环节一一基本功展示（连词成句）每位选手从箱中抽出纸条，将纸条上的三个词语组成有情景的一句话

4、第二环节一一才艺展示

5、第三环节一一模拟主持

6、评委总结，观众投票选手站成一排，观众手拿鲜花，依次上台把鲜花送给自己支持的选手、颁奖典礼7颁奖典礼后，选手与颁奖嘉宾合影留念注每个环节过后，评委点评、打分，主持人宣布上一环节选手得分

（四）奖项设置一等奖、二等奖、三等奖各一名，优秀奖五名（个奖项均有证书及奖品）

八、赛后整理观众退场后，进行现场清扫，教室还原，搬回桌椅，气球、彩带、音响设备等处物品的整理校园主持人大赛策划方案「篇六」

一、活动名称校园十佳主持人大赛

二、大赛主题“话”茧成蝶

三、活动口号名嘴荟萃，闪耀成贤

四、主办单位XX职业技术学院学生会负责老师XXX承办部门XX职业技术学院学生会学习部负责人XXX

五、活动对象在校大一新生

六、活动时间初赛由各系学习部决定时间复赛20xx年10月17号（周三）下午2:00决赛20xx年10月23号（周三）晚18:00

七、活动地点初赛由各系学习部决定地点复赛大学生活动中心213室决赛大学生活动中心多功能演播厅

八、前期策划准备

1、通知工作由院学生会学习部召开会议并下发通知，通知各系学生会学习部

2、宣传工作海报宣传由院学生会宣传部制作海报，在各宿舍楼门口的宣传黑板上画板报在教学楼门口放置一张（复赛、决赛），保留到比赛当天横幅宣传制作与校园十佳主持人大赛的横幅挂在食堂后面的走道及桥两边广播稿宣传由校园广播站每周下午进行宣传，告知关于主持人大赛的相关事宜

3、任务分配现场总负责学习部活动赞助实践部纪律维持纪检部前期宣传宣传部舞台设计学习部宣传片放映宣传部（提前通知特定的一员）后勤保障生活部志愿者部拍照、新闻稿秘书处现场投票文娱部道具收发宿工部体育部为确保此次风采大赛的顺利开展，初赛之前召集各系学生会做好赛前准备工作，分配好任务由院学习部通知各系系学习部比赛事宜，由各系学习部进班宣传，鼓励各系同学积极的参与到大赛中来复赛与决赛前召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作使报名的同学知道比赛的流程，明确准备的方向

4、准备工作

1、报名时间20xx年9月20日一10月12日

2、报名地点各系学习部

3、报名对象在校大一新生

4、报名方式以班级为单位，上报到系学生会学习部，经过一轮淘汰赛，各系学习部工作人员将进入复赛的选手名单发送至院学生会学习部（每系3-4名）期间院学习部干事进行统计，并在复赛前3天确定人选（如有变动，另行通知）

九、比赛具体流程

1、初赛由系部选拔2-3名选手参加院部负责的复赛（初赛具体情况由各系部具体决定）

2、复赛由院部负责复赛选出12名选手参加最后的决赛复赛流程

1、提前通知1周各参赛选手，告知比赛地点（大学生活动中心2楼207）要求他们各自准备好各自要叙述的材料

2、复赛形式

1、自我介绍内容富有创意，别开生面时间两分钟

2、魅力主持内容模拟主持，可即兴讲一段主持稿或者一则新闻稿，形式自选时间五分钟

3、才艺展示

4、普通话考试评委各系学习部部长协助部门纪检部、文娱部等复赛结束，我们将制作每个人比赛视频以及个人资料发到工程的微博墙上，选手们自行拉票投票结果在决赛当公布

3、决赛决赛流程

1、视频的播放,开场舞

2、600开始主持人宣布比赛开始，介绍参与的评委上场后的参赛人员在事先排练的地点摆好造型

3、等集体亮相后大家再分2组向两侧退场（具体安排到时以比赛前的培训为主）环节一自我介绍及才艺展示参赛选手按号上台（此时幻灯片放映到他们各自的生活照，上面付着各自的座右铭）自我介绍:语言幽默,吐字清晰才艺展示:唱歌/跳舞、朗诵、乐器等环节二魅力主持抽签决定主持内容该环节淘汰比分最后的2位，其他10名进入第三轮可模仿电视上的主持形式，也可自创一个主持节目，要突出所选主题普通话考验（限时30秒，满分

