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班级家长会家长代表发言稿四篇班级家长会家长代表发言稿1各位家长,下午好!首先感谢老师给我提供这次机会,让我一起和家长们来交流关于孩子的教育问题我的孩子徐志毕业于北二小,对口中学是十中当时,我们选择了六中,选择了这个班两年来,事实证明了一切,我们的选择是对的在各位老师无微不至地关爱下,我的孩子不断进步,逐渐成熟起来他既学会了读书,又学会了做人当然,家庭是孩子的第二课堂,我们家长是老师的助手,如何让孩子顺利度过初中阶段呢?下面我就孩子的成长教育谈谈自己的体会一,给孩子创造良好的学习环境比如,他在家里做作业时,尽量不打扰他,让他能集中精力解决难题;他做作业时,我们都不看电视,不玩电脑,一般都在看书,他看的书一般我都看过,方便与他交流沟通;老师布置的报听写,考背小科等,我总是不厌其烦地督促他完成,从不为省事而马虎对待;经常询问他的学习状况,当发现他学习上出现知识遗漏时,就想办法请老师为他查漏补缺,让他越学越有信心二,和他交朋友,走进他的内心世界1,关注他的兴趣爱好说实话,比起学习成绩,我更关心他的身心健康,注意他的兴趣爱好的培养我觉得一个孩子有自己的爱好,并且是真正喜欢,愿意为它吃苦的爱好,是非常好的一件事情徐志现在非常喜欢篮球运动,唱歌等工作累下来你也想休息休息,和朋友们打打牌,聊聊天所以,对于孩子的贪玩不能一味指责,而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩不定时检查作业,抽查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他家长在有些时候还是要做出牺牲的,陪着孩子看看书、看看电视,让他感受到你的关怀和爱意,我相信“有失必有得,你会发现孩子的心和你近了,孩子也变得懂事了,你还会发现自己所付出的是值得的以前,孩子不爱和我交流,有事不主动说,问起来他也不知道,不做生活的有心人问得多了,他也慢慢注意观察了,学会思考了现在学校发生什么事,他都主动跟我讲
3、培养健全的人格,鼓励孩子多参加集体活动,增强集体荣誉感如学校举办的各种活动,我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力量和自己真正的快乐
三、家长要放低姿态,以平和的心态、平等的观念对待孩子,做孩子的朋友成为孩子的朋友,才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境;成为孩子的朋友,孩子才会乐意与你谈心,有苦愿意向你倾诉,你才能及时掌握孩子的心理与学习动向,及时发现问题并纠正问题;成为孩子的朋友,以孩子的眼光看世界,陪孩子一起读书、看电视,引导孩子多看、多言、多思,提高孩子的语言能力和鉴赏水平因为,语言是思维的外衣,语言能力的增强,可以极大的改善孩子的学习能力,促进思维发展
四、言传身教孩子成长初期的认知水平较低,模仿水平较高,我们给他们讲道理,特别是大道理,他们不会太懂,而我们的所言所行,就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用,是好是歹,后果不可估量所以我们做家长的要以身作则,时刻做好模范表率作用,用自身行为来教育孩子,增强孩子辨别是非的能力
五、鼓励为主,批评为辅俗话说数子千过,莫如夸子一长耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心,自信则是每一个成功者共有的特征小孩子的心理承受能力很差,大人的一句表扬或批评的话,在他们看来往往就是对他们整个世界的评价所以,我认为,就孩子的日常行为而言,做得好的方面,要及时提出表扬,同时,也要有针对性地指出不足处,并提出更高要求,这样,她就会牢记自己的优点,逐步改正缺点,循序进步
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观人生,就如同一次单程远航,人生态度,如同远航的方向,方向对了,能避免少走弯路,快速前进;树立了正确、积极的人生观,人生就能达到更高的目标,实现更大的价值
