歌唱比赛活动策划书模板集锦

歌唱比赛活动策划书模板集锦歌唱比赛活动策划书策划书是对自己再认识的过程，策划书要给策划方看，还要给上级领导或者赞助商看策划书让工作人员明确工作内容的重要性，只有制定好策划书，才能规范的完成工作想要一篇好文章不妨去读读“歌唱比赛活动策划书模板”，希望您能够从这篇文章中获得收获别忘了收藏！歌唱比赛活动策划书模板【篇11西安理工大学高科学院乐舞青春民族歌唱比赛・策划书一.整体情况

1.活动主题乐舞青春•民族

2.活动宗旨为了更完善学校的文明建设，为了更突出同学们的青春活力，通过本次歌唱比赛来展示我校民族风采和力求营造积极向上、健康活泼的校园文化氛围三主办单位学生会文艺部

4.承办单位德育实践周班级

5.活动对象全体在校学生6宣传形式海报、板报、校园广播等形式7报名方式由各班班主任推荐或独立向各班文艺委员报名，

3、形象5%服装搭配、个人妆容、道具等大方得体，也符合歌曲的特点4才艺表演（包括乐器表演、舞蹈等，唱歌时同时表演）10%

二、前期准备电台推广七星关

9.12电台滚动推广宣传单50000份评分表1000份报名表3000份海报、展板若干赞助:未定三活动流程比赛分为预赛和决赛，为以下院校举行一一1预赛由各分院组织，兄弟院校协办

（1）预赛筛选方法预赛要求选手自带伴奏，伴奏时间控制在4分30秒以内选手要跟着伴奏唱，要求选手演唱时有良好的节奏感，临场发挥良好，不怯场，对所选曲目有较强的理解表现能力，能够融入自己的感情最后，根据以上要求，将选出4人左右进入决赛决赛选手将在预赛结束后2天内通知自己

（2）初赛活动安排1预赛前一天抽签决定出场顺序2比赛当天，所有工作人员应提前半小时到达场馆，熟悉场馆环境，做好充分准备

3、赛后两天内张贴决赛宣传海报，及入决赛的选手名单3初赛地点心缘家居广场4现场工作组；负责人工作人员负责比赛场地的初步布置、设备控制、秩序维护、组织选手签到、通知选手比赛顺序等5—通知负责人:提前通知参赛选手和评委比赛的时间和地点并通知选手自带伴奏，提前交给现场工作组

6、评委

2、彩排在决赛之前给选手一个演练的舞台，提升自己在第一次彩排中的表演水准，让选手更为熟悉规则和流程，以便在决赛场上展现出自己最佳的状态举办方再次完善各方面工作细节，提高决赛晚会各环节的衔接度和流程的流畅性，确保把决赛晚会办成一场高水准的视觉盛宴彩排时间彩排地点现场工作组；负责人各学院文艺部部长工作人员负责比赛场地的初步布置、设备控制、秩序维护、组织选手签到、通知选手比赛顺序等主持人评委（非正式的评委小组打分）物品电脑、立体声、投影仪、麦克风（电池）

5、决赛最后时间10月23日晚上700-900决赛地点心缘家居广场

（1）决赛形式每家医院约4人参加决赛第一轮第二轮

4、运作模式项目总负责人⑴项目组舞台组负责人小组成员任务a.会前场地布置b、赛时灯光调节控制C、赛时拍照工作d、处理舞台突发故障e、联系摄影人员等f、比赛时负责催场后勤组负责人小组成员任务a.负责采购预算内的所有项目b、晚会开始前，将安排主席台，并提供宴会所需的茶水c、负责选手签到d、观众到达后分发荧光棒和口哨e、会后指挥清理现场f、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬道具组负责人小组成员任务a.收集参赛者提交的伴奏，mv和以确保比赛中各个曲目的正常运行b、筹备音响等所需设备及晚会所用道具，在彩排和决赛时设备和道具要到位c、比赛时歌曲的

④项目组（如邀请其他非参与者加入）负责人小组成员任务a.完成节目的收集、筛选，以及随后的排练和排练b、主持人的选择、形象设计及台词审核；c、负责晚会的节目安排和全程衔接

⑤礼仪组负责人小组成员任务a、确定礼仪队人员安排b、聚会当天，准备好水杯、茶水等服务项目，接待领导和老师c、颁发奖状、奖品.

