水果拼盘大赛策划书

水果拼盘大赛策划书水果拼盘大赛策划书「篇一」

一、活动目的

1、知道多吃水果身体好

2、巩固对各种水果的认识，体验创作的乐趣

3、在欣赏水果拼盘的美时，感受亲子活动的温馨氛围

二、活动准备

1、事先同家长交流活动的内容，并和宝宝设计讨论水果拼盘的样式（可借阅网上图片）；

2、家长各带洗净的所需水果，水果刀一把，盘子、牙签、制作水果图片等等

三、活动过程

1、出示水果拼盘范例，（幻灯片）激发幼儿同家长制作拼盘的兴趣

2、谈话图中的水果拼盘各用了什么水果，切成什么形状？引导幼儿和家长进行观察，并请幼儿进行回答

3、引导幼儿巩固对各种水果的认识

3、工作人员在比赛期间要控制好秩序、观众流量及人流分布

4、场地布置，必须赛前一小时布置好场地

5、点评比赛有一位点评嘉宾作现场点评

6、各参赛宿舍需自带水果刀

7、比赛结束后，所有工作人员留下来打扫卫生

十一、具体工作安排

1、总负责人

2、比赛顾问

3、工作组组长组员全体部门干事工作安排现场指挥（2人）赛前安排场地的布置及道具的准备安排比赛当天所有具体事项处理比赛过程当中出现的一切问题联络员（4人）负责通知各舍比赛时间及地点、接待评委记录员（2人）负责签到和赛事记录工作，包括比赛结果，保存现场第一手资料计时员（2人）负责比赛计时秩序员（3人）负责场内观众席的秩序维护，引导观众有秩序入场，离场，熟悉比赛规则与流程，对突发情况有一定应变能力控制比赛过程中的观众的过激行为，兼负责处理观众席，嘉宾席，评委席的一应意外情况

4、宣传组组长工作安排主要负责赛前、赛中、赛后的宣传工作

5、新闻组组长工作安排主要负责比赛的照相、总结工作

十二、后续工作

1、清扫场地，归还有关物资

2、召开总结会议，讨论并总结整个比赛过程，包括前期准备和正式比赛过程，并在完成总结后正式在宣传栏公布比赛结果以及一些现场照片展示水果拼盘大赛策划书「篇四」

一、活动主题水果忍者一水果拼盘大赛

二、活动背景及前言作为大学生，我们每天的生活已经不再像高中一样埋在书堆里啃书了，再没有老师督促你什么时候该干些什么，可以说是一种自由在自由的同时，我们有了更多的空余时间试想，生活中极其普遍的水果，加上我们的想象力，会显现什么样的奇特景象呢？为此，我们电子学院学生会生活部决定举办一次“水果拼盘”大赛，丰富我们的大学生活的同时，培养大家积极创造的生活态度，提高大家的动手能力，让同学们在简单有趣的活动中学会关注生活及其质量，并且，友谊第一，比赛第二，培养同学们协调和合作的能力在具体制作过程和赋予拼盘主题的环节中，又可以充分调动同学们的想象力与创新能力，使同学们学会在生活中思考，在这一点上，内涵丰富，意义深远

三、活动细节

1、策划主办方电子学院学生会生活部；

2、活动时间3月份中旬，暂定周末；

3、活动地点某个教室未定；

4、活动宣传

1、由宣传部出一期海报，关于本次比赛的细节和注意事项；

2、生活部的干事到各个班级去宣传；

5、活动记录由办公室和秘书处收集信息和拍照；

6、报名方式每班选出两个队，每队至多四人，由生活部的负责人到各个班级去登记

7、比赛前准备参赛人员提前构思好自己的作品，在规定的时间内完成；参赛者要提前准备好额外的比赛材料；生活部干事要提前借好比赛场地；

8、奖品学分和证书

四、活动经费

1、水果只提供一些水果，100以内；

2、盘子16个，100左右；

3、水果刀16把，100左右；

五、活动安排

1、比赛时间40分钟;

2、比赛的材料水果，生活部只提供一些，各组参赛人员需要自带水果；水果刀，共16把，每组一把；盘子，16个，每组一个；

3、人员主持人（宣布比赛开始）；裁判（学生会主席团加上去年冠军和生活部部长及副部长共7人）；计时员和统计员（生活部干事）；管理人员，维持秩序（生活部干事）；

4、比赛规则i、评比的项目总共分三类

（1）、水果种类得分（满分为10分）由于水果并不是全由主办方提供的，所以，我们会根据参赛者带来的水果，来给出相应的分数，为了让大家认真对待；

（2）、拼盘外观得分（满分为20分）主要是根据参赛者的作品的创意和制作能力来给分；

（3）、演讲得分（满分为10分）根据参赛者对于自己作品的诠释来给分，不一定要言辞华丽，但是一定要很清楚的表达自己的制作心得；ii、评比后，统计出总分和平均分，先根据总分来排序，再根据平均分来排序，评出一等奖、二等奖、三等奖；

