演讲比赛活动策划书

演讲比赛活动策划书演讲比赛活动策划书「篇一」

一、活动目的为了丰富在校研究生生活，锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力，增强学术气氛，给大家提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛

二、演讲主题以〃活力与梦想〃为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能，以新颖的角度和方式，阐述对〃活力与梦想〃的理解

三、组织单位主办单位X大学校研究生会承办单位X学院研究生会

四、活动参与对象全体研究生

五、活动流程-宣传及报名x月x日起，以学院为单位，每个学院至少推荐两位选手参加初赛中北大学信息商务学院演讲与口才协会成立一年多以来，成功地举办了多次演讲比赛、辩论赛、并积极地组织会员进行晨读等活动，大大丰富了同学们的课余生活，为爱好演讲、辩论的同学提供了一个展示自我提高自我的平台，也为学院培养了一批批演讲、辩论、主持、策划各方面的人才因此我们具备了筹备这样一档节目的能力，也需要这们一个机会来使协会更加成熟13级大一新生的到来为协会注入了新鲜的血液，同时也对协会的发展提出了更高的要求一一我们需要为同学们提供更加宽广更加新颖的展示平台，让大家的大学生活更丰富多彩综上原因，演讲与口才协会在会长的带领和全体会员的一致推崇下，提出这份关于新成立脱口秀演讲比赛活动策划书「篇四」

一、比赛主题《我向雷锋学什么》

二、比赛目的为把我校开展的系列学雷锋活动推向高潮，丰富校园文化生活，推动校园文化建设;同时响应教育局文件精神，加强对青少年的德育教育，提高学生综合素质，展现当代中学生风采校团委决定联合政教处、语文组共同举办以《我向雷锋学什么》为主题的演讲赛，欢迎全体同学踊跃报名参赛

三、活动的有关事项如下

1.比赛程序比赛分宣传准备、预赛和决赛三个阶段进行

2.参赛人员预赛阶段参赛人员各班级自定，决赛阶段各班级选派5名选手参赛

3.时间安排宣传准备阶段

3.15——

3.19预赛阶段

3.22--

3.25决赛阶段

3.

264.比赛地点多媒体教室

5.评奖办法决赛阶段按蒙汉语，分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与者均有鼓励奖

四、注意事项

1.围绕主题，演讲题目自定

2.决赛时要做到脱稿演讲，并富有感情色彩，及丰富的肢体语言

3.蒙汉班分别用蒙汉语演讲

4.各班级参赛名单（包括学生姓名、班级、演讲题目等）和演讲稿必须于

3.22前上报团委

五、演讲比赛规则

1.参赛须知参赛选手必须遵守组委会的规定，按时参加开会、抽签、比赛参赛选手必须在赛前10分钟入场参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的.比赛都给予掌声鼓励

2.评分规则本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一决赛阶段由评委评分当场打分，选手演讲完毕后，评委进行分析，把握评分尺度，当场打分、报分去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分

3.比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，超时扣5—10分,最高扣10分;时间不足3分钟一律扣10分演讲比赛评分规则主题30分

1、主题鲜明，思想性强（15分）

2、联系实际，贴近生活（9分）

3、思维敏捷，逻辑性强（6分）语言表达30分

1、语言优美，准确简明（10分）

2、抑扬顿挫，铿锵有力（8分）

3、表达流畅，口齿清晰（7分）

4、普通话标准（5分）艺术表现25分

1、富有激情，感染力强（10分）

2、精神饱满，表情自然（9分）

3、肢体语言使用恰当（6分）演讲效果15分

1、观众反应好（6分）

2、气质、形象、着装（6分）

3、时间掌握好（3分）合计100演讲比赛活动策划书「篇五」活动目的为全面提高学生参与各项活动的积极和主动性，创建和谐校园，培养和提高大学生的综合素质，将举办“展现自我风采”为主题的即兴演讲比赛主办单位院演讲与口才协会承办单位策划部（演讲与口才协会）评委演讲与口才协会各干部特邀嘉宾比赛方法一.比赛分为初赛与决赛两阶段二.比赛采用10分制，评委单独打分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的总平均即为选手最后得分比赛时间20XX年3月20日——20XX年3月27日比赛程序

