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在历文院级师范生实习动员会上的发言2019孔春辉(年月日)202291各位老师,同学们下午好!会议开到这个时候,已经是尾声了前面,郭辉主任、徐良利副院长、成丽老师已经把本次教育实习的意义、任务、组织办法、要求、注意事项阐述得非常清楚了特别是咱们的优秀校友熊鑫老师专程返校,用生动的案例,就师范精神的养成、教师素养和教育教学技能的提升等对大家作了很好的引领和指导我感觉吴晓莉总队长邀请我来,礼仪性质大于实际意义,所以我来参加这次会议,也主要就是来给大家鼓个劲回忆自己大学时代的教育实习,结合这几年对上几届同学的教育实习的观察,我把师范生的教育实习总结为四句话一次必须上岸的职业试水,一回将被长久铭记的合作,一场付出就有回报的情感体验,一番越虔诚越神圣的精神洗礼我来分别阐释一下
一、一次必须上岸的职业试水所谓上岸,就是取得合格乃至优秀的实习成绩大家是历史学专业的师范生,职业取向是历史教育,成为一名合格的历史教育工作者是你们的责任在大家学了几年的教育学、心理学、历史学等学科知识之后,教育实习给了大家一次用实践检验所学、深化所学,在实践中拓展新知、提升技能的机会,同时也是给大家一次职业试水的机会这次试水,不仅决定大家能否顺利毕业,而且会影响大家的择业机会和就业信心,所以,不论是从客观上还是主观上,大家都必须上岸面对这项全新的工作,大家可能会紧张、畏惧,可能会呛水,但是奋力上岸之后,你们就学会了如何劈波斩浪,对选择教师职业、对当好老师将更有信心
二、一回将被长久铭记的合作同学们已经共同在岳麓山下生活三年了,在学习和工作中有过一些合作,这次分在一个实习队的同学,相互都有一些了解,有好的合作基础但是,教育实习是一个时间更长、关系更密切的合作过程说到这里,我就想起了我们班上唯一的一对同学夫妻,当年就是因为同在一个实习队,而得以在实习的过程中开始恋爱了这个例子说明,实习这种事情充分地考验人格,展示人性实习过程中,同学之间互相的提醒、帮助、补台,包容,爱护,抑或是轻慢、排挤,每个人对集体事务的参与、贡献,抑或是冷漠,对实习队、学院和学校荣誉的维护,抑或是贬损,都会长久而鲜明地印刻在大家的心里,成为大学记忆的重要组成部分一次圆满的实习,一个出色的实习队,必然建立在全体队员和衷共济的基础之上
三、一场付出就有回报的情感体验我们经常说,好的情感是双向奔赴教育实习中的师生情正是这样初为人师,大家会很激动,而面对实习老师,学生通常也会很兴奋,因为相互之间在印象上都是一张白纸,所以好奇与善意会是师生交往的主基调学生都是很可爱的,你们爱他们,他们会加倍地回报你们另外,不知道大家以前有没有过这样的体验,就是为某人某事付出之后,我们自己获得很大的满足感,这种满足感往往比得到什么更强烈所以,大家在实习工作中的付出,将会得到来自学生和自身两方面的情感回报,这种体验,在我们内心,既像是充电,又像是回血
四、一番越虔诚越神圣的精神洗礼教育担负着为民族续文脉、为国家育新人的使命,所以教育事业被称为“太阳底下最光辉的事业”教育过程需要人格与人格的融贯、心灵与心灵的沟通,所以教师被称为“人类灵魂的工程师”大家作为实习老师,初担为国育才的使命,初尝以自己的学识和人格来影响人的滋味,一种责任感会从你们心底油然升起,你们将对学校负责,对学生负责并且,大家对工作越虔敬,就越能体会到教师职业的神圣性,体会师道尊严的含义,体会教师职业的价值,为将来成为一名真正的人民教师构筑好思想基础同学们,人生就是一场体验大家在两个月多的教育实习中将会获得非常丰富的体验,我祝愿同学们通过教育实习体验成就感,体验团队感,体验获得感,体验神圣感,这些体验将帮助大家在今后的人生道路上不断获得更多更好的体验最后,也祝各位实习指导老师工作愉快!。
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