顶岗实习工作计划

顶岗实习工作计划顶岗实习工作计划「篇一」随着就业形式的日益严峻，根据教委关于学生就业采取鼓励自主就业、自主创业的原则，学院经多方讨论，制定本计划

一、顶岗实习形式20xx届毕业生的顶岗实习形式主要是自主联系实习单位进行实习

二、顶岗实习时间安排顶岗实习安排在20xx年上半年，具体时间为共计4周学院将本学期第20周安排为就业实践周，使学生有充分的时间自主联系顶岗实习单位，进行就业信息收集等，本学期第21周至下学期第一周，学生开始办理顶岗实习的相关手续

三、激励措施凭就业协议办理顶岗实习手续的学生，学院一次性奖励500元，凭应聘协议办理顶岗实习手续的学生，学院一次性奖励300元，凭接收实习单位的书面证明办理顶岗实习手续的的学生，学院一次性奖励200元，对于少数无法落实顶岗实习单位的学生，学院将推荐几个点让学生正常进行顶岗实习，食宿费用学生自理

四、顶岗实习的管理管理部门将完善各项实习管理制度，建立一整套有效的管理机制，由实习单位、学院、家长三方进行管理学生外出实习前要统一进行安全教育对实习人数较多的实习单位，要选配带队教师，建立相应的管理机制图形制作和多媒体技术两个专业都已学习了色彩构成、平面构成和立体构成等平面设计基础知识，并学习了photoshop、coreldraw Illustrator等图形图像制作软件，本次实训旨在考核学生平面设计相关知识的综合运用本次实训要完成的任务有以下几个方面1）巩固平面设计基础知识，色彩构成、平面构成、立体构成，以及平面设计软件的运用；2）了解各类平面设计产品的制作规格，纸张的知识，以及纸张的运用范围与规格；3）根据提供的楼书文案，设计房产楼书，这也是这次实训的主要任务；4）写好实习报告与实习总结

2、实习进程

六、实习时间和地点XX顶岗实习工作计划「篇七」对于实习我想前往工作的是教师行业，因此我实习的‘相关安排都与教师行业有关

1、通过实习，学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责，培养热爱教育事业，热爱学生的情感

2、通过实习，将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来，为毕业后走上教师岗位打下良好基础

3、初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作，了解中学生的特点

一、实习工作的安排及具体要求

1、准备阶段（-月-日一-月-日）

①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件，布置实习的相关事宜，明确实习生去向，外地区学生自己联系实习学校

②分院实习分管领导组织制定《人文学院20一届教育实习工作计划》

③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》，使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育

④各班班长于-月-日前

二、毕业实习工作计划我很荣幸一医院能够接收我来院继续我离校后的实习工作，其实毕业实习是我们在校学习的延续，是理论联系实际，培养和训练学生分析和解决实际问题的重要环节，是实现学校培养目标的最后阶段我们进院后，先由医院对我们进行了入院教育，介绍了医院的工作情况及主要管理制度等，并向我们提出了实习工作要求，医院还组织开展专题讲座，向我们介绍了一些有关医学方面的知识和其他工作方面的新进展为确保临床实习的顺利进行，我坚决做到严格遵守医德规范，工作积极主动，责任心强;遵守公德，树立社会责任感；同情关心病人，全心全意为病人服务;极端负责，精心诊治病人;虚心好学，全面掌握基本医护技术;尊敬医护教师，接受医护人员的监督和建议；团结同道，增强集体主义观念;举止端正，做到文明行医;实事求是，讲究科学态度;遵守院规、院纪，无迟到、早退、脱岗、串岗现象;积极参加院、科组织的专题讲座、操作技能比赛