1.第一场预赛20XX年3月20日下午

3502.第二场决赛20XX年3月27日下午350比赛人数初赛选出8个参加决赛三.比赛流程

1.主持人上台讲明参赛事宜，并抽签决定选手预赛顺序

2.参赛选手上台抽即兴演讲题

3.选手准被3分钟，并按顺序开始上台演讲

4.中间穿插各种游戏

5.比赛继续进行，并公布前选手分数

6.分布获奖选手

7.宣布比赛结束四.由宣传部出通知，将参加决赛的8人公布，决赛后的前3个张榜公布比赛地点科技楼512评分标准:

1.对选手的.第一印象、穿着、礼仪等

（1）

2.普通话

（2）

3.流利程度、感情是否到位、内容的充实度

（7）活动安排比赛中的题目策划部嘉宾邀请外联部；活动中的纪律组织部；通知及各宣传事项宣传部其他工作由全体成员负责报名时间20XX年3月10日——3月19日地点科技楼512（张俊杰）评奖方法奖品一等奖一名荣誉证书，一个本子二等奖两名一个本子，一支笔三等奖三名一个本子奖品由演讲与口才协会承担演讲比赛活动策划书「篇六」64余载的风雨兼程，让我们感受到了祖国母亲的温暖;64年风华正茂，让我们感受到世界的渺小;64年中华杨威，展现我们是世界的一极64个年头，记录与回顾我们的点滴进步，在这波澜壮阔的64年里，我们一起成长，我们一起走着，一起笑着，有过感动有过温暖，也有过泪水祖国在改变我们的生活，祖国在影响我们的生活，祖国在感动我们的生活作为21世纪的亲年，我们怀揣着对祖国大好河山的向往，用心声表达的对祖国的热爱我了充分的发扬我们对祖国的热爱，举行我的中国梦演讲大赛

一、活动主题我的中国梦

二、活动目的激发大学生积极进取，全面发展，勇攀高峰的热情，有利于进一步增强大学生开拓进取的精神，增强同学的自信心，自豪感，成就感，充分的展示现代大学生的风貌和能力

三、组织单位主办单位湖南化工职业技术学院委员会承办单位院学习部

四、活动参与对象东校区全院师生

五、活动内容

1.参赛要求:1活动内容形式要求:演讲、诗歌朗诵配乐诗朗诵、脱口秀2演讲作品要求观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映当代大学生积极向上的精神风貌和青春、责任、梦想、奉献的价值观和道德观3表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上4演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备5时间限制每位选手的演讲时间限时35分钟

2、参赛人数要求各系部必须选派1人参加比赛，各系部必须于3月22日之前上交参加比赛选手名单，交由东34办公室

3、本次比赛分为预赛和决赛两次比赛从参见预赛的选手中选出1名优秀选手参见决赛一分胜负

4、活动时间地点1预赛3月26日中午124东22教室2决赛4月2日中午124西15报告厅

5、具体分工:1院社联会场布置负责会场场的器材，调试话筒，准备音响，保证赛场的音响正常工作、海报宣传2宣传部负责本次演讲比赛的宣传工作，包括广播宣传、海报、展板等宣传工作3学习部主要负责各场演讲比赛的外事工作，包括邀请嘉宾、评委等，并担负动员选手、联系参赛选手、协调选手出场顺序等一系列工作

六、活动流程一宣传及报名a.院宣传部制作宣传板，海报和横幅，借助校广播站进行宣传，安排相关人员到各个班级进行宣传统计报名同学b.与各班学习委员合作，将宣传细化，深入化c.报名方式周贝二活动实施初赛

