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小学文明礼仪演讲稿范本(16篇)小学文明礼仪演讲稿范本(通用16篇)小学文明礼仪演讲稿范本篇1如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序说到文明礼仪,我想到了一个故事有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼那女工一看是列宁,就要退回去给让路列宁阻止她说不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!他把请字说得很响亮,很亲切然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼这不也是良好文明礼仪的体现么?这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文一直以来,我们砂子塘小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件学校一天天在发展,环境一天天在改善,堪称全省一流,可以说是全国有名但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力你一言,我一行,塑造出砂子塘小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味,关系着学校的荣辱在这里,我以少先队大队的名义呼吁行动以来,少先队员们!争做一个讲文明、懂礼仪的好学生遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;讲究卫生,不乱扔果皮,见到纸屑随时捡;爱护公共财物,不乱写乱划严格遵守学校规章制度,相互监督,共同促进同学们,你能做到吗?说得到做得到!今天,就是检验我们行动的大好时机上午830,s市、区教育局的领导讲到我校进行开学工作的检查,让我们拭目以待,全体行动起来,比一比,谁才是真正的说到做到的文明礼仪的好学生同学们,加油吧!相信自己,你一定行!小学文明礼仪演讲稿范本篇6尊敬的领导、老师,亲爱的同学们晚上好!今天我能代表我们班参加这次文明礼貌伴我行的讲座,我感到非常荣幸我所演讲的题目是《让文明礼仪之花开遍校园》阳春三月,春风和煦,万木吐绿,百花盛开,一切都充满了生机与活力这个季节的我们,也特别的活泼好动然而,我们在活泼好动之余,有没有考虑过这么一个问题今天,我们的言谈举止,文明了吗?礼貌了吗?中国自古以来就是文明礼仪之邦,讲文明,懂礼貌是我们中华民族的传统美德在我们这个美丽的校园里,文明礼貌也无处不在,它像绵绵细雨,滋润着大地,像阵阵微风,吹进人们的心田同学们之间互相帮助,互相理解,团结友爱,尊敬师长,文明之花常开放在我们美丽的校园但是在我们的校园中还存在着许多不文明现象譬如,我们总能看到一些与我们美丽校园极不和谐的白色垃圾,总能听到一些不堪入耳的脏话,总能目睹到同学之间不该发生的指责与大骂的唇枪舌战有的同学甚至在公共场所随地吐痰,给我们生活的空间埋下一颗颗地雷,有的同学甚至不注意爱护公共财物,在白色的墙壁上乱涂乱画,在崭新的课桌上刻字留念,殊不知留下的却是臭名和唾骂,还有的还对请爱护花草的警告语视若无睹,为了少走几步路,随意践踏草坪,竟深深踩出一条路来,正像鲁迅先生说的那样,世上本没有路,走的人多了,也便成了路作为一名小学生,传承中华民族的优良传统是我们的使命如果我们每个同学都能见到老师问声好,见到同学打招呼,同学之间和睦相处,事事讲文明,时时讲礼貌,那我们便能生活在一个非常美好的世界中,别人也会因为我们的存在而感到幸福作为一名小学生,爱护校园,美化环境,同时也是我们的另一个使命当你扔出手中的垃圾时,请你多走几步,把它放入垃圾箱;当你看到地上飘着纸片时,请你弯下腰,把它捡起来;当你随地吐痰时,请你为他人想想,别人会因为我而生病的如果我们每一位同学都能这样做,这样想,那么,我们的校园一定会更加美好原我们所有的同学都能与文明同行,与礼貌同在,让文明礼貌永远伴随着我们文明礼貌之月并不只是三月,我们应该事事讲文明,时时讲礼貌从自己做起,从眼下做起,把文明礼貌当作我们人生中的一个重要课题同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年让我们携起手来,共同努力,让文明礼貌之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼貌之花盛开在我们每一个同学的心中!我的演讲到此结束,谢谢大家!小学文明礼仪演讲稿范本篇7大家早上好!