⑥机动组负责人小组成员任务晚会期间，负责纪律维护、后勤保障和应及处理，会后组织嘉宾、观众有序离开会场

⑦评委组a、专业评委3-5人，依照比赛评分规则进行评分b、嘉宾评委具体人数和人员待定，主要是邀请客人

⑧统计组负责各小组得分的收集和汇总五.应急预案

1、各选手的参赛作品伴奏以及选手介绍ver都要留有备份

2.应有流动人员，以防止临时人员离职而影响活动的正常进行三雨雪天气室内活动照常举行如需延期，应及时通知6投标的优势（你赞助我们的理由）七.奖项设置一等奖一名奖品获奖证书，家具、家电5件（价值10万）二等奖二名奖品奖状、冰箱、空调、电视（价值2万元）三等奖三名奖品获奖证书，液晶电视1台（价值7000元）最佳人气奖最佳台风奖最佳潜力奖最佳才艺奖奖品证书，2000元八.资金预算奖品20万会场布置30万其它50万总计100万2015年6月22日歌唱比赛活动策划书模板【篇3】应韩一班韩国歌唱比赛策划书

一、活动主题弘扬青春主旋律，唱响班级和谐曲

二、活动目的为增强班级体学习韩国语的氛围，提升各同学口语能力

三、活动时间22015年11月24日下午00-3:40应用韩语一班参赛规则1以宿舍为单位，抽签决定上台顺序2以宿舍为单位，每个宿舍派1-2名学生参加比赛歌曲选定自选韩文歌曲时间为3到5分钟

4.提交歌曲时间第十周星期五前上交至学习委员（自备该歌曲伴奏带）

5.参赛选手要求着装规范大方，不得穿裤衩，拖鞋等评委选拔（共14人）以宿舍为单位，每个宿舍选派两名评委，要求公平公正评委中推出评委代表做好统计各参赛人员分数录入工作评分规则

1.总分100分2选手歌唱技巧扎实，发音清晰，发音标准（35%）三旋律优美动人，不偏离曲调（25%）4整体感觉，礼仪到位（20%）5评委对选手的总体评价（10%）评委评分流程

1.评委在每一组参赛选手结束表演后进行打分,当场统计分数

2.赛后由电脑计算出平均分，当场公布比赛成绩

3.按分数高低评出一，二，三等奖，和鼓励奖多名歌唱比赛活动策划书模板【篇4】

一、前期准备阶段1经管学院文艺系成立了“五四合唱晚会”策划小组，负责“五四合唱比赛”的策划和具体工作；

2、确定晚会的形式，即参加的班级和所选的参赛曲目的具体方案，大一大二参加比赛，每班一首参赛歌曲，要求符合晚会主题;

3、策划组每周召开两到三次会议，对宣传工作，采访工作,联系工作，晚会现场布置工作进行具体安排，准备晚会策划的相关事项；4向学院提出申请，向主管老师询问晚会的具体形式、竞赛形式和竞赛标准，以改进晚会的具体安排；

5、3月25日左右，通知大一大二各个参赛班级，准备好参赛歌曲，注意符合晚会的主题，要求积极向上，形式新颖，符合主旋律；

6、4月10日以前，各班将所选参赛歌曲上报，对于与晚会主题不符和歌曲内容不合适的，让其改正；

7、向学校申请5月3日和5月4日的礼堂，以备5月3日彩排和5月4日正式演出使用（学生会办公室），对于礼堂的灯光音响设备进行考察；

8.与宣传部门合作设计舞台方案

9、4月15日左右，第一次节目审查，文艺部策划组到各班级审查参赛班级的合唱歌曲（各班自己准备伴奏和设备），发现歌曲的选择及对歌曲的表现形式的问题，要及时提醒参赛班级改正

