桥梁测量员实习月总结

桥梁测量员实习月总结篇测量员实习总结1:

一、实习目的我是在中国华西企业有限公司川北分公司进行实习的，我是在该公司的工程管理部进行实习的，实习岗位是测量员，主要负责的是土建定位，轴线放线等工作实习主要是巩固和加深课堂所学理论学问，培育同学理论联系实际的力量、动手力量、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和相互协作的团队精神;进一步娴熟把握常规仪器的使用方法、提高野外测量、内业计算培育一丝不苟的测绘技术工作态度、培育吃苦耐劳、团结友爱、集体协作的精神在实习过程中不断提高自我，熬炼自己的动手力量，将学习的理论学问运用于实践当中，反过来还能检验书本上理论的正确性，有利于融会贯穿同时，也能开拓视野，完善自己的.学问结构，达到熬炼力量的目的一切都是为了让实践者对本专业学问形成一个客观，理性的熟悉，从而不与社会现实相脱节修正自我的工作态度，为人处世法则，而且经过实习更能让我提前适应工作的生活，为毕业后工作打下基础

二、实习内容实践是检验真理的唯一途径，通过实习来巩固我的测量技术，把握测量仪器的使用，了解其检验和校正的方法;把握测绘的基本方法，提高实际作业力量在这次实习中我的工作岗位是测量员，而测量员的主要职责就是、精密协作施工，坚持实事求是，仔细负责工作作风

1、测量前需了解设计意图，学习和校对图纸，了解施工部署，指定测量放线方案

2、会同建设单位一起对红线桩测量掌握点进行实地校测

3、测量仪器的核定、校正

4、与设计、施工等方面亲密协作，并事先做好充分的预备工作，制定切实可行的与施工同5步的测量放线方案、须在整个施工的各个阶段和各个部分做好放线，验线工作，并药在审查测量放线方案和6指导检查测量放线工作等方面加强工作，避开返工、验线工作要主动验线工作要从审核测量放线方案开头，在各主要阶段施工前，对测量7放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然、精确的测设标高

8、负责垂直观测、沉降观测，并记录整理观测结果（数据和曲线图表）9在于此次实习中我态度乐观，遵守公司制度，听从上级的指导，听从师傅的教育，仔细做事，乐观响应公司的规章制度，实习期为个月主要是在工地上度过，师傅们都说刚出来的同学，1在学校里学的都是基础,并没有多少能用的上，在工地现场学习的地方有许多许多，各个方面都能学习到，全面进展而测量员同时是一门技术，测量员所作的事是一个项目最重要的，在项目没有开工时，工人们还没有进场，测量员就要先进场，把桩位定出来，然后洒灰，这时候工人们开头进场进行挖基槽，架龙门板等等事情在这个月里，刚开头就是跟着师傅，看师傅做，师傅缺什么，就给他拿，就是完全当助理，1由于初期阶段让我独立做，我也做不来，由于根本没有阅历，再加上仪器操作不娴熟,许多地方不懂，所以才跟着师傅学，后来师傅间或就让我自己来，他就在旁边看我做，做不对的地方他就准时指出，师傅还常常给我们讲解工地上各种工种的职责，还常常教育我们帮别人的同时，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，还给我们说了在工地上生活应当留意哪些问题哪些人值得留意每天跟着师傅在现场东奔西跑，常常是抱着仪器的太阳不管有多烈，我们总是顶着太阳，在现场进行测量，定位，累那自然不用说了，不过在辛苦的同时，我们也学到了很多在学校没有学到的，每天详细所作的就是在现场进行选点，而选点的要求是平安性便于安置仪这次测量实习培育了我们同学之间的感情测量不是一个人的测量，而是大家的测量，光靠一个人的力气和思维是远远不够的，以小组为单位的测量是才是真正好处上的测量小组的团结合作让这次测量任务顺当的完成了，大家应对着这寒冷的天气，依旧带着雨伞工作,构成了一队队友好的伙伴你打伞我来测量，渐渐地体会到团结起来才能完成任务每一天的工作任务都是经过大家商议、安排之后才进行的，昨日测水平角的，这天就测高程或者量距这样就会对进程有了必需的保证从画图，对数据的分析及图形的完成，有许多的学问在脑中出现，那些计算的公式运用就更加的明白了从中那发觉许多的问题，误差的计算，数据的处理，还有培育了我们的绘图潜力，什么叫做地形图，是怎样绘出来的问题总是有的，但经过思索及同学的教导，就把它解决了这次实习给了我一个很大的考验，对测量有了很大的了解并收获了许多总的来说，期望土木工程测量实习这一课以后要坚持下去，理论结合实际是的收获让我对土木工程这门专业了解了更深一步，虽然不是真正工作上的测量，但对以后工作有了一个实习的机会为期两周的测量实习就这们结束了，我从中了到在实质当中学到的学问比坐在教室里上课要坚固得多篇桥梁实习总结11:时间如流水，一周的熟悉实习一晃即逝，在这刚刚过去的一周的熟悉实习期中，在两位老师的急躁讲解指导下，通过自己的努力和查阅资料，深刻的了解了铁路、桥梁、隧道和大路大桥的各种结构和施工技术但是作为一名还未接触更多的专业学问的同学来说，让我们从实践中对自己即将从事的专业获得一个熟悉,为今后专业课的学习打下坚实的基础紧急的一周的实习生活结束了，在这一周里我还是有不少的收获.实习结束后好好总结了一下在学习的过程中我理解了梁式桥是指其结构在垂直荷载作用下，其支座仅产生垂直反力,而无水平推力的桥梁梁式桥的特点是其桥跨的承载结构由梁组成梁式桥可分为简支梁式桥、连续梁式桥、悬臂梁式桥简支梁式桥简支梁桥是静定结构，其各跨独立受力桥梁工程中广泛采纳的简支梁桥有三种类型）简支板桥简支板桥主要用于小跨度桥梁按其施工方式的不同分为整体式简支板桥和1装配式简支板桥装配式板桥是目前采纳最广泛的板桥形式之一）肋梁式简支梁桥（简称简支梁桥）简支梁桥主要用于中等跨度的桥梁中小跨径在28-12m时，采纳钢筋混凝土简支梁桥;跨径在时，多采纳预应力混凝土简支梁桥

20.50m）箱形简支梁桥箱形简支梁桥主要用于预应力混凝土梁桥尤其适用于桥面较宽的预应力3混凝土桥梁结构和跨度较大的斜交桥和弯桥⑵连续梁式桥和悬臂梁式桥连续梁桥相当于多跨简支梁桥在中间支座处相连接贯穿，形成整体的、连续的、多跨的梁结构连续梁桥是大跨度桥梁广泛采纳的结构体系之一，一般采纳预应力混凝土结构悬臂梁桥相当于简支梁桥的梁体越过其支点向一端或两端延长所形成的梁式桥结构其结构特点是悬臂跨与挂孔跨交替布置，通常为奇数跨布置等一个星期来的学习，使我学到了许多实践学问我想我们最珍贵的是学到了很多书本上没有的实践经受近距离的观看、学习，我对铁道工程这门课有了更加全面的熟悉把握的一些有用的详细的专业学问，而这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问对我将来的工作有着重大意义的学问我们应端正思想，扎实学习专业学问，才能更好的为祖国的铁路桥梁建设服务篇12测量员的实习总结时间过得真快，个月的时间，对于我来说，真的是一路耕耘，一路收获，这里的每一天都1是那么充实，那么的丰富多彩以下是月份的总结这个月里我感觉自己成长不少，也学到7许多东西，学习是同学的职业，这句话我还是很理解的职业工作就跟学习一样，同样需要才智，毅力和恒心〃纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行〃有些事情听别人讲解起来，觉得很简洁，但是到自己亲自动手去做的时候，就会发觉许多的问题，所以我觉得听别人讲解十次，还不如自己亲自动手做一次，这样效果会更好工地的日子不知不觉的就过了一个月了，工地的生活也渐渐的习惯了，工地的生活也没想象的那么不好刚来工地，我先学的是测量，测量在建筑的地位就像战场上冲锋的先锋，做什么工作前，测量总是走在第一位的晚上点多起来工作是这份工作常有的事当一层的板打好4了，我们就以大早的天还没亮就起来放线，放好线工人才好做工刚来的时候有许多事情不懂，我就虚心的向身边的同事、领导请教，她们也很急躁的教我，但是也不能一味的遇到问题就找别人帮忙解决，肯定要先自己想方设法解决，实在不行就可以虚心向别人请教在工作中肯定要学着养成自学的好习惯，社会和学校不同，不会再有老师教你怎么做，一切都只能靠自己，所以在工作中要勤于动手动脑，渐渐琢磨，不断的学习，不断的积累学问、阅历，这样才不会在遇到问题时手足无措这个社会是在不断变化、不断前进的，我们也只有与时俱进才能不被这个社会淘汰我认为无论做什么事都要仔细，全力以赴世上无难事只怕有心人，自己能做的事情要做好，自己不能做的事情也要尽自己最大的努力去做我在以下的日子里会更加的努力，好好的充实的自己篇13测量员的实习总结测量作为专业的一项基本功，是我们学习测量同学必需很好把握的一项技能在大一学习即将结束的时候，我们在学院的组织下，在校内开展了为期天的测量实习10〃这实习怎么比军训还辛苦啊〃，当几天之后，我们习惯了早上点起床，扛着测量仪器外5出测量的生活时，我们不再听到之前的牢骚为了保证测量的精确度和测量的时间进度,我们总是在天刚蒙蒙亮的时候起床，带上〃家伙〃到了主