我是七年级三班的沈想,今天,我很荣幸地站在这里演讲,我演讲的主题是讲文明、懂礼仪、从我做起德国著名文学家歌德曾经说过一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子的确,人们总是根据一个人的言行举止评价这个人因为,文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会使我们的校园更美好我国是文明古国,文明的长河在我国源远流长孔子曾说不学礼,无以立就是说一个人要有所成就,就必须从学礼开始可见,孔子对文明礼仪教育的重视程度曾子是孔子的弟子,有一次,他在孔子身边侍坐,孔子要指点他最深刻的道理,于是,他立刻站起来,走到席子外面,恭恭敬敬地回答道我不够聪明,哪里能知道,还请老师把这些道理交给我在这里,避席是一种非常礼貌的行为,他的故事被后人称为曾子避席,他懂礼貌的精神也被后人传诵在这个故事中,体现出了孔子与曾子的师生礼仪,也让我们懂得了文明礼仪的重要和力量阳光明媚的三月,是我校文明习惯养成月,同学们要讲文明、懂礼貌,养成讲文明话、办文明事的好习惯在校园里,与老师、同学讲话时,要注意自己的礼貌用语,遇见老师,要主动地说一声老师您好,下课后,应积极主动地将老师的教学用具送进办公室在楼梯道理,同学们要轻声慢步靠右行,不追逐打闹课间,不吃零食,不随地吐痰,不从高处扔垃圾,不说脏话在我校文明监督岗的监督、帮助下,改掉陋习,养成讲文明话、办文明事的好习惯同学们好习惯成就大未来作为21世纪的少年,我们有责任有义务,继承中华民族文明礼仪的传统美德,让文明礼仪成为我们心中永恒的光芒行动起来吧,青少年们,从小事做起,从身边做起,让我们每一位七中学子都成为文明的学习者、传播者、实践者,让文明礼仪之花开遍校园!相信,七中的明天将会更加美好!谢谢大家!小学文明礼仪演讲稿范本篇8文明,一个词汇,看似简单,其实很复杂,它体现在方方面面尊老爱幼,尊敬父母,尊敬师长,关心他人,注重环境卫生这些都可以反映一个人的文明但通常人们在某些情况下忘记文明做人有一次,我和爸爸妈妈去了浙江旅游到达浙江,我们乘公共汽车去玩在公共汽车上,我看到一位老奶奶,她没有座位,我正准备给她奶奶让座那时,有一个比我小一点的,大约七八岁的男孩走到老奶奶面前,把老奶奶带到他的座位上老奶奶对小男孩说:好孩子,谢谢你!这是一件再简单不过的事情,但我不明白的是,为什么一个孩子都会做的事情,那些成年人,在车上都会熟视无睹?这个问题也反映在另一方面例如,走在街上,很多人似乎没有看到不远处的垃圾桶将垃圾随手一扔不久前,我看到这样一篇报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场各种标语大多是用英语写的然而,一些文明礼貌的标语,如禁止随地吐痰,禁止吸烟,禁止进入草坪,都是用中文写的为什么呢?人家回答说因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客这人看了十分难过我想,为什么其他国家的人能做到的事情,可我们却不能呢?这是因为,即使我们一再强调文明的重要性,人们也不会真的去把它记在心中,因为我们不是从小就养成这些习惯的,没有从自身做起所以,让我们从现在做起,从你我做起,养成文明做事的好习惯小学文明礼仪演讲稿范本篇9敬爱的老师,亲爱的同学们大家好!今天我演讲的题目是《将文明进行到底》漫步在美丽的—校园,微风习习、鸟语花香,干净整洁的地面、优美如画的校园环境让人流连忘返功能完备的运动场,舒适优雅的学生公寓、书香致远的图书吧、氛围浓郁的自修室,在这里生活学习让我们倍感舒心校园中“追求卓越、止于至善”八个字的精神追求激励着我们牢记初心追高逐远;“培养走向世界的现代中国人”教育目标提醒着我们不断为放眼世界而储蓄自身才华校园之星星光璀璨,照耀着我们每位同学与榜样同行与卓越为伍教学楼书声琅琅,运动场生龙活虎,食堂中文明节俭,自修室挑灯夜读老师们的谆谆教导、同学们的不懈追求,一声声“老师好”道出最美师生情,一句句“谢谢你”彰显至诚感恩心一幕一幕勾勒出校园恰如这个春天般最美画卷,身处校园之中不断沐浴文明之气息一种.种品质在砺炼,一个个习惯在巩固,汲校园文明之营养,修—学子之身心,美哉、快哉!行百里路者半九十,为山九仞,功亏一簧与整个校园日臻向上的氛围相比,于细微之处不文明行为也还存在宿舍内,熄灯后还有一些同学吵闹嬉戏,打扰别的同学休息;课堂上,个别同学眼神涣散、甚至扶额梦周公;读书吧,有些同学不惜取书占座;操场上,个别同学在场地随意丢弃食品饮料包装袋,在自己享受活动的权力之后却将清理杂物的义务甩给他人,损人利己;餐厅里,有同学渐渐丢掉了用餐后送回餐盘的传统陶行知先生说“千教万教教人求真,千学万学学做真人”作为学生,我们求真向善,说真话,做真人,应是一种至始至终的坚持同学们,让我们将文明进行到底做好自己的事,不给他人添乱;关心份外事,授人玫瑰,手有余香让我们坚持最初的梦想,朝着既定的方向,做好文明的传播者和代言人蓦然回首,在走向世界的道路上,终将发现一个更为不凡的自己,一位时代期盼的卓越之才小学文明礼仪演讲稿范本篇10老师们,同学们大家好!我是六年级一班的今天,我演讲的题目是“文明礼仪伴我行”记得有人说过“人,一撇一捺,写起来容易做起来难我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人文明是什么呢?