三、实习工作结束以后，我们应达到如下的水平

1、能正确及时执行医嘱，观察病人细心到位，各种护理表格书写符合要求；

2、各种护理技术操作能严格执行三查七对及无菌技术，能熟练掌握心电监护、人工呼吸、心肺复苏等抢救技术；

3、能熟练掌握各科常见病的一般护理常规，制定护理计划并实施；

4、各项护理技术操作按操作规程进行，并遵循无菌原则，熟练掌握各种手术的术前准备及术后护理工作计划；

5、能熟练掌握各种急症、休克的抢救护理技术，各种标本采集符合要求，能识别各种常用检查标本正常值；

6、能熟练掌握心电监护仪、除颤仪、呼吸机的使用方法，各种深静脉穿刺正确

7、能正确给病人实施康复心理护理及健康宣教等为了全面提高自身的能力及素质，我自愿加入院学生会进行锻炼，希望能为医院及同学们多做点事，于是我报名参加了学生会的竞选活动如果我能被选用，我会尽自己的努力做好学习部的工作，让每一位同学能把在校学习到的理论知识综合运用到实习中去，使自己获得更多的知识;如果我落选了，我同样会在实习中努力学习，做好我的本职工作，在实习后写好实习工作总结顶岗实习工作计划「篇八」顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的重要教学方式

一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力;培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风;培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验

二、实习时间和班级时间班级

三、实习指导教师

四、实习单位的确定实习单位由就业指导中心会同本分院选择和确定学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报就业指导中心和本分院批准，并接受学校、分院、实习指导教师的定期检查实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习

五、实习内容

（一）调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向

（二）了解计算机局部网络有关情况（局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护）

（三）了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前景

（四）各种管理信息系统的开发和维护工作

（五）了解多媒体技术的实际应用情况

（六）学习、掌握平面设计的岗位实际技能

（七）学习、掌握室内装潢设计的岗位实际技能

（八）了解影视动画实际岗位的技能需求

（九）掌握实用网站的设计与开发技巧实习生应根据实习单位提供的实习岗位，应对上述内容中的

4、

6、

7、9项进行重点实习；可以从

1、

2、

3、

5、8中选择部分项目（至少2项），验证理论的科学性与实用性，并-2-提高自身的分析问题与解决问题的能力

六、实习要求实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及时了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任顶岗实习工作计划「篇九」20xx年2月25日，丙申年正月十八，前往xx,开始半学期的顶岗实习生活对于未知的实习生涯，心里是充满了希望和忐忑，对于自己实习期间的工作既希望承担更多同时也害怕承担更多，简单的写一个工作计划捋清自己复杂的心态，全身心的投入到实习工作中去首先是作为一名实习代课老师，我一定要认清自己与老教师的差距，虚心向指导老师请教学习，努力提高自己的教学技能根据以往学长学姐的实习经历，新到实习地应该会给两个班，一周十多节课，对于自己的教学成绩不敢有太离谱的期待，但还是希望自己带的班级可以迸发出让老教师可以眼前一亮的成绩，不要让自己真成了误人子弟的“坏”老师其次是如果在实习中学有幸可以担任班主任的话，对于自己的班主任工作我也是希望自己能够像自己的高中班主任一样，和同学们搞好关系，同时亲切中不失威严，将整个班级拧成一股绳，带着班级一起换了，一起学习，一起成长同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教育课上所学的知识，时刻记着老师的谆谆教诲，不让自己的言行有损一名教师的形象最后作为徐老师任命的xx的临时负责人，我会努力配合徐老师的工作，及时将徐老师给予的一些信息通知到各个实习学校，同时也将同学们反映的问题及时向徐老师反馈，做好服务同学，沟通老师的工作，保证同学们和老师之间的正常联系，同时积极配合三位小组长的工作，努力保证同学们实习过程的顺利以上就是我对于实习工作的简单计划，很简陋，但也很认真，希望实习过程就像自己计划的那样，一切顺利！顶岗实习工作计划「篇十」顶岗实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过顶岗实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择为了保证顶岗实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保顶岗实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划顶岗实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才每位学生都必须按照教学计划要求参加顶岗实习顶岗实习工作计划「篇十一」