10、对于审查反馈出来的问题，文艺部策划组开会讨论，并初步形成晚会的具体方案，对节目顺序和比赛规则作出初步的安排

11、4月28日左右，文艺部策划组对各班节目进行第二次审查，本次审查要严格把关节目质量，对于参赛的合唱歌曲出现的任何问题都要及时指出并让参赛班级改正

12、文艺部策划组，进行晚会的最后安排，确定晚会筹备和现场工作的具体分工，确定最后的节目单，确定晚会主持人，确定最终的舞台设计方案，确定奖项的设置13邀请团委、学院领导担任合唱比赛评委，提前购买证书和证书

14、宣传和外联以贵州大学管理学院的名义向校领导，学院领导，赞助单位，校团委，社联及兄弟学院发出邀请函；宣传工作在贵大北校区和南校区进行，内容包括晚会的时间地点、晚会的主题、晚会的一般内容

二、晚会彩排和晚会现场

一、活动主题“青春激扬，歌声燎亮，纪念红五月”通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚定的理想信念，提高综合素质

二、比赛时间20—年5月初（具体时间另行通知）报学生会体育部8内容孝歌、励志歌、手语、舞蹈、乐器9日程安排（）预赛，（）彩排，（）决赛

10.评分标准（决赛）

1、演唱得分65%语调能准确把握歌曲的旋律，有较好的语调，吐字清晰节奏掌握歌曲的整体结构和节奏音色演奏者音色良好，演唱风格符合歌曲特点情感表达对歌曲有深刻的理解，能正确表达作者的情感

2、歌曲感染力10%舞台上能够做到收放自如，自然，大方可加入自编舞蹈良好的舞台气质，演唱歌曲时轻松自然表演歌曲时，他们充满情感，可以表现出歌曲的意术意味

3、节目的主题思想及题材10%主题和主题是健康和积极的；它具有良好的精神风貌，反映了民族校园的日常生活和文明礼仪，具有一定的思想深度

4、形象5%服装搭配、个人妆容、道具等大方得体，也符合歌曲的特点5才艺表演（包括乐器表演、舞蹈等，唱歌时同时表演）10%

三、地点新宿舍楼前

四、参加人员全校学生

5、竞赛方式以班级为单位

六、参赛歌曲各班参赛歌曲为两首其中《光荣啊，共青团》为必唱歌曲，另一首歌曲自选可由推荐曲目中选择或另选歌唱要求是1参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，歌唱美好校园生活等，具有较高思想性2歌曲的处理要符合合唱标准一一两个或两个以上的声部,合唱音响协调均衡、协和统一，咬字吐字清晰、准确3服装、队形整齐统一4演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性5精神饱满，富有激情它能展现当代中学生朝气蓬勃的面貌

七、奖项设置一等奖2名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名获奖班级颁发奖状与奖金校园歌唱比赛策划书

二一、活动目的为展现北院大学生风采，弘扬健康向上的校园文化，陶冶大学生爱国爱校的情操，在五月鲜花节到来之际，学工处特此举办第二届五月的鲜花”大学生艺术节系列活动，以“百花齐放，北院欢歌”为口号的合唱比赛，希望通过歌唱展现当代大学生风采，通过比赛增强学院的凝聚力，唱响北院，唱出对祖国，对母校的祝福！

二、活动主题弘扬五四精神，共建和谐北院

三、活动时间5月12日晚630o

四、活动地点报告厅

五、初期准备1通知各班积极准备，参加人数为20人，一年级20人以学院为代表队共14支代表队

2、申请场地，邀请主持人

3、邀请评委老师及嘉宾4准备相关物品（证件、证件、评委、客人、水、桌椅、桌布、桌牌、音响设备）

六、活动流程4月12日，《关于举办第三届合唱比赛的通知》下发到各院校4月19日，活动以横幅、海报、展览、广播等形式进行宣传4月25日，各医院指定一名负责人交唱曲目，抽签决定出场顺序班级事务部向各医院的代表介绍了注意事项和具体要求5月4日，邀请嘉宾及评委5月12日，活动正式开始