10.00分）要求参赛选手朗诵一篇评委给定的文章即兴主持（限时1分口分30秒，满分

10.00分）要求参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语

3.决赛规则及内容一“名”惊人（限时30秒，满分

10.00分）要求参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记住二超级链接（限时1分1分30秒，满分

10.00分）〜要求参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事三创意演播（限时1分~1分30秒，满分

10.00分）要求参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料

六、赛程安排

1、各院（系）和相关协会于*月*日前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件至

2、*月*日在举行初决赛.下午2点

七、评分规则

2、参赛12位选手都比赛完，开始现场的小游戏，同时学习部成员把比赛成员分数计算出来，排名，塞选出前10名选手进入第三轮

3、小游戏结束后进行微博加分，第一名加

3.6分，第二名

3.3分，以

0、3的差距依次递减环节三随机应变前10名选手进入随机应变环节该环节提问人是主持人，提问的问题是我们主办部门提前写好的由各个入选的人员抓阉确定自己的题目主持人说出题目，参赛者根据题目随机应变，自我发挥结束后，学习部进行最后的分数统计，同时各选手进行合唱《朋友》宣布比赛结果

十、参赛选手须知

1、主持人大赛参赛男主持人最好穿正装，女主持人要穿着得体，最好也要正装服装可由各个参赛选手自己外租

2、主持人服饰有院学生会负责

3、比赛当场的秩序问题，纪检部要和学习部负责好，活跃可以，不能混乱

4、参赛人员的培训时间定在决赛前2周，到时院学生会会为各选手向系部请好假彩排时间定于决赛前3天，预定彩排2次

十一、赛前准备工作1）、决赛前三天通过公告栏的公告和海报对决赛比赛的时间和地点进行通知，防止有选手不知道决赛具体事宜；2）、决赛前一晚，学习部成员对决赛所需东西进行检查，保证决赛的有序进行;3）、对决赛的工作人员进行有序的分工合作；4）、对选手进行分组，并做好比赛序列号牌；5）、比赛当天，所有学习部干事提前2小时进入比赛会场，对会场进行布置；6）、5点全部志愿者到学生会集合，5点半纪检部在门口对选手进行点到，并将人员带入选手指定位置；7）、纪检部对现场秩序进行维护；8）、一名干事配合音响师的工作；9）、学习部干事要保证每个选手的到场，并对选手比赛的先后顺序非常清楚，能及时通知下一个要上场表演的小组或参赛人员，以保证一个节目在舞台上演，两个节目在场下候场，防止空台现象；（到时提前排练）10）、生活部负责为现场需要道具的选手摆放和保存道具；11）、纪检部与学习部负责应付突发事件的发生；12）、一切准备就绪后，由工作人员请出评委和嘉宾就坐；

十二、决赛过程的安排

1、主持人登场进行自我介绍及大概的叙述并宣布比赛正式开始，介绍评委等

2、参赛的12位选手亮相具体看上面安排

3、所有选手亮相之后从两边退出舞台，准备第二轮比赛

4、各系部参赛选手按序号进行比赛展现自我风采，进行第二环节魅力主持学习部安排两名男干事，在比赛等候区负责搬运参赛人员所需的道具

5、为活跃全场气氛，主持人宣布小活动心有灵犀参加人员四组对抗（每组一般为2人）游戏规则两个同学上场，面对面站着，一个同学根据投影屏幕上的显示的字做动作或者说话，但不能出现与答案相关的字，另一个同学根据动作表演猜，做动作时不能发出声音，时间为1分钟四组对抗，答对最多者获胜