一、主二与公一交界处的测量场地开工了!当学院其他专业同学八点走向教学楼进行实践周学习的时候，也就是我们早上工作结束收工的时候早上回到宿舍，我们并不能悠闲下来，一张张原本的空白数据表等着我们去计算、校验要是数据满意条件还好，假如像我们小组第一天测量后的那超出容许范围外的角度闭合差，只好预备其次天更好起床，重新测量原本属于第一天的工作在下午短暂的补充睡眠之后，当其他专业同学下午下课，预备享受丰富晚餐之时，我们再次扛着仪器，在太阳下山之前再次出工测量在夏天的傍晚，每当太阳下山，天色暗下之时，已是晚上点多了放回仪器，学校7食堂已不行能再有饭吃，走出校门来到小店，抬头一看，简直就是班级聚会的景象，大家都在小店狼吞虎咽了原本以为晚上的可以放松下来休息了，可事实并不是这样，我们还需对一成天的工作进行一番总结，并制定好其次天的工作方案，提高小组工作效率，确保进度的完成实践总能发觉很多问题，在这次测量实习中也同样存在首先，我认为，最大的问题在于我们对仪器的使用上，课本上介绍仪器使用的学问都比较抽象，到了真正实践中的时候，我们未能很好把书本学问应用到实践中，还需要老师再次进行指导其次，我们在实地测量的时候高效地完成测量我们在第一天测量的时候，角度闭合差竟然和容许值差距大于倍这个问题3的消失就说明我们的力量还很有待于提高，我们忽视对中的要求要点，没有尽量对中点位，而寻求便利直接对中花杆，同时我们对天气对测量的影响没有重视这些问题的发觉也说明白我们的阅历还较欠缺最终在制图的时候，我们对生疏的地形图的绘制特别生疏,没有很好地把土木工程制图中的一些技巧方法运用到地形图的绘制中这个也需要老师在今后教学中对我们更多的指导，促进我们水平的提高再来说说这次实习心得吧，通过本次的测量实习，站整理我觉得最大的收获在于将书本上那些抽象的学问与现实的测量很好的结合了起来不再是我们单纯看书本上的文字内容，而实际确不能很好弄懂在今后实践中的操作测量仪器的使用和实地的测量实习工作的开展,让我们更直观接触到了土木工程测量这个学科，也为我们今后走上工作岗位后，更好更快地使用仪器、掌握测量发放奠定了坚实的基础也让我们明白了，土木工程专业的实际操作性强的特点，触发我们今后要更加努力学习专业学问，并要加强理论与实践相结合的方式方法,从本质上提高自己的专业水平总之，这次天的土木工程测量实习收获是很大的不仅在于我对专业的学习和仪器熟识10程度，同时在对自己做事的严谨、团队协作精神的培育也极大有促进作用〃路漫漫其修远兮，吾将上下而求索〃我会在今后求知的道路上连续努力，为做一个合格的土木人而努力!篇14毕业生测量员实习总结第一部分前言

一、实习目的与要求把握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；

1.,把握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；

2.把握小地区碎布测量布点方式；

3.把握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；4,了解和把握测绘有关内业处理软件的基本使用；5,培育同学们的基本功，充分熬炼同学们在测，记，算绘各个方面的力量；

6.关心同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感；7,充分熟悉到测量工作的科学性，精密性，引导专业素养的养成；

8.培育同学们快速，严谨而有制造性的解决实际问题的力量，9

二、实习任务要学习进行掌握点高程测量;导线测量;水准、闭合导线内业计算；L.每小组将学校南、西校区共个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并依据其中一个220已知高程的水准点推算出其它水准点的高程,每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）3,每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一份4导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告,每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告5其次部分实习内容一*＞实习项目在老师的安排下，本小组的实习任务由月日起，共为时两周，实习详细内容由两大部分71组成在滁州学院南、西校区内，对校内的个掌握点采纳闭合路线进行四等水准测量，并且闭L20合路线每条线路，必需进行来回测加密，及相应的内业处理;时间支配月日~月日

7179.在滁州学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上报2告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理;时间支配月7日~月日10712

二、测区概况水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行，由于学校整体建筑在丘陵地形上,各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了肯定的不便利另外，由于测区位于校内主干道四周，且四周有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施，又由于人员的流量较大，简单对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危急在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为酷热，致使工作时间受限，也都给测量工作带来了肯定的困难

三、技术设计四等水准测量L水准测量方法使用水准仪和水准尺，依据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程，在所选择的闭合回路上有若干个掌握点（索要测出高程的点）回路上，每两个掌握点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中施测方法及使用的仪器四等水准测量中使用科利达水准仪，根据国家四等水准测量技术要求进行施测各项限差视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差角误差i80m

5.0m

10.0m

3.0mm

5.0mm±VLmm20〃,导线测量2（）导线掌握点的选择掌握点一般选择视野较开阔的较高地势处;每个掌握点要和其前后

1.掌握点通视;掌握点的选择要易于查找（）.测量方法采纳闭合导线测量，即在掌握点间布设闭合导线，利用全站仪进行数据的观2测，将平面掌握测量和高程掌握测量集成在对全站仪的一次操作中各类掌握点的布设方案经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，平安性好，通视状况良好，便于观测为原则在测区内选择了个点作为掌握点（其中三个为已知的掌握点），并在所选12点处订钉子作为标记，由这个掌握点构成闭合导线，并且以其中两已知点左闭合导线测量12（）.施测中使用的仪器有苏一光全站仪设备套，脚架一个，反射棱镜套312⑷.施测方法:在各个掌握点的观测时，导线的转折角，导线边，导线掌握点的高程进行观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采纳二测回观测，以削减操作和提高测量精度（）.各项限差半测回差测回差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数方位角闭5J6合差36,,24,,900m80ml/40001±40,,Vn【水平掌握测量（n为测站数）】

四、作业方法四等水准测量L本小组共有成员人，在施测水准测量的时候，人员安排状况是跑尺员（前，后尺各两人），4观测员，记录员由四人按天依次进行轮换详细作业方法如下在选取了合适的水准路线和固定点之后（水准路线见附图），开头进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线四周合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺随后观测员对水准仪进行整平，并按后后前前〃的挨次对后尺前尺进行读数在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，根据与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止,导线测量2在导线测量过程中，对小组成员进行了如下安排两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员详细的作业方法如下在组织组员对测区进行了勘察状况下选定了掌握点，在确定已知点位置后，根据闭合导线观测法进行观测将全站仪安置在第站的基座中，棱镜分别安置在后视i点和前视点的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值水平角仇距离竖角i-1i+1S,a,仪器高目标高在同一测站处进行两个测回的测量，对两个测绘的结果进行检校，结果合格i,u;后转站，如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕篇15测量员毕业实习总结在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为酷热，致使工作时间受限，也都给测量工作带来了肯定的困难