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到老师和同学时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地乱扔垃圾时的主动制止,是不乱拿别人东西的好行为……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为做文明之人,就要会用文明语,做文明事再简单地讲就是要懂礼貌,明事理中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能真正做一个快乐的人“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的‘智慧、比一切的学问都重要礼貌经常可以替代最珍贵的感情同学们,让我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们都成为一个讲文明的好学生!我的演讲完毕,谢谢大家!小学文明礼仪演讲稿范本篇11亲爱的老师、同学们大家好!文明是一阵清风,爽朗了人们的心情,文明是一盏灯,照亮了前程的光明,文明是一场雨,滋润了干涸的灵创建文明城市需要我们每一位好公民而在我身边就有一位好公民在一个赤日日炎炎的星期六,我和同学王燕坐公交车去书店看书,我们刚坐到座位上,接着就走来了一位阿姨,这位阿姨是个孕妇,只见她挺着大肚子,一手托着,豆大的汗珠顺着脸颊钻到衣领里,紧皱眉头,脸色比较苍白,一小步一小步地走上了车,抬头望了一望,见到车上的座位都坐满了,目光变得有些灰暗了王燕立刻站了起来,一手扶着阿姨,一边说“阿姨,快到这里来,小心一点!”说着,扶着她坐到了她的座位上,阿姨对她笑了笑,点了点头,周围的乘客向王燕投去赞许的目光到了书店门口,有几张废纸随风飞舞着,王燕几步跑上前去捡起了废纸,皱了皱眉头,又向四周望了望,看到了马路对边的垃圾箱,向前走去我问“你要翻栏杆过去吗?”“怎么能翻栏杆呢?”说完,跑向十米远的斑马线上,又跑到垃圾桶旁,扔了废纸,我见她拍了拍手,开心地笑了……是啊!如果我们东胜人人都向王燕一样,那么我相信,东胜将到处弥漫着文明的‘味道!让我们携起手,共创文明城市,让东胜天更蓝,水更更清,明天更美好!谢谢大家!小学文明礼仪演讲稿范本篇12明的要求,也并不因之成为伟人、名人我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的脸这是一个不遵守社会文明的历史教训公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起所以先生说中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举立人的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善这就是古人所说的格物、致知、诚意、正心、修身完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础尊敬的老师、亲爱的同学们大家好!我今天演讲的题目是《和谐校园需要你我》古人说,“不学礼,无以立”就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现是校园的脸面,更是城市的脸面,更是国家的脸面崭新的一年,也意味着我们该有一个崭新的面貌那么怎样才能使我们小学生的文明礼仪洋溢在美丽的校园里呢?首先,我们小学生的着装要得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养特别在升旗仪式的时候,最为庄严我们一定要穿好校服,佩戴好红领巾国旗下的我们一定要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉其次,对老师和同学讲文明,懂礼仪前几天,在班主任老师课的课堂上,我和几个同学在私底下玩游戏,被老师严厉批评,并叫了家长当时我满不在乎,认为是很小的一件事后来,在老师和家长的耐心说服下,我反省了自己的行为是啊,课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌这些小事中孕着大道理,比如,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、见老师和客人要用普通话主动问好我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻受到老师的帮助,应主动说谢谢同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,如果同学之间有矛盾,多进行自我反省如果我们总是埋怨同学的“不拘小节”,而我们自己又往往懒得去理那些“小节”,这就错了我们一定要互