6、各系参赛选手进行第三环节随机应变

7、十佳歌手获奖选手进行歌曲表演

8、唱歌结束前学习部成员必须及时的拿到评委打的分数对分数进行汇总和集中并及时送给主持人，并把各个选手的分数按照由高到低的次数进行排列

9、请在场评委老师点评

10、主持人公布比赛结果

11、参赛选手都上台，评委颁发获奖的比赛人员证书和奖品

12、播放结尾曲，主持人邀请参赛选手及颁奖老师上台合影

13、领导离场

14、现场观众按照一定的顺序有秩序的离场

十三、奖励情况一等奖一名三等奖一名

4、最佳人气奖一名

5、其余为优秀奖

十四、活动经费预算观众用荧光棒25x5=125元拍拍手:4X30=120兀气球50元充气棒

0.6X400=240元礼炮:4X20=80元打气筒1义20=20元口哨1X15=15元号码牌2X16=32元主持人服装租借200元奖杯及奖状200元打印费50元装饰费100总计987元

十五、赛后工作

1、将比赛留下的物品进行清点，多余的带回学生会办公室由办公室进行保管

2、学习部进行赛后会议，对此次赛事进行总结，好的要继续发扬，失误和失败的地方要汲取教训，绝不再犯

3、由秘书处整理好比赛照片和写好新闻稿交至主席团

4、每一位工作成员写一份活动总结，作为工作经验积累校园主持人大赛策划方案「篇七」校园主持人大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现大学生的风采

一、大赛主旨旨在促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园同时发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量

二、参赛对象佳木斯职教集团全体在校学生

三、主办单位佳木斯职教集团团委主办承办单位集团广播电视部

四、活动形式本次大赛分三个环节，包括前期宣传报名、初赛、决赛

五、宣传海选报名要求

1、宣传方式广播宣传、宣传单等注前期宣传本期为大赛的准备期，也是选手的征集时期为了尽量的达到全面征集到全校优秀的选手，全面发掘文艺人才的目的，我们要加大宣传力度，同时向院学生会各个部门，广泛收集合理建议

2、表演形式可以个人、俩人组合等形式表演

六、活动时间xx年5月18日地点阳光大厅

七、评委选定初赛佳木斯职教集团学生会各系广电部决赛集团领导、集团团委老师、学生会广电部播音员等

八、决赛环节及评分标准

1、初赛时间、地点由各系自己决定

2、布置会场工作人员准备必须用品（做演示文稿的负责人提前做好布置前先列好参加大赛的功能区域，然后通过每个区域的人数来决定布置大屏幕彩绸装饰主持台摆放鲜花红色地毯盆花或者整齐的3牌同色气球布置讲台装饰活泼热烈）部分干事负责维持现场秩序（人性化）校园主持人大赛策划方案「篇八」

一、活动宗旨与目的校园主持人风采大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生，秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则，着力全方位体现理工学子的风采同时促进当代大学生身心素质全面发展，建设和谐、文明校园，并发掘具有主持特长的在校学生，为学校举办各种晚会输送后备力量

二、活动主题“我阅读我主持”

三、参赛对象全日制在校学生

四、赛程安排比赛分为初赛、复赛、决赛三个环节，时间从3月26日起到5月中旬-初赛

1、比赛时间3月25日至4月10日

2、比赛内容各学院可根据情况自行调整比赛内容可分为自我介绍、才艺展示、模拟主持，即兴评述等环节1模拟主持院系自我准备有关于校园生活的相关活动、比赛，由选手比赛时抽取题目，30秒准备时间2即兴评述对所选中的话题进行阐述，表达观点

（3）自我介绍需要配合选手的PPT或者动画

3、奖项设置各学院依据自身情况自行安排

4、注意事项各学院自行举办，并于比赛前通告校团委广播站，广播站派2名学生参与考评选出2到3名优秀选手参加复赛，于4月10日以书面形式（团学办主任签字、盖章）上报参加复赛人员名单至广播站

（二）复赛

1、比赛时间4月19日（暂定）

2、比赛对象各学院上报的参加复赛的选手

3、比赛内容

（1）精彩亮相选手有2-4分钟自由展示时间，内容为自我介绍或者才艺展示，也可相互结合，要求需展示选手风采，积极向上展示方式由选手自己设计，需配合选手的PPT或者动画

（2）文章朗诵参赛选手自行选择一篇诗歌或者散文进行朗诵，时间为2分钟

4、通过复赛，选拔出10名同学进入决赛

（三）决赛

1、比赛时间5月23日

2、比赛对象复赛选拔出的10名选手

3、“最佳人气奖”评选

（1）选手制作自己的个人展示视频（3分钟以内），上传到微博、微信、贴吧等网络新媒体平台，宣传自己，争取更多的粉丝支持

（2）网络投票利用团委的微信公众平台“青春南工”对参赛选手进行网络投票，评选出“最佳人气奖”