三、技术设计四等水准测量L水准测量方法使用水准仪和水准尺，依据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程在所选择的闭合回路上有若干个掌握点索要测出高程的点回路上，每两个掌握点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中施测方法及使用的仪器四等水准测量中使用科利达水准仪，根据国家四等水准测量技术要求进行施测各项限差视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差角I i误差480mW5・0mW10・0mW3・0mmW5・0mmW±VLmmW20〃,导线测量

2.导线掌握点的选择掌握点一般选择视野较开阔的较高地势处;每个掌握点要和其前后掌1握点通视;掌握点的选择要易于查找.测量方法采纳闭合导线测量，即在掌握点间布设闭合导线，利用全站仪进行数据的观2测，将平面掌握测量和高程掌握测量集成在对全站仪的一次操作中各类掌握点的布设方案经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，平安性好，通视状况良好，便于观测为原则在测区内选择了个点作为掌握点其中三个为已知的掌握点，并在所选点12处订钉子作为标记，由这个掌握点构成闭合导线，并且以其中两已知点左闭合导线测量

12.施测中使用的仪器有苏一光全站仪设备套，脚架一个，反射棱镜套312,施测方法:在各个掌握点的观测时，导线的转折角，导线边，导线掌握点的高程进行观测，4并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采纳二测回观测，以削减操作和提高测量精度.各项限差半测回差测回差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数方位角闭合5J6差W3624〃W900mW80mWl/40001W±40〃Vn【水平掌握测量n为测站数】

