幼儿园开展消防安全主题活动策划方案6篇

幼儿园开展消防安全主题活动策划方案篇61幼儿园开展消防安全主题活动策划方案

一、教育目标:

（一）了解简单的消防安全知识

（二）学习自救逃生的本领

（三）提高自我保护的意识及应对突发事故的能力

二、教学准备

（一）火灾发生后人们的行为及其后果的图片等

（二）录像

三、教学过程

（一）谈话，回忆消防的相关知识

1.消防员叔叔救火时会用上哪些东西？（根据回答在投影仪119上展示相应的照片），请几位幼儿用玩具时手机模拟拨打电话，其余幼儿评判是否正确

2.消防车与平时的汽车有什么不同？

3.119遇到火灾应该怎样拨打电话？

（二）学习自救逃生的本领

1.突发事故（配班老师运用烟雾发生器模拟火灾）活动室某角落着火了，幼儿在老师的指挥下迅速撤离现场

2.刚才小朋友是用什么办法逃离的？

3.一起看看消防员叔叔的介绍，逃生时怎样做才是又快又安全的（播放逃生录像重点了解要尽量蹲下，甚至匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子；寻找安全出口快速逃离）

（三）设计安全出口标志

3、参加人员全体教职员工及幼儿

三、演练道具木材少许、打火机、灭火器等，湿毛巾或口罩，每人一份

四、现场人员分工组长董静静园长副组长陈丹丹副园长成员邵佳、王小艾疏散人员全体教职工及幼儿救护人员邵佳

五、演练的具体操作程序幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离疏散顺序

1、教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故拟定路线一楼的小小班、小二班、小一班、在本班集合迅速疏散到操场指定地点，大一班、中一班从右边侧楼梯下，大二班、中二班、大三班走左楼梯，按楼层顺序依次进入操场指定地点

2、为模拟活动的真实性，参加演习的幼儿在有烟的环境里，尽量闭嘴，减少说话，尽可能地用湿毛巾、口罩等捂口鼻，弯腰、低头从楼道撤离

3、在撤离过程中，注意根据教师指示，按照撤离路线迅速逃出楼外

4、从楼内撤离出的幼儿以班级为单位，有组织的在操场集合在活动结束前，从楼内撤出的幼儿不能随意再次进入楼内，不要在操场随意走动

5、教师安排各班正班老师带领本班幼儿撤离；各位副班教师必须时刻注意幼儿情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险

6、在操场集中后，各班班主任清点本班幼儿人数，各班组向组长报告，确定无人员“受伤”后，宣布疏散演习成功

六、由董静静园长总结消防疏散演练情况，最后宣布演习成功6幼儿园开展消防安全主题活动策划方案幼儿园消防日活动策划《幼儿教育指导纲要》指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”显然保护幼儿的安全与健康已9成为幼儿园工作的重中之重在本月的号是消防日，幼儿对于消防员、消防车等十分的感兴趣让幼儿参观消防队活动能让大班的幼儿知道消防员的职责与人们生活的关系，增进孩子们热爱消防员的情感虽然大班幼儿已经具有了一定的自我保护意识，可是关于消防知识，孩子们已经不能满足于仅仅在幼儿园内的消防演习活动，为了培养孩子们的安全意识和自我保护、自我营救能力,我们结合幼小衔接的社会实践活动，计划在每学期开展“消防队里的秘密”活动目标

1、观察、了解消防队员所从事的工作，探索消防车、消防用具，大胆质疑与提问

2、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，培养消防意识，丰富自我保护的常识、方法

3、初步萌发自我保护意识及珍惜生命的情感

4、知道消防队员全心全意为人民服务，激发幼儿喜爱消防队员的情感活动调查表XX姓名XX班级

1、消防车为什么是火红色的？

2、你知道火警电话吗报火警的时候需要说哪些话？

3、你知道的消防警报标记有哪些？（画一画）

4、你知道的消防器械有哪些？（画一画）

5、着火了怎么办？关于消防日活动安排

1509910、所有组幼儿于号上午分集中到大门口，以班级为单位按照顺序上车班级的老师负责清点幼儿的人数，注意幼儿的乘车安全，在车上可以适当和孩子们一起说说想问消防员叔叔的问题