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚再次,我们离开校园,一定也要把文明礼仪带到那里一次,我乘坐公交车的时候,看见两个大人为了一个座位,大声争吵最后,我把座位让给了其中的一个人,他们才停止了争执所以,当我们乘坐公共汽车的时候,不要为了能抢到座位而沾沾自喜,甚至挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起我们一定要做到,见了老人和抱小孩的,一定要主动让座;麻烦了别人一定要说一声“对不起”另外,管好自己的嘴,不随地吐痰、乱吐口香糖;管好自己的手和腿,不在文物上乱写乱涂,不踩踏草坪文明礼仪,离不开你我;和谐社会,离不开你我我的演讲完毕,谢谢大家!小学文明礼仪演讲稿范本篇13尊敬的老师,亲爱的同学早上好!我叫,是二年一班的一名少先队员讲文明,是民族的光荣传统讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起我要时刻《小学生日常规范》的要求去做在校,我是讲文明的好学生,了遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,听老师讲课;尊敬老师,见到老师问好;能和同学和睦相处,友好合作,得理让人,失理道歉,尊重,信任,同学要帮助;在学习上努力,不怕苦不怕累,遇到,学会解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的花理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,班集体,为班集体争光在家里,我是讲文明的好孩子,不娇不惯尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;花对父母长辈的批评,能,不发脾气,不顶撞;家里来了客人,热情、大方、有礼貌的招待在公共场合,我争做讲文明的小公民遵守交通法规;保护花卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,帮助有的人,时时处处为别人着想,“与人为善,心中有他人”细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起,养成的习惯同学们,让都行动起来吧!做讲文明的小学生谢谢大家!小学文明礼仪演讲稿范本篇14文明,一个词汇,看似简单,其实很复杂,它体现在生活的方方面面尊老爱幼,尊敬父母,尊敬师长,关心他人,注重环境卫生这些都可以反映一个人的文明但通常人们在某些情况下忘记文明做人有一次,我和爸爸妈妈去了浙江旅游到达浙江,我们乘公共汽车去玩在公共汽车上,我看到一位老奶奶,她没有座位,我正准备给她奶奶让座那时,有一个比我小一点的,大约七八岁的男孩走到老奶奶面前,把老奶奶带到他的座位上老奶奶对小男孩说“好孩子,谢谢你!”这是一件再简单不过的事情,但我不明白的是,为什么一个孩子都会做的事情,那些成年人,在车上都会熟视无睹?这个问题也反映在另一方面例如,走在街上,很多人似乎没有看到不远处的垃圾桶将垃圾随手一扔不久前,我看到这样一篇报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场各种标语大多是用英语写的然而,一些文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”,“禁止吸烟”,“禁止进入草坪”,都是用中文写的为什么呢?人家回答说“因为这些不文明行为大多是来自中国大陆的游客”这人看了十分难过我想,为什么其他国家的人能做到的事情,可我们却不能呢?这是因为,即使我们一再强调文明的重要性,人们也不会真的去把它记在心中,因为我们不是从小就养成这些习惯的,没有从自身做起所以,让我们从现在做起,从你我做起,养成文明做事的好习惯小学文明礼仪演讲稿范本篇15亲爱的老师、同学们大家好!我叫,今年七岁了,是油田三小二
(3)班的学生“争当文明小市民,让文明与我同行”是我的座右铭在公共场所,我尊敬长辈,主动向爷爷、奶奶们问好,为长辈们让座;对小朋友们热情、友爱,和他们一起游戏、玩耍在家里,我孝敬长辈,经常给爷爷和奶奶捶背,主动帮助父母干家务洗碗、扫地等能够认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做在学校,我上课认真听老师讲课,积极发言,每天按时完成老师布置的作业下课不追逐、不打闹,是个文明守礼的好学生我担任二