四、作业方法.四等水准测量1本小组共有成员人，在施测水准测量的时候，人员安排状况是跑尺员前，后尺各两人，4观测员，记录员由四人按天依次进行轮换详细作业方法如下在选取了合适的水准路线和固定点之后水准路线见附图，开头进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线四周合适位置，然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺随后观测员对水准仪进行整平，并按〃后后前前〃的挨次对后尺前尺进行读数在一测站完毕后，通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，根据与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止.导线测量2在导线测量过程中，对小组成员进行了如下安排两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员详细的作业方法如下在组织组员对测区进行了勘察状况下选定了掌握点，在确定已知点位置后，根据闭合导线观测法进行观测将全站仪安置在第站的基座中，棱镜分别安置在后视i点和前视点的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值水平角距离竖角i-1i+10,S,a,仪器高目标高在同一测站处进行两个测回的测量，对两个测绘的结果进行检校，结果合格i,u;后转站，如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕篇16桥梁生产实习总结上海市市政大路工程检测有限公司新址坐落在闵行区金都路号，是上海市市政规划设计618讨论院全额投资的具有第三方公正地位的对外检测机构，由原上海市大路工程质量检测中心和上海市市政工程质量检测中心于年事业单位改革更名而来20xx市政大路检测公司较早通过了计量认证，是上海市首家获得交通部大路工程试验检测综合甲级资质的单位，并具有建设部建设工程质量检测、上海市建设工程检测行业协会评估等资质公司业务涵盖大路、市政工程领域的道路、桥梁、隧道、工程材料、交安设施等方面的试验检测及询问讨论，尤其在沥青材料检测与研发、道路评估、桥梁检测等领域拥有突出的技术优势近年来公司担当了很多重大建设工程质量检测项目，如崇明至启东长江大路通道工程（上海段）、大路入城段、北翟路、嘉闵高架路、虹桥枢纽等新建工程，以及上海绕城高S26G1501速（东南段、同三段）、沪松卫线、南奉大路等大修工程，在道路工程大修试验检测方面积累了丰富阅历;在桥梁检测方面担当了东海大桥、上海长江大桥、闵浦大桥等跨海越江特大型桥梁竣工荷载试验，以及杨浦大桥、卢浦大桥、地铁三号线、市管和区管桥梁等桥梁检测评估工作公司试验楼本小组实习要求为通过深化了解桥梁的检测、养护技术，调查当下桥梁全产业链的实际状况，了解智能化建筑及养护管理对将来桥梁建筑及管理养护需求和进展方向，为将来从事桥梁工程设计、施工、运营和养护等相关工作供应实践启蒙我们小组大多数的人都选过季云峰老师的《桥梁测试理论与技术》，我们很惊异地发觉在这里详细的检测手段与我们在课堂上所学的相差无几，混凝土回弹仪、环境随机振动法、静载试验，新规范静载试验效率系数为凡此种种，不一而足……但这里也有特殊多与详细实践结合的技术与前沿的仪器，我们也得以借此了解到实际桥梁检测方法与技术，对桥梁的理解也更上一层楼这些天通过对规范的学习，我们学到了给桥梁评分的计算方法后来了解很多检测案例，并尝试对桥梁的等级状况进行评分，这时我们对规范的理解就加深了许多我们还具体地参观学习了桥梁检测的仪器，学习了它们的原理和使用方法目前桥梁检测行业正在蓬勃进展，我国桥梁检测行业、养护行业、设计与施工行业还是存在肯定的冲突这些行业迫切需要一个合理的协同工作系统，以及学问共享体系,关心桥梁更好地服务交通、服务社会桥梁检测的目的是通过人工和仪器的手段来检查桥梁的工作状态以及存在的病害通过检测,判定桥梁的健康状况，为桥梁的加固和修复供应建议桥梁检测为桥梁的平安保驾护航,是桥梁发挥其良好使用功能的不行或缺的一环对于桥梁检测工程师来说，他们的工作内容包括内业和外业两种，即外业去实地采集桥梁病害数据，内业在办公室处理数据形成桥梁检测报告〃我们在这里生活学习了十多天，关于桥梁检测学到了许多，对桥梁的理解也加深了，某位同学甚至小箱梁三个字每天挂在嘴边而且这里的人个个都很厉害，我超喜爱在这里的〃参观设备实习一开头周工和张工就带领我们了解了桥梁医生的〃智能化小伙伴们〃周工和张工尽心尽力为我们介绍桥梁检测常用的仪器，不厌其烦地向我们解释我们问题，与我们沟通想法,首先在这里我们向他们表示最真诚的感谢张工为我们讲解了混凝土回弹仪和钢筋爱护层厚度测定仪，我们每个人都上手使用了一下混凝土回弹仪，还是比较简单的，大家测量的结果都在左右，符合预期30MPa另外张工想为我们演示钢筋爱护层厚度测定仪，但却没有试块这时一位机灵的同学想到了工程造价中学过的构造柱的学问，指出屋内的构造柱也有钢筋，顺当完成了测试，也是一桩趣事通过演示我们发觉，这个仪器的误差的确很小，我们通过两侧的测量，可以轻易地确定钢筋的位置新选购的桥梁挠度检测仪、环境随机振动法测定桥梁基频、索力检测等仪器张工与周工也给我们一一具体地讲解了其中，新选购的桥梁挠度检测仪是基于计算机图像技术对桥梁挠度进行动态的检测，我们很惊异桥梁检测已经紧紧地与其他学科的前沿学问所结合，这个行业真是布满着活力！一起出外业出外业虽然天气很热，但我们还是很快乐的，如此近距离地以检测者的.身份感受这样一座桥，对于我们来说都是第一次我们主要参加的是一部分的外观检测，包括桥上部分和桥下部分王工为我们讲解了桥台处沉降不均桥头跳车的病害，这些我们在课堂上都已经有所了解，实际去看听到跳车的声音感受更加地直观之后我们顺着桥走，也看到了桥面上沥青破损的现象，我们了解到，桥上沥青的破损问题不仅仅需要桥梁检测工程师的努力，也需要设计者们提前考虑到一些不利因素的影响在桥下，我们看到了钢箱梁油漆涂层存在严峻的起皮、脱落问题，在河上这样潮湿的环境中，油漆脱落会极大地影响桥梁的耐久，急需养护公司进行修理养护我们的内业与我们所做的我们的内业以阅读规范为主，其中规范包括《大路桥梁技术状况评定标准》和JTG/TH21-20XX《QJ99・20xx城市桥梁养护技术标准》两本，我们主要的工作就是对比这两个规范为了体现智能化这一主题，针对这两个规范，我们小组内开发了基于与共同完成的计算EXCEL MATLAB系统，其中代码近千行，共计个表，代码数百行，并设计了基于MATLAB Excel13VBA MATLAB的生成了程序而且小组内每人都尝试了针对详细的桥梁进行了评分，通过对规范的把握，UI,大家基本都能够完成桥梁评分，且与专业评分相差无几此外，王总（公司副总经理，桥梁系校友）还在百忙之中抽出珍贵的时间为我们讲解了很多公司已经完成的桥梁检测报告，为我们讲解了一些有特点的病害，比如沥青路面被重车急刹车剪坏造成的病害，这是我们在课堂上了解不到的而且，王总还与我们多次争论学校支配的任务，关心我们许多篇17道路桥梁实习总结通过这次实习感性的熟悉让我们把学校里学习的抽象理论学问得到了充分的感悟,使我们对道路和桥梁的设计与施工有了一次比较全面的熟悉并且磨练了意志，进一布理解接受课堂上的学问，对本专业将来讨论有了一个全面地了解，了解交通运输业的地位以及我国交通运输业的现状和进展规划让我们充分熟悉交通运输业的重要性，结合我国的国情和大路的实际状况，我们国家道路分布不均衡，西部地区交通进展迟进展速度慢，随着西部大开发的脚步逐步迈进，交通运输业的进展迫在眉睫，但是西部地区大多为山区，地形地质特征简单，设计施工难度大，作为新世纪的高校生，我们要担负起我们的历史使命，从实际动身，扎扎实实为我国的交通运输业奉献我们的力气对将来所要从事的工作做好了心理预备，踏踏实实学好理论学问，为以后生活工作打好基础，对于后续课程的学习起到了很大的引导作用我国的道路和桥梁得到了迅猛的进展，并且其需求也越来越大,这对于从事道路的工来说,既是一个机遇，也是一个挑战我们更应当在有限的时间内，把握更多的专业学问，加强实践和设计力量，这样更有利于将来的进展，使自己在此领域内也有所作为总之通过这次实习，我们个个都学到了许多，是一次学习，也是一次熬炼，我们都受益匪浅篇18道路桥梁实习总结道路工程学是从事道路的规划、勘测、设计、施工、养护等的一门应用科学和技术，是土木工程的一个分支道路通常是指为陆地交通运输服务，通行各种机动车、人畜力车、驮骑牲畜及行人的各种路的统称道路按使用性质分为城市道路、大路、厂矿道路、农村道路、林区道路等城市高速干道和高速大路则是交通出入受到掌握的、高速行驶的汽车专用道路道路工程历史源远流长历史上最早的原始社会人群，因生活和生产的需要，形成自然原始的人行小径以后要求有更好的道路，取土填坑，架木过溪，以利通行当人类由原始农业到驯养牲畜后，渐渐利用牛、马、骆驼等乘骑或驮运这种生产力的飞跃进一步要求更适用的道路，因而消失驮运道本次实习，时间虽短，但基本达到了为毕业设计收集资料，完善所学学问，将理论与实践相结合的多重目的，在这段时间里我还是有不少的收获，虽然累了、黑了、瘦了，但我还是要感谢远升建筑公司给我供应了这此机会，在实习工程中，我们了解了道路与桥梁工程设计的全过程及一般步骤，了解了结构设计的新动向和新方法，了解了有关的施工技术感谢王工对我的指导和教导而这些学问往往是我在学校很少接触，很少留意的，但又是非常重要、非常基础的学问现在突然走了，往日的一幕幕常常出现在脑海中，常常会想起汤工叫我去放线，去标高，去测轴，去验筋……而这些，再也不会有人让我去做了离开长沙，竟然有一种空虚的感觉生产实习实质是毕业前的模拟演练，在即将走向社会,踏上工作岗位之即，这样的磨砺很重要盼望人生能由此延绽开来，真正使所学所想有用武之地篇19桥梁专业实习总结实习序言常言道，民以食为天，以行为先交通运输业是一个特别的物质生产部门，是进展国民经济，促进社会进步，提高人民生活水平的重要基础设施，在交通运输中路和桥起主导纽带作用，是衡量一个国家经济实力和现代化华水平的重要标志新中国成立时，我们国家能同车的里程仅有几万公里，且缺桥少渡，标准很低，路况极差新中国成立后我们国家为了恢复国民经济，巩固国防，对大路建设做出了很大努力，取得了显著的成就，改革开放以来，国家把交通作为国民经济进展的战略重点，统筹规划，条块结合，分层负责，联合建设我国的大路建设实现了跨越式的进展，取得了与世瞩目的成就但是我国交通基础设施薄弱，各地进展不平衡，还不能适应国民经济和社会进展的需要，在通车里程中，大部分为三，四级大路，还有好多不达标的道路，所以在今后相当行的一段时间内，要加快新建大路和低等级大路的改建，努力进食高等级大路网，在年左右达到大路交通基本适应20xx国民经济和社会进展的需要，在世纪中叶基本实现大路交通运输现代化，达到中等发达国21家了解交通运输业的地位以及我国交通运输业的现状和进展规划让我们充分熟悉交通运输业的重要性，结合我国的国情和大路的实际状况，作为新世纪的高校生，我们要担负起我们的历史使命，从实际动身，扎扎实实为我国的交通运输业奉献我们的力气我们国家道路分布不均衡，西部地区交通进展迟进展速度慢，随着西部大开发的脚步逐步迈进交通运输业的进展迫在眉睫，但是西部地区大多为山区，地形地质特征简单，设计施工难度大实习目的熟悉实习是土木工程教学方案中第一个实践性教学环节，其对本土同学建立正确的专业思想，树立正确的专业学问学习态度有极其重要的影响作用通过本次的熟悉实习，贯彻理论联系实际，通过感性的熟悉让我们把学校里学习的抽象理论学问得到了充分的感悟道路桥梁工程的学习，不仅要留意学问的积累，更应当留意力量的培育，为此，老师为了让大家对本专业有更好的熟悉，我们这学期组织了外出实习，好让大家可以将平常在课堂上学到的东西联系到实际当中实习路线虽然专业课已经开头学习了，但是我对这个专业还并不非常了解,一次上道路勘测设计课,老师说〃为了让我们更好的学习道路桥梁的设计，感性的熟悉道路桥梁，我们准备在月日1015日，利用周末出去实习，第一天的路线是西宁—互助平安一一西宁，其次天的路线是西宁16一平安，_拉脊山—平安一一西宁〃同学们兴奋得不得了，我的心情更是无比的感动现在最终有机会可以对这个专业有个较全面的熟悉，我们感到非常的快乐感动实习内容怀着无比不感动的心情，我们最终盼到了实习的这一天，早上我六点半就起床，吃完早饭就去集合，一路上同学们特感动，我远眺着车窗外，每到一段路我都会依据车的行驶速度,路面宽度，有没有中央分隔带，交叉路口的形式，脑子里想这属于几级大路市里面属于城市道路，交叉路口都采纳立交的形式，从西宁到互助的路上我们走的是一级大路，老师给我讲了道路的基本设施，路面路肩中央分隔带，防护栏以及各种标识牌过了互助我们走的是沿河线，单行道路面窄，车速低，曲线半径小，视距短，坐在车里明显的感觉到线性指标低，属于三级大路到了一个叫东沟的地方，老师让我们下车，沿着一条小河熟悉搭在小河上的桥，有拱桥和梁桥，老师一一给我们介绍讲解，拱桥从形状上有陡拱桥，滩拱桥，单拱桥，连续拱桥还有实腹拱和空腹拱一般都是用石头砌筑的，这样因地制宜，便于取材，从受力特点上，拱桥把从上部传来的荷载通过拱圈传给桥台，并把力进行分解，产生水平的推力，所以拱桥桥台肯定要牢固，一般不设计连续拱桥,最终见到一座空腹拱桥,空腹拱桥可以泻洪和减轻自重，就像赵州桥梁桥一般由桥面板，桥敦，桥台组成，弯矩剪力扭矩从东沟到平安我们走的是越岭线，属于三级大路，在越岭线的选线和布线上，主要克服高差大，路线长度和平面位置主要取决于路线纵坡的支配首先要确定一个合适的坟口，娅口一般选择山脊上呈马鞍状的明显下凹地形，是体现越岭线方案的主要掌握点，城口两侧路线的呈现，主要方式有，自然展线，回头呈现，螺旋展线，充分利用山谷山脊山坡进行展线通过感性的熟悉让我们把学校里学习的抽象理论学问得到了充分的感悟其次天我们去了拉脊山，翻越垃圾山的盘山大路明显感觉出了和平原大路有很大不同，在做工路桥下，我们下车了解一座曲线形的大路桥，采纳预制空心梁，曲线线形大桥实际施工难度大，由于桥高，桥墩的墩身见还用连梁搭接，防止瘦长柱的不稳定同时在挎沟是要考虑工程经济性，采纳填涂还是架桥结合两天来走过的路线，老师还给我们讲解了关于大路的基础设计，线形选择，排水设计的有关学问，路基使用土或者史料修筑而成的现形结构物，施工方式有挖方，填方，挖方和填方相结合的三种方式，为保证路基的稳定还应修筑排水设施，护坡设施挡土墙等，排水是采纳修筑排水沟的形式将路面的水准时排走，路面积水是影响大路的稳定性和耐久性的主要因素，护坡设施通常采纳砌石和种植植被实现，在路线曲线处要合理设置价款和超高反抗汽车行驶的巨大离心力大路线形的选择需要和自然环境相协作，和四周环境景观相协调,尽量保持原油自然生态,对给您工程地质水文地质进行深化的勘探和调查，尽量少占用农田，综合评价工程经济性，最终我们还参观了武警交通总队的桥梁厂，箱型预制钢筋混凝土预应力大型桥梁，还排队参观武警交通总队的水泥混凝土搅拌厂和沥青混凝土搅拌厂，熟悉了基本设备和作业流程实习心得体会通过这次实习感性的熟悉让我们把学校里学习的抽象理论学问得到了充分的感悟，使我们对道路和桥梁的设计与施工有了一次比较全面的熟悉并且磨练了意志，进一布理解接受课堂上的学问，对本专业将来讨论有了一个全面地了解，了解交通运输业的地位以及我国交通运输业的现状和进展规划让我们充分熟悉交通运输业的重要性，结合我国的国情和大路的实际状况，我们国家道路分布不均衡，西部地区交通进展迟进展速度慢，随着西部大开发的脚步逐步迈进，交通运输业的进展迫在眉睫，但是西部地区大多为山区，地形地质特征简单,设计施工难度大，作为新世纪的高校生，我们要担负起我们的历史使命，从实际动身，扎扎实实为我国的交通运输业奉献我们的力气对将来所要从事的工作做好了心理预备，踏踏实实学好理论学问，为以后生活工作打好基础，对于后续课程的学习起到了很大的引导作用我国的道路和桥梁得到了迅猛的进展，并且其需求也越来越大，这对于从事道路的工来说,既是一个机遇，也是一个挑战我们更应当在有限的时间内，把握更多的专业学问，加强实践和设计力量，这样更有利于将来的进展，使自己在此领域内也有所作为总之通过这次实习，我们个个都学到了许多，是一次学习，也是一次熬炼，我们都受益匪浅器，考虑各种因素例如地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响有用性点位间通视状况良好、不至于测了一两个点就要进行转点，便于测角量距便利性导线点选好后须做好标记，便于查找与便利日后进行复测或者闭合时导点而进行选点时,必需事先预备好大锤，铁钉，木桩选好点后须将木桩打入地下，然后用铁钉在中间钉上,再利用喷漆，进行做标记，便于查找最终才把棱镜立于铁钉之上，进行测量坐标点以外轴线作为基本纵横线，以肯定标高作为标高,分别将基本轴线标高引到接近建筑物上建筑物的垂直±