4、比赛环节

（1）开场秀自我介绍（五分钟以内）

（2）才艺展示选手通过特长、才艺展示个人风采（4分钟以内）

（3）即兴评述选手现场抽题，围绕所抽题目现场进行评论，30秒准备时间，评论时间不超过1分钟

（5）模拟主持两人一组，模拟搭档主持；考验选手的团队协作能力，每组时间控制在4分钟以内模拟主持范围（暂定）新闻联播、春晚、中国好声音、奥斯卡颁奖典礼、非诚勿扰、百家讲坛、走进科学等

5、奖项设置

1、特等奖1名；

2、一等奖1名，颁发证书和奖品；

3、二等奖2名，颁发证书和奖品；

4、三等奖3名，颁发证书和奖品；

5、优秀奖3名，颁发证书和奖品

五、注意事项

1、复赛、决赛环节各位选手提前到场，并在指定工作人员处签到，如未签到，按弃权处理；

2、选手赛前需按要求向组织方提交比赛所需材料（自我介绍、参赛宣言、电子版生活照），否则后果自负

3、选手如对比赛有疑问，须赛前向组织方提出；

4、每位选手只有一次登台表演的机会，不可在节目出现差错时重新开始校园主持人大赛策划方案「篇九」

一、背景及现状构建高校文化育人体系是全面提高大学生综合素质的重要途径，丰富多彩的校园活动为大学生营造健康、向上的校园文化氛围，搭建提高能力、展现自我的舞台同时，进一步丰富同学们的校园生活，提升校园文化品位形象气质优雅、大方、着装得体语言能力普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强应变能力反应敏锐每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣1分项

八、奖项设置本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，由学校团委颁发荣誉证书

九、其他未尽事宜，另行通知校园主持人大赛策划方案「篇二」为了丰富同学们的课余文化生活，展现当代大学生的风采，为爱好主持的同学提供一个展示自我的‘舞台，为配合我院各项活动的展开,弘扬校园文化,丰富校园生活,选拔优秀主持人材，现面向全体在校学生，举行“魅力主持人”大赛,给同学们一个展示自己的舞台！一.前期宣传

1.做海报、条幅，于开赛前分别贴于校区宣传栏进行宣传

2.由每系负责人下通知到各系二.大赛口号

二、目标人群XX师范大学全体在校学生

三、项目目的

1、进一步提高语言文字规范意识和应用水平，推动普通话的推广工作；

2、发现人才，选拔新人，补充血液，把更好、更新、更精彩的节目献给广大同学

四、项目策略通过自我介绍、朗诵、现场模拟、才艺表演等环节，展示大学生积极向上的精神风貌

五、项目主体

1、3月中旬，前期宣传和报名阶段；

2、3月下旬至4月上旬，进行初赛、决赛

六、项目评估在该项目的计划、准备、执行过程中对该项目进行充分的评估，分阶段包括项目的准备工作、组织进展、目标人群参与状况、媒体报道情况及社会影响力等进行考察，收集意见建议、总结经验教训，完善机制运作，争取更新的突破，更好的发展

七、经费预算六千元人民币播出不一样的我三.报名安排

1.报名时间待定

2.参赛须知

（1）.普通话标准，言辞得体，讲话流利不结巴

（2）.台风好形象气质俱佳

（3）.知识面广，反应敏捷，应变能力强

（4）.有才艺可以表演

四、赛前安排根据报名参加的同学确定后，召集所有的报名同学在指定教室开会，做赛事的通知和指导工作，使报名的同学知道熟悉自己比赛的流程，明确准备的方向

五、活动流程

（一）、初赛初赛各系推荐，由各系自行组织系内初赛，推荐23人〜

（二）、复赛

1.自我介绍

2.自备栏目主持

3.即兴评论（即参赛选手提前三分钟抽题，题目主要为近期热点新闻稿件，模仿或者自己设计主持一段节目要求得体大方，最好展现出自己的风格和特色进行现场评论）

4.才艺展示（伴奏自备）备注初定十八人进入决赛

（三）决赛

1.开场演出，主持人开场白及介绍到场嘉宾及活动流程

2.个性登场，选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次自我介绍

3.现场抽签，让选手即兴主持自己抽取的节目，考察主持台风及随机应变能力，每个选手主持完毕后由评委点评a现场指定道具，利用道具进行主持节目b模仿xx主持人风格进行主持