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质在当今物质充盈、物欲横流的时代,具备良好品德能使人增强品位,提升品格,一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘,而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德,将使孩子一生受益无穷家长和老师之间的沟通是不可缺少的向老师了解孩子在学校的最新情况,也及时把孩子在家的表现告诉老师,达到共同教学的目的看着孩子一天天的变化,作为家长,我看在眼里,喜在心上我知道,孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮助,也离不开家长的辛勤付出我有理由相信,有我们的陪伴,有老师的科学指导,孩子们一定会健康地成长,他将会是我们的骄傲!在此,我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!谢谢!班级家长会家长代表发言稿4各位家长、各位老师首先我代表全体家长对在座的各位老师表示衷心的感谢!学生的成绩是离不开老师艰辛的付出和细心的关怀学校要我在这天的家长会上谈谈家庭教育的经验,说实在的与各位在座的家长相比,我做得还很不够既然这天的会议是大家共同学习交流,我就把自己在家庭教育方面的状况向各位作以下几点介绍
1、家长是孩子的首任老师我认为孩子出生后,家长是孩子的首任老师,要从小教育孩子怎样做人每位家长都望子成龙,期望自己的孩子在学习上出类拔萃,出人头地但是,我认为学习好固然很重要,如果孩子从小看坏样、学坏了,长大后成绩再好又有什么用?有可能成为家庭和社会的包袱所以,我从孩子的小时候起就教育孩子要分清是非,不要沾染社会上的不良习气,引导孩子从小养成尊老爱幼、尊师重德、诚实守信的好习惯孩子从上小学至今,从未犯过品德上的过错
2、多鼓励、少批评,减轻孩子的精神压力,孩子有一点进步,我就表扬她,使她今后做得更好当前,孩子从小学到初中,学习比我们上班的家长还辛苦,孩子起早贪黑在学校读书确实也不容易,他们的精神压力也比较大家长不要动则打骂,如果孩子的精神压力过大,反而适得其反
3、发现不足,及时补习比如他在读小学的时候数学很不好,我就从二年级到六年级利用假期的时间帮他复习巩固,一开始他也不肯学,我就给他做工作,学了以后,一发不可收了,甚至在身体不舒服的状况下还是不肯漏下补课后,基础扎实了,成绩也有明显的提高,对这些课程也个性感兴趣了,会去钻研、会去攻读
4、学习和休息相结合学习累了给他适当的看看电视,看看杂志或者做点家务活,星期天带他到外面去走一走,买点东西,这样对学习有很大的帮忙他在做作业的时候,我不看电视,只做家务活或者看看书,让他有个安静的学习环境
5、家长和孩子要多沟通和交流沟通的时候,我们两像朋友一样聊天,很简单,也很快乐,我儿子的性格很内向,胆子也很小,他有时候会把学校发生的事情带到家里来说,我会肯定他好的想法或者做得好的地方,指出他不足之处来中学学习的第一阶段他也对我说,有时候还不能适应初中的学习生活,作业有时候也做不出,我就鼓励他,要多去问老师,不用怕,老师最喜欢你们去问不懂的问题
6、培养孩子独立生活潜力我儿子从小也很懂事从小学二年级的下半学期开始,在生活上我就不怎样管他了,早晨我就给他一个闹钟,让他自己起床,吃完早餐,然后去上学,中午尽量在学校里就餐,晚上放学自己回家,因为我家离学校有很长一段路,并且要过公路,这时候我的工作也很忙这样慢慢得养成好的习惯,自己的事情都能做了,当人长大了一点,假期里还能帮我做些家务活我的发言完了谢谢大家从小我就非常注意培养他的爱好,让他接触过乐器、画画、跆拳道,学习这些特长并不是准备让他成什么家,或者当什么星,只是想让这些有益的活动把他引导在正确的轨道上,丰富他的生活,让他对生活充满热爱学过的跆拳道对他现在爱好的篮球运动打下了良好的基础,他的协调性、灵活性有了很大的提高而且这些兴趣爱好可以活跃身心,缓解压力,他也没有多余的时间去沉迷网络游戏,上网聊天我也从来没有因为他沉迷上网而烦恼,他自己上网也很有克制我想,如果一个孩子,他什么也不会,没有正当的业余生活,休息时都不知道干什么,就会比较容易迷上网络游戏徐志良好的兴趣爱好,在他的叛逆期,拉近了我们母子之间的距离上七年级后,他喜欢上了唱歌、听歌,刚好我也有这爱好,所以我们之间有了共同的话题,每次他听到好听的歌就推荐我听,和我交流,有时我们在家里一起唱,关系很融洽从刚上初中什么话都不愿跟我们家长讲了,觉得和我们有代沟,到现在跟我无话不谈,我真的觉得很欣慰2,及时了解他的思想状况十四岁正是青春叛逆期,思想上会出现波动比如,无缘无故烦躁;家长多说一句,他们认为是啰嗦,听了烦;喜欢和家长顶撞遇到这种情况,我总是换位思考,理解这是青春发育阶段正常的表现,所以我就能冷静下来,不会一味地指责,训斥,而是冷处理过后,我再耐心地询问他是不是遇到了什么困难啊,或者是有什么困惑啊,他也冷静下来了,和我交流总之,我们要陪着自己的孩子,陪着他成功,陪着他摔跤,即使明知前面是一堵墙,也要陪着他去撞,因为这是我们的责任,孩子也只有在不断的挫折中才能成长