0.00测量建立帮助轴线掌握网建立施工线掌握网，依据帮助轴线掌握网画定墙边线、柱边线等施工线建筑物水平标高测量建筑物的高程掌握采纳分层传递法，依据标高线，将建±

0.00筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量依据图纸算出各建筑物特征点与红线掌握点间的距离、角度、高差等放样数据依据线掌握点，确定并布设施工掌握网依据施工掌握网，测设建筑物的主轴线最终进行建筑物的细部放样篇2测量员实习总结一个月艰苦的道路测量实习最终结束了这几天对我们真的是一种考验，期间有苦有累，30有困难有欢乐！实习过程是苦的，早上大家起得又早，中午又不休息，吃完饭就拿者仪器出去了，中午正热时，大家就顶着烈日出去了，记得有几天连雨天，我们还能体验被雨的感受！有的组为了赶进度，连中午饭都不吃了，有的就成天泡在那里，这在以前学校里是不行能体验到的正所谓与天斗其乐无穷，与地斗其乐无穷噫！〃最困难的是测量过程，虽然上学期上过课，也有过测量试验，但是经过一个暑假后，就像是还给老师了似的，半生不熟的比如调光电测距仪的时候，拿出仪器后我们就调，但不管怎么调就是调不平，即使是换了一个又一个还是调不平由于我们调的挨次不对，而且反光镜和站标也倒置了，调了将近两个小时，还是不行，查书书上又没有，最终还是请老师给我们详细讲了一下调的挨次，我们才没耽搁珍贵的时间，接着我们的掌握点测距这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的肯定要找老师解决，不要逞英雄实习过程中还体现出了团结，精神，特殊是碎部测量的时候一个绘图，两个计算，一个记录，一个读数，两个立尺，一个指挥，大家各司其职，没有一个是闲着的〃能观察我吗？一〃往右偏一点〃，〃伟蛋别晃〃，〃给我距离〃，〃把我前面的那棵树枝干掉〃，这些都是我们在测碎部的时候常常消失的词语初时我们测得不快，随着大家对过程的渐渐的熟识，大家的协作越来越好，不一会一个点就被我们标在画板上了，读数员读出上中下丝后，立尺的立刻换到下一个立尺点，然后读数员读出水平角和竖直角，记录员记完数据后，计算者立刻将水平角换成度的形式读给画图员，然后计算员立刻算出上下丝之差，水平距离再报给画图员，接着计算员算出高差和高程有时读数员读得太快，记数员和计算员忙不过来，大家就歇一会儿，等点画到图上才又开头读数在建筑物的特征点被我们一个一个标出后，我们会停下来，等建筑物被画出来后，我们才又连续第一天测时我们完成了两个掌握点，画出了一些房屋，大路，这些都还好完成一天下来我们感到特别的累，但我们感到特别的充实！在测量之余，我们也会放松一下，洗洗澡，打打牌等等，但最欢乐的莫过干完一天制订的任务，通通块块的吃一顿，要是在学校我们确定吃不下这么多的，现在想起来都还留恋呢!虽然实习已经过去了，但它留给我许多许多首先它进一步娴熟了仪器的操作和测量的步骤和过程其次他让我感受到了团结的重要性，测量中大家团结全都的精神让我感受到团结在以后的社会工作中会多么的重要！再次，大家敬业的精神使我感动，以前大家是最爱睡中午觉的像伟蛋还有我，但实习过程中，大家为了赶进度，吃完饭人到齐就出去测了，都没休息一下以上就是我对这次实习的总结篇3测量员实习总结实践是检验真理的唯一标准一次测量实习要完整的做完，单靠一个人的力气和构思是远远不够的，只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成这次测量实习培育了我们小组的分工协作的力量，增进了同学之间的感情我们完成这次实习的原则也是让每个组员都学到学问而且会实际操作,而不是抢时间，赶进度，草草了事收工所以，我们每个组员都分别独立的观看，记录每一站，并精确进行计算做到步步有检核〃，这样做不但可以防止误差的积累，准时发觉错误，更可以提高测量的效率我们怀着严谨的态度，错了就返工，决不马虎直至符合测量要求为止我们深知搞工程这一行，需要的就是细心，做事严谨例如立标尺时，标尺除立直外，还要选在重要的地方因此，选点就特别重要，点肯定要选1在有代表性的地方，同时要留意并非点越多越好，相反选取的无用点过多不但会增加测量，计算和绘图的劳动量和多费时间，而且会因点多而杂乱产生较大的误差要先将道路和主要建筑物确定下来，然后在添加其余次要方面，这样不但条理清晰，有2利于作图的精确和随时进行实物和图形的对比从而检验测量数据的精确与否团结就是力气，纪律才是保证经过每个组员的团结工作，我们完成了侧图的工作，看到我们画好的图纸大家都兴奋不已在我们组的同学沟通测量中的阅历时，大家感觉收获都许多，有的说仪器的展点很重要关系到误差的大小，有的说水准测量中点不能架设的太远，等等吧想想大家每天早七点多就起床背上仪器去测量，算出误差大的大家一起争论和修改，并重新测量有了团结的力气我们还是干的很有劲的我也从别人那里学到了以前不是太清晰的东西，比如数据的处理、水平角的观测以及一些作图的疑问都在测量中得到了答案求真务实测量实习，让我学到了许多实实在在的东西，对以前零零碎碎学的测量学问有了综合应用的机会，掌握测量和地形图测绘过程有了一个良好的了解学会了地形图的绘制等在课堂上无法做到的东西以及更娴熟的使用水准仪，全站仪等测量仪器与工具很好的巩固了理论教学学问，提高实际操作力量，同时也拓展了与同学之间的交际合作的力量当然其中不乏老师的教导和同学的关心，当我们每个组都基本画好图后，老师每个组的检查，消失问题就让我们准时改正其实想想每天校内中那些测量的我们也算是一道不错的风景还记得晚上七点多了，由于一个站点的错误我们不得不重新测量，忙了半天大家连晚饭都没来得及吃总之，两周中我们也体会了不少酸甜苦辣,有的测量很顺当甚至零误差，有时测量到处碰壁，但也算过去了完成了测量还是很兴奋的虽然测量中大家也有懒的时候不想测了，但挺过去都好了苦尽甘来但这两周实习也给了我们不少教训由于某个数据的读错、记错及算错都给我们带来了不少麻烦，从而让我们知道了做任何事都要仔细一个组的团结也是至关重要的，它关系到整个组的进度从前我们组由于协作不够默契，分工也不够合理，整体进度受到极大的影响,后来通过组内的沟通，彻底解决了以上问题实习进度有了很大的改观，进度和效果自然就提上来了失败是胜利之母我很珍惜学校为我们支配实习这理论与现实连接的重要环节，更深刻的体会了实物与图纸之间那种亲密的关系，明白了图纸它要显示什么样的物件，有的在图纸上看不懂的地方在实物的面前就显的那么简洁明白总之，要感谢学校在为促进同学实践力量所支配的这段实习，我将永久珍惜这段经受同时这段实习生活也是我一生中最值得难忘的篇4测量员实习总结在这个月里，刚开头就是跟着师傅，看师傅做，师傅缺什么，就给他拿，就是完全当助理，1由于初期阶段让我独立做，我也做不来，由于根本没有阅历，再加上仪器操作不娴熟,许多地方不懂，所以才跟着师傅学，后来师傅间或就让我自己来，他就在旁边看我做，做不对的地方他就准时指出，师傅还常常给我们讲解工地上各种工种的职责，还常常教育我们帮别人的同时，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，还给我们说了在工地上生活应当留意哪些问题哪些人值得留意每天跟着师傅在现场东奔西跑，常常是抱着仪器的太阳不管有多烈,我们总是顶着太阳，在现场进行测量，定位，累那自然不用说了，不过在辛苦的同时，我们也学到了很多在学校没有学到的，每天详细所作的就是在现场进行选点，而选点的要求是平安性便于安置仪器，I考虑各种因素例如地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响有用性点位间通视状况良好、不至于测了一两个点就要进行转点，便于测角量距便利性导线点选好后须做好标记，便于查找与便利日后进行复测或者闭合时导点而进行选点时,必需事先预备好大锤，铁钉，木桩选好点后须将木桩打入地下，然后用铁钉在中间钉上,再利用喷漆，进行做标记，便于查找最终才把棱镜立于铁钉之上，进行测量坐标点以外轴线作为基本纵横线，以肯定标高作为标高,分别将基本轴线标高引到接近建筑物上建筑物的垂直测量