1、评委院团委安排

2、比赛流程每位选手演讲进行五分钟的演讲包括自我介绍关于主题的演讲最终按分数取前1名进入决赛决赛

1、评委院团委安排

2、比赛流程1主持人开场白⑵选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，自我介绍、主题演讲3观众互动的小节目待定4宣布上一轮得分⑷评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次⑸活动参与者合影，主持人宣布活动结束

七、注意事项⑴参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到⑵比赛顺序由抽签决定⑶比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛

八、评分过程得分才用累计形式，每轮得分累加从高到低依次排列，决出

一、

二、三等奖整个评分过程力求做到公平、公正、公开

九、奖项设置A、与宣传部合作，制作宣传板，海报和横幅，在各研究生楼及食堂下张贴大量海报安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表，报名表可制成两面，一面印有赞助方相关信息，一面印报名细则，这样可以一举两得B、和各个班级合作，各班组织委员对各班级进行通报，将宣传细化，深入化C、借助校广播台和网络，在XX上发布网络版块，并开启网络报名方式，报名邮箱为

（二）规则细节（初定）大赛分为预赛和决赛两个部分预赛（考察选手的基本演讲素质）

1、时间和地点x月底，大教室

2、评委由主席团和办公室安排

3、比赛流程每位选手演讲进行五分钟的演讲包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲最终按分数取前八名进入决赛决赛

1、时间和地点x月初，X楼

2、评委由主席团和办公室安排

3、比赛流程:一等奖（1名）证书+奖品（8元左右）二等奖（2名）证书+奖品（6元左右）三等奖（3名）证书+奖品（4元左右）最佳口才奖（4名）证书+奖品（2元左右）

十、评分规则（见策划书附件1）评分表（见附件2）

十一、活动预算活动奖励4元横幅6元会场布置及嘉宾用水8元合计54元院学习部XX年3月附件一评分标准分稿件内容、语言表达、仪态表情、时间把握、综合印象五部分对演讲选手进行评分，满分为1分计算分值时，去掉一个最高分，去掉一个最低分，再累加后求平均值即为选手最后得分

1、稿件内容3分1紧扣主题；2分2文笔流畅，真情流露；.5分3题材新颖，内容丰富；.5分

2、语言表达5分1脱稿演讲，语言规范，口齿清晰；2分2普通话标准，发音准确，表达流畅；2分3事例鲜活，情感丰富，肢体语言，激情昂扬1分

3、仪态表情1分1衣着整洁，仪表大方；.5分2表情自然，举止得体.5分

4、综合印象1分由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价演讲比赛活动策划书「篇七」

一、活动背景每个人都拥有着信仰，都面临着责任，而信仰又不是盲目的跟从，责任却是心中坦荡荡的写照相信对于信仰与责任，作为新时代的大学生，我们不仅是追崇这理想，更多的情况下我们是要敢于担当责任

二、活动目的〈1〉弘扬爱国主义精神，增强大学生的社会责任感；〈2〉丰富我们大学生的课余生活；〈3〉为大学生提供一个学习和交流学习的平台，促进共同进步；〈4〉加深对“责任与信仰”重要性的.认识；〈5〉通过举办活动，为广大演讲爱好者提供一个互相交流和学习的机会〈6〉发掘一批有演讲才能的同学，可以在今后有机会代表我校参与更高层次的演讲比赛；〈7〉为我校文化建设营造良好的氛围，让更多的同学在活动中感受到浓厚的文化气息，增强同学们的人文素养；

三、活动对象艺术学院全体学生

四、活动时间报名待定初赛待定复赛待定决赛待定

五、活动地点:东北农业大学艺术学院

六、报名方式报名时间内，在各班组织委员处报名，由各班团支书统一上交团委办公室（注报名要写清楚具体的联系方式、专业、班级与姓名）

七、对参赛选手的要求1演讲内容积极、健康、向上；3如有背景音乐，则自带光碟；

八、实施方案各部门职责宣传部负责这个比赛的策划安排，联系各班的通知、开会以及规则的说明，赛场统分联系比赛的评委和嘉宾办公室负责购买比赛时所需要的物品组织部负责比赛时会场的布置与复印比赛评分表与签到表（选手与各班亲友团的签到表）宣传部到各班宣传活动与制作活动板面和现场拍照，比赛结束后进行总结，并上传到网站主页，进行宣传