七、具体要求1合唱比赛按年级组织

2、每支参赛队伍由45人组成（包括指挥、伴奏）

3、每支队伍准备两首歌曲（第一首为指定歌曲《团歌》，第二首为自选歌曲），选择的曲目内容健康向上，紧贴主题，为五月鲜花节增添色彩，抒发北院学生爱国爱校的情怀曲目总时间不超过10分钟4每支队伍需要配备一名指挥，可以配备朗诵、主唱人员5学校提供音响设备，允许乐队或cd-rom伴奏所需仪器由团队提供6在演唱中，允许有队形的变化，简单的动作表演

7、各参赛队需统一穿着装（可以带手套）8比赛顺序由抽签结果决定不参加抽签的将被视为弃权9曲谱采用百分制，分为七项详见附录

10、参赛队需保持赛场纪律如有违反纪律的情况发生，视情节对相应代表队的最终成绩扣分，最高扣5分

11、当一支队伍进行演唱时，其抽签顺序之后的两支队伍做准备

八、比赛流程［评委和参赛队伍就位后，主持人致开幕词，介绍评委，并公布场地纪律和评分标准2各队将按抽签的顺序进行比赛

3、第二支代表队表演结束后，评委对前两支代表队进行现场打分，以后依次对上一支队伍进行打分4在第三支球队的表现结束后，主办方宣布了前两支球队的成绩，然后依次公布了前一支球队的成绩

5、宣布比赛结果，领导颁奖

6、领导讲话

7、活动结束

九、奖项设置集体奖一等奖2名二等奖2名三等奖2名最佳组织奖2名最佳创意奖2名每支获奖队伍均颁发奖状校园歌唱比赛策划书

（三）

一、活动背景丰富我校学生的业余文化生活，用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念，体现当代高校学生的精神风貌，倡导构建和谐社会，学习“五四运动”精神，让青年能进一步将抗成长，促进学校发展

二、活动目的为了庆祝五四青年节，继承和发扬五四运动的光荣传统，丰富同学们的校园生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，在活动中对孩子们渗透五爱思想教育经学校研究决定，我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛

三、比赛主题歌唱祖国，歌唱改革开放伟大成就，弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神，能够反映当代高校生的精神面貌歌曲内容必须健康向上，风格高雅，形式清新活泼

四、比赛形式分为初决赛（初赛有各系部进行比赛，各系前三名的进入决赛）

五、参赛人员全院学生（原则上要求各班全班参加，个别特殊情况除外）

6、计算机工程系预赛的内容和安排（其他系的由各系部自行进行初赛，选出前三名的进入决赛）

①活动内容1演唱内容内容是健康、活泼、积极向上的优秀歌曲

2、演唱时间在310分钟三合唱班一定有个指挥指挥的手势要到位，节奏感要强

4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏，不能无伴奏演唱（特殊情况除外）

5、演唱者着装要统

一、整洁、美观、大方

②初赛评分标准1演唱歌曲不想完整流畅，没有中途合奏、停唱现象（4分）2演唱者声音整齐，音色统一，合唱部分之间的声音要清晰和谐（2分）

3、演唱的感情要到位它能更好地表现歌曲的情感和形象能准确把握歌曲主题，通过合唱来体现，具有很好的感染力（2分）4能准确的把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰（2分）注评分最后结果以10分制进行计算从评委中选出最高分和最低分，计算平均分

③预赛选手计算机工程系学生干部

④初赛时间4月16日（各个班级在比赛前一周上交参赛曲目）初赛地点（待定）

⑤初赛活动要求想1这些活动是由计算机工程部的综合科负责的

2、各班明确提出节目内容、服装要求、—设备等，注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等，形成简略的文字材料三希望充分发挥各班的力量，形成集体参与的局面