一、目的要求毕业实习是中等职业学校实践教学的重要组成部分，也是学生勤工助学的一种形式有利于毕业生适应就业制度改革，拓宽就业渠道;有利于学生融入社会，适应工作岗位作好准备，有利于用人单位通过毕业实习发现并选用优秀人才，也有利于用人单位与毕业生之间互相了解、相互考察、双向选择为了保证毕业实习的顺利进行，加强毕业生实习管理、确保毕业实习质量、不断提高学生的就业竞争力，特制定本实习计划毕业实习是教学内容的重要部份，是教学计划规定的一项重要实践课程目的是为了提高学生的思想品德素质，规范学生的从业言行，巩固学生的专业知识和扩大社会知识面，提高学生的职业技能和综合素质，促使学生加强理论联系实践，成为德才兼备、有理论、能操作、会管理的实用人才每位学生都必须按照教学计划要求参加毕业实习

二、实习内容

（一）做好当前社会经济热点问题和企业经营管理方面的专题调查研究

（二）参加各单位财务会计工作，审计工作及统计工作及其他经济管理工作具体内容如下

1、企业生产管理了解企业生产运作战略，生产运作系统设计，参与企业生产运作过程组织、生产运作系统设施选址与布置，流水生产组织，生产运作计划，制造资源计划能够根据工作现场的实际需要设计出满足要求的生产管理系统，提高系统设计能力

2、企业财务管理了解企业财务管理各环节的运作方式，掌握会计核算方法，熟悉填制原始凭证、编制记账凭证、登记日记账、明细账及总账等的会计核算基础工作，能够编制资产负债表、利润表并进行常规报表分析了解企业融资渠道，银行、证券公司等金融机构动作方式

3、企业物流管理进一步理解物流的内涵、功能以及物流管理的内容与技术方法；了解物流的运输、保管、包装、装卸搬运、配送、流通加工和信息处理等环节的运作方式，了解各环节如何进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，掌握某些环节的基层管理技能

4、人力资源管理参与企业职务分析与岗位设计、人力资源计划的编制、员工的招聘与甄选、员工的使用与管理、绩效考评、薪酬设计与管理、员工培训与开发，掌握职务分析，人力资源计划，员工的招聘、培训、使用、考评等基本方法

5、市场营销管理将所学营销理论与实践相结合，能够运用市场战略、营销战术等理论和基本方法进行市场调研、产品推销、合同订立、客户关系管理、营销策划顶岗实习工作计划「篇十二」

1、企业物流管理方面采购、运输、仓储、配送、信息处理等岗位；

2、企业生产管理方面统计、生产过程组织、品质管理、信息处理等岗位；

3、人力资源管理方面岗位设计、员工招聘、报酬设计及计算、员工培训、员工考评等岗位；

4、企业市场营销方面市场调研、产品推销、合同订立、营销策划、产品销售等岗位；

5、企业会计核算方面现金出纳管理、仓库管理、工资核算、成本核算、凭证填制与审核、明细账登记、总账登记、财务报表、纳税申报等岗位顶岗实习工作计划「篇十三」

一、实习目的学生各门基础课程与专业课程均已完成，初步具备了专业知识结构与技能结构，毕业实习为学生走出校门寻找就业单位提供了条件和机会目前，高校毕业生的就业压力日趋加大、新闻传播机构和各类企事业单位用人的学历水准日渐看涨，本专业学生的谋职就业宜早不宜晚因此，本专业拟实行毕业实习与谋职就业相结合的计划

二、实习步骤

1、20xx年1月12日学生离校前，进行毕业实习与谋职就业的相关教育，包括毕业实习动员、实习报告写作方法、就业趋势报告、就业技巧讲座等内容

2、发放与毕业实习、谋职就业相关的书面材料，包括《山东青年政治学院学生实习鉴定表》、《就业推荐表（含各科学习成绩）》、《毕业生灵活方式就业证明》、《学生实习协议书》等