九、活动前将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班，有序的进行班级宣传，并制作海报确定活动时间及场地安排，确定参赛人员，比赛选男女主持人各一名，邀请老师做为评委和嘉宾

十、活动中活动流程

1、主持人开场白

2、选培办领导讲话致辞

3、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

4、评委总评

5、主持人宣布比赛成绩

6、选培办领导讲评【注】（流程中可适当加入一至二个表演节目）

十一、活动后1）团委全体工作人员与获奖选手合影留念；2）引导参赛选手有序的离开会场；3）团委全体人员整理会场；4）进行总结，总结得失，为下次活动的举办积累丰富的经验;

十二、注意事项参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲，遵守会场纪律，不起哄,不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励并注意现场纪律评分要严格按照评分标准进行命题演讲选手均为脱稿演讲

十三、具体评分标准比赛采用百分制

1、仪表形象（20%）1）着装整齐，大方得体（5%）2）礼节、礼貌（5%）3）姿态自然、动作适度（10%）

2、内容（80%）1）主题鲜明，内容健康（20%）2）行文流畅，表达流畅（10%）3）结构完整紧凑（10%）4）语言艺术普通话发音标准，吐字清楚（5%）5）节奏处理得当（10%）6）感情色彩浓厚，与现场观众进行的互动（10%）7）技巧运用自如，表现力强，说服力强（15%）

十四、奖项设置一等奖1名颁发荣誉证书及奖品二等奖3名颁发荣誉证书及奖品三等奖5名颁发荣誉证书及奖品演讲比赛活动策划书「篇八」

一、活动目的为了创造浓厚的校园文化氛围，掀起学英语、说英语的热潮，塑造我校崭新形象，特举办本次英语演讲比赛

二、可行性分析

1、学校角度

（1）给同学们提供一次展示自我的‘平台，给同学们创造了一次互相交流的机会，帮助同学们提高自身的英语口语水平及在公众场合下的英语演说能力

（2）丰富了学校开展的校园文化艺术节活动，锻炼了学生干部的能力，帮助学生会更好更快的成长

（3）通过该活动来展示本阶段的英语教学水平及成果

（4）通过这次活动来积累宝贵的经验，便于今后教学和活动的开展

2、选手角度

（1）有一次展示自己英语口语水平的机会，有一次与他人交流英语学习心得的机会，有一次找到志同道合的伙伴的机会，有一次为英语而疯狂的机会

（2）锻炼自己的心理素质和口语表达能力，提高团队合作精神

3、观众角度

（1）为观众带来一场激烈，精彩的英语演讲比赛，带动全体中学生学习英语的热情，激励其学习兴趣

（2）丰富课余生活，增长见识，开拓视野

三、活动参与对象和地点全体学生会议室

四、活动简述本次活动面向全体中学生，比赛为初赛、复赛、决赛三个环节活动不仅能为同学们提供一个展示自己能力与才华的舞台、丰富课余生活，而且可以提高同学们学习英语的热情与激情

五、活动流程

1、初赛、复赛（时间X月X日一X月X日）说明初赛、复赛各班自行举办，每班选出8名英语口语、表达及综合能力较强者进入复赛，在复赛中选出秀的4名选手参加决赛提倡办出特色，办出水平，推举优秀选手，以保证比赛质量