4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作

七、决赛比赛活动仪程1主持人邀请学院领导旁听

2、主持人致辞

3、全体起立，唱国歌4主持人介绍评委老师和评分规则

5、歌咏比赛开始

①决赛评分细则

1、主题内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌

（1）

2、精神面貌:服装统、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序⑵

3、艺术表现

54、准确音准、有节奏感25音质无音质，音质变化，音响系统

一、整体和谐

26、—表现具有领唱、分组唱等、其他的表现形式

27、特色⑴最后算平均分

②决赛要求

1、颁奖仪式演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式11歌唱课上必须有指挥指挥手势要到位、节拍感强三参赛班级应自带伴奏磁带或现场找人陪同不能无伴奏清唱特殊情况除外

4、演唱者着装要统

一、整洁、美观、大方5演唱时间应控制在38分钟以内

③奖励办法最佳演唱奖3名最佳特色奖1名最佳指挥奖1名最佳优秀奖1名

④决赛时间（待定）地点四川信息技术学院礼堂

⑤评委学院领导及老师

⑥音响院学生会宣传部舞台设计院学生会女生部舞台布置院学生会生活部舞台监督院团总支素质拓展部艺术顾问邀请学院老师安全工作院学生会体育部A经费预算约800元校园歌唱比赛策划书

（四）

一、活动安排

1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人;2每队演唱两首歌曲，伴奏形式不限；三各队比赛秩序于5月3日下午3:00从团委办公室领取;4比赛时间5月4日下午430；

5、比赛地点学院主楼前

二、活动要求

1、所有参赛队要求统一服装；12各队应按照抽签顺序准时参加比赛；三所有参赛队都要注意比赛的秩序

三、评分标准比赛采取10分制去掉最高分和最低分后，取平均值，保留小数点后两位如果分数相同，请看第三位小数来决定胜者

1、指挥标准，动作和乐律和谐；（1分）

2、音准律动感强，节奏准确；（2分）

3、声音洪亮，—优美；（2分）

4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖；（1分）

5、声情并茂，强弱对比得当；（2分）

6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性；（2分）

四、评奖等次一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名校园歌唱比赛策划书

（五）

一、活动目的为了进一步丰富校园生活，推动学校艺术教育发展，培养学生欣赏美，展示美，创造美的能力，以及乐观向上，健康活泼，格调高雅的品质和精神风貌，特开展第二届我是小小歌唱家歌唱比赛活动

二、前期准备宣传单团委宣传部评分表团委组织部海报、板报学生会信息宣传部—:信息宣传部三活动流程比赛分为预赛、彩排和决赛，面向全体学生

（一）初赛初赛时间初赛地点大厅现场工作组共5人负责人负责预赛场地的安排，维护秩序，组织参赛者签到，上报参赛者的比赛秩序通知负责人她负责提前通知参赛选手比赛的时间和地点，李依婷负责提前通知评委筛选方式以歌曲性质为主，时间控制在2分30秒内，通过参赛选手在初赛中的清唱，及综合选手的台风及对歌曲的理解融入、咬字准确度、假音的处理、音色及在高低音之间的转换等方

二、参赛对象和报名方式1为了给每个孩子一个公平的机会参加比赛，每个班级都必须以班级为单位进行一次试训

2、各年级每班推荐两名选手（包括组合）参加淘汰赛，时间为20—年12月1日

4、2007年12月2日为最后一次，出场顺序为抽签

5、报名截止时间为11月28日前，各班主任做好报名登记,将名单交给各班―老师

三、比赛内容1参赛者演唱一首优秀的儿童歌曲或艺术歌曲，内容健康（参赛曲目要能反映当代小学生健康向上的精神风貌，具有儿童的活泼，可爱等特点）

2、形式可以独唱或小组唱（组合人数不能超过六人）

四、比赛程序与要求

1、选手抽签决定比赛次序

2、由学生自选曲目，每人或组合限报一首曲目，演唱时间限制在25分钟以内，要求自备伴奏_（参赛选手提供的伴奏—必须保证效果，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负），自行化妆，自备服装和道具三根据评委评分，去掉最高分和最低分，取平均分