六、比赛流程

（1）、请各组参赛者提前10分钟到场领取号码牌，在外等候，不得喧哗；

（2）、参赛者按拿到的号码找到自己所在的位置，将自己带来的水果等准备准备;

（3）、主持人宣布比赛规则，并且宣布比赛开始，计时人员开始计时，参赛者开始制作；

（4）、时间一到，就请各组派一名组员带着该组的作品到讲台上去展示，并作简要说明，时间控制在5分钟之内

（5）、裁判根据水果拼盘和演讲打分，最后由统计员统计，选出一等奖（1组）、二等奖（2组）、三等奖（3组）

（6）由主持人宣布比赛结果，由主席团和去年冠军颁奖，然后拍照留念

（7）、比赛后参赛者可以将作品带走

七、活动注意问题

（1）、参赛者在比赛开始后10分钟未出现，就取消其参赛资格；

（2）、准备好创口贴i,以防有人受伤；

（3）、非参赛人员可以在旁光看，但不得动手参与比赛；水果拼盘大赛策划书「篇五」活动目标

1、通过家长与孩子的共同协作，让孩子们体验合作的乐趣，感受成功的经验；加强家园联系，增进亲情

2、培养幼儿的审美能力、动手能力和设计创新能力，并在与家长的协作中培养合作精神、合作技巧

3、了解各类水果的营养价值，感受多种水果组合在一起产生的形式美，色彩美，知道吃水果要讲究卫生，不乱扔果皮活动准备

1、提前一周发出比赛通知，告知家长本次活动的目的以及配合的事项每位幼儿自备比赛时所需要的各种水果、牙签、刀具、装盘用的器皿及一次性塑料手套

2、知识的准备幼儿认识各种水果，知道水果营养众多，并了解水果切碎之后的样子比赛规则

1、各参赛家庭在各班教室现场制作水果拼盘，讲究美、味、营养、卫生

2、将制作好的作品统一贴上〃亲子水果拼盘〃参赛标签

3、评比标准卫生考察参赛家庭是否干净卫生地进行水果的处理及拼盘创意考验参赛家庭的想象力与别具匠心，主题鲜明整体造型看水果拼盘的外型是否美观，让人眼前一亮色彩颜色、色调的搭配是否合理、雅观经济看是否浪费了较多的水果速度每组家庭要在规定时间内完成拼盘水果拼盘大赛策划书「篇六」

一、活动名称水果拼盘创意大赛

二、目的和意义为使同学们在紧张的学习生活之余能够娱乐身心，同时为丰富同学们的业余文化生活，培养同学们的动手能力，对校园生活的积极性和热情，通信工程学院学生会秘书处特举办“巧手大比拼”水果拼盘大赛，促使我们具备大学生健康向上，团结奋进的精神面貌！此次活动，可使我们一同成长，可让我们一起飞翔；让我们一同去创造、一同去发挥我们的艺术情操，让我们一起去拼、一起去实现我们在校的辉煌！

三、比赛主题“以果会友，果聚良友；以果聚情，果汇真情”

四、比赛内容此次比赛以“会友”为参赛主题；参赛组可根据系里提供的水果，加上自己的设计理念，在规定的时间内完成现场创作；各组选手均作1-2分钟的作品介绍，如美感、造型、理念、营养搭配等各组5人（男女不限），作品制作限时，有评委组，最终评出

一、

二、三等奖，给予获奖班级颁发荣誉证书

五、活动对象通信工程学院大一学生

六、比赛时间20xx年3月18日星期五晚19:30

七、比赛地点一食堂二楼

八、参赛资格比赛要求团体参赛5人，不接受个人报名，主要以各班或社团为单位参赛报名（每班一组）

九、报名方式由各班班长或社长统一收集名单，并在3月11号晚上之前报到院学生会秘书处

十、比赛要求

1.参赛作品必须有名称，名称自拟

2.参赛作品须附作品说明，内容包括名称、含义、制作原料、采用刀具、制作方法

3.参赛作品限时（30分钟内）现场制作，讲究美、味、营养、卫生

4.现场制作采用材料必须为没经任何加工过的原料

5.参赛团队应自觉维护赛场秩序，不得无故缺席、迟到、中途退场，比赛开始后十分钟未到者，视为自动弃权

十一、比赛流程

1.主持人介绍到场嘉宾；

2.主持人宣布比赛开始；

3.主持人宣读《比赛规则》；

4.现场制作限时（30分钟）完成；

5.评委打分（打分前由各组派一名代表介绍各自作品，限时一分半钟）；

8.计分（同时观众品赏各组作品）；

9.颁奖；

10.主持人宣布比赛圆满成功！

十二、评分原则:

1.评分采用满分10分制，评分结果保留两位小数；

2.评分有综合分（团队合作表现）、限时制作效果分，两部分组成，权重分别为60%,40%；

3.综合分有评委对组合全员的表现，现场观众的人气（分工、合作）等方面进行综合评分；

4.限时制作效果分由评委对现场完成作品的综合效果进行评分；

5.综合分10分=（综合分*60%+限时效果分*40%）

十三、比赛评委通信工程学生会主席团及各部门部长

十四、奖项

1.奖项比赛设一等奖1组，二等奖1组，三等奖1组

十五、评比补充说明

1.比赛如出现参赛作品分值相同无法产生奖项，则由主持人根据现场观众的投票（举手式）决定

2.投票方式评委在不受干扰的情况下将参赛组合代号写在评分册上，工作人员计票，主持人宣读结果

3.票数高者胜出

十六、比赛说明

1.因参赛作品制作材料、用具及制作方法不尽相同，所以由参赛者自己准备刀具;

2.每组提供物品相同，如需其他水果及水果之外的装饰品请自带

3.通信工程学院学生会秘书处（主办方）全权负责比赛的全过程；如宣传、组织、安排（场地、人员）以及奖项（奖品）1请幼儿讲讲今天自己和爸爸妈妈带来了什么水果？个别幼儿回答，并请其他幼儿拿出与之相同的水果，引导幼儿进行分类，感知水果的名称、颜色、外形等2引导幼儿同家长进行讨论，要把水果切成什么形状、排成怎样的形状等等

4、幼儿同家长制作水果拼盘提醒家长在制作过程中应引导幼儿认识水果的名称及切开后的形状并应让幼儿有动手创作的机会，让幼儿感受到创作的了趣并给拼盘取个好听的名字

5、互相欣赏，交流拼盘的名称及创作心得

6、分享水果拼盘，说说各样水果的味道，自己最喜欢哪样水果？

7、自然结束活动水果拼盘大赛策划书「篇二」为了丰厚同学们的课余生活，同时施展同学们的动手创新能力，进步同学们的团队意识，营造温馨和谐的气氛，培植健康饮食的习性，学生会组织部•协作部特举办此次“第二届水果拼盘创意大赛”水果是我们日常生活经常接触，物美价廉而又健康诱人的食品，它多种艳丽的色彩和各种奇特的形状，加上同学们丰厚的想象力和过细奥妙的切割拼合，既雅观又营养健康的水果拼盘便制作成功它不仅有尝试的乐趣，又有视觉的享受，同时还培植了同学们积极创造的生活态度和敢于表达的能力

一、参赛对象学院整个学生

二、参赛光阴5月5日星期四下午六点

三、参赛地点学生一食堂二楼

四、运动流程

（一）前期筹办

1、制作鼓吹海报，预购比赛所需材料

2、报名在比赛前两个星期进行（报名截止光阴4月30日）

3、给选手开会，通知他们一些注意事项和比赛规矩

4、我们在比赛之前做好一切筹办，借好音响话筒，买证书和一些小礼品，邀请评委和嘉宾请好主持人和表演节目嘉宾

（二）运动历程参赛者在30分钟内完成水果拼盘的制作，以简略的个体水果通过形状、色彩、造型等几方面，艺术性地联合为一个整体然后每组派一名代表论述作品的营养价值、造型创意，以作品造型奇特、色彩、易吃-营养搭配合理取胜

（三）运动后期以海报情势颁布获奖效果，并通知获奖队伍派代表至接洽人处领取奖品和奖状

五、运动请求

（1）主办方为各队参赛者供给牙签若干及部分餐具，水果及刀具选手需自-+H-TfjO2参赛选手可以以个人情势，也可以组队参加，但每队队员人数不得超过5人3作品完成后每组派一名选手上台论述作品的营养价值、造型创意，并为作品供给一个切合主题、新鲜奇特的名字4运动历程中，需强调卫生及场地的恢复保洁工作5参赛名额限定为三十组

六、奖品及奖项设置一等奖1名二等奖2名三等奖3名单项特别奖最佳创意奖1名参与奖若干名

七、经费预算牙签5元现场安排60元奖项预算一等奖一名*80元=80元二等奖二名*60元=120元三等奖三名*40元=120元最佳创意奖一名*30元=30元总预算415元水果拼盘大赛策划书「篇三」