2、决赛（时间x月x日星期四下午）说明演讲主题不限，选手可在主题范围内自定小标题演讲内容可涉及学习、工作、生活中的点点滴滴，人生观、价值取向，人与人之间的关系等方面文体形式不限，可叙述、可议论、可抒情，但要真实，体现个性语言风格要求生动活泼，有感染力每人三分钟1选手演讲顺序于比赛前一天抽签决定，参赛选手出场顺序按抽签决定，从小号到大号依次参加比赛2比赛程序比赛开始A、主持人入场，介绍领导，宣布赛制B、选手依次登台演讲3比赛规则成绩计算评委根据选手综合表现现场打分评分保留两位小数，评委成绩中去掉一个分和一个最低分后的平均分为参赛选手的最终成绩参赛选手的最终成绩，从高分到低分依次排列名次，确定获奖等次

六、奖项设置7—9年级分A、B组设奖A组一等奖1名二等奖1名B组一等奖1名二等奖2名

七、工作安排和人员分配总调度XX

1、宣传组组长XX负责制作和打印评分标准、评分表、总分表

2、后勤组组长（XXXXX）负责比赛现场的布置，观众席安排及入场引导，采购和保管纪念品、奖品、黑色粗笔和中性笔配合其他各组工作，保证比赛的顺利进行

3、计分组组长（XXXXX）负责计分、计时

4、评委组组长（XXXX）

八、注意事项

1、提前通知所有参赛人员，若在比赛中，三次提示未到的选手，视为自动放弃比赛

2、初赛各班选拔参赛选手要认真对待

3、抽签做到公平公正

4、各负责人及评委保证比赛时的秩序，在每场比赛前做好充分的准备工作，以利于选手在比赛时发挥自己的水平

5、演讲者到指定区域就坐，其他同学以班级为单位就坐

6、评分要严格按照评分标准进行，最后负责人上缴评分原始材料

7、选手进行3分钟自选题目的演讲，演讲尽量为脱稿演讲

8、各班级选择男女主持各一名；进入决赛选手名单、演讲稿提前一周上交演讲比赛活动策划书「篇九」

一、活动目的

（1）主持人开场白

（2）命题演讲选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲，每人六分钟（一分钟英文自我介绍+五分钟演讲）

（3）观众互动的小节目（由观众说出一个字，台上参赛选手说出一句包含此字的诗词）

（4）宣布上一轮得分，淘汰两名选手，获得优秀奖

（5）即兴演讲大屏幕上给出6个题号，每个题号后面对应一个题目按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号，30秒钟准备时间后开始即兴演讲，时间约为2分钟其他选手照此依次进行

（6）评委评分并点评，主持人宣布比赛成绩和名次

（7）活动参与者合影，主持人宣布活动结束

六、参赛要求

（1）本次比赛演讲稿的内容必须围绕〃活动与梦想〃的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明，积极向上，切忌空谈理论

（2）参赛语言可采用中文或者英文，采用站立式脱稿演讲

（3）参赛选手必须在赛前15分钟入场，找相关人员签到

（4）比赛顺序由抽签决定

（5）比赛开始后，各参赛选手不得无故退出比赛

（6）每位选手的演讲时间限定在8分钟内由于新会干刚加入本协会不久，会干之间的交流甚少，彼此间还感到陌生，需要提供一次活动来加深了解本次活动旨在加深彼此认识，增加协会的凝聚力，向心力，同时也起到加强协会内部成员的主人翁意识，促进协会的更好发展

二、活动主题了解彼此、我们都是一家人

三、活动形式聚餐

四、活动地点重庆火锅店

五、活动时间20xx年10月30日（本周星期六）5:30开始

六、活动组织

1、娱乐环节1）信息滚雪球游戏规则由第一个同学说出自己的姓名、昵称、年级专业等，第二个同学就要说在第一个同学的信息上说出他及自己的相关信息，第三个同学又继续叠加直到最后一名同学2）成语接龙游戏规则第一个同学说出一个成语，下个同学接着以上个成语的最后一个字作开头，一直轮到最后一个同学3）唱歌找熟悉的歌曲大家一起唱或者某些会干独唱