26、到达消防大队以后个大班分别跟随各自的消防员进行不同的10活动（有针对性的对幼儿进行教育活动），在40准时回到消防大队门口集中按照顺序上车返回

3、为了保证幼儿的安全，请各班老师在活动前和孩子们先沟通好注意事项，并确定好各班的主要参观的方向、内容，让孩子们带着问题参观，可采用分组调查、分组记录等方式

4、此次参观活动可以有后续的延伸活动，根据幼儿的兴趣以及突发的情况适当的进行提升从而将消防知识进行整合

5、回到幼儿园后将来自于幼儿的课程轨迹以展板的方式进行集体展现

6、各班做好各班的活动照片拍摄、活动报道工作，悠悠总报道参观活动参观是本活动实施的主要策略，教师与社区消防队取得联系争取消防队配合，让消防队明确幼儿参观的目的请消防员叔叔介绍消防器村，消防员服装、鞋帽，介绍防火救灾的简单知识，参观消防员叔叔的操练和灭火演习，听消防英雄故事，增进对消防员叔叔的热爱，获得生动的感性经验展示活动将收集的火灾及防火安全等图片资料分别办展览进行展示，将本主题活动实施情况的照片进行展示，将幼儿的有关作品、收集的实物进行展示区域活动教学区有关幼儿园或社区的消防设施的数量调查、统计美工区手工制作“防火安全标记”；幼儿绘画展《勇敢的消防员》语言区有关防火自救的识字图片；相关消防员救火的先进事迹新闻讲述角色区提供玩“自救”游戏的玩具、材料、场地，让幼儿自由游戏家长参与

1、协助幼儿收集与主题有关的火灾自救图片、影像资料等

2、配合主题教学，使幼儿了解相关防火安全知识，并向幼儿介绍一些消防员勇敢救火的先进事迹

3、与幼儿共同完成社区消防设施的数量调查活动选材:备选活动一着火了怎么办备选活动二活动中的小卫士备选活（酒店联谊活动策划书）备选活动四消防演习小备选活动五小消防员消备选活动六防英雄备选活动三长大要当消防员备选活动七认识火50备选活动八火娃娃的坏脾气温馨提示组老师在周一到年级组组长处认领活动内容，并根据各自的内容进行参观活动的具体安排“珍爱生命”、“自我保护”是幼儿良好心理素质培养与发50展的重要环节，希望组的孩子们通过各项活动了解了自救逃生的方法并能进一步增强孩子们的防范意识和躲避危险的能力，在其幼小的心灵上播撒了消防平安的种子

1.从活动室出发到安全的地方一一操场，一共有几条安全通道？

2.这几条安全通道上有安全出口标记吗？

3.你想怎么来设计安全出口标志？

4.幼儿设计安全出口标志

5.幼儿粘贴安全出口标志（提醒幼儿粘贴时注意箭头的方向）

（四）逃生演习活动

1.我们要来进行一次消防演习，你听到警笛声后怎么做？

2.通过录像、音响、烟雾等模拟场景，幼儿进行逃生自救演习

3.室外集中你在逃生过程中遇到了什么困难？是想什么办法解决的？2幼儿园开展消防安全主题活动策划方案活动目标

1、教育幼儿遇事不要紧张

2、培养幼儿基本的防火意识与能力

3、让幼儿初步掌握最基本的安全防火、灭火知识，学会简单的自我保护方法

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力

5、加强幼儿的安全意识活动准备

1、幼儿事先记住自己的家庭住址和电话号码2VCD、相关一盘3119”，、消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警相关字卡、电话机一部、湿毛巾若干活动过程

（一）组织幼儿观看火灾录像，使幼儿感受火灾的危险性

（二）出示图片，幼儿观察教师提问，启发幼儿讨论

1、你刚才看到了什么？

2、火灾会带来什么后果？

3、消防员叔叔用什么来灭火是怎样灭高楼上的大火的（云梯、高压水龙头、空气呼吸器）

（三）着火了，怎么办？

1、火烧得很大，自己没办法扑灭怎么办？（打电话报火警）你

（119）知道火警电话号码是多少吗？

2、如果小朋友家里着火了，屋里很多烟怎样逃出来呢？（观看录像后得知用湿毛巾捂住口鼻，弯下腰往楼下跑）

3、为什么要用湿毛巾捂住口鼻？（大火烧着的许多物体冒出浓烟，人们呼吸困难，容易窒息死亡）

4、什么要弯着腰往外跑呢？（烟火上升导致上层空气更加缺氧，尽量降低身体，呼吸近地面的氧气）

（四）模拟打火警电话“119”教师演示拨打电话的方法，提示幼儿说清楚着火物、着火地点和自己的姓名及电话号码引导幼儿模拟打火警电话

（五）预防火灾119”,出示消防标志“严禁烟火”、“安全出口”、“火警讲解其含义观看录像，教育幼儿不玩火、不燃放烟花爆竹3幼儿园开展消防安全主题活动策划方案

一、演习时间、参加人数20xx117950——1000时间年月日6人数小班至学前班，个班级地点幼儿园内

二、演习领导小组及应急小组成员XX组长XX副组长组员全体教职工

三、准备工作

1、准备警报声；

2、各班教师组成三人班组（教师一一保育员一一教师）:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育；

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线；

4、幼儿园安全疏散示意图

四、疏散原则

1、二楼为先三楼为后，大班、学前班从东楼梯到操场,小中班从西楼梯到操场；

2、听见演习警报后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数（火警警报响，广播通知“请注意，这是火火警广播小朋友听到警报后不要慌乱，迅速就近用湿毛巾，捂住口鼻听从指挥,有序退场，由老师、阿姨带领沿疏散标志从就近安全出口撤离）