(3)班的副体育委员我热爱班集体,认真做好值日工作,做好记录工作,是老师的好帮手我始终坚持文明礼貌待人每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好!”见到同学也主动打招呼,与同学们和睦相处能够真正做到尊敬师长,团结同学,言行文明见到地上有垃圾、纸屑,我会主动弯腰捡起能在同学间宣传“请,对不起,谢谢”等礼貌用语,带动身边的同学们一起做“讲文明、懂礼貌”的小学生文明卫士我会时常提醒自己遵守纪律,礼仪规范,更加严格要求自己,力争在文明礼仪方面做得更好清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在我们的校园处处盛开小学文明礼仪演讲稿范本篇16【开头音乐】女敬爱的老师们男亲爱的同学们合大家好!女戴窑中心小学红领巾广播台又与您见面了,首先祝愿收听我们节目的每位老师和同学们,都能以愉快的心情开始一天的工作和学习男我是主持人陈诺女我是主持人陈熙灵男本次播音的主题是《文明礼仪在我心中》首先我给同学们讲一则童话故事《粗鲁的小老鼠》【背景音乐】女从前有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路小老鼠凶巴巴地说男小不点儿,滚开,别挡我的路女小老鼠说着一脚踢了过去,把蜗牛踢得滚出去很远有一次,小老鼠到河边喝水,觉得河里的一条小鱼妨碍了他,于是,捡起一块石头就扔了过去小鱼受到袭击,吓了一跳,慌忙躲避小老鼠哈哈大笑说男知道我的厉害了吧女一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小猪躺在路边,就趾高气扬地说男谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路!女说着,一脚踢了过去啜的一声,小老鼠正好踢到小猪的脚上,小猪倒没什么事,小老鼠却唉呦,唉呦地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包小猪站起来对小老鼠说男你对别人傲慢无礼,不懂得尊重人,今天尝到苦头了吧只有尊重别人,才能获得别人的尊重女小老鼠看着受伤的脚,羞愧地低下了头男同学们,想一想,你有过小老鼠这样的举动或想法吗?【背景音乐】女中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统男是啊!当我们接触一个人之后,常常会说这个人满嘴脏话,这个人太遹遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净,这个人不孝敬父母等等,这都是不文明的行为女一个讲文明、讲礼仪的人,才会被人尊重,受人欢迎,今天为大家带来一些礼仪小知识男平时见到老师、客人,要面带微笑,行礼问好;遇见一位老师,说一声老师好;遇见几位老师,说一声老师们好女早晨上学或路上遇到老师、同学、朋友或其他熟人时,要主动打招呼,说您早你好,分手时互相说再见说话时要和蔼、谦让、文雅、得体,决不可以说脏话、粗话男与同学相处要和睦友善,语言文明,不讲粗言脏话;学会文明礼貌用语14字请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见;使用体态语言微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立女我们小学生就应该讲文明,懂礼貌,语言和行为都要彬彬有礼,文雅而不粗野,要学会使用文明用语对长辈,对老师表示尊敬时,要称呼您,请求别人做什么或给予帮助时,要说请,别人帮助了自己时,要说谢谢,当别人感谢你或有事向你道谢时,要说别客气或没关系,当你无意中防碍了别人或给别人添麻烦时,要主动说对不起男集队时要做到快、静、齐,去专用教室、操场和放学的过程中要排队,不讲话,在楼梯间时脚步要轻,不大声喧哗,不影响他人学习和休息女做操时动作整齐划
一、精神饱满;升旗时,要脱帽肃立,面向国旗行注目礼,少先队员行队礼;唱国歌时要庄重、音调、歌词准确,声音洪亮;听国旗下讲话时,要专注,要尊重发言人,发言结束后要报以热烈的掌声男学校办公室是老师工作的地方,学生不应该随便进入如果有事一定要进入办公室,应该先敲门,喊报告,经同意后再进入办公室时,要轻手轻脚,避免发出响声,影响他人女在公共场所更要讲礼仪,公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物等方面男走路要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如对不起,打扰您一下、请问等,问路应选适当称呼,如老爷爷、阿姨、叔叔等,然后再问路;听完回答之后,一定要说谢谢您!女可是,有的同学是怎样做的呢在家里,稍不如意,对长辈就任意发脾气,在学校,不但对老师不理不睬同学之间打架,骂人,说脏话的现象,屡有发生在路上撞了人不会道歉,反而出口伤人明明是自己不对,却死不承认,当别人不对时,不能原谅别人的过失,当别人对自己表示歉意时,更是得理不让人男在校园里,你是不是经常随手乱扔垃圾呢?乱扔垃圾也是一个不文明的坏习惯,干净整洁的校园就因为你的这个坏习惯而变得脏乱不堪我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的校园女那些不讲文明,不懂礼貌的同学,改掉自己的坏毛病同学们,让我们共同努力,争当新世纪的文明少年吧!