2、聚餐

七、人员分工

1、各部长带领新会干到聚餐地点

2、照相农艺香负责

八、活动经费大家自行准备

九、注意事项请各部门的成员准时到达聚餐地点演讲比赛活动策划书「篇十」活动背景在笃行文化活动月之际，为了丰富文化月的资料和广大同学的课余生活，笃行工作站决定举办笃行之星英语演讲比赛活动目的

1、提高同学学习英语的用心性，个性是提高对英语口语训练的用心性1丰富大学生的课余生活2为大学生带给一个学习和交流英语学习的平台，共同进步3加深对英语口语的重要性的认识4透过举办活动，为广大英语爱好者带给一个互相交流和学习的机会主办单位笃行学术部协办单位笃行各团总支参赛对象笃行全体学生活动前期

1、制作海报5张，比赛前两周张贴于凌云、笃行、勤业、食堂门口2张

2、比赛前一周再一次张贴海报笃行工作站宣传栏，对此次大赛进行宣传若有企业赞助，为企业专门策划宣传海报

3、比赛前一周在校内悬挂宣传横幅笃行工作站门口，通往食堂的过道，与比赛当天转置比赛现场

4、比赛前一周在笃行门口及食堂门口发放报名表

5、各团支书鼓励推荐有此方面特长的人参加

6、进行初赛时，并配以同期的海报和学校电台宣传活动开展比赛分为初赛和决赛两阶段初赛

1、每位选手有1分钟的自我介绍40%o

2、每十个选手一组，在特定的场景下，自由发挥想象，能够找搭档表演也可个人表演，看谁能吸引评委的注意准备时间2分钟，表演3分钟60%o初赛决出十名选手参加决赛决赛

1、选手2分钟的自我介绍30%

2、故事接龙选手分两组进行由评委给出一个开头，选手根据编号讲故事接下去，每人能够根据自我的需要进行接龙，可适当穿插表演，每人时间上限为2分钟，下限一分钟35%0评分细则初赛评委2名英语老师、2名海外学生（精通外语）决赛评委2名中国英语老师、2名外教

1、现场打分

2、根据选手的应变潜力、表现力、台风、语音语调来给分（总分100）奖项设立一等奖一名，二等奖2名，三等奖3名单项奖才艺奖，人气奖，机智奖、风采奖经费预算场地布置主持人服装租用费海报宣传费文件资料费标语横幅矿泉水奖品证书活动后期宣传

1、学校电台持续跟踪报道

2、校内平面媒体《厦大青年》、笃行园区报刊对活动进行报道

3、厦大BBS上设专栏报道

六、宣传方式

1、前期宣传海报，横幅，宣传板，网络帖子，广播等常规的宣传方式在报名活动前，将会举办一个外语协会会员大会，以鼓励外语协会会员用心参赛

2、中期宣传公布进入初赛的选手名单，并相继公布复赛时间；地点，以及评委团公布进入复赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团公布进入决赛的选手名单，并相继公布决赛时间，地点，以及评委团在公布复赛，决赛名单的同时，将会在学校展开以横幅，展板等方式的宣传以此增加同学们的关注度，并以此激励自我

3、后期宣传将活动的最终结果以海报形式向全体师生公布对本活动进行跟踪调查，以问卷调查形式，统计本活动的得失之处，作好赛后处理工作集思广益，以增进交流，收集意见，促进活动的不断完善和发展联系校内媒体，中南青年，校报，广播台及校团委网站进行相关报道依据调查问卷，进行活动评估和总结向选手征集比赛感言，选取优秀感言在校内投挂