五、逃生路线各班听从疏散员安排，按照疏散标记指引的路线逃生

六、人员安排欧阳灵枝、金俊、胡亚利负责各年级组幼儿的疏散指挥工作付亚利（准备好医药箱）负责疏散幼儿到操场站好，统计人数后勤人员负责取出消防器械，对着火部位灭火同时注意协助撤离幼儿离开火场“H9”陈吉丽负责拨打火警电话，联系医护人员门卫及时关闭全园水、电、煤气，打开校园大门并负责到内院协调教师迅速撤离幼儿

七、演练过程

1、警报声起；

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室，沿安全逃生路线疏散要求

（1）1—2各班幼儿用湿毛巾捂住口鼻，排成排，低下身子，沿墙角边有秩序的撤离；

（2）教师引导幼儿逃生时，教育幼儿不抢道、不惊慌;

（3）教师要组织幼儿有序撤离，带班老师前、保育员中间、配班老师后不许漏下一名幼儿

3、重点危险地带专人把守（楼梯口、楼道转弯处）班级人员分工明确（队伍前、中、后位置安排到位）

4、集中大操场要求各班清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队

5、演习结束附活动前的安全教育

一、组织纪律教育各班主任老师要求幼儿，严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线严禁说话、嬉戏、打闹，严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推操

二、安全注意事项

1、在从教室疏散出来时，幼儿要按照既定路线有顺序缓慢、有序地下楼，下楼时要保持安静，手应尽可能扶住栏杆或墙壁

2、任何人不得故意乱挤、超前等，特别是在下楼过程中绝不允许相互推挤

三、对易发事故的估计和应急措施主要防止在下楼过程中，发生幼儿拥挤而造成踩踏的事故采取的措施是

1、组织疏散的疏散员老师立即向幼儿喊话，并阻止周围或后面的幼儿继续向事发地点涌进

2、其他老师立即组织其他幼儿通过其他通道或出口疏散到开阔的地方

3、组织人员对被踩伤、挤伤的幼儿进行紧急施救，先由保健医生进行处理，如果保健医生在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗

4、视情况决定是否停止演练活动4幼儿园开展消防安全主题活动策划方案

一、指导思想为切实履行消防安全主体责任，提升消防安全管理根据上级有关文件要求，切实抓好落实，进一步提升我园消防安全工作认真贯彻预防为主、防消结合的消防工作方针，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我园抵御火灾的能力，切实保护全园师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境

二、组织领导建立以园长、副园长主要负责人、班主任为体系的消防安全工作队伍，成立学校消防安全工作领导小组组长副组长成员领导小组下设办公室，具体负责组织实施本学年度的消防安全工作

三、工作任务

1、落实各处室、各班级及学生寝室、食堂等消防安全责任制工作明确本责任区域内的消防安全责任人及在各消防安全工作上的职责分工，层层落实消防安全职责

2、开展全园性消防安全大检查，切实消除火灾隐患各处办、各班级要组织学习《中华人民共和国消防法》开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查的消防工作新机制学校每学月组织两次消防安全检查，重点部位要坚持每月检查、巡查，并建立消防安全检查台账

3、加强学校消防设施建设，补充配置相关消防器材并加强维护制度，提高抵御火灾的能力

4、加强执勤备战，做好灭火和抢险救援的各项准备园要针对冬春火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火器材扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散

四、具体措施及时间安排3月消防安全知识教育4月各教学班组织召开消防安全主题班会，各处室自查责任区消防隐患5月根据上级要求进一步落实责任，细分工作岗位67月一一月坚持月查、周查制度到各责任区

五、工作要求

1、园长为学校消防工作的第一责任人，各班班主任为消防工作的直接责任人，要高度认识消防工作的严峻性和任务的艰巨性，以强烈的责任感和紧迫感，切实加强领导，全力以赴做好本部位的消防工作，做到精心组织、周密部署、分工协作、责任到人

2、园消防安全工作领导小组负责对各责任区的消防工作进行检查指导消防工作情况要作为各责任区责任人年底考核的重要内容年底要对的防火工作站情况进行检查，总结经验，找出差距；对不重视、工作不落实导致发生重、特大安全事故的，要追究直接责任人的责任

3、园各处办、班级，要在消防安全工作领导小组的统一指挥和部署下，按照工作部署积极做好本责任区的消防安全检查工作，各处办、班级要做到积极协助，密切配合，凝聚合力，充分发挥各自的作用，确保消防工作落到实处5幼儿园开展消防安全主题活动策划方案—、活动目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神，以及进一步加强本园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识；掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，创造良好的消防安全环境，结合“幼儿园安全周”活动，对全园师生及教职工进行消防安全知识教育的学习，并举行幼儿园消防疏散演习活动旨在培养幼儿掌握正确的逃生要领，从容应对火灾等突发事

二、时间、地点、参加人员120xx

5129、时间年月日上午点

2、地点石小幼儿园。