男下面带您认识我们兴化的名人,今天要向你们介绍的是我们戴窑的素有东海贤人美称的韩乐吾女韩乐吾是明代著名的哲学家,泰州学派代表人物他从而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会大的不说,只看看过马路这样的小事只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路他们认为这是必须遵守的公共文明试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会氛围又从何而来呢?有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?,在幼儿园在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃代前要洗手我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪可是看见校园中随处丢弃的坂盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是语言的巨人,行动的矮人么?明代大学者王守仁说知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一个本体、一个功夫知而不行,只是未知我们接受文明礼仪的教育,小家境贫寒,但学习刻苦在离开老师回到家乡戴窑后,看到老百姓们之间相互恶言相加,语言粗鲁,有了一点点小矛盾就用拳头解决,决心通过教化改变这个风气他经常将青年人集合起来,教给他们文明礼仪,学会以礼待人经过他的努力,戴窑变得安定了,百姓能够和睦相处了他编成了《孝亲》、《敬长》、《待人》、《安分》、《戒非》等诗句,成为了老百姓学习文明礼仪最好的教材【《笑颜》渐起】男时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了女亲爱的同学们,衷心地希望红领巾广播台能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;男愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年【《笑颜》渐弱,《歌曲》渐起】合我们下期节目再见!自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别所以我们要实践社会文明,就要从这知行合一上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为小学文明礼仪演讲稿范本篇2甲亲爱的同学们,敬爱的老师们,早上好,红领巾广播又准时和大家见面了乙本期的红领巾广播由我们主持.我是主持人甲我是合本期红领巾广播的主题是牵手文明礼仪乙中华民族悠悠50—年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女创造的璀璨文明中华礼仪是祖先留给我们宝贵的历史文化遗产,中国以礼仪大国、礼仪之邦的美誉著称于世我们作为新世纪的接班人,要继承先辈们的优良传统在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大甲是啊!当我们接触一个人之后,常常会给他一些评语这个人素质高,有风度;这个人有教养,谈吐文雅;这个人太差劲,连句客气话都不会说;这个人俗不可耐,满嘴脏话;这个人太遛遢,衣服皱皱巴巴,连脸也没洗干净一个素质高、有教养的人,必须有良好的文明礼仪这样的人,被人尊重,受人欢迎,从心理学上讲,被众人接纳的程度高,有利于建立和谐的人际关系,有利于学习和工作的开展如果缺乏教养,不懂文明礼仪,大家都不欢迎,怎么与人交往,立足社会呢?乙所以文明礼仪要从小培养,形成良好习惯还是那句老话少成若天性,习惯成自然有的同学对自己的文明礼仪习惯不够重视有的同学认为,现代社会讲个人自由,懂不懂文明礼仪没关系,只要学习好、有真本事就行了其实,只要我们留心一下周围人物,注意一下大众传媒,事业有成的人有几个不懂文明礼仪现代社会的确尊重个人的选择,自由度大了,然而对人的文明礼仪要求更高,因为文明礼仪是社会文明程度的重要标志现代社会大雅之堂越来越多,难道我们不希望成为登大雅之堂的人的吗?也有些家长认为,小孩子天真无邪,想怎样就怎样,长大了就懂得文明礼仪了,这也是误解一方面,我们从小不培养好习惯,就必然形成坏习惯,坏习惯形成了,再改就很难想一想,现在有些同学说话没大没小,家里来客人不懂礼貌,坂桌上挑挑拣拣旁若无人,浑身汗味不洗,指甲老长不剪如果我们现在不矫正,会在某一天早上突然变个样吗?另一方面,在我们小时候培养文明礼仪习惯,与我们天真无邪表现并不矛盾,越是懂礼仪的孩子,越能获得自由发展的广阔天地,因为他是受人们欢迎的人小学、中学都有《学生守则》和《行为规范》,有的地区,例如北京,还专门制订了《中小学生文明礼仪规范》这里,就最重要的文明礼仪和同学们一起来学习甲先请听公共场所礼仪.