1、第二，三年级组前三名是“实验明星歌手”，另外五名是“实验优秀歌手”其余参赛者获得二等奖

4、实验组“五年级优秀歌手”为“五级优秀歌手”其余选手获得二等奖

五、决赛时间及地点时间20—年12月1日地点二楼会议室

六、评分标准（10分制）歌唱比赛活动策划书模板【篇5】主题广州大学环境科学与工程学院20_歌唱比赛主办单位环境科学与工程学院团委学生会承办单位环境科学与工程学院团委学生会时间20_年3月4日至20—年3月19日活动地点广州大学

一、活动前言三月，是高校活动的高峰期，对于大学生来说，是展示自我的好时机在这个商品宣传的时刻，各大商家一定会率先发起强有力的宣传攻势，提高产品的知名度和市场占有率大学生，这个最为社会关注的团体之一，他们的一举一动对社会的影响很大，他们的消费动向也在很大一部分程度上代表着社会的潮流和时尚作为具有强烈就业意识的大学生，他们对社会上的一切商业活动都很新鲜他们非常关注校园活动中的商业宣传所谓先入为主，在商业上，时间就是金钱，所以尽早占领大学生市场是一个十分重要的战略，也是一个商家必争的主要战场为此，选择合适的宣传手段和合作伙伴将是取胜的关键通过和高校优秀的学生组织合作举办活动以达到宣传效果、开拓大学市场将是非常有效的手段，其投入少，收益大的特点将使得商家用最小的投入获得最大的利益如果贵公司和我们合作，我们将会利用学院的力量和影响力为公司搞好宣传，打造良好的企业的形象，让贵公司成为广州大学的知名公司，同时得到有利的宣传效果活动时间活动流程前期宣传赛前我们将进行大量的宣传，其中包括在红棉路张贴海报，在我们环境学院内各个班级发送短信，在环境学院的团学官方微博推广本次比赛活动，并且我们会将贵公司的名称印发在报名表上,微博上，短信中，以及海报下方从而来提高赞助商知名度海选3月4日选手按号数表演，每人清唱一定时间（30人以内每人一分钟，30人以上每人30秒）裁判选出10人进入初赛新网络部负责全程记录，赛后将—放到学院微博上比赛结果将以短信方式向所有入选选手公布，并将在学院微博上公布初赛3月12日每人唱一小段儿歌+两首歌；剩下的两首歌，一首是自选曲（选曲），另一首是主办方提供的（必选歌）（歌曲名单提前提供给参赛选手，晚上抽签）观众根据情况客观地选出三位最喜欢的选手复活赛3月13~15日由相关工作人员对初赛中淘汰出的5名选手进行23分钟的歌唱〜录音（该歌曲由选手自己选择），并将该5段音频依次排号（如

01、02…不公布选手名字）放上学院微博，由各位网友于3月13~15日进行投票得票最多的获胜者是最终复活的选手，进入决赛决赛3月19日比赛开始前，每名选手和每组将抽签决定表演顺序每位选手按照先后顺序表演一首自选歌曲

二、活动介绍1主题环境科学与工程学院歌唱比赛

2.活动内容

3.活动地点广州大学4承办单位环境科学与工程学院团委学生会5参加人员环境学院全体学生（含研究生）

6.活动目的及意义为表现大学生青春活力，发展学校文化事业，满足学院歌唱爱好者的欲望与激情，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，为歌唱爱好者建立起一个相互交流，学习的平台

三、市场分析我校计划首次举办大型歌唱比赛，将受到学生和其他23所高校的广泛关注作为本学期的第一次大型活动，全院团委学生会将全力筹备和宣传这项活动站在赞助商的角度来看，本次活动将是贵公司春季进入广州大学市场的第一步，因为我们院接下来还会有毕业生晚会等大型活动，可以考虑进行一个系列宣传，多次的宣传更能够起到印象深刻的效果.并且本次活动会有全校各个学院的艺术团团长前来观摩，假若本次合作的效果很好，那么其他学院也会纷纷与贵公司合作，从而扩大贵公司的影响力，更有甚于抢先立足于广州大学这片市场.