0.00建立帮助轴线掌握网建立施工线掌握网，依据帮助轴线掌握网画定墙边线、柱边线等施工线建筑物水平标高测量建筑物的高程掌握采纳分层传递法，依据标高线，将建筑物的标高

0.00引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量依据图纸算出各建筑物特征点与红线掌握点间的距离、角度、高差等放样数据依据线掌握点，确定并布设施工掌握网依据施工掌握网，测设建筑物的主轴线最终进行建筑物的细部放样测量员实习报告总结测量员实习报告总结上楼层后的轴线投测方法经纬仪投测法（建筑物的平面掌握网和主轴线是依据复核后的红线桩或平面掌握坐标点来测设的，平面网的掌握轴线应包括建筑物的主要轴线，间距宜为并组成封闭图形，其量距精度要求较高，且向上投测的次数愈多，对距离测设精度要30〜50m,求愈高，一般不得低于1/1000,测角精度不得低于20〃），采纳经纬仪进行投测其工艺流程是延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或四周建筑物顶面上将经纬仪安置在延长的轴线上按正倒镜分中，投测轴线重复上述过程即可向上逐层投测建筑物的定位放线以总平面图、红线图为依据，采纳网点掌握依据测绘院所给出的掌握桩的坐标，利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内，作四个坐标掌握桩，并妥当爱护将建筑物掌握轴线延长至围墙或混凝土地面上，并作牢靠爱护为避开交叉轴线产生误用，凡横向的轴线用红色标志，纵向轴线用蓝色标志，四角必需设有不会移动的后视点下面介绍下个月里我所学的测量方法以及仪器的使用1高程掌握测量，测量所用仪器是水准仪、全站仪方法是变更仪器高法下面我介绍下水准仪的使用方法

①安置水准仪打开三角架使其高度适中目估使架头大致水平测量取出仪器置于三角架头上，将其用连接螺旋固定将仪器置于两点之间

②粗略整平先用双手同时内或外转动一对脚螺旋，这时气泡未居中而位于脚螺旋之间，再转动另一只脚螺旋使其居中

③瞄准水准尺在瞄准水准尺之前，先进行目镜对光，使十字丝成像清楚松开制动螺旋，a.b.转动望远镜，用望远镜筒上的照门和准星瞄准水准尺，拧紧制动螺旋.转动物镜对光螺旋进c行对光，使尺子的影像清楚，并转动微动螺旋，使竖丝对准水准尺消退视差为了检验对光d.质量，可用眼睛在目镜后上下微微晃动，若发觉十字丝与目标影像有相对移动，则须重新进行对光，直到眼睛上下移动而水准尺上读数不变为止.

④精确整平、读数眼睛通过位于目镜左方的符合气泡观测窗看水准管气泡，右手转动微倾螺旋，使气泡两端的像吻合，即表示水准仪的视准轴已精确水平这时，即可用十字丝的中丝在尺上读数读出来的数据就是高程数据了高程检核检核使用的方法是变更仪器高进行检核在测站上按前述方法读取前、后视读书，求出两点高差后，变更（上升或降低）仪器的高度再重复测量一次高差，两次高度只差不应超过规定的容许值满意要求时则取平均值作为观测站高差否则，需要检查缘由，重新6mm观测水平角测量经纬仪的安置，包括对中和调平两个内容

①用三角架架腿对中使架头大致水平，架头中心大致对准测站标志，先在适当位置踩实一条架腿，两手分别握另外两条架腿，在移动架腿的同时，从光学对中器的目镜中观看，使对中器的十字丝中心对准测站标志为止

②用三角架腿粗平伸缩三角架的架腿，在移动架腿的同时，使基座圆水准泡居中，使照准部大致水平

③脚螺旋精平，平移基座精确对中

④照准部大体水平后，可旋动脚螺旋使照准部水准管气泡居中，使照准部精确水平，，检查仪器是否对中，如不对中，则平移基座，精确对中，在调脚螺旋进行照准部精平，如此反复直到精确对中和照准部精确水平为止测回法测水平角

①经纬仪安置好后，先将经纬仪竖盘放在盘左位置，松开水平制动扳扭，转动照准部，使望远镜大致瞄准点上的标杆，然后，拧紧水平制动扳扭，用微动螺旋使望远A镜精确的瞄准点（一般瞄准标杆的底部）读取水平读盘读书记入水平角观测记录手簿内A al,

