读书感悟：思维伴随成长：《终身成长》读后感

【读书】思维伴随成长——《终身成长》读后感01二十几年前，参加本科自学考试，曾经遇到过一段高光时刻当时，借住在职教中心值班宿舍一段时间姐和她同事值班时，便会到宿舍里闲谈那段时间，报了两科，分别是《语言学概论》和《新闻采访学》清晰记得，开始看书时，距离考试只有两周时间，心里充满无法掩饰的慌张姐和同事值班时，我也在看书姐介绍她的同事，非常聪明的一个人，有文采，有能力这位姐也许看我读书比较专注（其实是时间实在不够），总是大大地夸奖我聪明也许，她只是客气，可她的夸奖，对于我却产生了强大的动力我感觉自己再看起枯燥无味的《语言学概论》，却能理解得非常到位奇迹发生，两周，两科，《语言学概论》竟然考了分的好成83绩，而《新闻采访学》也拿到了分自学考试，是分万岁的，这样的分数，在7860这么短的时间内取得，让我沾沾自喜了好长时间但，自此之后，我对自学考试，做法上有了变化只要我认为没做好准备，就一定不会去应考，连试也不去试一下读了《终身成长》这本书，我找到了解释当时行为的原因别人的夸奖，让我产生“我聪明，能在很短的时间内拿到不错的分数”的想法，在自己身上也贴上了诸如此类的标签相应的是，我无法接受自己失败，接受自己撕掉标签面对挑战这，是固定型思维模式在做怪02开始阅读《终身成长》这本书时，遭到儿子的反对，反对理由是豆瓣评分

6.90他认为，与其花费相同的时间，不如读一些评分高、实用性强的书更有意义他抛出豆瓣中的评论两种思维模式，写就了一本书而当我读进去时，书，就成了一面镜子我在照着自己，也不禁比照着他的行为疫情期间，他不能返校学习宅在家里，他的言行成为我判断他思维模式的参考解决难题后沾沾自喜，遇到麻烦时却妄自菲薄；考试前极度没有自信，考试后而又自信心爆棚；遇到问题不去分析原因，只一味地责怪自己不行……我也反思自己的行为做一些事不允许自己失败，如果失败就倍受打击；遇到难题不去主动想办法解决，而是告诉自己再也不去尝试我和他，身上都存在着两种思维模式固定型思维模式让我们选择逃避；成长型思维模式，又告诉我们不断迎接挑战03思维决定行为读着《终身成长》这本书，咀嚼着利用成长型思维的这些对话.你的进步表明你真的为你的考试付出了很多努力你反复阅读了材料，画出了1重点，对自己进行测试你的方法确实奏效了！.你为解决这道数学题采取了各种各样的方法，直到你成功攻克这道难题，我喜2欢你这种做法你考虑了很多不同的方法，最终找到了解题方法！.我很欣赏你接受科学课上那个很有挑战性的项目的勇气这个项目需要投入很3多——做研究，设计仪器，买部件，组装你一定会从中学到很多.我知道以前学校的功课对你来说很简单，你之前一直觉得自己非常聪明，但是4事实上，你没有充分利用你的大脑我非常欣赏你现在拓展自己，努力尝试有难度的挑战的做法.这次的家庭作业又难，耗时又长我非常欣赏你能如此专注地完成它5身为父母，我们又说了些什么？这本书通俗易懂，它用详实的案例，列举了固定型思维模式和成长型思维模式的区别与功效这本书会带着我们反思，它像一面镜子，照着我们的一言一行思维伴随成长对孩子的智力水平进行表扬，会损害他们学习的动力和表现孩子们都喜欢被表扬，他们尤其喜欢别人表扬自己的智力和天赋这种称赞确实能给他们打气，给他们带来特别的喜悦感，但这种感觉只能维持很短的时间，一旦遇到棘手的问题，他们的自信心就会消失，积极性也会跌到谷底如果成功意味着他们很聪明，那么失败则意味着他们很愚蠢这就是固定型思维模式的思考方式固定型思维模式会促使孩子们害怕挑战，不利于他们的成长成长型思维模式呢？它告诉我们教育孩子最好的就是教会他们热爱挑战，从错误中吸取教训，享受努力的过程，不断学习只有这样，孩子们才不会成为赞扬的奴隶他们将拥有一种可以建立和修复自信心的终生有效的方法05《终身成长》伴随我们终身成长感叹没早点遇上，但遇上便是幸运。