公共场所礼仪包括走路、问路、乘车、购物、在影剧院等方面走路除了注意体态、姿式之外,要遵守交通规则,遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;如见到熟人需要交谈,应靠边儿或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方;行人互相礼让,青年人主动给长者让路,健康人主动给残疾人让路向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如对不起,打扰您一下、请问等,年轻人问路应选适当称呼,如老爷爷、阿姨、叔叔等,然后再问路;听完回答之后,一定要说谢谢您!如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说很抱歉,请再问问别人到商店购物,不可以上帝自居,要用礼貌语言,忌讳用喂、咳等字眼,购物之后也应说谢谢在影剧院里,不能大声喧哗,不能乱扔纸屑、果皮;尽量提前一点儿到场、入座,如果迟至入座时走姿要低,速度要快;看真人演出,要尊重演员,适时礼貌鼓掌;演员谢幕时,不能提前退场乘坐公共电、汽车、火车,人多拥挤,要照顾老人、小孩和残疾人;人与人之间互相挤撞,不要恶言恶语,要抱理解、宽容态度;要保持车上卫生环境,不乱扔东西;学生上车不要抢座甲那我们在学校又应该以怎样的准则来规范自己的文明礼仪呢做到安全文明在校园呢?下面就请听校园文明拍手歌你拍一我拍一,校园安全意义重,关系全体师与生你拍二我拍二,人人有责靠人人,一时一刻不放松你拍三我拍三,上下楼梯要注意,不可推操和拥挤你拍四我拍四,校园内,教室里,切勿追逐打闹急你拍五我拍五,小心脚下台阶路,一不小心出事故你拍六我拍六,栏杆处,要远离,推靠踩越危旦夕你拍七我拍七,楼台上,莫扔、吐,小心下边有人过你拍八我拍八,随地吐痰是陋习,乱丢乱扔不允许你拍九我拍九,出言不逊是非惹,打架斗殴要杜绝你拍十我拍十,校园安全文明歌,勤学勤记细斟酌活学活用落实处,安全文明结硕果希望同学们能够以自己的实际行动创建文明校园,争做文明学生乙时间真快,这一期的红领巾广播又要和大家说再见了同学们,请记住我们的服务准则传授知识,播撒欢乐本期红领巾广播到此结束,同学们再见小学文明礼仪演讲稿范本篇3老师们、同学们大家好!我是四年级四班的,今天我演讲的题目是《让文明礼仪充满人间》自古以来,我国就是文明之国,礼仪之邦讲文明、有礼貌是一种美德,也是每个人的追求今天,随着社会的发展,生活水平的不断提高,一些不文明现象也逐渐多起来这不得不让我们再提文明礼仪记得一位名人曾说过德行的实现是由行为构成的,而不是文字我们的一言一行,无不体现着一个人的品质与修养,道德与情操无数事例也表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键就是要有高尚的情操说到礼仪,我想起列宁的一个故事有一次,列宁正要下楼,在狭窄的楼梯上,碰见一个正端水上楼的女工那女工一看是列宁,就要退回去,给列宁让路列宁阻止她说你不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空着手,请你先过吧!他把请字说得很响亮,很亲切,然后自己紧靠着墙,让女工上了楼,他才下楼也正是列宁的良好修养和高尚道德,成就他成为一代伟人我们年轻一代,更应该是文明的先锋,礼仪的标兵看,在马路边,人们都自觉遵守信号灯;看,在公交车上,人们纷纷给老人、孕妇让座;看,在校园里,一位小同学磕倒了,大同学就主动跑过去,扶起他到处洋溢着文明礼仪的气息讲文明,懂礼貌的现象虽然随处可见,但在我们身边,在一部分同学身上,还存在着某些不文明行为例如在我们的校园内,楼梯上,总能见到与我们的美丽校园不和谐的纸屑、食品袋,糖纸随处乱扔,甚至有同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又有何妨;再例如,有的同学在走廊上追逐打闹,走路推推操操;还有部分同学讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至个别同学故意损坏学校的公物这一举一动,无不表现出一种文明的缺失小而不为,老来何为?作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课文明礼貌就是做人的前提如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!小学文明礼仪演讲稿范本篇5亲爱的老师,同学们非常高兴我们又相聚在这美好的早晨新学年,新学期,我们的校园处处洋溢着喜庆的气氛二楼电脑房换上了新电脑,五楼电教室一改旧模样,教学楼装饰一新,里面亮堂堂的近年来,砂子塘小学无时无刻不在发生巨大的变化身为砂子塘小学的一分子,试问谁又能不为此自豪和欢呼?。
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