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记叙文阅读训练精选记叙文阅读训练精选
一、阅读下文,完成1—5题我的妈妈是老虎郑海丹
①我有一个很懒很任性的妈妈
②从小学三年级开学的第一天,她送我去学校后,就再也没有接过我上下学于是,每当其他小朋友的爸爸妈妈来接送时,我只能眼巴巴的羡慕着,然后咬咬牙自己收拾书包,一个人默默的回家[中八国教育#*出版网]〜
③长大一点了,我被寄养在爷爷家,他偶尔打电话问问情况对于我的一切都表示无异议,不管我的英语考了58分还是98分
④在长大一点,上初中了,寄宿的我和她见面的次数仍少之又少她几乎从不问我是否遇到过什么困难,也不问我交了什么朋友,只是拍拍我的头,然后淡淡地说“有解决不了的事情就找我,给我打电话“她一副清风云淡的模样,好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样而我,憋着这口气,默默的处理了所有大大小小的问题,从未找过她
⑤在我心中,她是一个越来越懒越来越任性的妈妈
⑥上了高中之后,她除了问问考试成绩与我就无话可说了我偶尔问她该买哪件衣服好,或者提议生活费的用途,她总是那几句话来回打转,“你决定就好或者“你喜欢就好“,抑或冷冰冰地甩出一句“你自己做主”
⑦所以,我时常感到她像空气一样存在我的生活中,反正一直以来无论什么事都是我自己决定[来~@源代中国教#育*出版网]
⑧可是,当我联想到去日本看她打工时的样子,以及在视频中见到的那个熟悉而又陌生的她,我发现他她突然苍老了,在我无法触及的远方与无情的时光战斗
5.略二1老福因病致贫,五十多了还没成家,破罐子破摔,成了村里的懒汉老福接连辜负了“我的物质和产业帮扶张蕾做驻村第一书记帮扶时脱贫之后,张蕾要返城时2
(1)运用俗语(或歇后语)和方言,使语言生动活泼、风趣幽默,又增强了文章的地域特色
(2)运用动作、神态和语言描写,表现了老福脱贫之后的精神变化,尤其是头脑变得聪明了3示例
①先前好吃懒做,自甘堕落——他家徒四壁,五十多岁还没成家,便破罐子破摔,即使乡干部怎么帮扶也不愿改变现状;
②现在勤劳致富,知恩图报一—他在扶贫干部的帮扶下搞起了产业,脱贫后还向社会捐助西瓜,懂得感恩,视张蕾为亲闺女4示例
①这句话是说张蕾把自己的青春都献给了月亮湾村的扶贫事业,且取得了成绩,与村民亲如家人;
②小说通过写驻村干部的帮扶、村民的感激,赞美了脱贫攻坚过程中良好的干群关系部队当过兵的父亲,因老瓦多占半地而据理力争,致使两家产生隔阂,秋收时把打好的粮食送给老瓦,两家和好如初--、1本段是插叙,补充交代与老瓦叔交往的事,解释上文“我对父亲与老瓦叔吵架感到不解的原因,为下文“我’和母亲不相信老瓦叔占“我”家地、父亲给老瓦叔送粮作铺垫,突出了父亲讲原则的品质2[A]因争论而生气脸红者眼神越来越空洞,皮肤也越来越皱,与少年时印象中的那个精明干练的影子怎么也从合不到一起
⑨原来,在那些日子里每当我独自一个人克服困难的时候,或茫然或清醒的面对现实世界的时候,她都站在我身后月光为照亮的角落里,等待着在我快支撑不住的时候给我一个大大的拥抱可我从未回过头,只顾一个人一直往前走⑩也许,我记忆中很懒很任性的她并非对我漠视不管,她只是预见到自己无法保护我一生才逼迫我独立逼迫我快点成长在非洲草原上,有一种老虎,小虎到一定年龄时,便会离开它们,让它们独自生
(11)活但是当狮子或者其他群落的老虎威胁到小虎的性命时,它便会跳出来与之战斗我想我的妈妈就是这样一只老虎所以当我一个人在这个广阔的世界里茫然行走时,⑫当我遇到难以跨过的坎时,仿佛听到妈妈在身后说“你自己决定就好”(⑶我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔(选自《做人与处世》)
1.文章以“我的妈妈是老虎”为题,有什么作用?