三、鼓励孩子树立远大的理想徐志从爱上了篮球运动,他的梦想就是先参加大学生篮球运动会,再进CBA,最后进NBA.人总有不足,这个世界想成为姚明的人很多,但具有姚明先天条件的人很少我并没有对孩子不切实际的想法嗤之以鼻,而是鼓励他,支持他即使你的先天条件不足,但是不能放弃,即使以后不能亲自上NBA的赛场,但是你可以努力学习,以后从事和篮球运动有关的工作,比如评论员、体育记者等,也是非常有意义的我想不管是哪一种结局,只要他选择了自己愿意为之不顾一切去努力的目标,有这个奋斗的过程,就是一种胜利如果今天他可以因为身高体重的原因,被认为自己是没有打篮球的希望;明天就可能在成绩落后班上同学的时候,选择自己不是学习的材料,从而放弃努力所以只要坚持不懈地努力,即使遭遇了失败,那么只要在将来用同样的态度去面对新的选择,终有一天,一定会收获成功孩子是一本书,我们要读懂他是非常不容易的我也是在摸着石头过河,慢慢来读懂他人无完人,徐志身上还存在很多不足,但我会始终以一颗宽容的心去鼓励他、欣赏他,让他优点更优,来弥补自己的不足以上只是我自己的点滴体会,不见得对每个孩子都有用,有不到之处,请家长提出宝贵意见我自己也还有很多地方做得不够,希望以后有机会多和家长们交流教育孩子的方法谢谢!班级家长会家长代表发言稿2尊敬的老师、各位家长大家早上好!我是曹仙芝孩子的爸爸,首先,十分感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题这天我们来自不同的地方,有着不同的身份,做着不同的工作但不管我们是做什么的,坐在那里,我们大家都是平等的因为我们都拥有一个共同的心愿,那就是望子成龙、望女成凤;都拥有一个共同的身份,那就是儿女心中的父母,老师眼里的家长所以我想借此机会就如何做父母和怎样当家长,同各位讲几句心里话我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多的不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距,所以我要讲的不能算是经验,只能算是感受,如果能够引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸我们在朋友相聚,亲人团聚的时候,说的最多的恐怕就是孩子的问题在谈论时有的眉飞色舞,津津乐道,称赞自己的孩子很听话;有的却摇头叹气,一筹莫展,抱怨自己的孩子不乖巧我不明白在座家长是如何看待这个问题的我个人认为孩子听不听话,乖不乖巧,与父母称不称职有很大的关系因为没有不听话的孩子,只有不称职的父母我这样说,可能有人会不以为然,你们会说“那有的农村孩子,父母不识字,对他们学习各方面都不管不问,但他们的孩子照样考取了大学而有的经济条件好的家庭,他们对孩子百依百顺,既照顾其饮食起居,又为之聘请家教,总是硬件软件一齐上,以便孩子一门心思地读书考取重点大学,但孩子最终还是名落孙山」我不否认这种状况肯定存在,但这是特例,这种特殊现象就如我们平常所讲的那样有意栽花花不开,无心插柳柳成荫但普遍的规律则是无心插柳难成荫,有心栽花花才发称职对孩子负职责的父母,他们的孩子一般都很听话那么,怎样才能做一个称职的父母和家长呢?第
一、要疼爱孩子各位做父母的都明白疼爱自己的孩子,但在目前社会背景下,我们就应怎样疼爱孩子呢那就从教育孩子做起吧,如果我们每一个家长的都能把自己的孩子培养成一个有利于亲人,有益于社会的人,就是对孩子,也是对社会尽了职责我最近读到一篇文章,题目是《只能陪你一程》其中有这样一段话“每个人都是穿插在他人生活中的一个片断,这注定你永远只能陪人一程你爱自己的父母,期望他们长命百岁,但你再孝顺,他们也会走在你前面,你只能陪父母一程你喜欢自己的儿女,时刻梦想,用自己的身躯为他们遮风挡雨,总有一天,你也要走在他们前面,你只能陪孩子一程”这段话给我们以这样的启示只能陪父母一程,我们就要珍惜时间孝顺他们;只能陪儿女一程,我们就要抓紧时间陪着他们钱乃是身外之物,名利是过眼云烟尽心尽力陪着孩子就是对他们最深的爱第
二、要熟悉孩子我们要善于探索总结孩子的成长规律,了解孩子的性格我们跟自己的孩子除了是父子,父女,母子,母女关系外,还就应是兄弟姊妹关系,是朋友关系我们就应了解自己孩子的兴趣,爱好,喜怒哀乐就应常跟自己的孩子沟通交流,就应明白孩子的每次考试成绩,就应记住班上各科老师的联系电话,并经常同他们持续联系等等如果没做到这些,我们就不能算是称职的父母和家长第
三、要宽容孩子对孩子我们就应多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求万万不可求全责备伟人都会犯错误,我们在座家长也会犯错,那么我们为什么要求孩子一贯正确呢有的家长平时不怎样管孩子,一到考试看到自己孩子成绩不好,分数考得低,就明白责骂,从不从自身找原因当然考第一的学生,不可能永远都是第一我们就应引导孩子正确对待成功与失败,做到成功不骄傲,失败不气馁,就应多鼓励孩子因为好孩子是夸出来的第