3、实习时间自20xx年2月28日至7月4日进行为方便学生谋职就业，以学生自主联系实习单位（就业单位）为主，本系根据有关用人单位的需要推荐优秀学生实习（就业）实习单位（就业单位）包括各地市新闻传播机构（如报社、电台、电视台、杂志社、网站等）、各类商业传播机构（如广告公司、数码制作公司、文化传播公司、广告类杂志）、各部门各行业新闻机构驻当地记者站、各类企业事业机构的自办媒体，包括出版业、报刊业、电影业、广播电视业、音像业、印刷复制业、广告业、会展业、数码产品制作业、网络传播业等各类文化产业单位，以及各种所有制类型的能够接纳学生实习（就业）的单位

4、学生的实习内容必须适应实习单位的岗位要求，既包括专业教学计划所列的各项专业技能（如报刊媒介采编制作、广电媒介采编制作、网络媒介采编制作、摄影业务、经营业务、公关业务），也包括专业教学计划未列入的各项工作技能

五、顶岗实习的考核办法顶岗实习的成绩考核主要以实习单位为主，学生在实习将结束前，交单位有关部门填写《顶岗实习工作鉴定表》并盖章，于返校第一周内按班级收齐后交实训中心进行总评并存档对于凭接收实习单位的书面证明办理顶岗实习手续的的学生和去学院推荐单位实习的学生，同时还需填写顶岗实习日记有带队教师的实习点，鉴定表由带队教师负责交实习单位有关部门填写、盖章，总评成绩由带队教师核定顶岗实习工作计划「篇二」通过顶岗实习，可以使我们能够尽快地将所学专业理论知识与教学实践相结合，对教育教学工作有进一步的了解，实现在校学习期间与教学、与岗位的零距离接触，使我们充分感受教育文化、体验职业环境、树立职业理想，养成良好的职业道德，培养职业技能和综合素质练就过硬的职业技能为了提高实习教学质量，保证教学目标的顺利实现，就要遵守一定的规则规范要求先从以下几个方面简单分析

1、关于安全必须注意的就是安全问题，只有保障个人的安全，其他工作才能顺利的进行，要求大家在实习期间必须按照实习工作计划与指导手册的安排和规定，虚心听从带队教师的指导，严格请假制度尽量不出校门，避免夜间出行，尽量结伴而行，注意交通安全同时注意人身安全、财产安全、食品卫生安全等

2、关于通知公告:其基本原则是让学生适应社会的需要，学会做人，学会做事，找到生存发展的立足点，提高毕业生的就业率

5、学生在实习期间遇到的实习业务问题可与本专业的实习指导教师联系,寻求帮助，以完成实习作品实习作品分为报刊类实习作品、广电类实习作品、网站类实习作品、报告类实习作品四类，鼓励学生发表报刊类实习作品、广电类实习作品和网站类实习作品，如无法完成此三类可撰写报告类实习作品实习作品认定标准、报告类实习作品格式示例、实习指导教师分工名单及联系方式见本文附件

6、学生务必于20xx年5月15日前将实习作品复印件复制盘或打印件、已签约的《就业协议（合同）书》和《毕业生灵活方式就业证明》、由实习单位盖章的《山东青年政治学院实习鉴定表》等有关材料寄交辅导员老师（邮编250103,济南市经十东路31699号山东青年政治学院文化传播系袁中华老师），以便学院准备各项毕业手续、学生于20xx年7月5日返校办理各项毕业手续未交实习鉴定表和实习作7品者不予办理建立一个我们学校顶岗生的交流群，方便大家随时进行交流，商量各种大小事件有情况及时短信通知大家，也可以见面大家一起进行见面讨论有重大情况的及时向老师报告征求意见及时向老师反馈学校的信息

3、关于人际交往尊重实习实习的同学老师，和大家形成良好的人际关系对学生要懂得关心爱护，不斥责不体罚，尊重学生的权益与见;对同事要懂得礼貌，和谐的工作氛围更加有利于我们教学工作的进行，在工作中虚心学习共同进步;对老师更要懂得尊敬，当我们成为一名老师的时候大概更能有所体会，为人师长，我们要做出表率，同时给自己的学生做一个好的榜样