2.按要求赏析下面的词语和句子⑴她一副清风云淡的模样,好像我终于有一天会哭着鼻子去求她一样(请分析“清风云淡一词的表达效果)⑵我曾拒绝张开翅膀,谢谢您,逼迫我飞翔(请从修辞的角度赏析该句)
3.请结合文章内容简要分析“我”的形象
4.本文主要运用了什么写作手法?请简要分析
5.你是否认同文中的母亲的教育方式?为什么
二、阅读下面的文学类文本,完成下面小题我真不想脱贫侯发山
①听说月亮湾村脱贫了,我决定瞅个星期天,到村里看一看我算了算,张蕾研究生毕业刚参加工作就下来当驻村第一书记,已经四年了如果月亮湾村能够脱贫摘帽,张蕾就可以打道回府她是签订了军令状的,不脱贫摘帽,不能回城
②我打算到老福家看一看,如果他脱了贫,月亮湾村应该都OK了老福是村里的老大难,一直拖着月亮湾村致富奔小康的后腿老福的父母去世后,他也因病致贫,五十多了还没成家,破罐子破摔,成了村里有名的懒汉,说句不当说的话,混成了茅子的石头——又臭又硬
③当年我曾帮扶过老福头一次去时,家徒四壁,像大水冲过一样,估计老鼠都不过夜我回来没多久,就去旧货市场给他买了电视、沙发等家电家具再去时,他已经把电视卖给了收破烂的后来,我用自己的工资给他买了两头波尔山品种羊隔了五天,村主任老贵说,老福已经把羊给赶到集上换成了油盐我决定不再从物质上资助他,于是又破了半个月工资给他购买了西瓜种子我担心他把西瓜种子当零食吃了,便和老贵一道帮他把种子种下,叮嘱他注意除草、打药等到了秋天,我赶到老福的瓜田,真算是开了眼界,田里的草深得能撵出狼来,我来回走了几趟,终于找出了两个跟小孩儿拳头大小的西瓜蛋……唉,他又辜负了我的帮扶恰巧这时候,张蕾来当“替死鬼”,我才得以脱身
④河洛地方邪,光说不敢嗽说的是你念叨那个人的时候,那个人就会出现;所以只能念叨好处,不能说别人的不是就在我刚要出门时,老福闯了进来我怔了一下老福真是变了,胡子剃得溜光,身上穿得干净清爽,跟几年前相比,年轻了许多,好像吃了孙猴子师父的肉我说“老福,听说你脱贫了?乡里准备给你摘帽’呢!”
⑤听我这么一说,老福慌乱地摆着手,说“叶书记,我不想脱贫!”
⑥莫不是狗改不了吃屎?或者是老贵和张蕾给我的信息有误?“今年西瓜卖了多少钱?”我知道老福承包了十亩地,勤勤恳恳地全部种上了西瓜不说往年,只要今年纯收入达到4000元,就算脱贫了我给老福接了一杯水递过去今年没有大风、没有冰雹,应该说是风调雨顺,不会出现意外我想套套他的话,给他算算账
⑦谁知道,老福比山里的猴还精他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算?”