②松开水平制动扳扭，按顺时针方向转动照准部，用上述方法精确瞄准点，读取水平度盘读B数记录，即完成半个测回bl,

③倒转望远镜，使竖盘位于盘右位置，这次用望远镜先精确瞄准点，读取水平度盘读数B记录

④松开水平制动扳扭，逆时针方向转动照准部用望远镜精确瞄准点，读取水平度b2,A盘读数记录完成一个测回测量员实习报告总牢固习报告

⑤进行其次个测回，盘左，用a2,望远镜瞄准点后，转动水平度盘使读数比原来读数增加度，再按上述方法再测一个测回A90这样可以减小由于水平度盘不平整所造成的误差水平角作业的要求测回数两个，半侧回归零差〃，同一方向值各测回较差〃，盘左盘1824右较差不能超过〃导线方位角闭合差（为测站数），导线全长相对闭合差.测水平404n1/3000角的测角中误差不能超过〃，若不能满意精度要求则需重测.程师傅天头就要叮嘱我们4032一次在进行水平角测量时，每个测站保证每个测站的精度，做到步步有检核，不能心浮气躁篇5测量员实习总结实习两周结束了，从刚开头的欣喜到期间的泄气，到接近尾声的坚持让自己得到了很多,学到了很多工程地质测量的理论学问在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论学问经过自己的动手操作基本上把握了对于水准仪，经纬仪，全站仪的使用也有了初步的熟悉与了解能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务和两周的时间，自己对这些仪器从刚开头的完全生疏到现在能够娴熟操作，全得益于老师的悉心教育同学们的关心让自己有了很大的提高两周的实习，也亲自体验了作为土木人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上五点半就起床，中午不休息虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言都协作组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺当的进行这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了，用东北话说就是老好了这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应当付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完善的完成但是我觉的团队里的每个人都应当去学习，应给去实践，任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越娴熟，而其他人，在这期间就会落下一大截我觉的不管什么时候，自己都该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你不是有句话说机会总是给有预备的人吗我们在平常就应当让自己全面的进展利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力，让学问武装自己只有这样你才能成为一个强者篇6测量员实习总结第一部分前言

一、实习目的与要求、把握水准仪的安置、整平、瞄准与读数和测定地面两点间的高差；

1、把握全站仪对中、整平、瞄准与读数等基本操作要领；

2、把握小地区碎布测量布点方式；

3、把握测绘学的水准测量和导线测量的一般方法；

4、了解和把握测绘有关内业处理软件的基本使用；

5、培育同学们的基本功，充分熬炼同学们在测，记，算绘各个方面的力量；

6、关心同学们形成良好的团队协作意识和个人责任感；

7、充分熟悉到测量工作的科学性，精密性，引导专业素养的养成；

8、培育同学们快速，严谨而有制造性的解决实际问题的力量9

二、实习任务、要学习进行掌握点高程测量；导线测量；水准、闭合导线内业计算；

1、每小组将学校南、西校区共个水准点进行四等水准闭合路线的测量，并依据其中一个220已知高程的水准点推算出其它水准点的高程、每小组完成一个指定区域的导线测量（包括高程）

3、每小组完成提交一份水准测量的成果表、一份水准测量的原始记录数据的电子表格、一4份导线测量的布点图、一份点之记表、一份导线测量的原始测量数据的记录表格和导线测量成果的精度报告、每小组完成老师规定的任务并提交一份实习报告5其次部分实习内容■

一、实习项目在老师的安排下，本小组的实习任务由月日起，共为时两周，实习详细内容由两大部分71组成、在滁州学院南、西校区内，对校内的个掌握点采纳闭合路线进行四等水准测量，并且120闭合路线每条线路，必需进行来回测加密，及相应的内业处理；时间支配月日月日71〜

79、在滁州学院南校区中，以图书馆为中心，包括图书馆前的广场和草坪、图书馆后的水上2报告厅和图书馆南北两侧的草坪进行碎步点的布设和将布设的碎步点采纳导线测量的方式测量其坐标和高程，及相应的内业处理；时间支配月日月日710〜712

二、测区概况水准测量与对碎步点的导线测量都在滁州学院内进行，由于学校整体建筑在丘陵地形上,各点之间相对高程较大，这给水准测量带来了肯定的不便利另外，由于测区位于校内主干道四周，且四周有教学楼、图书馆、宿舍楼等设施，又由于人员的流量较大，简单对实习中的人员和仪器造成干扰或者带来危急在实习过程中，滁州学院主要以晴朗的天气为主，天气较为酷热，致使工作时间受限，也都给测量工作带来了肯定的困难

三、技术设计、四等水准测量1水准测量方法使用水准仪和水准尺，依据水平视线确定两点之间的高差，从而由已知点的高程推求未知点的高程在所选择的闭合回路上有若干个掌握点（索要测出高程的点）回路上，每两个掌握点之间为一测段，每个测段中设置偶数个测站，站与站间距离应适中施测方法及使用的仪器四等水准测量中使用科利达水准仪，根据国家四等水准测量技术要求进行施测各项限差视线长度前后视距差前后视距累计差黑红面读数差黑红面高差之差高差闭合差i角误差W80mW

5.0mW

10.0mW

3.0mmW

5.0mmW±VLmmW20〃、导线测量2

（1）导线掌握点的选择掌握点一般选择视野较开阔的较高地势处；每个掌握点要和其前后掌握点通视；掌握点的选择要易于查找

（2）测量方法采纳闭合导线测量，即在掌握点间布设闭合导线，利用全站仪进行数据的观测，将平面掌握测量和高程掌握测量集成在对全站仪的一次操作中各类掌握点的布设方案经过实地勘察后，本小组以在点位稳定，平安性好，通视状况良好，便于观测为原则在测区内选择了个点作为掌握点（其中三个为已知的掌握点），并在所选12点处订钉子作为标记，由这个掌握点构成闭合导线，并且以其中两已知点左闭合导线测量12

（3）施测中使用的仪器有苏一光全站仪设备1套，脚架一个，反射棱镜2套

（4）施测方法在各个掌握点的观测时，导线的转折角，导线边，导线掌握点的高程进行观测，并量取仪器高和棱镜高，其中对转折角及导线边长采纳二测回观测，以削减操作和提高测量精度

（5）各项限差半测同差测同差闭合导线长度平均边长导线相对闭合差测回数J6方位角闭合差V36”24〃W900mW80mWl/40001W±4（rVn【水平掌握测量（n为测站数）】