四、宣传手段方式具体操作预期效果海报宣传我院可将“特别鸣谢+（贵公司名称）”在海报右下方标注在高一处吸引同学们的目光，在看完活动内容后，也对贵公司名号有了初步印象微博宣传我院的官方微博会推广本次活动，我们会将赞助商名称写入微博之中吸引同学们―，引起同学们对活动关注的同时，让贵公司的宣传得到最大化短信宣传我们学院的秘书部会给每个班的班长发一条短信，然后班长—给每个学生在短信中，我们还将写下赞助商信息内容可以协商几乎每一位同学都会收到本次活动的短信，这种宣传方式极具全面性，能将赞助商信息送到本院的每位同学手上报名表宣传赞助商信息将打印在申请表的背面，具体信息可以协商参赛选手会认真仔细的阅读报名表内容，其中肯定不会放过赞助商信息，这意味着参赛选手会对贵公司产生深刻印象，甚至感觉良好从而口口相传，使得贵公司在同学间产生良好声誉和口碑主持人口头宣传本次活动会有本院学生以及各学院艺术团团长前来—，主持人会在开场时和结束时进行对商家的赞助致辞感谢.在活动的开始和结束时，朗朗上口的感谢声可以使学生更好地接受同学们会觉得活动的成功与赞助商的实力成正比，我们会不遗余力地把这次活动办得最成功

五、经费预算类型名称__10个证书和5个奖座400消耗品一箱饮用水30宣传类海报2张报名表100张40份工作餐和100个奖金类别的前三名奖金230宣传邀请函，印刷相关—100共900注如果赞助商有其他宣传方式，您可以与我们协商歌唱比赛活动策划书模板【篇6】

一、活动背景及目的

二、活动主题

三、活动时间

四、活动地点

五、电影内容

六、活动安排

七、注意事项

一、活动背景及目的歌唱比赛有助于培养学生的勇气，培养学生学会如何把握机遇，找到歌唱的自信近几年，一些电视上的歌唱选秀节目也吸引了学生的眼球，《求实好声音》的举办，也让学生也实现了小小的歌唱梦想《求实好声音》展示学生的才艺，提高学生的艺术素质，丰富校园的文化生活

二、活动主题1丰富校园文化生活和学生课外生活；2为学生搭建展示自我的平台；三释放学生对—表演的热情；4在比赛中，我们对成败有了新的认识，学会了关注过程，而不是在乎结果

三、活动时间本学期每大周

二、

四、二晚19点00到19点40

四、活动地点一年级教学楼一楼大礼堂

五、活动内容

1、声乐培训，针对进入10强的选手，每次比赛前的每天中午12:00到12:40,做针对性的声乐培训；

2、比赛，所有报名选手，按赛制流程一一参加

六、活动安排

1、活动赛制海选，共4场，晋级40人；40进20,共3场比赛，晋级20人；20进10,共2场比赛，晋级10人；表演秀，共3场，不淘汰；10进6,共1场，晋级6人；6进3,共1场，晋级3人；总冠军赛共1场，决出亚军

2、活动宣传每周在学校固定海报广告牌上展示比赛的时间和地点

3、人员的工作分配及安排评委根据比赛制度的不同，每场比赛将邀请不同数量的评委，包括艺委委员、参加演出的选手和教师管理人员注册人员2人，音响管理人员1人，戏剧人员1人，现场维修人员5人保洁员负责每场比赛后对观众厅地面进行清洁

七、注意事项1参加比赛的学生应遵守比赛规则和时间；2比赛期间请注意保持清洁；面的表现

（二）彩排彩排目的意义让选手熟悉决赛规则和流程，在决赛场上发挥出最佳的状态，举办方也从彩排中找到缺陷和不足，反思总结并完善策划组织方案，提高活动流程的流畅性，提升决赛的质量和观赏性此外，最终晚会的节目单和各环节的设置也基本确定彩排时间2010年5月3日彩排地点七楼大厅主持人（待定）