⑧“好”我想听听他怎么狡辩
⑨老福一下子精神起来,神采飞扬地说“十亩地,西瓜种苗八千块土地租金六千块,肥料农药七千块农膜、水电、燃料等各种杂费,加起来有一万,总投入将近四万“⑩我打断他的话,说“西瓜的亩产按3000公斤计算,西瓜的收购价格每斤一块二左右,一亩产值约七千,除成本,纯利润至少两千六,十亩西瓜也该有近三万”不信你问老贵,我今年真的没得钱,谁得钱谁是河里爬的”老福两手比划着“王⑪八”,信誓旦旦地说t道老福卖西瓜的钱丢了?我知道他是肚子里玩杂戏——怪主意多,便趁机给老贵⑫打电话老贵在电话里说,老福良心发现,为了感恩社会,今年的西瓜一个也没卖,全部捐出了,给敬老院送了一车,给村小学送了一车……接下来,老贵着急地说“张蕾找来《中州晚报》的记者宣传他呢,这货不知躲哪儿了,电话也不接”侬心里松了口气,告诉老贵让记者到乡政府来,然后对老福跷着大拇指“老福,行啊土话咋讲来着?乌鸦照镜子,刮目相看啊”眺福有点不好意思了,说“反正我不想脱贫!”为什么?你不摘帽脱贫,人家张蕾就不能回城你想想,人家一个大姑娘,三十好⑬几,对象都没时间谈……”我越说越来气磅福打断我的话“叶书记,说实在的,我真不想脱贫脱了贫,张蕾就要走了……为了帮扶我种西瓜,她可真没少操心我无儿无女,她……她就像我的小棉袄”说着,老福的泪已经把脸上沟壑纵横的皱纹给填满了磔啊,她的青春之花在这里绽放,“她”也在月亮湾村人的口里变成了“我们”(选自《小小说选刊》2021年第6期,有改动)
1.参照下面的表述,将小说情节补充完整父母去世后
①“我”做驻村第一书记帮2___________________扶期间3老福承包土地做西瓜种植,渐渐脱贫老福为留下张蕾,故意捐出西瓜以证明自己4_______________没有脱贫
2.按要求赏析句子
(1)“混成了茅子的石头——又臭又硬河洛地方邪,光说不敢嗽”“我知道他是肚子里玩杂戏——怪主意多”“土话咋讲来着?乌鸦照镜子,刮目相看啊(从语言角度赏析)
(2)他接过水,咕咚了两口,狡黠一笑,说“叶书记,今年没卖上钱!不信,咱算算?(从描写角度赏析)
3.请结合文本,简要分析“老福”的人物形象
4.结合最后一段画线句的含义,谈谈你对小说主题的理解1
三、阅读选文,完成各题一寸都不能少阎秀丽
①爹拄着镐头,背靠着地头上的一棵杨树,磕了磕鞋里的土,然后眯着眼睛,看着面前一排排笔直的垄沟,延伸到炊烟的最深处
②他的眉头忽然皱了一下,用手在眼前上下比量一番,又在地头来回走了几遍,越走眉头皱得越紧
③我纳闷儿地看着爹,低声问娘“我爹怎么了?”
④“谁知道抽的哪门子风”娘说
⑤“这都快中午了,我饿了,喊我爹回家吧‘我咽了口唾沫,看了看爹的背影,对娘说
⑥爹性子急躁,还保留着在部队的作风,做什么事都极认真、讲原则,差一点儿也不行,他不发话,我可不敢擅自“离队
⑦娘看了看头顶的太阳,又看了看我,回头喊了一嗓子,爹没应,又喊了声,爹还是没理,自顾自地在地头上走来走去娘生气了,拉着我的手就往家走我回头,发现爹正猫着腰,似乎在一条垄沟里寻找着什么东西
⑧我和娘回到家,吃了午饭,便又去了地里还没等到地方,就发现我家的地里站着一群人,有很大的吵架声从人群里传出来
⑨吵架的,竟然是爹和老瓦叔!爹和老瓦叔怎么能吵吵起来?他们俩可是从小一起长大的!⑩听说爹当兵走的时候,老瓦叔哭得鼻涕一把泪一把的,说你就放心去部队吧,家里有我呢即使后来他们都成家了,我家的农活儿老瓦叔还是像以前那样,没少帮忙干爹也很感激,每次回来都会和老瓦叔喝两盅,唠上好一阵子侬和娘钻进人群,看到爹拎着镐头,额头上青筋暴起,指着离他不远的老瓦叔,高一声低一声地吼着弟妹你来评评理,你说说你家人,非得说我占了你家的地,这怎么可能?你家的地⑫这些年都是怎么种的?还不是每年开春我帮你们家种?他说地不对劲儿,这不是埋汰我吗?