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文本内容:
中学元旦文艺汇演活动方案中学元旦文艺汇演活动方案「篇一」
一、活动主题团结奋进、走向明天
二、活动宗旨弘扬##精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年
三、参加对象##全体师生
四、汇演时间20xx年12月31日下午
五、汇演地点操场
六、节目类别唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等
七、节目准备本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖
八、节目要求及上报时间
1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限务求丰富多采,内容健康有新意
2.每个年级组至少推出2位教师参加演出
3.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工各科教师要积极予以配合
4.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单
九、评委##、邵、##
十、评分标准按元旦文艺汇演评分表为准
十一、奖励办法设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个
十二、主要工作及人员分工
1.节目总编导##老师
2.活动指导老师班主任、艺术组老师
3.安全保卫组政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
4.学生主持2人##、##(##、##负责串讲词)十三其他事项中学元旦文艺汇演活动方案「篇二」
一、活动主题团结奋进、走向明天
二、活动宗旨活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年
三、参加对象xx全体师生
四、汇演时间20xx年12月31日下午
五、汇演地点操场
六、节目类别唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等七.节目准备本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖
八、节目要求及上报时间
1、每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限务求丰富多采,内容健康有新意
2、每个年级组至少推出2位教师参加演出
2、各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工各科教师要积极予以配合
3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单
九、奖励办法设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个
十、主要工作及人员分工
1、节目总编导xx老师
2、活动指导老师班主任、艺术组老师
3、安全保卫组政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)
4、学生主持2人xx、xx(xx、xx负责串讲词)十一其他事项班主任做好安全纪律教育中学元旦文艺汇演活动方案「篇三」
一、指导思想根据学校的办学目标和理念,为丰富校园文化生活,营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围,培养学生的艺术表演能力和欣赏能力,展示我校艺术教育的发展成果;促进家校互动值此辞旧迎新之际,学校中学部组织庆20xx年元旦迎新春活动,为确保本次活动顺利开展,特制定本方案
二、主办机构z外国语学校中学部
三、活动时间20xx年12月25-30日
四、活动场地学校报告厅
五、节目形式声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等
六、组织领导和具体分工
1、领导小组组长z副组长ZZ、张老师组员ZZ、各年级组长和班主任
2、工作小组组长ZZ组员全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员
3、具体分工
(1)领导、家长邀请和安排z、李老师、z负责邀请社区及单位领导,学生家长参加
(2)舞台协调及活动组织管理z负责汇演时舞台事务、串场,保障演出正常有序开展
(3)节目协调z负责各节目的准备和协调
(4)会场协调z负责会场的‘总体秩序,协调处理突发事件
(5)活动后勤保障z负责活动所需各种物资的采购,音响、灯光、舞台设备的准备
(6)主持稿、新闻报道z负责主持稿的撰写,新闻稿的撰写和刊出7主持人的选拔和训练z8舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置z9迎宾学生组织z10摄像、摄影z11音响、灯光z12会场座位安排z13节目单的设计和制作z14安全保卫,家长车辆疏导z15各班主任负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的组织16大型协调会和方案落实情况研讨会组织z
六、活动议程1领导致辞2文艺演出
七、文艺节目1学生节目负责人z、各班主任2教师节目负责人:z
八、前期准备1前期筹备阶段
11.1—
11.7主要负责方案的制定、领导小组的成立、工作人员的分工2宣传发动阶段
11.8-
11.15各年级、班级高度重视,积极宣传,做好节目的前期编排3报名选拔阶段
11.16-
11.28各班级节目单的上报,每班级至少要报两个以上的节目,两个所报节目形式不能一样;节目统一上报团委团委组织音乐老师等进行初评,选拔筛选优秀节目参与演出4训练、指导阶段
11.29-
12.12音乐老师和班主任对学生节目精心指导,提高节目的质量,确定最后的参演节目5彩排提升阶段
12.13-
12.25组织1—2次的彩排活动,提升学生演出的信心和良好的表演能力6演出评比阶段
12.25-
1.1文艺汇演并评出优秀节目,纳入班级考核附节目筛选和演出评比评委z等老师。
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