小学教师课堂教学大练兵活动方案

小学教师课堂教学大练兵活动方案为扎实推进新课程改革，进一步加强教师教学技能培养，有效提高课堂教学质量，实现我校教学质量跨越发展，特制定此方案

一、指导思想以开展群众路线教育实践活动为契机，以实施素质教育为宗旨，以课堂教学为中心，以评优赛教为载体，以优质示范课和教师技能展示为重点，大力开展示范引领、全员参与、整体推进、全面提高的教师教学大练兵活动，强烈推进有效教育课堂教学模式，不断改进教学方法，优化课堂结构，提高教学质量

二、目标任务、以课堂教学为核心，以“有效教学”为目标，积极探索适合学1情、校情的“有效”教法；加强研究，改进方法，提高教师钻研教材、驾驭课堂的能力，达到向课堂要质量之目的、立足校本教研，开展“学法”研究与指导以教导处为龙头、以2教研组为主阵地，加强学习、研究与探索，充分明确教学过程中的主导与主体地位，培养学生学习能力和自我发展能力、以培养校级名师为总体目标，以教研组为单位，通过课堂教学3练兵活动，选拔和培养学校骨干教师和教学能手、以面向全体教师和教师的全面发展为宗旨，通过“教学大练兵4活动”，初步建立提高教师素质、提高教学技能的长效机制，为全面提高我校教育教学质量奠定坚实基础

三、总体安排本次“教师教学大练兵活动”共分三个阶段进行第一阶段宣传动员（月下旬）2宣传动员，制定计划学校要组织教师认真学习会议精神，提高思想认识，制定学校活动方案第二阶段开展活动（月日一一月日）36317

（一）通过业务学习、示范引领、岗位练兵、展示骨干教师和优质示范课第二阶段是本次活动的核心以教师为单位，以课堂教学为主阵地，严密组织、有效落实具体安排如下

（二）本阶段活动中，着重把握以下各环节、学习与研究以教师为单位，有计划、有重点，因地制宜地开1展学科理论知识和相关案例的学习、研究、示范与引领要在校内选拔“能说课、会讲课、教法优、质量2高”的教师，进行示范课教学，引领教师树立目标、制定措施、求得提高、问题与课题要全面贯彻“问题即课题、教学即教研”的思想，3把“教学大练兵活动”与探索有效课堂教学结合起来、全员参与、全面涉及、整体提高本次活动是以提高教师课堂教4学能力为中心，以教学设计、教学反思、案例分析、教法选择、学法指导、课堂管理等为主要内容，以练兵课、汇报课、组内帮助提高等形式，为所有教师搭建平台第三阶段活动总结（月中旬）3

四、实施要求、提高认识，加强领导学校成立“教师教学大练兵活动”领导1小组组长副组长成员全体教师领导小组全面负责落实此次活动的各项工作任务明确任务、落实责任，确保活动顺利实施、全校动员，全员参与2本次活动要求全员参与，岁以下教师人人参与，每位教师的教案50设计、教学反思（都是原创，四号字打印）上交，“教师教学大练A4兵活动”方案与具体安排和活动总结（四号字打印），课堂练兵赛A4评分材料，参加校级教师教学比武比赛的选手名单于活动结束后报中小教导处、突出重点、决战课堂各任课教师一定要把着眼点放在“岗位练3兵”上，聚焦课堂教学，决战课堂质量，同时把教师教学大练兵与校本教研有机结合起来，真正解决本校教师在课堂教学中存在的共性与个性问题，不断总结和推广课堂教学中的成功经验，优化课堂结构,提高课堂教学质量。