4、关于纪律严格遵从规定的请假制度，做到不违纪不喝酒、不在实习过程中涉及个人的感情问题，严于律己，有集体观念，重大事件向老师汇报寻求帮助

5、关于实习任务要有实事求是的科学态度，团结勤奋、不怕苦、不怕累的精神，适应社会的能力、创新意识、良好的职业道德收集实习有关的数据与资料，为实习做好准备，多多参考与实习有关的书籍视频等，利用便利的网络资源为实习服务，与大家经常进行经验交流讨论，虚心向当地老师学习，保正充分完成实习的任务

6、关于工作总结认真记好实习过程中的各项笔记，写好教案，认真写好个人的实习总结，积极发表博客，记录自己的教学生活过程，写好自己的感受

7、关于实习期间的活动:在紧张的学习过程中适当地举办些许有意义的活动，可以使大家在紧张之余得以适度的放松暂时想到的活动比如

①教师节的活动，让学生自己上讲台讲课，老师做一回学生的“学生”，角色互换，使学生也能感受老师的工作，有利于增加学生的自信心

②中秋节国庆节的活动，可以举办小型晚会，把课本上的知识带入到实际中去，比如中秋节可以告诉学生一些地理知识“月亮变化的规律，为什么在中秋节钱塘江大潮会达到最大”等等，国庆节可以跟学生一起讨论中国近代的发展状况，培养学生的爱国情操，使学生在娱乐中学习，使知识联系到生活中

③普通话宣传周，下半年会有全国的普通话宣传周的活动，我们可以借此机会同时也是响应国家号召进行普通话宣传活动，使学生规范使用国家通用语言文字，养成说普通话的好习惯，说好普通话

④可以举办益智类的答题小活动，类似于电视上的“一战到底”使学习在玩的同时也能掌握很多知识，有利于丰富学生的基本知识，这类活动在学校也有办过，效果不错更多的活动正在谋划中，可以跟其他学校的小组进行交流相互借鉴，共同进步顶岗实习工作计划「篇三」这次顶岗实习采取分散实习毕业生在实习单位指导教师和学校专业老师指导下，到相关企业或事业单位进行实习具体实习方法如下

1、认真听取企业或事业单位实习指导教师的介绍和指导；

2、在实习单位实习岗位跟班实习或顶岗实习；

3、查阅或搜集有关资料;

4、撰写实习报告及毕业调查报告顶岗实习工作计划「篇四」人生就是一场修行，人生中的每一段路程都是一笔宝贵的财富现在的我已经开始进行顶岗实习了，虽然还没有正式站上讲台，但我对此充满期待我对以后的顶岗时间做了一定的规划，设定了一些目标我相信，只要我努力，不断向上，一定能成功第一，在顶岗之前，要做好充分的准备我们在走上岗位前，不仅要进行岗前培训，也要有所准备首先，心理上的准备，就是要从容镇定，不紧张，不慌张，用自己最好的状态去面对学生然后，工作上的准备，就是要提前做好自己所教科目的准备，熟悉教材，做好课件，要明确自己要怎么教，怎样才能让学生听懂，这些都是非常有必要的第二，摆正心态以前我们是学生，是抱着一种学习的态度去请教但是，现在我们作为教师，心态也不能改变，我们仍然是学习者，不仅要向自己的导师学习，更要向学生学习，不能自恃过高，也不能低估自己，永远要保持一种谦虚的心态，只有这样才能促进我们的成长我曾经幻想过自己站上讲台，面对一双双纯洁的眼睛，我会是一种什么样的状态但我仍然想象不了，我希望能以最好的状态去面对他们，给他们一个好的印象跟学生们在一起时，我既是一个老师，又是他们可以倾诉的朋友，和他们是平等的关系;和导师在一起时，虚心向导师求教，向他们学习，汲取营养，孜孜不倦而对于我所教的科目，更应该用严肃的态度去面对，我所学的是中文，所教的是语文首先，我会把课文熟悉透，充分对课文进行分析，每一篇课文的每一句话，每一个字都要有充分的‘把握，挖掘教材，熟悉教材，不仅要自己挖掘，还要倾听他人的指导，综合进行备课，只有备好课，才能上好课最主要的，还是要用知识储备自己，只有你的学识渊博，学生们才会佩服你教育是一项神圣的事业作为一名教师，我们应该感到骄傲、自豪我即将走上讲台，即将成为一名教师，我会用我最大的热情去完成这项神圣的使命，在接下来的日子里，努力奋斗，成就自己！顶岗实习工作计划「篇五」学生顶岗实习工作计划范文顶岗学习是指学生根据学校教学计划的要求，在规定的教学时限内，按照学校实习教学计划的安排，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等学生顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的继续，是提高学生的实践技能和专业能力的.重要教学方式