（三）决赛最后时间2010年5月13日决赛地点七楼大厅决赛形式选择15-20人进入决赛具体形式任务a.会前场地布置b、赛时灯光调节控制c、赛时拍照工作d、处理舞台突发故障后勤组组长小组成员任务a.负责采购预算内的所有项目b、宴会开始前，主席台上的水果和宴会所需的茶c、负责选手签到d、观众到达后分发荧光棒和口哨e、会后指挥清理现场道具组负责人小组成员任务a.收集参赛者提交的伴奏，mv和以确保比赛中各个曲目的正常运行b、筹备音响等所需设备及晚会所用道具，在彩排和决赛时设备和道具要到位c、比赛时歌曲的—d、比赛后道具的回归

④节目组负责人小组成员任务；a、完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作（歌曲形式不限，可以个人单唱，兄弟组合，姐妹组合，情侣组合等；）b、主持人的选择、形象设计及台词审核；c、负责晚会的节目安排和全程衔接d、确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬e、准备好派对的所有服装和道具；f、比赛时负责催场

⑤礼仪组负责人小组成员任务a、到院礼仪队确定礼仪队；b、聚会当天，准备好水杯、茶水等服务项目，接待领导和老师c、颁发奖状、奖品.

⑥机动组负责人--------------------小组成员任务晚会期间，负责纪律维护、后勤保障和应及处理，会后组织嘉宾、观众有序离开会场

⑦评委组a、内部评委3-5人，依照比赛评分规则进行评分b、嘉宾评委具体人数和人员待定，主要是邀请客人C、大众评审团首先选择20人，采用计分制（如笑脸图案）或投票制

⑧统计组负责各小组得分的收集和汇总

⑨异议组现场处理对选手成绩的不同意见，使比赛顺利进行五.应急预案1准备两套音响效果好的舞台设备（音响、电脑、麦克风等）

2、准备好两套录音、照相及摄像设备，以便做好活动记录留作备案

3、各选手的参赛作品伴奏以及选手介绍ver都要留有备份4要有流动人员，防止临时人员离开岗位影响活动的正常运行5雨雪天气:a.室内活动照常举行;b、户外活动将暂时取消，改日进行，并及时通知七.奖项设置一等奖一名奖品获奖证书，价值100元的物品二等奖二名奖品获奖证书，价值80元的物品三等奖三名奖品获奖证书，价值50元的物品最佳人气奖最佳台风奖最佳潜力奖最佳才艺奖奖品奖状，价值30元的物品八.资金预算奖品600元嘉宾礼品及邀请函190元会场布置100元荧光棒哨子60元现场茶水杯子等物品50元其它140元总计1000元西安理工大学高科学院歌唱比赛活动策划书模板【篇2】“唱响经典红歌传承民族精神”歌唱比赛策划书一.整体情况1主题唱响经典红歌传承民族精神2宗旨庆祝中华人民共和国成立62年来的光辉历程和伟大成就庆祝抗战胜利70周年

3.主办单位心缘置业

4、活动对象广大老百姓、在校师生，不限年龄、不限专业、不限性别

5.赞助单位未定6宣传形式海报、传单、展板、横幅、口头

7.报名方式领取报名表，填写上交

8.时间表比赛通知将于6月28日发布10月9日至12日由地点进行初赛10月23日决赛

9.评分标准（决赛）

1、演唱得分65%语调能准确把握歌曲的旋律，有较好的语调，吐字清晰（25分）节奏掌握歌曲的整体结构和节奏（20分）音色演奏者音色良好，演唱风格符合歌曲特点（20分）情感表达对歌曲有深刻的理解，能正确表达作者的情感2舞台效果和歌曲吸引力20%舞台上能够做到收放自如，自然，大方可加入自编舞蹈良好的舞台气质，演唱歌曲时轻松自然表演歌曲时，他们充满情感，可以表现出歌曲的意术意味。