“【A】老瓦叔涨红着脸,横在娘的面前气哼哼地说侬心里也有些生爹的气,狠狠瞪了爹一眼老瓦叔虽然爱占点儿小便宜,可平时没少帮我家忙他家的日子比较紧巴,但也不会干占地这样的事啊!良赶紧笑着说“别听他胡说,你怎么能占我家的地呢?‘‘爹几步跨到要离去的⑭老瓦叔面前,两手一张吼道,“把地的事儿整明白再走!”哎,我看你是没完没了啊,谁稀罕占你家地咋的?当初分地的时候是有文书的,你⑲这块地有多少条垄沟,你数数,看少没少!垄沟是一条没少,界石也在那儿埋着,看哪儿都没毛病,但是垄台儿变窄T!当初⑯分地的时候,界石正对着这棵小树”父亲指着地头儿的杨树说,“当时我是不是还开玩笑说不用埋界石,用这棵树当界石得了你说树要是死了咋办,还得以界石为准这你都忘了?要不咱们拿上尺,按照文书重新量一下?”我……我……”爹的话让老瓦叔忽然结巴起来,【B]他看了看爹的眼睛,又看了⑰看地头的那棵树,赤红着脸说不出话来行了,不就是半条垄的事吗?至于吗!“娘赶紧拽着爹的袖子,低声说道,“他⑱家地少人多,算了”绝对不行!爹转身离开,声音很大⑲丁那以后,老瓦叔看到爹和娘的身影,都会讪讪地躲开,满脸的不自在爹在县里⑳工作,忙起来根本没空回家家里有什么农活儿,娘自然也不好意思再去麻烦老瓦叔帮忙,只能自己干我心里不由得对爹多了一丝怨气,就因为那半条垄,好好的两家人倒变了仇人一样燥热的夏天,一个跟斗跳进了秋天的谷香里爹弯着腰,身子前倾,飞快地挥舞着㉑镰刀,随着有节奏的刷刷声响,他用脚一勾,镰一挟,谷子便成一抱……爹把收割下来的粮食装了满满两大袋子他望着我说“走,去你老瓦叔家一趟”我虽然纳闷儿,但还是跟着爹去了老瓦叔家“送给你啦“爹将粮食从独轮车上卸下来说【C】看着爹和满满的两袋粮食,㉒老瓦叔的脸,红得像猪肝爹“扑哧”一声笑了,就像石子儿投进潭水里,脸上荡漾着欢乐的波纹,挠了挠头,㉓似乎想说什么,却没有说出来,拉着我走开了我蹦跳着跟在爹的身后,看着阳光被树叶剪碎,落在心里成了点点滴滴的疑惑忍不住问爹“辛辛苦苦打下来的粮食,给他送去干什么啊?爹说“他家人口多,粮食不够吃,要不能占咱们家地吗?”“既然你这么想,那他占就占了呗,还急赤白脸地要回来干吗?咱们挨着累收了粮㉔食又给人送去,图啥呢?”“两码事我当兵的第一天,班长就告诉我,有一句话,每个人一定要牢记在心”㉕爹的眼睛蒙上了一层雾气,”这不仅成为渗进骨子里的习惯,也成了每名军人一生的誓言”“啥话?”㉖爹放下手里的独轮车,身体站得笔直,看着眼前广袤的土地,声音铿锵有力“属㉗于我们自己的土地,一寸都不能少!“爹的话在蓝天下轰然作响(选自《辽宁日报》,有删改)
1.用简洁的语言概括选文主要内容
2.选文第⑩段运用了哪种记叙顺序?有什么作用?
3.选文中三次写到老瓦叔脸红”,原因分别是什么[A]老瓦叔涨红着脸,横在娘的面前气哼哼地说【B】他看了看爹的眼睛,又看了看地头的那棵树,赤红着脸说不出话来[C]看着爹和满满的两袋粮食,老瓦叔的脸,红得像猪肝
4.品析选文第演中加点字的表达效果我心里也有些生爹的气,狠狠瞪了爹一眼
7.选文结尾画线句子别具深意,请谈谈你的理解参考答案
1.⑴运用比喻的修辞手法,吸引读者的阅读兴趣⑵揭示文章的写作对象
2.⑴“风轻云淡”的意思是指微风吹拂,浮云淡薄,形容天气晴好在文中指母亲对我的漠视和不关心⑵使用了比喻的修辞手法,生动形象地写出了母亲用独特的教育方式逼迫我成长,独立表达了我对母亲的理解和感激之情
3.我是一个坚强、独立,善解人意(理解母亲和懂得感恩)的人
4.主要运用了欲扬先抑(先扬后抑)的手法文章开篇描写了一个又懒又任性的母亲,对我不管不顾,而在结尾却点明母亲是用独特的方式逼迫我成长、独立用心良苦,突出了母亲对我深沉含蓄的爱。
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