一、实习目的顶岗实习是学校教育的最后一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使学生走向社会，接触本专业工作，拓宽知识面，增强感性认识，培养、锻炼学生综合运用所学的专业知识和基本技能，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力；培养学生热爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培养、锻炼学生交流、沟通能力和团队精神，实现学生由学校向社会的转变同时可以检验教学效果，为进一步提高教育教学质量，培养合格人才积累经验

二、实习时间和班级时间班级

三、实习指导教师

四、实习单位的确定实习单位由就业指导中心会同本分院选择和确定学生一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习有条件的学生可以自行联系实习单位，但必须报就业指导中心和本分院批准，并接受学校、分院、实习指导教师的定期检查实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习已提前就业的学生，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习

五、实习内容

（一）调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的发展过程和今后的发展方向

（二）了解计算机局部网络有关情况（局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护）

（三）了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前旦O

（四）各种管理信息系统的开发和维护工作

（五）了解多媒体技术的实际应用情况

（六）学习、掌握平面设计的岗位实际技能

（七）学习、掌握室内装潢设计的岗位实际技能（A）了解影视动画实际岗位的技能需求

（九）掌握实用网站的设计与开发技巧实习生应根据实习单位提供的实习岗位，应对上述内容中的

4、

6、

7、9项进行重点实习；可以从

1、

2、

3、

5、8中选择部分项目（至少2项），验证理论的科学性与实用性，并-2-提高自身的分析问题与解决问题的能力

六、实习要求实习期间学生必须遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任及时了解学生实习动态情况，学生应在实习小结中对遵守纪律情况进行自我鉴定学生应及时将实习单位通讯地址提供给班主任顶岗实习工作计划「篇六」

一、实习目的

1、让学生熟练掌握广告设计的创意思想和广告设计的的基本操作流程；

2、学会各种广告设计的规格与设计文案的写作；

3、对广告设计知识综合应用

4、熟悉广告设计的各方面知识，及各种设计方法的使用等；

5、能进行各种广告设计制作，比如电视广告，网络广告，POP广告等等；

6、培养学生动手能力、综合应用能力和团队合作能力

二、实习要求

1、按时、按地参加实习，遵守实习纪律；

2、对每天的工作情况进行总结分析；

3、做好实习笔记和实习记载，切实掌握广告设方法的使用；

4、认真完成分配的实习任务，并做好实习总结

三、实习形式

1、以小组分工协作为主

2、实习采取学生操作，教师从旁辅导形式；

3、经常进行设计工作的讨论，集思广益

四、实习成绩考核本次实习成绩考核主要对学生在实习期间的出勤、纪律及实践能力进行全面考核考核成绩中各部分比重如下注1对作品的考核参照评分标准2对有以下违纪情况的学生，其实习成绩一律按不及格处理对情节严重者，视情况给予一定的纪律处分

五、实习内容及进程

1、实习主要内容提要。