一、活动背景迎接新同学让他们在第一时刻感受到大学的活力，把全面发展特别是健康发展的积极思想传达给以往只懂得全身心投入到课本中去的新同学联系全系同学，促进各宿舍之间友谊的发展，并给个人扩展自己人际网的机会，通过集体合作增强我系各宿舍同学的宿舍荣誉感，增强全系上下的凝聚力，为以后的院级活动打下良好的基础

二、活动目的举办本次水果大赛既可以丰富同学们的课余生活，增强同学之间的友谊，又可以激发同学们动手、动脑能力，活跃校园气氛，继而体现大学生朝气蓬勃、积极向上的精神状态，提高我院新生创新水平，培养学生的审美能力以及团结协作能力，营造浓厚的校园文化氛围，增强部员与宿舍成员之间的相互了解，为今后更好的工作打下基础同时也为了提高大学生综合素质，促进当代大学生对生活的热爱

三、活动主题、口号主题拼盘水果，不一样的生活口号我的Style,我做主!

四、时间、地点时间地点

五、活动简介参加对象食品系S1女生宿舍赛制一次性现场比赛，每组提供固定水果，每个宿舍出三人组成一组，于比赛前一个星期交参赛者名单一经确定不能再更改（比赛人员为三人，因考虑到可能有特殊情况故多选两人作候补以保证比赛正常公平公正的进行）奖项设定本次大赛设立了六个奖项，分别是一等奖、二等奖、三等奖最佳创意奖、最具艺术奖、最佳人气奖评奖方式

一、

二、三等奖由评分表中总分的前三名依次获得；最佳创意奖、最佳内涵奖由评分表中“创意”、“内涵”项最高分分别获得；最佳人气奖由现场观众得票数最多的宿舍获得评分标准由5位评委共同打分，先算每一项的平均分，再将每一项平均分相加，所得为总分评分表（见附2）

六、具体比赛流程

1、场地布置（需提前1小时布置好场地）

2、评委入场

3、主持人就位，宣布比赛即将开始

4、主持人请各班级参赛选手依次入场，就位

5、主持人介绍到场评委及嘉宾

6、主持人宣读比赛规则

7、比赛开始、计时

8、计时结束，参赛选手依次介绍作品，评委打分11＞现场观众投票

12、评委点评

13、主持人宣读比赛结果

14、颁奖

15、比赛结束，清理场地七.大赛规则

1、所需材料部门出一部分，其他参赛人员可自带水果增加创意

2、每个参赛组必须由三人组成

3、比赛时间为四十分钟，选手必须在规定时间内现场完成其拼盘

4、每个参赛者必须有一个队名

八、活动开展赛前准备

1、宣传纸、横幅

2、宿舍宣传（以部门飞信方式通知各宿舍或部员当面通知）

3、比赛场地申请（提前一周申请）

4、主持人选拔

5、大赛评委的邀请（主席，各部门部长等）

6、道具的准备、布置场地（由工作组负责）

7、参赛队伍需提前十分钟签到赛间

1、赛场秩序的维护

2、主持人应根据比赛进程进行报道，调动现场气氛

3、受伤人员的救护

4、观众投票在观看人员中抽出两位观众代表进行投票赛后

1、离场秩序的维护

2、清理场地（具体安排见附1）附

11、活动当日部员布置会场，提前协调各相关单位的关系，各宿舍的参赛选手及观赛人员自带材料在指定时间到达会场

2、评委入座，各参赛选手到达指定地点，准备开始比赛

3、由主持人宣布比赛规则及评分标准

4、一切准备活动就绪后，活动正式开始，各参赛选手于指定时间内完成自己的作品

5、水果拼盘的衔接环节可对选手进行饮食知识回答或宿舍查房规定及对卫生要求回答，答对一题加一分，答错不扣分，分数加入总分

6、比赛时间到之后，各参赛选手提交自己作品，并由评委按照评分标准对各院系作品尽享评比，最后排出名次，评出

一、

二、

三、等奖及优秀奖

7、由评委为各组颁发奖品

8、活动结束后，由系楼委会全体成员负责清理会场

九、活动需求

1、由部员负责通知协调各项事宜

2、由部员，为评委传递各院系参赛作品

3、由部员维持现场秩序4有音乐0

十、活动前、中、后应注意的问题及细节

1、注意赛前一个星期做好宣传工作主要为宣传纸、海报，同时通知各舍长准备参赛事宜比赛前一周贴出宣传海报，同时在宣传栏公布，并邀请老师和同学前来观看比赛

2、联系员要提前明确通知选手时间、地点，以确保参赛者准时才加赛事；比赛前半小时，若选手还未到场，联系组要催促其尽快到场，若无法准时到场视为自动弃权。