四、作业方法、四等水准测量1本小组共有成员人，在施测水准测量的时候，人员安排状况是跑尺员（前，后尺各两人），4观测员，记录员由四人按天依次进行轮换详细作业方法如下在选取了合适的水准路线和固定点之后（水准路线见附图），开头进行第一测站的观测，将水准尺立于固定点上做为后视，水准仪放置在水准路线四周合适位置,然后在施测路径前进方向上取仪器与后尺大致相等距离放置尺垫，在尺垫上树立前尺随后观测员对水准仪进行整平，并按〃后后前前〃的挨次对后尺前尺进行读数在一测站完毕后,通知后尺移站，此时前一站的前视点变为后一站的后视点，根据与前一站相同的工作程序完成该站的测量，直到完成该测段为止、导线测量2在导线测量过程中，对小组成员进行了如下安排两人负责棱镜与配套脚架，一人为观测员，一人为记录员详细的作业方法如下在组织组员对测区进行了勘察状况下选定了掌握点，在确定已知点位置后，根据闭合导线观测法进行观测将全站仪安置在第站的基座中，棱镜分别安置在后视i点和前视点的基座中，进行导线测量，分别读取六种观测值水平角仇距离竖角i—1i+1S,a,仪器高i,目标高u；在同一测站处进行两个测回的测量，对两个测绘的结果进行检校，结果合格后转站，如前一站进行观测，直到闭合导线测量完毕篇7测量员实习总结实习两周结束了，从刚开头的欣喜到期间的泄气，到接近尾声的坚持让自己得到了很多,学到了很多工程地质测量的理论学问在这次实习中得到了充分的运用，把那些在课堂上难以弄懂的理论学问经过自己的动手操作基本上把握了对于水准仪，经纬仪，全站仪的使用也有了初步的熟悉与了解能过用这些仪器进行一些基本的工程地质测量任务和两周的时间，自己对这些仪器从刚开头的完全生疏到现在能够娴熟操作，全得益于老师的悉心教育同学们的关心让自己有了很大的提高两周的实习，也亲自体验了作为土木人的艰辛，虽然只是几天时间，我们连续几天都是早上五点半就起床，中午不休息虽然烈日当头但是，大伙都没有一点怨言都协作组长的工作，这样才得以让我们组的工作顺当的进行这两周的时间我们六个人对彼此的了解也进一步的加深，我们之间的的感情那就不必说了，用东北话说就是老好了这次的实习让我也体会到，作为一个团队，每个人都应当付出自己努力，即使你在主要环节不能出力，这也没有关系，有句话叫做，能者多劳，是的作为一个团队，我们的目的是让我们的任务能够完善的完成测量但是我觉的团队里的每个人都应当去学习，应给去实践,任务完成了，那个总是上手操作的同学会越来越娴熟，而其他人,在这期间就会落下一大截我觉的不管什么时候，自己都因该去伸手去拿，而不是等着别人拿东西给你不是有句话说机会总是给又预备的人吗我们在平常就应当让自己全面的进展利用可以利用的一切资源,去发掘自己的潜力，让学问武装自己只有这样你才能成为一个强者篇8测量员实习总结时间荏苒，一年的见习期很快就过去了，在项目领导的正确领导和关怀下，在同事的无私关心下圆满完成了各项工作在见习期内我系统地了解项目的状况，明确了自己的工作内容，熟悉到了哪些是应当订正和避开的，并从中吸取阅历，记住教训在工程施工中，测量是一项特别重要的工作，它是工程进度和质量的保证，在这一年的测量工作中，我做了如下几方面总结初到测量部，由于没有阅历，许多理论学问都不知道如何应用到工作中去，在项目领导、总工、班长和各位同事的关心下，从熟识图纸开头渐渐入手，经过几个月的摸索和学习渐渐把握了路基施工放样的坐标和高程计算方法，复核了桥梁的桩基坐标，并对整个工程的施工状况有了全面和基本的了解对现场施工测量的方法和数据处理有了全新的熟悉，对自己的工作内容有了更加清楚的了解，对自己也有了更加精确的.定位测量是施工的先头兵,测量放线的误差大小打算了后续施工的精确程度，作为一名测量新手，在工作中我时刻提示自己要严格要求自己，将误差掌握在规范要求的最小范围内期间对的熟悉更进一步，在学校期间由于设备缘由，对的学习只是把握了一部分的GPS GPS理论学问，在实际应用中的操作可以说基本是空白在路基平台的放样中，逐步学会了的GPS基本操作，回来后经过查找资料翻阅书籍,对动态的测量原理有个更清楚的熟悉,这对今后GPS的应用打下了良好的基础GPS中后期主要是结构物的放样测量工作，包括桥梁的桩基放样，涵洞的基础及墙身放样，隧道的洞身复测等在涵洞的放样过程中，我熟悉到测量在依据实际状况计算坐标时要充分考虑曲线和角度的影响在随后的桩基坐标复测中，必需依据坐标方位角才能精确的算出坐标数据，这对我今后的工作是一个很好的阅历见习期的最终阶段，运用电子表格编程，我已经可以对测量坐标进行系统的计算和复核可以从事路基，桥梁，涵洞，隧道的测量放样的工作对于测量员，精确性是硬性指标，在施工放样中必需做到精确无误，因此，在今后的工作中我会连续保持仔细认真的工作作风，更加严谨的对待本职工作，争取零错误过去的一年，是不断学习、不断充实的一年，是乐观探究、逐步成长的一年过去的经受让我不断成熟，在处理各种问题时考虑得更全面，专业技能也得到了加强在此，我要特殊感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和关心，感谢他们对我工作中消失的失误的提示和指正在此，我申请成为公司的正式员工，在今后的工作中，我将努力找准自己的定位，为公司的进展做出应有的贡献篇9测量员实习总结在这个月里，刚开头就是跟着师傅，看师傅做，师傅缺什么，就给他拿，就是完全当助理，1由于初期阶段让我独立做，我也做不来，由于根本没有阅历，再加上仪器操作不娴熟,许多地方不懂，所以才跟着师傅学，后来师傅间或就让我自己来，他就在旁边看我做，做不对的地方他就准时指出，师傅还常常给我们讲解工地上各种工种的职责，还常常教育我们帮别人的同时，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，还给我们说了在工地上生活应当留意哪些问题，高校生测量员实习报告哪些人值得留意每天跟着师傅在现场东奔西跑，常常是抱着仪器的太阳不管有多烈,我们总是顶着太阳，在现场进行测量，定位，累那自然不用说了，不过在辛苦的同时，我们也学到了很多在学校没有学到的，每天详细所作的就是在现场进行选点，而选点的要求是平安性便于安置仪器，考虑各种因素例如地面湿滑、地面障碍物、来往物体等对人身和仪器平安的影响点位间通视状况良好、不至于测了一两个点就要进行转点，便于测角量距便利性导线点选好后须做好标记，便于查找与便利日后进行复测或者闭合时导点而进行选点时，必需事先预备好大锤，铁钉，木桩选好点后须将木桩打入地下，然后用铁钉在中间钉上，再利用喷漆，进行做标记，便于查找最终才把棱镜立于铁钉之上，进行测量坐标点以外轴线作为基本纵横线，以肯定标高作为标高，分别将基本轴线标高引到接近建筑物上建筑物的垂直测±000量建立帮助轴线掌握网建立施工线掌握网，依据帮助轴线掌握网画定墙边线、柱边线等施工线建筑物水平标高测量建筑物的高程掌握采纳分层传递法，依据标高线，将建筑物±000的标高引至一层柱的竖向钢筋面上，并以此层向上传递测量依据图纸算出各建筑物特征点与红线掌握点间的距离、角度、高差等放样数据依据线掌握点，确定并布设施工掌握网依据施工掌握网，测设建筑物的主轴线最终进行建筑物的细部放样上楼层后的轴线投测方法经纬仪投测法（建筑物的平面掌握网和主轴线是依据复核后的红线桩或平面掌握坐标点来测设的，平面网的掌握轴线应包括建筑物的主要轴线，间距宜为并组成封闭图形，其量距30〜50m,精度要求较高，且向上投测的次数愈多，对距离测设精度要求愈高，一般不得低于测1/1000,角精度不得低于〃），采纳经纬仪进行投测20其工艺流程是延长建筑物四周轴线至建筑物总高度外或四周建筑物顶面上好将经纬仪安置在延长的轴线上玲按正倒镜分中，投测轴线重复上述过程即可向上逐层投测建筑物的定位放线以总平面图、红线图为依据，采纳网点掌握依据测绘院所给出的掌握桩的坐标,利用经纬仪将坐标网引入现场围墙内，作四个坐标掌握桩，并妥当爱护将建筑物掌握轴线延长至围墙或混凝土地面上，并作牢靠爱护为避开交叉轴线产生误用，凡横向的轴线用红色标志，纵向轴线用蓝色标志，四角必需设有不会移动的后视点篇10测量员实习总结这次的实习也是一次培育我们思索、工作潜力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点，怎样去测量，要测哪一些数据，如何才能够确保所测的数据有效性，然后一齐争论解决我们都没有很丰富的阅历，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪慧才智，自己给自己一次发挥的机会在这次测量实习中，由于个人的因素，对这次测量进度带来了不少麻烦，例如不仔细，不用心把数据抄写错误，从而导致计算消失问题;还有计算错误也会给之后的测绘工作带来诸多不便，这些不就应消失的错误都是由于个人的不仔细、不用心的态度所造成，在以后的工作中要端正工作态度，仔细做好每一项工作，这是很有必要的在工作中，我们要持续一种镇静冷静的状态，这样才能少一点犯借，以提高工作效率，这也是培育个人思索的条件，只要持续这种状态，信任许多问题都能解决两周的测量实习不长也不短，要顺当地完成任务也得下必需的功夫，究竟我们是〃初生牛犊〃，总抱有必需的奇怪心但是在这次实习中，我们也充分发挥了个人的主动性和团体的合作，得以完成老师给我们的任务，虽然还有许多不足的地方，我们所明白的、学到的‘也只是土木工程测量中的冰山一角，但我们不会傲慢，在以后的工作和学习中还得连续努力。