四、要正确引导孩子种瓜得瓜,种豆得豆不同的教育方法,会收到不同的效果我们同孩子朝夕相处,自己的一言一行对他们起到潜移默化的作用我们不能在教育孩子是一套,自己的言行又是一套如果我们斤斤计较,要求孩子宽以待人;我们自己X,要求孩子孝敬父母;我们自己不读书看报,要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,要求孩子不上网游戏,我们自己用钱大手大脚,要求孩子勤俭节约你们想一想,这样能收到好的教育结果吗所以我们做家长的必须要对孩子有正确的引导,使他们成为品学兼优的好孩子
一、让孩子快乐的学习学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他在快乐中理解,在微笑中体会,这一点孩子在读课文时我感受最深她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料
二、多一些表扬和鼓励我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿孩子和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子必须会有更出色的表现
三、培养孩子的兴趣爱好作为家长,我们都期望自己的孩子能够琴棋书画样样精通我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好,我的孩子很喜欢画画,我把她的每一幅画都收集起来,有的剪下来贴在墙上,然后在上面写上英语单词,她经常会欣赏自己的画,简单的读出单词,这样不仅仅能提高她的绘画用心性,也能简单学会英语单词
四、不做“唠叨”家长以前,我是事无巨细因为妻子在乡下教书,晚上才能回家因此有体育课是我常叮嘱孩子穿球鞋带饮料,上美术课叮嘱她带剪刀、画笔,早上出门为她整理衣服,提醒她带饭盒,就这样全身心地为她服务,我都成了她的贴身保姆了她还总是说“明白了,明白了,唠叨爸爸,这段时间,我不再提醒她,虽然有时她也忘了带水,忘了带画笔,一回家就说我渴死了,或是老师批评我了但这时,她也已经明白这些生活、学习上的事都是她自己的事,她就应对自己的行为负责孩子是我们的期望,也是祖国的未来相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景,明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树谢谢大家!班级家长会家长代表发言稿3尊敬的各位老师、家长、同学大家好!我是x的家长首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱学校对家庭教育的重视,让我们每一位家长身上多了一份责任,学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血,更让我们家长感动所以,作为家长,我理解、支持老师的工作,也配合老师共同教育孩子对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好说来惭愧,我感到对自己孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏下面,我就初浅地谈一下自己的‘感受,与各位家长共勉
一、作为家长,我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的在督促与鼓励过后,培养孩子学习的自觉性,让孩子知道学习是自己的事,不是为家长学为老师学,让孩子知道“我要学”的重要性,而不是“要我学”只有主动学习,孩子才会认真地、及时地完成每天的学习任务每天的家庭作业我们都认真督促,严格要求,做错了题目自己改,让孩子知道每个人都要通过自己的刻苦努力才能获得进步!
二、对孩子多一些鼓励我常对孩子说,只要你尽力了,就可以了每一个人的起点不同,我们不能太高的要求自己的孩子只要你的孩子用了心,尽力了,就是考得不好,也要鼓励他,对他的压力不要太大,现在的孩子正处在一个成长期,我们做家长的,也应该理解一下孩子,少用命令的口气,多用商量的口气,给孩子一些自己管理自己的空间,给孩子创造一个良好的学习环境,这样才能让孩子轻装上阵
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉
2、采取鼓励为主,批评为辅的方法多一点时间和孩子在一起,多一些沟通多表扬,多鼓励,少批评,少指责每个人都有惰性,孩子贪玩是天性,我们大人也一样,一天。
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