6.才艺展示/激情演说

7.评委点评

8.宣布成绩颁奖

六、奖项设置

1.金话筒奖一名银话筒奖两名铜话筒奖三名最佳口才奖、最佳才艺奖、最佳上镜奖、最具风采奖各一名

七、评分标准语言面貌15分台风气质各10分临场发挥时间安排才艺展示各5分共50分

八、各组安排工作播音组负责评委广播宣传策划组负责海报条幅场地布置背景音乐号码牌秩序文秘组负责材料准备统计分数新闻和节目组负责节目准备校园主持人大赛策划方案「篇三」

一、活动主题说出精彩，成就未来

二、活动宗旨为丰富校园文化生活;营造良好的校园文化氛围;展现我校学子青春、热情、富有活力的青春风采;拓展大学生的综合素质能力;丰富其课余生活;锻炼交际反应能力;选拔优秀主持人;湖南科技大学健言社特面向湖南科技大学全体学生，举办本次的主持人大赛此次比赛将以锻炼同学们的上台胆量以及口才能力为主要目的，把快乐健言贯彻到同学们的生活之中，让越来越多的学生在一次次的说话中，彰显自我品质，达到社会对新一代大学生“站起来能说，坐下去能写”的更高要求

三、活动口号我健言我快乐，我主持我精彩

四、主办单位湖南科技大学健言社

五、活动时间初赛XX年4月10日（地点待定）决赛xx年4月20日（地点待定）

六、竞赛流程

1、初赛内容自我介绍2分钟;选读一段文章（材料由选手自选）；即兴问答（由评委选问两到三个问题）评委指导老师孙际垠，校广播站人员，健言社普通话纠错小组最终评委将商议选出9名优秀的选手，进入决赛环节评分标准见附

12、决赛:评委校团委老师;校团委、学生会;各分院团委、学生会;校广播站成员3名主持人:校广播站播音员活动流程

1、开场演出（5分钟）；节目待定

2、主持人开场白以及介绍到场嘉宾（8分钟）；

3、正式比赛

（1）九位选手的个性登场，进行面向观众的自我介绍选手按编号在背景音乐的配合下用自己独特的方式依次做自我介绍（时间不得超过30秒）

（2）自我介绍完后主持人出场,介绍此次活动的主办方,到场嘉宾及活动的流程

（3）前5位选手对进入复赛之前抽取的演讲题目进行自行拟稿后以脱稿的形式进行演说，时间为2分钟，后4位选手后台准备才艺表演，（才艺表演为一小段，时间不可过长）才艺表演结束后互换此项目为考察选手的普通话水平和形象气质，展示自我的风采

（4）以抽签的形式给每位选手安排一档节目（如天气预报、新闻联播、娱乐新闻等等），一普通话发音正确，声音大小适合，口齿伶俐，语速适中；（3分）整体感觉一一衣着形象表现了大学生的气质风貌，动作、表情方面与表达相匹配，台风；（2分）临场发挥一一及时有效的表达；（2分）创意体现一一这是是否能赢得观众的喜欢；（3分）时间控制一一在时间限制内完成规定的项目（1分）语言感染一一通过语言展示表演体现语言表达和组织能力（4分）才艺展示评分标准（总计5分）舞台表现力一一（3分）艺术水准一一（2分）校园主持人大赛策划方案「篇四」

一、活动目的为了提高学生综合素质，展示自己的才艺，发现和培养我校主持新苗，特面向二至五年级全体学生举办首届小主持人选拔赛，选拔出德智体全面发展的新一批优秀主持人，更好地服务于我校各类文体活动

二、大赛规程参赛条件

（1）热爱主持、思维清晰、反应敏捷、普通话标准、具有较强语言组织表达能力

（2）参赛对象二至五年级的.学生，男女不限，自由报名比赛地点多功能厅。