七、活动时间安排3月16日至3月19日报名

七、评分过程得分才用累计形式，两轮得分累加从高到低依次排列，决出

一、

二、三等奖整个评分过程要求校研会同学参加，力求做到公平、公正、公开

八、奖项设置一等奖（1名）证书+奖品二等奖（2名）证书+奖品三等奖（3名）证书+奖品优秀奖（2名）、口才奖（1名）演讲比赛评分表演讲选手编号项目内容/满分/得分演讲内容自我介绍10论点突出10论据切题10格调积极向上10语言表达脱稿演讲，普通话标准10口齿清晰，语速适当10语气语调适当，重音节奏恰当10着装得体，举止自然大方10仪表风范表情恰当，富有感染力10演讲时间演讲时间控制在规定时间内10备注尽量脱稿演讲，否则适当扣3—6分演讲比赛活动策划书「篇二」主办方测绘学院团委协办方测绘学院长风文学之家策划人长风文学之家秘书组全体成员xx年11月3号第一活动名称-------------------------演讲比赛第二活动的目的和意义

1.给大家一个展示自我、提升自我的机会和舞台，丰富同学们的大学生活

2.提升大家的演讲能力，增强大家的口头表达能力、应变能力和抗压力

3.为社团成员提供一个互相了解、认识的平台，共同努力、共同进步，增强团队的向心力、凝聚力第四活动参赛对象测绘学院全体学生第五活动地点测绘学院103教室（待定）第六活动流程

1.宣传并报名阶段11月14日16日〜宣传部负责对本次活动进行各种形式的宣传，确保更多同学参加本次活动---------负责活动报名

2.比赛前准备阶段n月14日16日〜

1.统计参赛人数，确定具体点评方法（一人一评/几人一评）

2.统计参赛人员空闲时间以确定比赛时间及地点

3.邀请评委并确定能够出席的评委名单

4.购买比赛所需物品

5.比赛阶段11月17日~19日

1.工作人员提前30分钟入场做活动前期准备工作

2.演讲比赛的参赛选手按照抽签的.顺序上场

3.嘉宾及参赛选手入场，秘书组负责做好接待，签到，分组及各组抽签决定出场顺序工作

4.由活动主持人介绍此次活动的主要目的、出席嘉宾等事项，并邀请社长致词

5.社长致词后，比赛正式开始

6.第一组参赛者上台演讲，评委当场评分，每组选手的最后得分在下一组选手演讲结束后公布；

7.所有选手演讲结束后，请评委点评；

8.主持人公布比赛最后名次；

9.颁奖10由主持人宣布演讲比赛结束11活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁第七工作人员安排

1.主持人

2.记分员

3.计时员

5.负责活动现场秩序维持和布场工作第九评分标准分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分对演讲选手进行评分满分为10分评委打分后去掉一个最高分和一个最低分，汇总后取平均分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推

1.演讲内容4分要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感

2.语言表达3分要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬讲究演讲技巧，动作恰当

3.形象风度2分要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢

4.综合印象1分由评委根据演讲选手的临场表现做出综合演讲素质的评价

5.演讲时间最长不能超过6分钟，超时或时间过短者酌情扣分第十奖项设置一等奖一名二等奖两名三等奖三名第十一经费预算场地布置2元海报宣传费10元文件资料费5元矿泉水7元证书6元总共估计需要费用30元第十二注意事项

1.工作人员着装统一，佩戴工作证

2.主持人穿正装

4.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态

5.评委的打分要求工作人员及时汇总并送到主持人处演讲比赛活动策划书「篇三」语言是人与人交往的第二双眼睛，而普通话是我们心灵沟通的桥梁人与人关系的加强，大力推广普通话，弘扬普通话文化已成为人们日常生活中必不可少的内容作为新一代的大学生，我们更应该紧跟时代发展的脚步，说普通话，提高普通话意识，在同一片天空下，用同一种语言笑迎八方宾朋，传递深情，凝聚力量，传播中华文明中北大学信息商务学院演讲与口才协会拟定开办一档由本协会组织，全院师生参与的脱口秀节目旨在增进学生与老师之间、同学之间的交流了解，提供一个在快乐中接受指导、分享经验、相互学习的的平台，让有能力的人有展示的机会，想提高的人有学习的目标同时也提高协会各部之间的团结合作能力，发现并培养更多的人才希望我们这档节目的推出，能更好地服务于同学，为学院的校园文化锦上添花活动背景。